2024年華師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷767考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列正確的是（）A.42－28＝15B.36－12＝24C.55－12＝352、20里面有（）個(gè)4。A.5B.4C.33、下列式子正確的是（）A.8×8＝16B.6×7＝42C.5×9＝544、814－567＝A.357B.247C.3475、96－28－35＝()。A.22B.33C.44評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、8×8＝____7、一支牙膏一元五角，小明用十元錢買了兩支，應(yīng)該找回____元錢。8、將圖形向右移動(dòng)可以得到心型嗎？____（填“可以“或者”不可以“）9、陳老師和王老師面對(duì)面而坐，陳老師面向北，王老師面向____。10、現(xiàn)在有10個(gè)雞蛋，要把杯子分給2個(gè)蛋盒，每個(gè)蛋盒可以分到____個(gè)雞蛋。11、9＋9＋9＝____×____＝____12、5個(gè)7就是____的____倍。13、地圖上右面是____方。14、請(qǐng)你寫出兩個(gè)可以看成軸對(duì)稱圖形的漢字：____、____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、320＋400＝300＋（20）＋400＝（720）16、小朋友排隊(duì)做操，小紅在第一組，她在這一組的中間，無(wú)論從前數(shù)還是從后數(shù)，她都在第5個(gè)位置，第一組有10人．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、算式98-49=59計(jì)算（）。（填“正確”或者“錯(cuò)誤”）18、判斷：一張床長(zhǎng)約22分米。19、判斷下面的說(shuō)法是否正確。

3410最高位在千位上。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共8分)20、已知當(dāng)x=-2時(shí)，分式無(wú)意義；當(dāng)x=4時(shí)，分式的值為0．則a+b=____．21、哥哥有6元5角錢，買一條圍巾用了3元3角，買一塊手帕用了8角，還剩多少錢？22、請(qǐng)問(wèn)小剛跑了多少米；離終點(diǎn)還有多少米？

23、我國(guó)運(yùn)動(dòng)員1996年獲得50枚獎(jiǎng)牌，2000年獲得68枚獎(jiǎng)牌，現(xiàn)在有62枚獎(jiǎng)牌放到展廳展覽，請(qǐng)問(wèn)還剩下多少獎(jiǎng)牌沒(méi)有用于展覽？評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共40分)24、小明和他的5個(gè)同學(xué)植樹(shù)，每人載了4棵，一共載了多少棵？25、先讀出鐘面上的時(shí)間，在算一算前后經(jīng)歷了多少分鐘。26、買一臺(tái)電視和一臺(tái)電飯煲一共花多少元？27、在（）里填上合適的數(shù)；使每條線上的三個(gè)數(shù)相加得10．

評(píng)卷人得分六、操作題(共2題，共10分)28、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．29、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的減法可知42－28＝14、36－12＝24、55－12＝43可知答案為B【分析】用豎式計(jì)算，前兩個(gè)數(shù)抄寫出來(lái)，相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相減2、A【分析】【解答】20÷4＝5；故選A。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。3、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×8＝64，6×7＝42，5×9＝45，所以答案B正確【分析】用6~9的乘法口訣計(jì)算，可得6×7＝42是正確的,得數(shù)是B4、B【分析】【解答】相同數(shù)位要對(duì)齊；哪一位不夠減要向前一位借1

【分析】考察退位減法的基本運(yùn)算。5、B【分析】【解答】96－28－35＝33，故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。二、填空題(共9題，共18分)6、64【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×8＝64

【分析】考察九九乘法表，8×8＝64，所以答案為647、7【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；十元減一塊五再減一塊五得7元，應(yīng)該找回7元錢。

【分析】用10元減去牙膏的錢8、不可以【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)只有半個(gè)愛(ài)心對(duì)折到另外一半可以得到一個(gè)完整的愛(ài)心；而平行移動(dòng)不可以。

【分析】平面圖形的基本知識(shí)9、南【分析】【解答】根據(jù)方向的初步認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！痉治觥棵鎸?duì)面而坐，說(shuō)明兩個(gè)人的方向是相反的，陳老師面向北，則王老師面向南。10、5【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì)；依題列式10÷2＝5，所以答案為5，每個(gè)蛋盒可以分到5個(gè)雞蛋。

【分析】考察簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算11、3927【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；9＋9＋9＝3×9＝27

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算12、75【分析】【解答】根據(jù)乘法的意義得出答案。

【分析】理解乘法的意義。13、東【分析】【解答】地圖上；上北下南，左西右東，所以右面是東。

【分析】考察方向14、凹凸【分析】【解答】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折；兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。

