2024-2025學(xué)年福建省漳州市漳州十校聯(lián)盟高一上學(xué)期11月期中物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1漳州市2024-2025學(xué)年十校聯(lián)盟高一期中質(zhì)量檢測聯(lián)考物理學(xué)科試卷滿分100分，考試時間75分鐘一、單項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分，在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于力，下列說法正確的是（）A.物體所受重力的施力物體是地球，方向總是垂直地面向下B.放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.重力、彈力、摩擦力、動力、阻力都是按力的性質(zhì)命名的【答案】B【解析】A．物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，它的方向總是豎直向下，不一定垂直地面向下，故A錯誤；B．放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故B正確；C．滑動摩擦力總是阻礙接觸物體間的相對滑動，所以滑動摩擦力的方向總是和物體間的相對運動方向相反，可能與物體運動方向相同，也可能與物體運動方向相反，故C錯誤；D．重力、彈力、摩擦力是按力的性質(zhì)命名的，動力、阻力是按力的效果命名的，故D錯誤。故選B。2.在巴黎奧運會10米臺跳水比賽中，時刻我國運動員全紅嬋（視為質(zhì)點）從距水面10m高處豎直向上起跳，其運動的速度與時間關(guān)系圖像如圖，圖中為直線，規(guī)定豎直向下為正方向，不計空氣阻力，則（）A.時刻運動員進(jìn)入水面 B.時刻運動員到達(dá)最高點C.離跳臺最大高度為 D.在時間內(nèi)的速度變化得越來越慢【答案】D【解析】A．入水前只受重力作用，加速度不變，所以時刻剛好進(jìn)入水中，故A錯誤；B．離開跳板后在時刻到達(dá)最大高度，速度向上減為零，故B錯誤；C．離跳臺最大高度為故C錯誤；D．在圖象中，速度的正負(fù)代表運動的方向，斜率表示加速度的大小，在時間內(nèi)加速度越來越小，則速度變化越來越慢，故D正確。故選D。3.酒后駕駛有很大安全隱患。酒后駕駛員反應(yīng)時間變長，思考距離（駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離）變大。下表為不同速度對應(yīng)的思考距離與制動距離（駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離），則當(dāng)速度為時酒后的制動距離為（）速度思考距離制動距離正常酒后正常酒后157.515.022.530.02713.52762.1A. B. C. D.【答案】C【解析】剎車過程加速度保持不變，速度為時，酒后剎車位移根據(jù)動力學(xué)公式可得速度為時，酒后剎車位移解得速度為時酒后的制動距離為故選C。4.角美無動力親子樂園的“極限滑草”項目受到青少年的喜愛。如圖所示，某同學(xué)在滑草斜面上從點由靜止開始做勻加速直線運動，先后連續(xù)經(jīng)過、、三點，已知間的距離是的兩倍，段的平均速度是，段的平均速度是，則該同學(xué)經(jīng)過點時的瞬時速度為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)的距離為，則的距離為，則即從點到點的時間等于從點到點的時間。根據(jù)逐差公式可得，加速度為段，中間時刻的瞬時速度為該段的平均速度，即則該同學(xué)經(jīng)過點時的瞬時速度為解得故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分。每小題有兩項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。5.2024年6月25日14時7分，嫦娥六號返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，標(biāo)志著探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功。這次探月工程，突破了月球逆行軌道設(shè)計與控制、月背智能快速采樣、月背起飛上升等關(guān)鍵技術(shù)，首次獲取月背的月球樣品并順利返回。如圖為某次嫦娥六號為躲避隕石坑的一段飛行路線，下列說法中正確的是（）A.2024年6月25日14時7分指的是時刻B.研究嫦娥六號采樣過程的技術(shù)時可以把它簡化成質(zhì)點C.