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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1英語上冊階段測試試卷292考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、ZhangBolihasdevotedallhislifeto________TraditionalChineseMedicine,forwhichhe________thetitle“People’sHero”.A.promoting;impressesB.promote;illuminatesC.promote;concludesD.promoting;deserves2、The________expressiononherfacesuggestedshewas________whensheheardthenews.A.amazedamazedB.amazingamazedC.amazingamazingD.amazedamazing3、Foodandmedicalsupplies________toalltheresidentsafterthehurricanelastSunday.A.distributeB.distributedC.aredistributedD.weredistributed4、______thebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree______outoflife.A.Seeing;frightenedB.Seeing;frighteningC.Seen;frightenedD.Tosee;frightening5、______thathefailedintheexam,Jackseemedquite______.A.Toknow;disappointingB.Knowing;disappointedC.Knowing;disappointingD.Toknow;disappointed6、Someinternationalpassengerflightsremain________untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus.A.crashedB.conductedC.suspendedD.sustained評卷人得分二、提綱類作文(共6題,共12分)7、假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:

1.介紹你校體育課程及活動;

2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、假定你是李華,你的外國好友Eric將作為交換生到你市的一所高中學(xué)習(xí)。因擔(dān)心自己不能快速適應(yīng)這里的學(xué)校生活;特寫信向你求助,請就此給他寫封回信。要點如下:

1.樂意提供幫助;2.提出具體建議;3.希望能夠幫到對方。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫;

3.信的開頭及結(jié)尾已給出;不計入總詞數(shù)。

DearEric;

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua9、假定你是李華。近日收到美國朋友Nancy的郵件;說她下周六晚上7點在市圖書館報告廳作題為“美國風(fēng)俗與文化”的講座,邀請你來觀摩。請給她寫封回信,要點如下:

1.婉拒邀請;

2.陳述理由;

3.表達(dá)感謝。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

DearNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua10、南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游。假如你是某中學(xué)學(xué)生李華;想在周末做兼職,在報紙上看到下面的招聘啟事后,決定用英語寫一封自薦信,內(nèi)容包括:1.自我介紹;2.應(yīng)聘優(yōu)勢;3.提出申請。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.開頭結(jié)尾已寫好;但不計入總詞數(shù);

3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

DearSri/Madam;

Ireadyouradvertisementinthenewspaperand_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Yours,

LiHua11、你校將在假期組織學(xué)生赴英國交流學(xué)習(xí)。假如你是該項目的負(fù)責(zé)人李華;你需要將赴英學(xué)生的情況介紹給英方負(fù)責(zé)接待的家庭。請根據(jù)以下表格內(nèi)容,寫信向史密斯夫婦介紹這位學(xué)生的情況。

。姓名。

陳偉。

特點。

開朗樂觀;待人友善。

愛好。

體育活動;閱讀、聽音樂。

擔(dān)心的問題。

飲食不習(xí)慣;溝通困難。

期望。

I!

多了解英國的歷史文化;多交朋友,提高英語水平。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua12、根據(jù)題目所提出的具體要求;在答題卡上寫出一篇連貫完整的短文,詞數(shù)不少于60。

中國有多個傳統(tǒng)節(jié)日;假設(shè)你是李華,請根據(jù)以下提示,挑選一個傳統(tǒng)節(jié)日介紹給你的英國筆友Tom,并歡迎他來中國參加慶?;顒印?/p>

提示:可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);作文開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

。Name

Time

Activities

theLanternFestival

onthe15thdayofthefirstlunarmonth

gotothetemplefaireatstickyriceballs

theDragonBoatFestival

onthe5thdayofthefifthlunarmonth

takepartinthedragonboatraceeatzongzi

theMid-AutumnFestival

onthe15thdayoftheeighthlunarmonth

enjoythefullmooneatmooncakes

DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評卷人得分三、開放性作文(共5題,共10分)13、你校于上周三舉辦了建校70周年學(xué)生紅歌合唱比賽;作為校英文報記者,請你寫一篇報道,內(nèi)容包括:

