寒假自習(xí)課 25春初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 第四單元第七課 第2課時(shí) 自由平等的追求

第2課時(shí)自由平等的追求政治認(rèn)同：踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。法治觀念：珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。健全人格：學(xué)會(huì)珍視自由，并能依法行使自由和權(quán)利。踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。樹立正確的權(quán)利觀和平等觀，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。

責(zé)任意識(shí)：理解整個(gè)世界的復(fù)雜多變，提高全面認(rèn)識(shí)復(fù)雜世界的能力和把握世界發(fā)展趨勢(shì)的能力。1.案例導(dǎo)入請(qǐng)你對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。八年級(jí)學(xué)生小田經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說:“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！毙√镉袝r(shí)還抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他，他振振有詞:“這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由?！?.討論導(dǎo)入上面這些“熊孩子”的行為給我們什么警示？“壓歲錢是給我的，怎么用是我的自由”這一觀點(diǎn)是否正確呢？熊孩子用父母給的壓歲錢購買玩具槍自由地“射擊”同伴，造成同伴受傷。熊孩子過年時(shí)期因?yàn)樽约旱膲簹q錢弄丟了，把小區(qū)里的多輛小汽車用石片劃花泄憤。熊孩子用壓歲錢購買了不少爆竹，用爆竹來炸公共設(shè)施——公園里的花草、垃圾桶被損壞了不少。3.熱點(diǎn)導(dǎo)入當(dāng)有人反對(duì)乞丐和拾荒者進(jìn)入圖書館時(shí)，圖書館館長回答說:“我們無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀，但你有權(quán)選擇離開。”農(nóng)民工知道自己的身上有泥土，但他的做法卻讓我們感覺到他內(nèi)心的干凈和純粹，一個(gè)人的人品是非常重要的，希望大家能夠尊重社會(huì)上的每一位農(nóng)民工。珍視自由的要求踐行平等的要求難點(diǎn)重點(diǎn)活動(dòng)一：案例分析（1）小波有裝修自己房屋的“自由”嗎？他又是否有將公共樓道空間占為己有的“自由”？你知道相關(guān)的法律規(guī)定嗎？（2）該案件對(duì)如何珍視自由有何啟示？何某和小波是鄰居。在裝修房屋時(shí)，小波將入戶門外側(cè)過道封堵并安裝了門作為入戶門。如此一來，小波不僅將好幾平方米的公共樓道空間占為己有，與鄰居家的距離也縮短了，影響人員通行便利。何某立即向物業(yè)反映情況，小波卻依舊我行我素，強(qiáng)行將入戶門安裝上。何某多次打電話溝通無果，物業(yè)、社區(qū)等調(diào)解也收效甚微，最后何某將小波告上法庭?；顒?dòng)二：回顧舊知你還記得憲法賦予我們哪些基本權(quán)利嗎？我們?cè)诿鞔_自己享有的權(quán)利的同時(shí)，還應(yīng)該知道如何行使權(quán)利，如何維護(hù)權(quán)利？珍視自由的要求。（1）珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。（2）必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。（1）如何看待上述圖片反映的現(xiàn)象？（2）結(jié)合圖片，談?wù)剬?duì)我們踐行平等有何啟示？活動(dòng)三：案例分析材料一：上述案例中，河南女孩的做法給我們什么啟示？活動(dòng)三：案例分析材料二：“河南”女孩應(yīng)聘遭拒案：小閏在網(wǎng)上給某公司投簡歷后遭到拒絕，公司給出的拒絕理由是因?yàn)樗恰昂幽先恕薄Ｐ￠c認(rèn)為自己的平等就業(yè)權(quán)被侵犯，將該公司起訴到杭州互聯(lián)網(wǎng)法院，侵害其平等就業(yè)權(quán)，判決該公司向小閏口頭道歉、在國家級(jí)媒體《法制日?qǐng)?bào)》刊登道歉聲明，以及合理維權(quán)費(fèi)用損失1000元，共計(jì)1萬元。（1）上述圖片反映了生活中的什么歧視，除此之外，在生活中還有哪些不平等的現(xiàn)象？（2）這些現(xiàn)象有什么危害？面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做呢？活動(dòng)三：案例分析材料三：生活中的歧視現(xiàn)象活動(dòng)四：社會(huì)主義核心價(jià)值觀平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本準(zhǔn)則之一，作為一名公民，我們應(yīng)如何踐行平等的要求？踐行平等的要求。（1）反對(duì)特權(quán)。毎個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。（2）平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。（3）敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時(shí)依法維權(quán)。（4）把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。為增強(qiáng)學(xué)生平等意識(shí)，努力踐行平等，針對(duì)上面漫畫，請(qǐng)你向全班發(fā)出倡議，寫出倡議要點(diǎn)。①________________②________________③________________④________________為增強(qiáng)學(xué)生平等意識(shí)，努力踐行平等，針對(duì)上面漫畫，請(qǐng)你向全班發(fā)出倡議，寫出倡議要點(diǎn)。①________________②________________③________________④________________①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生