嫦娥六號由圖中點到點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小D.嫦娥六號變軌飛向環(huán)月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是靜止不動的【答案】AC【解析】A．2024年6月25日14時7分指的是時刻，故A正確；B．研究嫦娥六號采樣過程的技術(shù)時，研究嫦娥六號的形狀、大小不能忽略，不可以把它簡化成質(zhì)點，故B錯誤；C．平均速率是指物體的路程和通過這段路程所用時間的比值，平均速度是指物體的位移和通過這段位移所用時間的比值，嫦娥六號由圖中點到點的路程大小大于由圖中點到點的位移大小，運動時間相同，故嫦娥六號由圖中點到點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小，故C正確；D．嫦娥六號變軌飛向環(huán)月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是運動的，故D錯誤。故選AC。6.打印機在正常工作的情況下，進(jìn)紙系統(tǒng)每次只進(jìn)一張紙。進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，若圖中有10張相同的紙，每張紙的質(zhì)量為，搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動并帶動最上面的第1張紙向右運動，搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為，紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為，工作時搓紙輪對第1張紙壓力大小為。打印機剛開始正常工作時，則（）A.搓紙輪對第1張紙的摩擦力為滑動摩擦力B.第2張紙與第3張紙之間的摩擦力為靜摩擦力C.第10張紙與摩擦片之間的摩擦力大小為D.進(jìn)紙系統(tǒng)要確保能正常進(jìn)紙，則須【答案】BC【解析】A．因為是搓紙輪帶動第一張向右運動，第1張紙上表面受到搓紙輪施加的靜摩擦力，方向向右，大小不確定，故A錯誤；B．由于進(jìn)紙系統(tǒng)每次只進(jìn)一張紙，則在第1張紙向右運動時，第2張紙與第3張紙保持相對靜止，第2張紙與第3張紙之間的摩擦力為靜摩擦力，故B正確；C．工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為，第1張紙對第2張紙的壓力為，則第1張紙與第2張紙之間的滑動摩擦力為由于第2張及第2張以下的紙沒有運動，只有運動趨勢，所以第2張以下的紙之間以及第10張紙與摩擦片之間的摩擦力均為靜摩擦力，大小均為故C正確；D．若，則有可知搓紙輪與第1張紙之間會發(fā)生相對滑動，而第1張紙靜止不動，所以進(jìn)紙系統(tǒng)不能正常進(jìn)紙，故D錯誤。故選BC。7.在物理學(xué)中，圖像能夠直觀描述物理過程，能形象表述物理規(guī)律，能有效處理實驗數(shù)據(jù)。如圖所示為物體做直線運動的圖像，下列說法正確的是（）A.甲圖中0~t1時間內(nèi)，三個物體的平均速度相等B.乙圖中x1~2x1階段，物體的加速度大小為C.丙圖中陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的位移D.丁圖中物體做勻加速直線運動，加速度大小為4m/s2【答案】AD【解析】A．由圖甲可知，0~t1時間內(nèi)，A、B、C三物體做直線運動的位移相同，則三物體的平均速度均為，故A正確；B．根據(jù)整理可得可知圖像的斜率的絕對值等于2a，則所以甲圖中物體的加速度大小為故B錯誤；C．根據(jù)解得可知陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的速度變化量，故C錯誤；D．根據(jù)可得根據(jù)丁圖可知整理得結(jié)合可知加速度大小為故D正確。故選AD。8.如圖所示，光滑水平地面與傾角為的足夠長的光滑斜坡平滑相連，某時刻A球在斜坡底位置，B球在球左邊相距的地方，A球以的初速度滑上斜坡，此時B球也以的速度向右勻速運動。兩小球經(jīng)過點時速度大小不變，已知A，B兩球沿斜坡上滑和下滑時加速度不變，兩球加速度大小均為，方向均沿斜坡向下。則（）A.A球沿斜坡上滑的最大位移為B.B球到達(dá)點時兩球之間相距C.A球滑上斜坡后經(jīng)過兩小球相遇D.兩小球相遇時A球的速度大小為【答案】BD【解析】A．沿斜坡上滑的最大位移故A錯誤；B．B球到達(dá)點所用時間為A球滑到最大位移所用時間為故A球在斜面上上滑時B球才滑到斜面底端，此時兩球間距故B正確；C．