1.前期準(zhǔn)備;

2.比賽情況。

注意:

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.不得出現(xiàn)真實班級;學(xué)校、姓名;

3.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。14、為幫助英國留學(xué)生更好地了解春節(jié);學(xué)校英語口語社打算錄制一段英文短視頻。請你按照以下提示,撰寫該視頻的文字稿:

1.介紹除夕習(xí)俗;

2.提醒禁放爆竹。

注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、假定你是李華。某英文報社正在舉行題為“科技改變我們的未來生活”的征文活動,要求同學(xué)們想象科技將如何改變我們的生活環(huán)境、工作和休閑方式。請根據(jù)你的暢想用英語寫一篇短文。

注意:

(1)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫;

(2)詞數(shù)100左右。文章開頭已給出;不計入總詞數(shù)。

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,...

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、根據(jù)提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷;多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現(xiàn)在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進(jìn)行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發(fā)生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、根據(jù)提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷;多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現(xiàn)在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進(jìn)行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發(fā)生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分四、短對話(共2題,共16分)18、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howdoesthemanfindtheproblem?A.Quitedifficult.B.Veryinteresting.C.Toosimple.19、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whydoesthewomancalltheman?A.Toorderdinner.B.Toexpressthanks.C.Toaskforherorderedfood.評卷人得分五、圖畫作文(共2題,共4分)20、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序;寫一篇英文周記,記述國慶節(jié)當(dāng)天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

注意:詞數(shù)不少于60。

提示詞:周年紀(jì)念日anniversary

陽臺balcony

信鴿協(xié)會PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國慶閱兵活動的過程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z角”寫一篇英文稿。

注意:

1.詞數(shù)不少于60;

2.短文的開頭已給出;不計入總詞數(shù)。

提示詞:陽臺balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.評卷人得分六、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共6分)22、Thismorninghesaidthathe___________leaveforBeijingtomorrow.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和動詞詞義辨析。句意:張伯立畢生致力于中醫(yī)藥事業(yè)的推廣,他理應(yīng)獲得“人民英雄”的稱號。A.promoting發(fā)揚(yáng);impresses使銘記;B.promote發(fā)揚(yáng);illuminates闡明;C.promote發(fā)揚(yáng);concludes推斷;D.promoting發(fā)揚(yáng);deserves應(yīng)得到。第一空:固定短語devotetodoingsth.“致力于做某事”,第一空要用動名詞,所以選項B、C錯誤;第二空:固定搭配deservethetitle“應(yīng)得到稱號”。故選D。2、A【分析】【詳解】

考查-ed形容詞和-ing形容詞。句意:她臉上驚訝的表情表明她聽到這個消息時很驚訝。修飾形容人用-ed形容詞,修飾形容物用-ing形容詞;第一空修飾人感到驚訝的表情,用amazed作expression的前置定語;第二空表示“聽到消息時,人的狀態(tài)是感到驚訝的”,因此也填形容詞amazed,作was后的表語。故選A項。3、D【分析】【詳解】

考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意:上周日颶風(fēng)過后,食品和藥品供給被分發(fā)給了所有居民。分析句子成分可知,F(xiàn)oodandmedicalsupplies作主語,為復(fù)數(shù),與動詞distribute“分發(fā)”為動賓關(guān)系,故需要用被動語態(tài)bedistributed;根據(jù)后文lastSunday“上周日”可知,句子需要用一般過去時態(tài),故be動詞要用were。故選D項。4、A【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和形容詞。句意:看到那條大蛇,小女孩站在樹下嚇得要命。第一空句中邏輯主語thelittlegirl與see之間為主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語。第二空用形容詞作狀語,主語是人,所以用修飾人的-ed形式frightened,-ing形式frightening說明物的性質(zhì)和狀態(tài)。故選A。5、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和形容詞辨析。句意:得知考試不及格,Jack似乎十分失望。第一空know與邏輯主語Jack構(gòu)成主動關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語;第二空修飾人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞disappointed,表示“失望的”,disappointing修飾物,表示“令人失望的”。故選B。6、C【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:由于對病毒的擔(dān)憂日益劇增,一些國際客運航班繼續(xù)暫停,直到接到進(jìn)一步的通知。根據(jù)后文的“untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus”可知,此處指航班繼續(xù)暫停。A.crashed撞車;B.conducted實施;C.suspended暫停;D.sustained維持。故選C。二、提綱類作文(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義用英語給英國朋友Peter寫一封郵件。

