2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷255考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、將分給和如果分給2個(gè),應(yīng)該分()個(gè)。A.1B.2C.3D.42、50+40=()。A.45B.90C.543、下列錯(cuò)誤的是()。A.一角等于十分B.一元等于十角C.一元等于十分4、從89往前數(shù),第四個(gè)數(shù)是()。A.88B.87C.86D.855、下圖中;比較長(zhǎng)的是()?

A.第一根B.第二根6、1+9=()。A.8B.9C.107、圖中還剩幾只青蛙?()A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=18、72-9=()。A.73B.63C.81評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、填一填;他們是什么哪種立體圖形?

____________10、回答問(wèn)題:

____11、小剛原來(lái)有2支鉛筆,媽媽又給他買(mǎi)了5支鉛筆,現(xiàn)在小剛一共有____支鉛筆。12、三角形有____條邊,____個(gè)角。13、12-8____9。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、7可以分成2和5。15、一張復(fù)印紙是長(zhǎng)方體。16、9可以分成4和5。17、池塘里有7條小魚(yú),5只小烏龜,小魚(yú)比小烏龜多2只18、10的前面有9個(gè)數(shù)。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共18分)19、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.20、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共5題,共10分)21、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。22、從1到10中列式后找找減“8”的算式。23、從1到10中找找“14”減幾的5個(gè)算式。24、上山的動(dòng)物有幾只?誰(shuí)第一?誰(shuí)第三?

25、看圖回答問(wèn)題。

3號(hào)車(chē)前面有幾輛車(chē)?分別是哪幾輛?后面呢?

評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)26、看圖;列式子并計(jì)算。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】5個(gè)蘋(píng)果分給2個(gè)小朋友;一個(gè)小朋友分2個(gè),另一個(gè)小朋友應(yīng)該分3個(gè)?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的組成,5是由2和3組成的。

故選:C。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。2、B【分析】【解答】5個(gè)十再加上4個(gè)十;就是9個(gè)十,所以B答案是正確的。

【分析】考察對(duì)加法的計(jì)算。3、C【分析】【解答】因?yàn)橐辉扔谑牵唤堑扔谑?,所以十個(gè)十就是100,所以一元等于一百分,所以C是錯(cuò)的?!痉治觥靠疾烊嗣駧艙Q算4、D【分析】【解答】從89往前數(shù)四個(gè)數(shù)是88;87、86、85;

故選:D

【分析】從89往前數(shù)四個(gè)數(shù)是88、87、86、85,第四個(gè)數(shù)是85,即可得解。5、A【分析】解答:

兩根繩子的左端是對(duì)齊的;右端第一根繩子比第二根繩子長(zhǎng)出一段。所以第一根繩子比第二根繩子長(zhǎng)。

分析:根據(jù)長(zhǎng)短的相對(duì)性。題目給出的兩根繩子;左端對(duì)齊,右端第一根繩子還余著一段。故第一根繩子長(zhǎng)。

故選:A6、C【分析】【解答】1+9=10

【分析】根據(jù)數(shù)的組成;1和9組成10,所以1+9=10。

故選:C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、A【分析】【解答】原來(lái)有5只青蛙,跳走了1只,還剩4只,故選:A?!痉治觥吭瓉?lái)有5只青蛙,跳走了1只,還剩4只,列式為:5-1=4,即可解答。8、B【分析】【解答】72-9;把72看成是62+10,10-9=1,62+1=63,所以B答案是正確的.

【分析】考察對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。二、填空題(共5題,共10分)9、長(zhǎng)方體圓柱體正方體【分析】【解答】第一個(gè)是長(zhǎng)方體;第二個(gè)是圓柱體、第三個(gè)是正方體。

【分析】長(zhǎng)方體的面都是平平的,有棱有角,由此可知,第一個(gè)是長(zhǎng)方體。圓柱既可以滾動(dòng),又含有兩個(gè)圓形的平面,由此可知第二個(gè)是圓柱體。正方體六個(gè)面都是正方形,由此可知第三個(gè)是正方體。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。10、12【分析】【解答】8+4=12。

【分析】本題通過(guò)湊十法可得,先將4拆成2和2,再將8和2先合起來(lái)成為10,最后將10和2相加可得12。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、7【分析】【解答】2+5=7,所以選③【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。12、33【分析】【解答】根據(jù)題干要求回答三角形的特性。

【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。13、<【分析】【解答】12-8=4;4<9,所以。12-8(<)9

【分析】整數(shù)比較三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【解答】2+5=7,此說(shuō)法正確?!痉治觥靠疾?的分成。15、B【分析】【解答】一張復(fù)印紙的形狀是長(zhǎng)方形?!痉治觥繌?fù)印紙是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形是平面圖形,而長(zhǎng)方體是立體圖形,兩者是不一樣的。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。16、A【分析】【解答】4+5=9;所以9可以分成4和5正確。

【分析】考查十以內(nèi)的加、減法計(jì)算。17、A【分析】【解答】7-5=2,所以該說(shuō)法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。18、B【分析】【解答】10的前面有10個(gè)數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【分析】10前面的數(shù)從0開(kāi)始數(shù),一直到9,共10個(gè)數(shù),即可判斷。四、操作題(共2題,共18分)19、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)

20、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、問(wèn)答題(共5題,共10分)21、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。22、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過(guò)具體要求在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。23、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過(guò)具體要求在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。24、解:上山的動(dòng)物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的動(dòng)物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三,即可解答。25、解:3號(hào)車(chē)前面有4輛車(chē),分別是2號(hào)車(chē)、5號(hào)車(chē)、1號(hào)車(chē)、4號(hào)車(chē);3號(hào)車(chē)后面沒(méi)有車(chē)。【分析】【分析】由圖中可知:3號(hào)車(chē)前面有4輛車(chē),分別是2號(hào)車(chē)、5號(hào)車(chē)、1號(hào)車(chē)、4號(hào)車(chē),3號(hào)車(chē)后面沒(méi)有車(chē),即可解答。六、綜合題(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論