從開始出發(fā)計時，設(shè)經(jīng)過時間兩球相遇，A球位移為B球沿斜面位移為其中，相遇時滿足代入可得故C錯誤；D．A、B相遇時，A的速度為故兩小球相遇時A球的速度大小為，故D正確。故選BD。三、非選擇題：共60分，其中9、10、11為填空題，12、13為實驗題，14-16為計算題。考生根據(jù)要求作答。9.如圖所示，一個杯子放置在桌布上。一個兒童在桌邊從右側(cè)將桌布從杯子下拉出，拉出桌布后，杯子最終沒有滑離桌面。則在上述過程中，桌布對杯子的摩擦力的方向______（選填“向右”或“向左”），若兒童增大拉力，桌面對杯子的摩擦力______（選填“增大”“減小”或“不變”）。【答案】向右不變【解析】向右拉桌布，杯子沒有滑離桌布時，杯子相對于桌布向左運動，杯子受到的摩擦力向右。杯子受到的摩擦力為滑動摩擦力，其大小與拉力無關(guān)，只與正壓力和動摩擦因數(shù)有關(guān)，因此增大拉力時，摩擦力不變。10.用一把刻度尺可以粗略測量人的反應(yīng)時間，被測試者的食指和拇指手指上邊緣與0刻線在同一水平線上，看到尺子下落時去捏尺子，此時手指上邊緣位于處，設(shè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?，則被測試者的反應(yīng)時間為_____s。假設(shè)在地球赤道測試，其他情況相同時，重力加速度仍用計算，測得的反應(yīng)時間_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮?.2偏小【解析】根據(jù)可得被測試者的反應(yīng)時間為假設(shè)在地球赤道測試，則重力加速度偏小，其他情況相同時，重力加速度仍用9.8m/s2計算，測得反應(yīng)時間偏小。11.完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第四個水球，則子彈穿入第一個水球和第三個水球瞬間的速度之比是_____，子彈穿過第二個水球和第三個水球所用時間之比是_____?！敬鸢浮俊窘馕觥坑深}意得子彈穿出第四個水球瞬間的速度為零，子彈穿過四個水球的運動可以看作反向的初速度為零的勻加速直線運動，子彈穿過每個水球的位移相同，根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律可知速度之比故子彈穿入第一個水球和第三個水球瞬間的速度之比是根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律可知穿過每個球的時間之比為故子彈穿過第二個水球和第三個水球所用時間之比是12.某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候。測得彈力的大小和彈簧長度的關(guān)系如圖1所示，則：（1）通過圖像得到彈簧的勁度系數(shù)_____（2）為了用彈簧測定兩木塊、間的動摩擦因數(shù)，兩同學(xué)分別設(shè)計了如圖2所示的甲、乙兩種方案。①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示和之間的滑動摩擦力的大小，你認(rèn)為_____（選填“甲”或“乙”）方案更合理。②甲方案中，若和的重力分別為和。當(dāng)被拉動時，彈簧測力計a的示數(shù)為6.0N，b的示數(shù)為30.0N，則、間的動摩擦因數(shù)為_____?！敬鸢浮浚?）300（2）①.甲②.0.15【解析】【小問1解析】由圖讀出，彈簧的彈力時，彈簧的長度為，彈力時，彈簧的長度為，彈簧壓縮的長度由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為【小問2解析】①乙方案中，在拉著物體運動的過程中，拉的彈簧測力計必須要求其做勻速直線運動，比較困難，讀數(shù)不是很準(zhǔn)；甲方案中，A向右運動，當(dāng)B保持穩(wěn)定靜止時，彈簧測力計是不動的，指針穩(wěn)定，便于讀數(shù)，故甲方案更合理；②由于彈簧測力計示數(shù)為，所以、間的動摩擦因數(shù)13.某實驗小組在用打點計時器打出紙帶研究小車勻變速直線運動的實驗中（圖1）。（1）打點計時器使用的是_____（選填“直流”或“交流”）電源，釋放小車前，小車應(yīng)該_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）打點計時器。（2）小明同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了一條較為理想的紙帶，已在紙帶上每5個計時點取好了一個計數(shù)點，依打點先后編為0、1、2、3、4、5，但只測量了、的距離，如圖2所示，則圖中3、4兩點間的距離可能為_____。