【詳解】

書信類作文。寫作提要為假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:1.介紹你校體育課程及活動;2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點表達(dá)出來。本作文中給出的要點比較簡略,故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合整個文章,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

【點睛】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,文章詞數(shù)適當(dāng)。作者在文中使用了較多的高級表達(dá)方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定語從句;ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定語從句;WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名詞性從句;Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了動名詞作主語。另外文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearPeter,

I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua8、略

【分析】【分析】

本文為提綱式作文;內(nèi)容為回復(fù)求助信,提出建議。

【詳解】

首先確定文章的主要要點,確定文章的時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱可用第二人稱。文章可分三段:首先表達(dá)對Eric的歡迎和樂意提供幫助;然后提出具體建議;最后希望能夠幫到對方。寫作時要注意態(tài)度誠懇;要點全面,表達(dá)正確,條理清晰。

【點睛】

本文運用了較多從句,如:賓語從句Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.

狀語從句:Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.

it作形式主語的主語從句it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,中。

定語從句whichenablesyoutomakemorenewfriends.倒裝句notonlycanyouimproveyourself.

此外,文章注意各層次之間的銜接:first,besides,what’smore,使文章很有條理。【解析】DearEric,

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.Asforhowtoadjustyourselftothenewschoollifeherequickly,I’dliketogiveyousomeadvice.First,Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.Besides,it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,whichenablesyoutomakemorenewfriends.What’smore,participatinginafter-classactivitiescanbeofgreathelptoo!Bydoingthis,notonlycanyouimproveyourselfbutyouwillgetyourselfinvolvedinthegroupquickly.Ihopeyouwillfindthesuggestionspracticalanddon’thesitatetoturntomeanytimeyouneedhelp.Lookingforwardtoyourcoming.

Yourssincerely,LiHua9、略

【分析】【分析】

本文為應(yīng)用文。本人對于不能應(yīng)邀觀摩朋友的講座;給她寫封回信。注意要符合信的格式。要注意語言親切自然,信中要注意各層次之間使用恰當(dāng)?shù)倪B詞,使過渡自然,結(jié)構(gòu)合理。詞數(shù)要適當(dāng);因為字?jǐn)?shù)的要求,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

【詳解】

根據(jù)提示;回信可分為三部分。第一部分說明寫作的目的是什么。根據(jù)本文的要求可知,此部分要寫你無法應(yīng)邀來觀摩朋友的講座。第二部分是正文。本段中要寫出不能應(yīng)邀觀摩講座的理由。首先要把不能觀摩的理由細(xì)化,擴(kuò)展為更細(xì)的英文提綱,但理由要充足,令人信服。然后用簡潔明了;禮貌而正確得體的語言表達(dá)出細(xì)化了的提綱內(nèi)容。在本段可增加細(xì)節(jié)。如有其他的事耽擱,朋友來訪,無法抽身等。最后一段再次感謝對方的邀請及不能應(yīng)邀的歉意,也可表達(dá)自己可能的彌補(bǔ)措施等。在寫作時注意句式要靈活,多用一些較高級的詞匯,恰當(dāng)運用一些連詞,以使文章流暢。

【點睛】

本文內(nèi)容完整,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮合理,符合邏輯關(guān)系。文中運用了一些短語如payavisit,makeit,communicatewithsb.,facetoface,sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式較為簡單,靈活地運用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface;條件狀語從句如Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等從而增加文章的可讀性?!窘馕觥緿earNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture,butafriendofmineiscomingtopaymeavisit,andsincethisisthefirsttimehehascomehere,Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface,andI'msorryforthat.

