2025年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是A．制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)B．加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)D．驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于1／5——紅磷過(guò)量2、下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.事先在水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力，加快水電解速率B.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C.實(shí)驗(yàn)一開始兩管收集到的氣體并非嚴(yán)格的2：1的體積關(guān)系D.通過(guò)驗(yàn)證正、負(fù)極上得到的氣體，可以確定水發(fā)生了化學(xué)變化3、下圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線。分析曲線得到以下說(shuō)法中，不正確的是()A.氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉是可溶物質(zhì)B.在rm{20隆忙}時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{NH_{4}Cl>NaCl>NaHCO_{3}}C.在rm{30隆忙}時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各rm{20g}分別溶于rm{50g}水，所得溶液都是飽和溶液D.利用結(jié)晶法從氯化鈉，氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在rm{10隆忙}以下4、化學(xué)的發(fā)展造就了現(xiàn)代社會(huì)，下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（）A.化學(xué)可以幫助人類研究新材料B.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用C.化工生產(chǎn)必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化D.化學(xué)可以幫助人們研制新能源5、三氧化二鐵的化學(xué)式寫法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{3O2Fe}B.rm{Fe2O3}C.rm{Fe_{2}O_{3}}D.rm{O_{3}Fe_{2}}6、汽油在空氣中燃燒時(shí)會(huì)伴隨著下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中最能說(shuō)明汽油燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（）A.產(chǎn)生火焰B.放出大量的熱C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴D.發(fā)光評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來(lái)的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過(guò)探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說(shuō)明“暗物質(zhì)”是不存在的。

8、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

9、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

10、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

11、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關(guān)于這個(gè)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的I2O5，的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同。

12、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號(hào)為P

D.該元素一個(gè)原子的質(zhì)量為30.97g

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)．

碳____水____五氧化二磷____過(guò)氧化氫____氯化鉀____

氫氣____氧氣____氮元素____3個(gè)水分子____2個(gè)氫原子____．14、某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）；空氣等；主要反應(yīng)過(guò)程如圖：

請(qǐng)回答：

①A的化學(xué)式____．

②反應(yīng)②的化學(xué)方程式____．

③反應(yīng)③的化學(xué)方程式____

④工業(yè)煉鐵得到是生鐵，請(qǐng)指出生鐵與鐵在組成上的差別____．15、化學(xué)與生產(chǎn)生活；社會(huì)熱點(diǎn)緊密聯(lián)系．試回答：

塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的．自今年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)，實(shí)行塑料購(gòu)物袋的有償使用制度．從化學(xué)角度看，實(shí)行這一制度的好處是：①____________；②____________．16、下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。圖中的單質(zhì)為rm{;}該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為rm{;}生成物的質(zhì)量比為。

17、要使火熄滅通常采用三種方法：清除____；____；____。用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅，其原因是：____。用力吹蠟燭的火焰使火熄滅，其原因是：____。18、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

rm{(1)3}個(gè)氫原子______；

rm{(2)1}個(gè)氧分子______；

rm{(3)}帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子______；

rm{(4)2}個(gè)氯離子______；

rm{(5)}地殼中含量最高的金屬元素______．19、用化學(xué)用語(yǔ)表示：硫磺______；地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物______；+2價(jià)的鈣元素______；空氣中體積分?jǐn)?shù)占最大的氣體______。評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共20分)20、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號(hào)為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號(hào)是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學(xué)式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學(xué)式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．21、將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氣體rm{C}瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}．

rm{(1)}寫出它們的名稱：rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______．

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用．22、“用微粒的眼光看物質(zhì)”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明下列材料說(shuō)明了分子的那些特點(diǎn)：材料一：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入rm{100mL}水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平線降低了。材料二：一滴水里大約有rm{15}萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要rm{3}萬(wàn)多年才能完成。rm{(1)}材料一說(shuō)明：___________；rm{(2)}材料二說(shuō)明：__________。23、在點(diǎn)燃條件下，rm{A}和rm{B}反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{(1)1}個(gè)rm{B}分子中含有____個(gè)原子。rm{(2)A}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_______。rm{(3)4}種物質(zhì)中，屬于化合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}rm{(4)}寫出該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：____。rm{(5)}在該反應(yīng)中，生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為______rm{(}計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示rm{)}評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共24分)24、若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要18%的氯化鈉溶液多少克？需水多少克？25、鈣是維持人體正常功能所必需的元素，如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書一部分，取一片鈣爾奇，放入盛有rm{10}rm{g}稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)rm{(}其他成分與稀鹽酸不反應(yīng)rm{)}燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為rm{11.34}rm{g}rm{.}請(qǐng)你計(jì)算：

rm{(1)}生成二氧化碳______rm{g}；

rm{(2)}每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量；

rm{(3)}服用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量．26、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．

rm{(1)2}個(gè)氫氧根離子______；rm{(2)}干冰______；

rm{(3)}硅元素______；rm{(4)}兩個(gè)五氧化二磷分子______．27、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運(yùn)動(dòng)，停下來(lái)后就會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)的乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3；試計(jì)算：