A. B. C. D.（3）小芳同學(xué)在實驗時打出的紙帶如圖3所示，每兩個點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為。求：①打標(biāo)號3的計數(shù)點時紙帶的速度_____m/s。②0-6點間的加速度為_____（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。【答案】（1）交流靠近（2）B（3）①.1.01②.1.98【解析】小問1解析】根據(jù)打點計時器的基本信息可知，打點計時器都是使用交流電。為充分利用紙帶，實驗時小車應(yīng)該靠近打點計時器?！拘?解析】規(guī)定0到1的距離記為，1到2的距離記為，3到4的距離記為，由逐差法可知代入數(shù)據(jù)解得所以代入數(shù)據(jù)解得故選B。小問3解析】相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為3點的瞬時速度等于2到4點的平均速度，2到4點的距離記為，打標(biāo)號3的計數(shù)點時紙帶的速度0到3的距離記為，3到6的距離記為，根據(jù)逐差法可知代入數(shù)據(jù)解得14.如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧原長為，其下端固定在水平面上，上端放一個質(zhì)量為的物塊A，物塊A靜止后彈簧長度為。彈簧始終在彈性限度范圍內(nèi)，重力加速度取。（1）求彈簧的勁度系數(shù)；（2）若在物塊A上端再放一個質(zhì)量為的物塊B，如圖乙所示，求系統(tǒng)靜止時彈簧長度?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1解析】由胡克定律和受力平衡可知解得【小問2解析】由胡克定律和受力平衡可知解得15.某校一課外活動小組自制一枚火箭．火箭點火后可認(rèn)為豎直向上做勻加速直線運動，經(jīng)過4s時間到達(dá)離地面40m高處時燃料恰好用完，之后由于慣性，火箭將繼續(xù)向上做減速運動．若不計空氣阻力，取g＝10m/s2．求：(1)火箭勻加速運動階段的加速度及燃料恰好用完時火箭的速度；(2)火箭上升離地面的最大高度；(3)火箭從點火到落回地面所用的時間．【答案】(1)5m/s2，20m/s(2)60m(3)【解析】(1)火箭勻加速上升，，代入數(shù)據(jù)解得：v1＝20m/s；根據(jù)加速度定義可知，a，代入數(shù)據(jù)解得：a=5m/s2．(2)火箭勻減速上升，，代入數(shù)據(jù)解得：h2＝20m．最大高度H＝h1+h2＝60m．(3)勻減速上升的時間，代入數(shù)據(jù)得：．火箭做自由落體運動，解得：整個過程的總時間16.如圖，甲、乙兩車在同一水平道路上，開始時乙車在甲車前處，該時刻甲車勻速行駛，乙車停在路邊，甲車開始勻減速運動準(zhǔn)備停車。已知從甲車減速時開始計時，第1秒內(nèi)位移為32m，第5秒內(nèi)位移為1m。從甲車減速開始1秒末乙車開始運動，與甲車同向行駛，其v﹣t圖像如圖所示，甲乙相遇時會錯車而過，不會相撞。求：（1）乙車從靜止加速到最大速度時間內(nèi)，行駛的位移是多少；（2）甲車剛開始減速時的速度大??；（3）從甲車減速時開始計時，甲乙兩車相遇的時刻?！敬鸢浮浚?）18m；（2）36m/s；（3）2s或4.75s【解析】（1）乙車從靜止加速到最大速度時間內(nèi)，利用平均速度計算行駛的位移得（2）設(shè)甲車減速第5s末速度為v，甲車減速的加速度大小為a，按甲車逆運動為勻加速，第5s內(nèi)第1s內(nèi)將，，代入以上三式，聯(lián)立解得說明第5秒內(nèi)甲車已經(jīng)停下。設(shè)第5秒內(nèi)甲車運動了，則，解得，設(shè)甲車剛減速時速度為v0解得（3）設(shè)從甲車減速開始經(jīng)過t1甲車乙車相遇設(shè)乙車加速度為a2，由圖像得由位移公式甲乙兩車的位移關(guān)系解得或（乙車已經(jīng)勻速，不合理舍去）由題意和以上結(jié)果可知，甲車乙車還會第二次相遇，設(shè)甲車減速階段位移為x甲′此過程中乙車的位移為解得，甲車乙車還沒有第二次相遇即得甲車乙車第二次相遇時間為漳州市2024-2025學(xué)年十校聯(lián)盟高一期中質(zhì)量檢測聯(lián)考物理學(xué)科試卷滿分100分，考試時間75分鐘一、單項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分，在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于力，下列說法正確的是（）A.