少先隊工作者先進事跡（5篇）

優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡（通用5篇）無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡1“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。五、積極進取，不斷成長。在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。王超群同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡2六（6）中隊現(xiàn)有隊員40名，這是一個團結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。這個溫馨和諧的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。一、良好班風(fēng)導(dǎo)前進良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如不定期抽查，讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的隊員。這樣，一批又一批的隊員合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放，大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。二、強大聚力推發(fā)展我們有強烈的`集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。我們中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將中隊視作一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，中隊長和中隊委員都會犧牲自己的休息時間，主動自覺地為中隊的各項工作而盡到自己的職責(zé)。三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。四、多彩活動展風(fēng)采在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們中隊進行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的演講活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們中隊進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。本學(xué)期，班級里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護綠我行動”、尋找幸?！懊牢男蕾p”等活動。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團活動，在豐富多彩的集體活動中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，共同進步，共同成長。五、團結(jié)互助齊前進團隊精神是一個優(yōu)秀中隊所必不可少的素養(yǎng)，我們中隊的同學(xué)以自己的實際行動見證了這一點。我們中隊是一個有著高度凝聚力的集體，全班同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互幫小組”。在小組里，成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，仔細輔導(dǎo)，百問不厭；幾個尖子學(xué)生聚在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。生活中，我們互敬互愛，有哪位同學(xué)遇到困難，同學(xué)們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了，同學(xué)們就會紛紛主動替他做值日；誰摔到受傷了，同學(xué)們會主動地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼，送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳ΧΧ同學(xué)，有聽力障礙，須戴助聽器，但由于家境貧寒，全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手，獻出愛心，共捐款3000余元，幫助陳ΧΧ購買了助聽器，使她能夠和我們一樣聽到這個悅耳的世界。在學(xué)校各項活動中，你都能看見六（6）班的良好形象：運動會上，運動員奮力拼搏、努力追趕的身影，啦啦隊員們那整齊的加油聲；愛心行動中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物；冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績??六（6）中隊是一個整體，向著同一目標(biāo)，團結(jié)前進。六、永無止境催奮進我們中隊幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校五星班級、優(yōu)秀中隊、校運動會團體第一名；冬鍛活動先進集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎，規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎、市二等獎；英語書寫比賽鹿一等獎、市三等獎；區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。進步無止境，我們?nèi)皂毰?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好。優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡3王冉玲，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實。”，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時間復(fù)習(xí)，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。二、工作負責(zé)的小干部在學(xué)好各門學(xué)科的同時，她在學(xué)習(xí)委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小，但自從擔(dān)任班干部以來，她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。三、全面發(fā)展的好隊員別看她年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準。成績代表過去，王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學(xué)無止境，她深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡4毛華冬，現(xiàn)年45歲，中共黨員，本科學(xué)歷，一級教師，現(xiàn)任城南小學(xué)校長。自擔(dān)任校長12年以來，他始終堅持“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展展，構(gòu)成特點”的理念，大膽探索、勇于實踐，不斷創(chuàng)新德育工作方法，帶領(lǐng)全校教職工開辟了一條有特色的德育工作之路，使學(xué)校構(gòu)成師風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校園美的喜人景象。