（1）乳酸的化學(xué)式量______。

（2）乳酸中碳；氫、氧的質(zhì)量比______。

（3）列式計(jì)算乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）

（4）50g乳酸中氧元素的質(zhì)量是多少？（結(jié)果精確到0.1g）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】【答案】B2、B【分析】解：A；事先在水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力；加快水電解速率，故A正確；

B；該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故B錯(cuò)誤；

C；由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性；實(shí)驗(yàn)一開始兩管收集到的氣體并非嚴(yán)格的2：1的體積關(guān)系，故C正確；

D；通過(guò)驗(yàn)證正、負(fù)極上得到的氣體；有新物質(zhì)生成，可以確定水發(fā)生了化學(xué)變化，故D正確．

故選B．

根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和注意事項(xiàng)等分析判斷．

本題的難度不大，了解電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的基礎(chǔ)．【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】A.根據(jù)物質(zhì)在rm{20隆忙}時(shí)的溶解度大小進(jìn)行分析；B.根據(jù)一定溫度下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)進(jìn)行分析；C.根據(jù)rm{30隆忙}氯化鈉和硝酸銨的溶解度進(jìn)行分析；D.根據(jù)rm{10隆忙}以下氯化銨的溶解度比氯化鈉的溶解度小進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.由溶解度曲線可知，rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉、氯化銨的溶解度大于rm{10g}屬于易容物質(zhì)，rm{20隆忙}時(shí)碳酸氫鈉的溶解度小于rm{10g}大于rm{1g}屬于可溶物質(zhì)，故A正確；B.一定溫度下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，溶解度越大，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，在rm{20隆忙}時(shí)三種物質(zhì)的溶解度氯化銨rm{>}氯化鈉rm{>}碳酸氫鈉，所以在rm{20隆忙}時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{NH}氯化鈉rm{>}碳酸氫鈉，所以在rm{>}時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{20隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{Cl>NaCl>NaHCO}rm{Cl>NaCl>NaHCO}時(shí)，氯化鈉的溶解度為小于rm{3}氯化銨的溶解度大于rm{3}即，故B正確；水中最多溶解氯化鈉質(zhì)量為小于C.rm{30隆忙}時(shí)，氯化鈉的溶解度為小于rm{40g}氯化銨的溶解度大于rm{40g}即rm{100g}水中最多溶解氯化鈉質(zhì)量氯化銨質(zhì)量大于rm{30隆忙}則rm{40g}在rm{40g}時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各rm{100g}分別溶于rm{40g}水，氯化鈉不能全部溶解，形成飽和溶液，氯化銨可以全部溶解，形成不飽和溶液，故C錯(cuò)誤。rm{40g}以下時(shí)，氯化銨的溶解度小于氯化鈉的溶解度，所以利用結(jié)晶法從氯化鈉，氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在rm{.}在rm{30隆忙}時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各rm{20g}分別溶于rm{50g}水，氯化鈉不能全部溶解，形成飽和溶液，氯化銨可以全部溶解，形成不飽和溶液，故C錯(cuò)誤。以下，故D正確。故選C。rm{.}【解析】rm{C}4、C【分析】解：rm{A.}化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新材料，所以rm{A}說(shuō)法是正確的。

B.如汽車排放的尾氣，可以通過(guò)化學(xué)研制出的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體再排放，所以化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用，所以rm{B}的說(shuō)法正確；

C.化學(xué)的發(fā)展會(huì)對(duì)環(huán)境有保護(hù)作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的，所以rm{C}說(shuō)法是錯(cuò)誤的；

D.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新能源，如氫能，所以rm{D}說(shuō)法是正確的。

故選：rm{C}

根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來(lái)分析本題；知道化學(xué)對(duì)人類和社會(huì)的作用。

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，化學(xué)可以為人類研制新材料、提供新能源、保護(hù)環(huán)境等作用。【解析】rm{C}5、C【分析】解：三氧化二鐵中，說(shuō)明是每個(gè)分子中氧原子有rm{3}個(gè)，而鐵原子為rm{2}個(gè)rm{.}而根據(jù)氧化物的讀法，先讀后寫，后讀先寫，所以化學(xué)式為rm{Fe_{2}O_{3隆攏}}