Anyway,I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours,LiHua10、略

【分析】試題分析:這是一篇提綱類作文;內(nèi)容是用英語寫一封自薦信,李華想在周末做兼職,在報紙上看到南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游的招聘啟事。內(nèi)容包括:1.自我介紹;2.應(yīng)聘優(yōu)勢;3.提出申請。本作文中只是給了基本的背景信息和內(nèi)容,具體內(nèi)容需要自己思考和組織,自己組織時,需要準(zhǔn)確表達(dá)。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。

【亮點說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如applyfor,communicatewith,befamiliarwith,growup;還運用句型:IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.這句運用了現(xiàn)在分詞作賓語從句;I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.這句話運用了賓語從句等。并注意了句子的銜接如and,because,besides等等?!窘馕觥緿earSri/Madam,

IreadyouradvertisementinthenewspaperandIwouldliketoapplyforthepositionoftouristguide.

Iamaboyof19andI’mstudyinginamiddleschoolinNanyang.IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.I’mfamiliarwithNanyangbecauseIwasbornandgrewupinNanyang.IhavevisitedalmostalltheplacesofinterestinNanyang.Besides,Iameasygoingandlovemakingfriends.I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.

Iwouldwelcometheopportunitytomeetwithyoutofurtherdiscussmyqualificationsandyourneeds.Thankyouforyourtimeandconsideration.

Yours,

LiHua11、略

【分析】技巧點撥。

1.首先弄清寫作內(nèi)容:1;你需要將赴英學(xué)生陳偉的情況介紹給英方負(fù)責(zé)接待的家庭。.

2.介紹陳偉時;首先總體介紹人物。接著列出人物的品質(zhì)和個性,愛好。及表述擔(dān)心的問題。最后表達(dá)自己的的“期望”。要注意時態(tài)。介紹人物特征時,多使用一般現(xiàn)在時。陳述“期望”時也可用一般將來時。要注意切不要生硬翻譯。

【亮點分析】

第二段開門見山地介紹陳偉的特點時運用了形容詞作狀語,這種句式很少用,可謂新穎:Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列連詞介紹其3個愛好。接著用一個as引導(dǎo)的原因狀語從句引出陳偉同學(xué)擔(dān)心的問題:(1)Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.(2)溝通有困難時運用了非謂語作狀語+名詞從句:(非謂語)HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在敘述最后的期望時:用一個由making組成的非謂語作狀語:makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美結(jié)束本段。文章內(nèi)容完整,語言簡潔明了,一氣呵成?!窘馕觥緿earMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.

Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.

Thankyouforyourgenerosityonceagain.

YoursSincerelyLiHua12、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義給你的英國筆友Tom寫信介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來中國參加慶?;顒?。

【詳解】

這是一篇提綱類作文;我們需要用正確的英語把給出的要點表達(dá)出來。根據(jù)寫作提要,要求以李華的名義給你的英國筆友Tom寫信介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來中國參加慶?;顒印?/p>

動筆前,一定要認(rèn)真分析要點,理解要點要表達(dá)的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。本作文中給出的要點比較具體,故需要準(zhǔn)確表達(dá)。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。平時除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。根據(jù)寫作要點我們可以初步確定文章可能使用到的詞匯和短語有:aroundthecorner,forthepurposeof,attractive,wonderful,celebrate,haveafamilygathering,fantasticthing,originalcustoms,spirit??梢允褂玫你暯釉~:1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast,Aboveall。2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonlybut(also)。通過詞匯鋪墊,我們就很容易地行文了,文章寫完之后要檢查文中是否存在拼寫或語法錯誤?!军c睛】范文內(nèi)容完整,要點全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了主從復(fù)合句,如:TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.這句話運用了which引導(dǎo)的非限制性定語從句。Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.這句話運用了what引導(dǎo)的主語從句和that引導(dǎo)的表語從句。使用了一些固定詞組,如:aroundthecorner,forthepurposeof等。全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter.YouknowtheLanternFestivalisaroundthecorner.So,nowIamveryhappytotellyousomethingaboutit.

TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.Onthatday,peoplecandoallkindsofinterestingthingstocelebrateit.First,peoplewillpreparesomelanternsandlanternriddlesforthepurposeofguessinggames.Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.Second,it'sawonderfulthingforpeopletobebacktogetherwithfamilies.Peopleusuallycelebrateitbyeatingstickyriceballsandhavingafamilygathering.Afterthat,peoplewillgototemplefairswheretheycanexperienceChinesetraditionalculture.Besides,peoplecantastedelicioustraditionalsnacksfromalloverthecountry.Allinall,itisafantasticthingtocelebratetheLanternFestival.Althoughsomeoftheoriginalcustomshavechanged,thespiritofthefestivalhaslargelybeenkept.

I'mlookingforwardtoyourcomingtojoinustocelebratethewonderfulLanternFestival.

Bestwishes,

Yours,LiHua三、開放性作文(共5題,共10分)13、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生寫一篇新聞稿;報道建校70周年學(xué)生紅歌合唱比賽前期準(zhǔn)備工作和比賽情況。

【詳解】

1.詞匯積累。

比賽;競賽:competition→contest

要求:require→demand

參與:participatein→takepartin

合適的:appropriate→proper

2.句式拓展。

變化句式。

原句:Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,attractinggreatattentionofalltheteachersandstudents.

拓展句:Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,whichattractedgreatattentionofalltheteachersandstudents.

【點睛】

[高分句型1]Itwasrequiredthateveryclassparticipateinthecompetitionintheformofchorusandthesongschosenshouldrepresenttherevolutionaryspiritsaswell.(運用了形式主語it和that引導(dǎo)主語從句)

[高分句型2]Thencamethebigday,whenalltheparticipantsimpressedthejudgesandaudiencewiththeappropriatecostume,amazingteamspirit,andsplendidpoweroftheirshow.(運用了倒裝句型和when引導(dǎo)非限制性定語從句)【解析】Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,attractinggreatattentionofalltheteachersandstudents.Itwasrequiredthateveryclassparticipateinthecompetitionintheformofchorusandthesongschosenshouldrepresenttherevolutionaryspiritsaswell.Alltheclasses,immersedinthepreparationforthecompetition,wenttogreatlengthstoadaptthemusic,conductthestagedesignandrehearsetothepianoaccompaniment.Thencamethebigday,whenalltheparticipantsimpressedthejudgesandaudiencewiththeappropriatecostume,amazingteamspirit,andsplendidpoweroftheirshow.Class18waseventuallyawardedwiththefirstprizeinthefinalsafterfiercecompetition.14、略

【分析】【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。為幫助英國留學(xué)生更好地了解春節(jié);學(xué)校英語口語社打算錄制一段英文短視頻。請考生按照以下提示,撰寫該視頻的文字稿:1.介紹除夕習(xí)俗;2.提醒禁放爆竹。

【詳解】

1.詞匯積累。

各種各樣的:varietiesof→avarietyof

機(jī)會:opportunity→chance

聚集:gather→gettogether

愉快地:happliy→delightedly

2.句型拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句:Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.

拓展句:Settingofffirecrackersisnowbannedinourcity,thepurposeofwhichistoprotecttheenvironment.