【分析】（答案不唯一，只要符合要求即可）只要符合軸對(duì)稱的圖形，就可以，再比如：日，田，中，土等等。三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【解答】把320當(dāng)成300＋20，然后再加400,300＋400＝700，再加20就是720【分析】用拆分法相加16、×【分析】【解答】解：（5﹣1）×2+1

=8+1

=9（人）；

答：這一組有9人．

故答案為：×．

【分析】從前往后數(shù)，還是從后往前數(shù)，她都排在第5個(gè)位置，說(shuō)明她的前后各有4個(gè)人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，據(jù)此解答．17、B【分析】【解答】根據(jù)題意計(jì)算可得98-49=49；判定這句話是錯(cuò)誤的；

【分析】根據(jù)題意計(jì)算，針對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行判定。18、A【分析】【解答】一張床長(zhǎng)約22分米。這句話是正確的?！痉治觥?2分米=2米2分米，通常來(lái)說(shuō)床的長(zhǎng)度為2米左右，所以這句話是正確的。19、A【分析】【解答】3410一個(gè)四位數(shù)最高位在千位上。

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時(shí)還要注意具體問(wèn)題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。四、計(jì)算題(共4題，共8分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)分式無(wú)意義可以求出a，分式值為0求出b，進(jìn)而求出a+b．【解析】【解答】解：當(dāng)x=-2時(shí)，分式無(wú)意義；即-2+a=0，a=2；

當(dāng)x=4時(shí)，分式的值為0，即b=4．

則a+b=6．

故當(dāng)x=-2時(shí)，分式無(wú)意義；當(dāng)x=4時(shí)，分式的值為0．則a+b=6．

故答案為6．21、解答：根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；先算圍巾和手帕一共多少錢，然后用6元5角去減。

65－33－8＝24角。

答：哥哥還剩2元4角錢。【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；先算圍巾和手帕一共多少錢，然后用6元5角去減。

65－33－8＝24角。

答：哥哥還剩2元4角錢。

【分析】1元＝10角，運(yùn)用整數(shù)的加減法進(jìn)行計(jì)算。22、解答：根據(jù)題意小剛跑了50米；已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，因此可以列式。

50米－50米＝0(米)

答：小剛跑了50米，離終點(diǎn)還有0米.【分析】【解答】根據(jù)題意小剛跑了50米；已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，因此可以列式。

50米－50米＝0(米)

答：小剛跑了50米；離終點(diǎn)還有0米.

【分析】考察長(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位計(jì)算23、50＋68－62＝56答：還剩下56獎(jiǎng)牌沒(méi)有用于展覽。

【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；2000年的獎(jiǎng)牌加1996年的獎(jiǎng)牌減去展廳展覽的獎(jiǎng)牌可列式50＋68－62＝56

答：還剩下56獎(jiǎng)牌沒(méi)有用于展覽。

【分析】用豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相加減，得數(shù)是56五、解答題(共4題，共40分)24、解：1+5=6（個(gè)）

4×6=24（棵）

答：一共栽了24棵．【分析】

根據(jù)題意；小明和他的5個(gè)同學(xué)一共有1+5=6個(gè)人，每人栽了4棵，栽了6個(gè)4棵，即4×6即可．

本題關(guān)鍵是求出一共有多少人，然后再進(jìn)一步解答．【解析】解：1+5=6（個(gè)）

4×6=24（棵）

答：一共栽了24棵．25、10時(shí)55分，12時(shí)，經(jīng)歷65分。【分析】【解答】依題意第一個(gè)鐘面上的時(shí)間是10時(shí)55分；第二個(gè)鐘面上的時(shí)間是12時(shí)，前后經(jīng)歷65分，因?yàn)?0時(shí)55分，再過(guò)5分鐘就是11時(shí)，11時(shí)到12時(shí)就是60分鐘，所以60＋5＝65分。

【分析】考察理解能力及計(jì)算時(shí)間的能力。26、649＋296＝945（元）。【分析】依題意將題目轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單加法運(yùn)算即649＋296＝（），則個(gè)位9＋6＝15，寫5向十位進(jìn)1，十位，4＋9＋1＝14，寫4向前一位進(jìn)1，百位6＋2＋1＝9，所以649＋296＝945（元）【分析】考察理解能力及連續(xù)進(jìn)位加法基本運(yùn)算。27、解：

或．【分析】【分析】先看最左邊的一條線，上邊是數(shù)字“1”，要想使這條線上的三個(gè)數(shù)相加得10，那么剩余兩個(gè)數(shù)的和為9，因?yàn)?+5=9，3+6=9，2+7=9，但數(shù)字“2”已用過(guò)，因此舍去2+7，于是可填“4”和“5”，或“6”和“3”，進(jìn)一步“湊數(shù)”，解決問(wèn)題．六、操作題(共2題，共10分)28、解：3×2=6（厘米）；

如