故選C。

氧化物的讀法是從后往前讀，有變價(jià)的讀上下標(biāo)，而出現(xiàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)說(shuō)明沒有出現(xiàn)數(shù)據(jù)的下標(biāo)為rm{1}

書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則：要根據(jù)客觀事實(shí)書寫；不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式?！窘馕觥縭m{C}6、C【分析】解：產(chǎn)生火焰；放出大量的熱、發(fā)光等現(xiàn)象可以幫助理解變化過(guò)程；但是不能作為判斷是否是化學(xué)變化的依據(jù)；罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴，說(shuō)明有水生成，最能說(shuō)明汽油燃燒是化學(xué)變化。

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！窘馕觥緾二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說(shuō)暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

8、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

9、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說(shuō)法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說(shuō)法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

10、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

11、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和；故A錯(cuò)誤；

B；由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后，氧原子的個(gè)數(shù)不變，故B正確；

C；由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為：334：140：254：220；反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確；

D；反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析；在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化；化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

12、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯(cuò)誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號(hào)是P，故C正確；

D；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯(cuò)誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測(cè)元素種類；可知相對(duì)原子質(zhì)量和元素符號(hào)．

三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】

碳是固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：C．水的化學(xué)式為：H2O．五氧化二磷的化學(xué)式為：P2O5．過(guò)氧化氫的化學(xué)式為：H2O2．鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，氯化鉀的化學(xué)式為：KCl．氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：H2．氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2．

氮元素的元素符號(hào)為：N．

由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)水分子可表示為：3H2O．

由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為2H．

故答案為：C；H2O；P2O5；H2O2；KCl；H2；O2；N；3H2O；2H．

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)與化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可．

根據(jù)元素符號(hào)的書寫原則正確書寫元素符號(hào)；可以概括為“一大二小”．

根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書寫．

根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書寫．

14、CO2|CO2+C2CO|Fe2O3+3CO2Fe+3CO2|含碳量不同【分析】【解答】解：①焦炭的主要成分是碳，在氧氣充足的條件下點(diǎn)燃生成二氧化碳，故填：CO2；②反應(yīng)②是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO22CO．故填：CO2+C2CO；③反應(yīng)③主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；④生鐵是鐵碳合金；而純鐵中不含碳元素，所以生鐵和鐵的含碳量不同，故填：含碳量不同．

【分析】①根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；②反應(yīng)②是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；③反應(yīng)③主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；④根據(jù)生鐵與鐵的組成進(jìn)行分析回答．15、略

【分析】解：塑料制品的大量使用會(huì)污染環(huán)境，我們通常所說(shuō)“白色污染”就是指塑料制品污染．實(shí)行塑料購(gòu)物袋的有償使用制度，既可以節(jié)約化石燃料，又可以減緩環(huán)境污染．故填：①節(jié)約石油．②減少塑料對(duì)環(huán)境的污染．【解析】節(jié)約石油;減少塑料對(duì)環(huán)境的污染16、氮?dú)?或N2)氧(或O)7∶22(或22∶7)【分析】由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2NO+2CO}rm{N_{2}+2CO_{2}}因此單質(zhì)是氮?dú)鈘m{;}反應(yīng)中氮元素由rm{+2}價(jià)降低到rm{0}價(jià)，碳元素由rm{+2}價(jià)升高到rm{+4}價(jià)，氧元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化rm{;}生成物rm{N_{2}}和rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{(14隆脕2)隆脙(2隆脕44)=7隆脙22}【解析】氮?dú)鈘m{(}rm{(}或rm{N_{2})}rm{N_{2})}氧rm{(}rm{(}或rm{O)}rm{O)}rm{7}rm{7}rm{隆脙}rm{隆脙}17、可燃物隔絕氧氣溫度降到著火點(diǎn)以下隔絕氧氣溫度降到著火點(diǎn)以下【分析】【分析】本題考查滅火的原理和方法。根據(jù)已有的方法即可解答?！窘獯稹繙缁鸬脑碛校呵宄扇嘉?；隔絕氧氣；溫度降到著火點(diǎn)以下。

用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅，其原因是隔絕氧氣；

用力吹蠟燭的火焰使火熄滅，其原因是：溫度降到著火點(diǎn)以下。

故答案為：可燃物；隔絕氧氣；溫度降到著火點(diǎn)以下；隔絕氧氣；溫度降到著火點(diǎn)以下。

【解析】可燃物隔絕氧氣溫度降到著火點(diǎn)以下隔絕氧氣溫度降到著火點(diǎn)以下18、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)氫原子表示為：rm{3H}．