近三年來，學(xué)校分別榮獲市級“湖南省安全文明校園”、“2016年度發(fā)展性評價先進學(xué)?！薄⒃狸柨h“優(yōu)秀少先隊組織”等榮譽稱號，學(xué)校教師5人次取得德育先進個人。一、潛心學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)作為“帶頭人、領(lǐng)頭雁”，他深知“打鐵必須本身硬”的道理。沒有高素質(zhì)，自己很難干好工作；沒有高素質(zhì)，很難讓教師佩服自己。因此，他從兩方面著手，不斷進步本身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)理論知識。多年來他堅持認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的教育、方針、政策等一系列政治理論知識，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念。同時，為了能夠適應(yīng)新情勢下的德育工作要求，他堅持利用業(yè)余時時間，刻苦鉆德育工作方面的書籍，認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極研究德育工作的新方法。二是學(xué)習(xí)先進典型。除積極參加各級組織的德育工作先進事跡報告會，認真學(xué)習(xí)他們的工作方法，不斷總結(jié)他們的經(jīng)驗成果，他還重視到先進學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩、感受，了解先進學(xué)校德育工作的運行機制，感受先進學(xué)校的特點活動。扎實有效的學(xué)習(xí)，使他明確了學(xué)校德育工作的重點，迅速打開了工作局面。二、優(yōu)化環(huán)境，營建良好德育氛圍環(huán)境是一種氛圍，是一種風(fēng)氣，好的氛圍能構(gòu)成好的意識，好的風(fēng)氣能增進正氣的宏揚。同時，一個好的環(huán)境也能增進學(xué)生德育水平的進步。因此，2016年他到新長征小學(xué)上任后的第一件事，就是實施“四化工程”，大力優(yōu)化環(huán)境。一是園林化。翻新教學(xué)樓，硬化操場，綠化校園，整個校園面貌煥然一新。以此為契機，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到校園的環(huán)境保護中來，組織展開了各種環(huán)保教育活動。二是書香化。翻新了學(xué)校圖書室，重新設(shè)計了閱覽室，更新了走廊上的'名言警句，制作了《論語》和《弟子規(guī)》的宣傳專欄，營建了“書香校園”氛圍，進步了學(xué)校的文化品位。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展讀書活動。三是信息化。搭建了遍及全校的局域網(wǎng)，配備了8間多媒體教室，使全校各班都能利用網(wǎng)上資源對學(xué)生進行德育教育。四是安全化。組建了安全應(yīng)急小分隊，健全了安全保衛(wèi)工作制度，明確了相關(guān)職員的安全工作職責(zé)。多情勢對全校師生進行安全教育，努力增強師生安全防范意識，進步了自救自護能力。同時建立了覆蓋全校的電子監(jiān)控系統(tǒng)，進一步確保了師生的安全。近三年來，通過他的努力，營建了良好的育人環(huán)境，實現(xiàn)了環(huán)境育人的目標(biāo)。三、夯實基礎(chǔ)，完善德育隊伍建設(shè)光有好的外部環(huán)境，其實不能給德育工作帶來質(zhì)的提升，他深知只有內(nèi)外環(huán)境都進步了，才能首創(chuàng)德育工作的新局面。為此，接下來他著力加強了德育隊伍建設(shè)。一是加強師德教育活動。他積極展開師德建設(shè)年活動，組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《規(guī)范辦學(xué)行為的通知》、《抵制有償家教》等文件，進步教師對教育的的熟悉，建立正確的人生觀，明確本身的責(zé)任和義務(wù)，提升了教師的道德素養(yǎng)。二是加強班主任隊伍建設(shè)。在他指導(dǎo)下，學(xué)校建立了師徒結(jié)對制度，老班主任與年輕班主任建立師徒關(guān)系，幫助年輕班主任做好平常班級管理工作，留意培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和轉(zhuǎn)化落后生。推行班主任工作承諾制，促使班主任能用愛心塑造學(xué)生，用真情感化學(xué)生，用榜樣鼓勵學(xué)生，用人格熏陶學(xué)生，將敬業(yè)精神落到實處。完善班主任工作考核制，設(shè)立班主任工作補助，進步班主任的積極性和主動性。三是加強少先隊建設(shè)。在他的安排下，學(xué)校完善了少先隊輔導(dǎo)員選撥制度，采用公開競聘的方式提拔德才兼?zhèn)?、精力充沛的青年教師?dān)任少先隊總輔導(dǎo)員。健全了大隊部組織機構(gòu)，加強了少先隊陣地建設(shè)，成立了少先隊監(jiān)督崗，發(fā)揮了大隊委員值勤功能作用，成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了少先隊的校園生活。近三年來，由于他加強了德育隊伍建設(shè)，實現(xiàn)了德育人的目標(biāo)。四、搭建平臺，深入開展開德育活動豐富多彩的活動是對學(xué)生實施思想道德教育的主要途徑。為此，他利用各種機會，精心指導(dǎo)，展開各項活動，對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生在活動中體驗德育，在體驗中進步熟悉。一是展開系列主題活動。根據(jù)社會發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)生思想道德情況，進行“小小城南娃愛心暖校園”跳蚤市場活動、“小手牽大手攜手美家園”文明創(chuàng)衛(wèi)活動、“桃李滿天下九月謝師恩”等主題教育系列活動，開展“祭掃義烈士陵園、緬懷革命先烈”“爭當(dāng)綠色使者，宏揚生態(tài)文明”“贈予春聯(lián)”等實踐體驗活動，舉行體操比賽、字畫比賽、校園辯論賽、詩歌朗讀比賽、環(huán)保小報比賽。二是加強規(guī)范養(yǎng)成教育。從學(xué)生生活中存在的道德行為問題進手，加強對學(xué)生日常行為的引導(dǎo)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。各班每個月最少召開一次主題班會，積極展開德育活動，培養(yǎng)健康心理和良好的文明行為。堅持以環(huán)境衛(wèi)生、廣播體操、眼保健操等內(nèi)容的作為學(xué)生行為規(guī)范日常檢評，并利用課間操時間通報檢評結(jié)果，同時，在每周一升旗時表彰取得班風(fēng)班紀、環(huán)境衛(wèi)生、廣播體操、眼保健操活動紅旗的班級，到達了以評比促教育，以表彰促養(yǎng)成的目的，使德育教育逐漸到達常規(guī)化。近三年來，由于他重視展開豐富多彩的德育實踐活動，實現(xiàn)了以活動育人的目標(biāo)。今后，岳陽縣城南小學(xué)全體師生將在毛華冬的帶領(lǐng)下，努力把學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校，為創(chuàng)建和諧社會做出新的貢獻。優(yōu)秀少先隊工作者先進事跡5徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，用心積極，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時刻以少