物體所受重力的施力物體是地球，方向總是垂直地面向下B.放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.重力、彈力、摩擦力、動力、阻力都是按力的性質(zhì)命名的【答案】B【解析】A．物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，它的方向總是豎直向下，不一定垂直地面向下，故A錯誤；B．放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故B正確；C．滑動摩擦力總是阻礙接觸物體間的相對滑動，所以滑動摩擦力的方向總是和物體間的相對運動方向相反，可能與物體運動方向相同，也可能與物體運動方向相反，故C錯誤；D．重力、彈力、摩擦力是按力的性質(zhì)命名的，動力、阻力是按力的效果命名的，故D錯誤。故選B。2.在巴黎奧運會10米臺跳水比賽中，時刻我國運動員全紅嬋（視為質(zhì)點）從距水面10m高處豎直向上起跳，其運動的速度與時間關(guān)系圖像如圖，圖中為直線，規(guī)定豎直向下為正方向，不計空氣阻力，則（）A.時刻運動員進(jìn)入水面 B.時刻運動員到達(dá)最高點C.離跳臺最大高度為 D.在時間內(nèi)的速度變化得越來越慢【答案】D【解析】A．入水前只受重力作用，加速度不變，所以時刻剛好進(jìn)入水中，故A錯誤；B．離開跳板后在時刻到達(dá)最大高度，速度向上減為零，故B錯誤；C．離跳臺最大高度為故C錯誤；D．在圖象中，速度的正負(fù)代表運動的方向，斜率表示加速度的大小，在時間內(nèi)加速度越來越小，則速度變化越來越慢，故D正確。故選D。3.酒后駕駛有很大安全隱患。酒后駕駛員反應(yīng)時間變長，思考距離（駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離）變大。下表為不同速度對應(yīng)的思考距離與制動距離（駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離），則當(dāng)速度為時酒后的制動距離為（）速度思考距離制動距離正常酒后正常酒后157.515.022.530.02713.52762.1A. B. C. D.【答案】C【解析】剎車過程加速度保持不變，速度為時，酒后剎車位移根據(jù)動力學(xué)公式可得速度為時，酒后剎車位移解得速度為時酒后的制動距離為故選C。4.角美無動力親子樂園的“極限滑草”項目受到青少年的喜愛。如圖所示，某同學(xué)在滑草斜面上從點由靜止開始做勻加速直線運動，先后連續(xù)經(jīng)過、、三點，已知間的距離是的兩倍，段的平均速度是，段的平均速度是，則該同學(xué)經(jīng)過點時的瞬時速度為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)的距離為，則的距離為，則即從點到點的時間等于從點到點的時間。根據(jù)逐差公式可得，加速度為段，中間時刻的瞬時速度為該段的平均速度，即則該同學(xué)經(jīng)過點時的瞬時速度為解得故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分。每小題有兩項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。5.2024年6月25日14時7分，嫦娥六號返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，標(biāo)志著探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功。這次探月工程，突破了月球逆行軌道設(shè)計與控制、月背智能快速采樣、月背起飛上升等關(guān)鍵技術(shù)，首次獲取月背的月球樣品并順利返回。如圖為某次嫦娥六號為躲避隕石坑的一段飛行路線，下列說法中正確的是（）A.2024年6月25日14時7分指的是時刻B.研究嫦娥六號采樣過程的技術(shù)時可以把它簡化成質(zhì)點C.嫦娥六號由圖中點到點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小D.嫦娥六號變軌飛向環(huán)月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是靜止不動的【答案】AC【解析】A．2024年6月25日14時7分指的是時刻，故A正確；B．研究嫦娥六號采樣過程的技術(shù)時，研究嫦娥六號的形狀、大小不能忽略，不可以把它簡化成質(zhì)點，故B錯誤；C．