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{1}個(gè)氧分子可表示為：rm{O_{2}}．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子可表示為：rm{Mg^{2+}}．

rm{(4)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；rm{2}個(gè)氯離子可表示為：rm{2Cl^{-}}．

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：rm{Al}．

故答案為：rm{(1)3H}rm{(2)O_{2}}rm{(3)Mg^{2+}}rm{(4)2Cl^{-}}rm{(5)Al}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(2)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略．

rm{(4)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；寫出其元素符號(hào)即可．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)rm{(}元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{3H}rm{O_{2}}rm{Mg^{2+}}rm{2Cl^{-}}rm{Al}19、SAl2O3N2【分析】解：硫磺的化學(xué)式為S；故填：S；

地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物是氧化鋁，故填：Al2O3；

+2價(jià)的鈣元素就是在鈣元素符號(hào)的正上方加上+2，故填：

空氣中體積分?jǐn)?shù)占最大的氣體是氮?dú)?，故填：N2。

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥縎Al2O3N2四、推斷題(共4題，共20分)20、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓坏獨(dú)馐怯傻亟M成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個(gè)電子，易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2：3，故其化學(xué)式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來(lái)分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學(xué)式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（5）從元素周期表可以進(jìn)行解答．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大21、略

【分析】解：rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氧氣，所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{D}是水，rm{F}是四氧化三鐵，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{B}是二氧化錳，rm{C}是氧氣，rm{F}是四氧化三鐵；

rm{(2)}通過(guò)推導(dǎo)可知，rm{B}是二氧化錳；二氧化錳在過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)過(guò)程中起催化作用．

故答案為：rm{(1)}二氧化錳；氧氣，四氧化三鐵；

rm{(2)}催化．

根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氧氣，所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{D}是水，rm{F}是四氧化三鐵；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】二氧化錳；氧氣；四氧化三鐵；催化22、（1）分子之間有間隔

（2）分子很小【分析】【分析】本題考查的是分子的性質(zhì)，本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答本題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}由材料一的信息可以看出；溶解后二者的總體積并小于二者的混合前的體積和，說(shuō)明分子之間有間隔；

rm{(2)}由一滴水里大約有rm{15}萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要數(shù)rm{3}萬(wàn)多年才能完成；說(shuō)明了一滴水中水分子很多，間接說(shuō)明了水分子很?。?/p>

故答案為：rm{(1)}分子之間有間隔；rm{(2)}分子很小?！窘馕觥縭m{(1)}分子之間有間隔rm{(2)}分子很小23、（1）2（2）14：3（3）AD（4）（5）14：27【分析】【分析】本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的分類方法、根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算等方面的內(nèi)容，要增強(qiáng)識(shí)圖的能力，以便做出正確的判斷：分子由原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【解答】rm{(1)}由rm{B}分子模擬示意圖，該分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；故填：rm{2}

rm{(2)A}物質(zhì)的分子由rm{1}個(gè)rm{N}原子、rm{3}個(gè)rm{H}原子構(gòu)成，其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比rm{=14}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}故填：rm{14}rm{3}

rm{(3)AD}是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；故填：rm{AD}rm{(4)}該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退磻?yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}在該反應(yīng)中，生成rm{(5)}和rm{C}的質(zhì)量比為：rm{D}【rm{(2隆脕14隆脕2)}】rm{6隆脕(1隆脕2+16)}rm{=14}故填：rm{27}rm{14}

rm{27}【解析】rm{(1)2}rm{(2)14}rm{3}rm{(3)AD}rm{(4)4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{(4)4N{H}_{3}+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{(5)14}rm{27}五、計(jì)算題(共4題，共24分)24、略

【分析】

利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；結(jié)合溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】解：設(shè)需18%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x；溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則x×18%=500g×0.9%x=25g

所需水的質(zhì)量=500g-25g=475g．

答：需18%的氯化鈉溶液25克，需水475g．25、（1）0.66（2）設(shè)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.66g

x=1.5g

（3）每人每天需要服用2片這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量為

答：每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g；每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量為1.2g?！痉治觥俊痉治觥勘绢}難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}由質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{2.0g+10g-11.34g=0.66g}故答案為：rm{0.66}

rm{(2)}某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，設(shè)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{0.66g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{0.66g}}rm{dfrac{100}{44}=dfrac

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