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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不3、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a48、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、寫出帶有小的三個字。____、____、____10、按拼音寫漢字。wěibaqiánɡjiǎolǎoniúshēntǐ________________11、猜謎語。
張嘴吃芹菜;一口咬掉草。
謎底:____12、加上不同的偏旁;變新字,并組詞。
鳥________
________13、將下列詞語連接成完整的句子。
里雪地來一群了畫家小。
____。14、給音節(jié)加韻母。m____l____n____滅力男15、寫出偏旁是灬的三個字。____、____、____16、一字組多詞。
雙____________17、比一比;組成詞語,不會寫的字用拼音代替。
也____地____
禾____河____評卷人得分三、連線題(共8題,共16分)18、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____19、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風箏。
坐____E、龍舟20、選一選。
九月____A;放風箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香21、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪22、連一連。
藍藍的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水23、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果24、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評卷人得分四、解答題(共3題,共12分)25、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.26、學校團委組織志愿者到圖書館整理一批新進的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?27、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.
(1)求證:AD⊥BF;
(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).
評卷人得分五、問答題(共1題,共9分)28、課外閱讀。
過了幾天;白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。
找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分六、語言表達(共3題,共9分)29、用劃線的詞寫句子。
例:官員們____看____議論。30、造句:
①活潑:
②喜歡:31、抄句子;體味情感。
從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結(jié)果了沒有。()參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。
【點評】本題考查學生對生字的筆畫的掌握。3、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點,是個三聲聲調(diào),故選C
【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。4、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.7、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.8、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共9題,共18分)9、尖少爾【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。尖;少、爾的偏旁部首是小。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要掌握好生字的偏旁部首。10、尾巴墻角老牛身體【分析】【分析】wěiba尾巴;qiánɡjiǎo墻角;lǎoniú老牛;shēntǐ身體。
【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力,同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。11、聽【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?!皬堊斐郧鄄?;一口咬掉草”說的就是聽。
【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。12、雞雞蛋鴉烏鴉【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。鳥加偏旁可以變成雞;雞蛋。鳥換偏旁也可以變成鴉,烏鴉。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要掌握換偏旁這類題型。13、雪地里來了一群小畫家【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:雪地里來了一群小畫家。
【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。14、ièìán【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握;滅;毀滅,消滅。力,力氣。男,男人。
【點評】學生應(yīng)重點掌握生字的拼音,了解生字的書寫;15、熊烈熱【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。熊;烈、熱的部首都是灬。
【點評】此題考查學生對字形的掌握,學生應(yīng)學會學會掌握部首。16、雙手一雙成雙【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。雙;成對,兩個的意思。雙手,兩只手。
【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。17、也好地里禾苗小河【分析】【分析】考查了學生對字形的掌握和辨析。也好;對想法的贊同。地里,田間地頭。禾苗,秧苗。小河,河流。
【點評】考查學生對字形的掌握和辨析,學生應(yīng)該進行仔細對比。三、連線題(共8題,共16分)18、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。19、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學生應(yīng)重點學會基本的語言表達,有利于回答此類題目。20、BADCFE【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。二月春季放風箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)自己積累的知識回答。21、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會積累和掌握。22、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學生對語言表達的掌握,依據(jù)事物的特性,學生不難寫出。23、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學生應(yīng)重點掌握課文的生詞,并學會看圖識字。24、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。四、解答題(共3題,共12分)25、略
【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3
=9.26、略
【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;
根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240
;
解得:x=12y=16
.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.27、略
【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進而證明AD⊥BF;
(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12
CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.
∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
在△BAD與△FAD中;
AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD
;
∴△BAD≌△FAD;
∴DB=DF;
∴D在線段BF的垂直平分線上;
∵AB=AF;
∴A在線段BF的垂直平分線上;
∴AD是線段BF的垂直平分線;
∴AD⊥BF;
解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;
∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);
(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;
∴DG=BH=12
BF.
∵BF=BC;BC=CD;
∴DG=12
CD.
在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12
CD;
∴∠C=30°;
∵BC∥AD;
∴∠ADC=180°﹣∠C=150°
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