平均速率是指物體的路程和通過這段路程所用時間的比值，平均速度是指物體的位移和通過這段位移所用時間的比值，嫦娥六號由圖中點到點的路程大小大于由圖中點到點的位移大小，運動時間相同，故嫦娥六號由圖中點到點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小，故C正確；D．嫦娥六號變軌飛向環(huán)月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是運動的，故D錯誤。故選AC。6.打印機在正常工作的情況下，進(jìn)紙系統(tǒng)每次只進(jìn)一張紙。進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，若圖中有10張相同的紙，每張紙的質(zhì)量為，搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動并帶動最上面的第1張紙向右運動，搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為，紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為，工作時搓紙輪對第1張紙壓力大小為。打印機剛開始正常工作時，則（）A.搓紙輪對第1張紙的摩擦力為滑動摩擦力B.第2張紙與第3張紙之間的摩擦力為靜摩擦力C.第10張紙與摩擦片之間的摩擦力大小為D.進(jìn)紙系統(tǒng)要確保能正常進(jìn)紙，則須【答案】BC【解析】A．因為是搓紙輪帶動第一張向右運動，第1張紙上表面受到搓紙輪施加的靜摩擦力，方向向右，大小不確定，故A錯誤；B．由于進(jìn)紙系統(tǒng)每次只進(jìn)一張紙，則在第1張紙向右運動時，第2張紙與第3張紙保持相對靜止，第2張紙與第3張紙之間的摩擦力為靜摩擦力，故B正確；C．工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為，第1張紙對第2張紙的壓力為，則第1張紙與第2張紙之間的滑動摩擦力為由于第2張及第2張以下的紙沒有運動，只有運動趨勢，所以第2張以下的紙之間以及第10張紙與摩擦片之間的摩擦力均為靜摩擦力，大小均為故C正確；D．若，則有可知搓紙輪與第1張紙之間會發(fā)生相對滑動，而第1張紙靜止不動，所以進(jìn)紙系統(tǒng)不能正常進(jìn)紙，故D錯誤。故選BC。7.在物理學(xué)中，圖像能夠直觀描述物理過程，能形象表述物理規(guī)律，能有效處理實驗數(shù)據(jù)。如圖所示為物體做直線運動的圖像，下列說法正確的是（）A.甲圖中0~t1時間內(nèi)，三個物體的平均速度相等B.乙圖中x1~2x1階段，物體的加速度大小為C.丙圖中陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的位移D.丁圖中物體做勻加速直線運動，加速度大小為4m/s2【答案】AD【解析】A．由圖甲可知，0~t1時間內(nèi)，A、B、C三物體做直線運動的位移相同，則三物體的平均速度均為，故A正確；B．根據(jù)整理可得可知圖像的斜率的絕對值等于2a，則所以甲圖中物體的加速度大小為故B錯誤；C．根據(jù)解得可知陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的速度變化量，故C錯誤；D．根據(jù)可得根據(jù)丁圖可知整理得結(jié)合可知加速度大小為故D正確。故選AD。8.如圖所示，光滑水平地面與傾角為的足夠長的光滑斜坡平滑相連，某時刻A球在斜坡底位置，B球在球左邊相距的地方，A球以的初速度滑上斜坡，此時B球也以的速度向右勻速運動。兩小球經(jīng)過點時速度大小不變，已知A，B兩球沿斜坡上滑和下滑時加速度不變，兩球加速度大小均為，方向均沿斜坡向下。則（）A.A球沿斜坡上滑的最大位移為B.B球到達(dá)點時兩球之間相距C.A球滑上斜坡后經(jīng)過兩小球相遇D.兩小球相遇時A球的速度大小為【答案】BD【解析】A．沿斜坡上滑的最大位移故A錯誤；B．B球到達(dá)點所用時間為A球滑到最大位移所用時間為故A球在斜面上上滑時B球才滑到斜面底端，此時兩球間距故B正確；C．從開始出發(fā)計時，設(shè)經(jīng)過時間兩球相遇，A球位移為B球沿斜面位移為其中，相遇時滿足代入可得故C錯誤；D．A、B相遇時，A的速度為故兩小球相遇時A球的速度大小為，故D正確。故選BD。三、非選擇題：共60分，其中9、10、11為填空題，12、13為實驗題，14-16為計算題。考生根據(jù)要求作答。9.如圖所示，一個杯子放置在桌布上。一個兒童在桌邊從右側(cè)將桌布從杯子下拉出，拉出桌布后，杯子最終沒有滑離桌面。則在上述過程中，桌布對杯子的摩擦力的方向______（選填“向右”或“向左”），若兒童增大拉力，桌面對杯子的摩擦力______（選填“增大”“減小”或“不變”）。