【點睛】

[高分句型1]Allfamilymemberswouldsitaroundthetable,tastingdeliciousdumplings,watchingperformancesandchattinghappily.(運用了現(xiàn)在分詞作狀語)

[高分句型2]Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.(運用了動名詞作主語)【解析】Hello,everyone!AsamemberoftheSpokenEnglishClub,I’mheretohelpyouhaveabetterunderstandingoftheChineseSpringFestival.VarietiesoffoodwillbepreparedforthereuniondinnerontheeveoftheSpringFestival.It’sagoodopportunitytohavethewholefamilygatheredtogether.Allfamilymemberswouldsitaroundthetable,tastingdeliciousdumplings,watchingperformancesandchattinghappily.Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.YoumayfeeltheChineseSpringFestivalisbecomingaglobalcelebrationofjoyandlove.15、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達(dá)屬于開放式作文。假定你是李華。某英文報社正在舉行題為“科技改變我們的未來生活”的征文活動;要求同學(xué)們想象科技將如何改變我們的生活環(huán)境;工作和休閑方式。請根據(jù)暢想用英語寫一篇短文。

【詳解】

1.詞匯積累:

關(guān)于:asfor→intermsof

世界各地:aroundtheworld→allovertheworld

名勝古跡:placesofinterest→scenicspotsandhistoricalsites

總之:allinall→inbrief

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句:Withthedevelopmentofscienceandtechnology,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.

拓展句:Asscienceandtechnologydevelop,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.

【點睛】

【高分句型1】Ourlifeinthefuturewillbequitedifferentfromwhatitisnow.(運用了what引導(dǎo)賓語從句)

【高分句型2】Andwe'llbeabletodothingslikeeating,bathingandsleepingwithoursmartphones.(運用了動名詞作賓語)【解析】Withthedevelopmentofscienceandtechnology,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.Ourlifeinthefuturewillbequitedifferentfromwhatitisnow.Inthefuture,we'llliveinagreenerandmorebeautifulworldwithlovelytrees,singingbirds,blueskyandsoon.Andwe'llbeabletodothingslikeeating,bathingandsleepingwithoursmartphones.Robotswillbeabletodomostofthehouseworkforus.Asforwork,we'llmostlyworkathome,communicatingideasandworkingonline.Ifnecessary,we'llhavevideomeetingswithourpartnersaroundtheworld.Duringourfreetime,we'llbeabletotraveltoplacesofinterestinnewvehicleslikeflyingcars.We'llevenenjoyspacetripstothemoonandotherplanets.Allinall,ourlifewillbecomemorecomfortableandconvenient.16、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)屬于記敘文。要求考生描寫隨著時代的改變?nèi)藗冊跁曜x書方式發(fā)生的巨大變化。

【詳解】

1.詞匯積累。

多霧的:misty→foggy

很大地:alot→much

改變:change→alter

方法:way→approach

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句:Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.

拓展句:Abunchofkidswhositonthefloorarelookingattablets,andnobodysaysanything.

【點睛】

【高分句型1】Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.(運用了現(xiàn)在分詞短語readingbooks作后置定語)

【高分句型2】Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.(運用了現(xiàn)在分詞短語lookingattablets作伴隨狀語)【解析】Afewdecadesago,onacold,mistymorning,thesaleswomansatidlyinthebookstore,waitingforcustomers.Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.Inanotherroom,arecitalisgoingon.Timeshavechanged,andthewaypeoplereadbookshaschangedalotaswell.17、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)屬于記敘文。要求考生描寫隨著時代的改變?nèi)藗冊跁曜x書方式發(fā)生的巨大變化。

【詳解】

1.詞匯積累。

多霧的:misty→foggy

很大地:alot→much

改變:change→alter

方法:way→approach

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句:Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.

拓展句:Abunchofkidswhositonthefloorarelookingattablets,andnobodysaysanything.

【點睛】

【高分句型1】Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.(運用了現(xiàn)在分詞短語readingbooks作后置定語)

【高分句型2】Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.(運用了現(xiàn)在分詞短語lookingattablets作伴隨狀語)【解析】Afewdeca

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