【答案】向右不變【解析】向右拉桌布，杯子沒有滑離桌布時，杯子相對于桌布向左運動，杯子受到的摩擦力向右。杯子受到的摩擦力為滑動摩擦力，其大小與拉力無關(guān)，只與正壓力和動摩擦因數(shù)有關(guān)，因此增大拉力時，摩擦力不變。10.用一把刻度尺可以粗略測量人的反應(yīng)時間，被測試者的食指和拇指手指上邊緣與0刻線在同一水平線上，看到尺子下落時去捏尺子，此時手指上邊緣位于處，設(shè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?，則被測試者的反應(yīng)時間為_____s。假設(shè)在地球赤道測試，其他情況相同時，重力加速度仍用計算，測得的反應(yīng)時間_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮?.2偏小【解析】根據(jù)可得被測試者的反應(yīng)時間為假設(shè)在地球赤道測試，則重力加速度偏小，其他情況相同時，重力加速度仍用9.8m/s2計算，測得反應(yīng)時間偏小。11.完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第四個水球，則子彈穿入第一個水球和第三個水球瞬間的速度之比是_____，子彈穿過第二個水球和第三個水球所用時間之比是_____。【答案】【解析】由題意得子彈穿出第四個水球瞬間的速度為零，子彈穿過四個水球的運動可以看作反向的初速度為零的勻加速直線運動，子彈穿過每個水球的位移相同，根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律可知速度之比故子彈穿入第一個水球和第三個水球瞬間的速度之比是根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律可知穿過每個球的時間之比為故子彈穿過第二個水球和第三個水球所用時間之比是12.某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候。測得彈力的大小和彈簧長度的關(guān)系如圖1所示，則：（1）通過圖像得到彈簧的勁度系數(shù)_____（2）為了用彈簧測定兩木塊、間的動摩擦因數(shù)，兩同學(xué)分別設(shè)計了如圖2所示的甲、乙兩種方案。①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示和之間的滑動摩擦力的大小，你認(rèn)為_____（選填“甲”或“乙”）方案更合理。②甲方案中，若和的重力分別為和。當(dāng)被拉動時，彈簧測力計a的示數(shù)為6.0N，b的示數(shù)為30.0N，則、間的動摩擦因數(shù)為_____?！敬鸢浮浚?）300（2）①.甲②.0.15【解析】【小問1解析】由圖讀出，彈簧的彈力時，彈簧的長度為，彈力時，彈簧的長度為，彈簧壓縮的長度由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為【小問2解析】①乙方案中，在拉著物體運動的過程中，拉的彈簧測力計必須要求其做勻速直線運動，比較困難，讀數(shù)不是很準(zhǔn)；甲方案中，A向右運動，當(dāng)B保持穩(wěn)定靜止時，彈簧測力計是不動的，指針穩(wěn)定，便于讀數(shù)，故甲方案更合理；②由于彈簧測力計示數(shù)為，所以、間的動摩擦因數(shù)13.某實驗小組在用打點計時器打出紙帶研究小車勻變速直線運動的實驗中（圖1）。（1）打點計時器使用的是_____（選填“直流”或“交流”）電源，釋放小車前，小車應(yīng)該_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）打點計時器。（2）小明同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了一條較為理想的紙帶，已在紙帶上每5個計時點取好了一個計數(shù)點，依打點先后編為0、1、2、3、4、5，但只測量了、的距離，如圖2所示，則圖中3、4兩點間的距離可能為_____。A. B. C. D.（3）小芳同學(xué)在實驗時打出的紙帶如圖3所示，每兩個點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為。求：①打標(biāo)號3的計數(shù)點時紙帶的速度_____m/s。②0-6點間的加速度為_____（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）?！敬鸢浮浚?）交流靠近（2）B（3）①.1.01②.1.98【解析】小問1解析】根據(jù)打點計時器的基本信息可知，打點計時器都是使用交流電。為充分利用紙帶