貴州省黔東南州從江縣第二民族中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁貴州省黔東南州從江縣第二民族中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、單選題1．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A．工業(yè)制氧 B．鐵釘生銹 C．海水曬鹽 D．酒精揮發(fā)2．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)及其重要的方法。下列四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A． B． C． D．3．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是A．氧化物：過氧化氫、二氧化錳 B．堿類：燒堿、純堿C．混合物：自來水、冰水共存物 D．有機(jī)物：甲烷、二氧化碳4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同的原子．下列說法錯(cuò)誤的是A．該圖說明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不能再分B．該圖示中共有4種物質(zhì)C．該化學(xué)反應(yīng)，前后各元素的化合價(jià)均沒有變化D．該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：15．硝酸銨（NH4NO3）是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥，但近年來不法分子用它來生產(chǎn)炸藥，給社會(huì)的安全和穩(wěn)定帶來了很大的壓力．為此，國(guó)家相關(guān)部門加強(qiáng)了對(duì)硝酸銨生產(chǎn)和使用的監(jiān)管，減少了它在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，硝酸銨爆炸時(shí)，氮元素的化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化．下列關(guān)于硝酸銨中氮元素化合價(jià)的判斷，正確的是A．﹣4+6 B．+1+1 C．﹣3+5 D．無法確定6．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．將一定質(zhì)量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒B．將一定質(zhì)量的二氧化錳與10mL5%的過氧化氫溶液充分混合C．將等質(zhì)量的Mg、Zn分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)D．一定溫度下，向一定量的水中加入氯化鈉并充分?jǐn)嚢?．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))選用的試劑及操作方法ANaCl(NaOH)加入少量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶BNaCl(Na2CO3)加入過量的CaCl2溶液，過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶CHCl溶液(H2SO4)加入過量的BaCl2溶液，過濾DCO2(CO)通入灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D8．在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸時(shí)無氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是A．濾渣中一定有Ag和Cu B．濾渣中一定有AgC．濾液中一定有Cu(NO3)2 D．濾液中一定沒有AgNO3第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、填空題9．請(qǐng)用H、O、Cl、Na、Cu、S、Fe等元素中的一種或幾種，按要求完成下列各題：(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)；①兩個(gè)氫分子_____；②五個(gè)亞鐵離子_____。(2)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式：①形成酸雨的主要?dú)怏w_____；②可用于除去鐵銹的酸_____。(3)請(qǐng)用上述元素中一種或幾種組成的物質(zhì)，寫出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)方程式：①只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)_____；②有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)_____。10．化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，已為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)生活中常接觸到“加碘食鹽”，“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為(填編號(hào))。A．元素 B．原子 C．單質(zhì)(2)糖類物質(zhì)是人體能量的主要來源，其中最基本的糖類物質(zhì)是葡萄糖，其化學(xué)式為____。當(dāng)血液中的葡萄糖濃度過低時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生頭暈、心悸等低血糖癥狀，因此我們每天去合理攝入糖類物質(zhì)。(3)“84”消毒液是一種常用的消毒劑，其主要成分是次氯酸鈉(NaClO)，制取它的方程式為2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，則X的化學(xué)式為_____(4)某興趣小組對(duì)清水江的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究。取回水樣，在實(shí)驗(yàn)室靜置后過濾，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。(5)當(dāng)森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是鏟除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是______。(6)燒堿露置在空氣中不但會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還會(huì)發(fā)生變質(zhì)，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋燒堿變質(zhì)的原因_____。11．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題：(1)溫度為______℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等。(2)t2℃時(shí)，把B物質(zhì)30g加到50g水中，形成溶液的質(zhì)量為____克。(3)t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____。(用“>”“<”或“=”連接)。評(píng)卷人得分三、推斷題12．如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去)，其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體。請(qǐng)回答：(1)X是_________(填化學(xué)式)。(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是_________，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式①A+E→B+C：_________。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題13．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出下列儀器的名稱：a___；b_____。(2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，并能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填寫字母)，若用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從__端進(jìn)入(填“c”或“d”)。通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，其原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填寫字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(4)實(shí)驗(yàn)室制備氫氣，可選用的裝置為____，其反應(yīng)方程式為_________。14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器圖，請(qǐng)按要求回答：(1)現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，整個(gè)配置過程中不需要的實(shí)驗(yàn)儀器有_____(填編號(hào))。(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟是：①計(jì)算：計(jì)算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積。②稱量：a.稱取_______g氯化鈉固體，量取所需水的體積時(shí)應(yīng)選用_______mL(填“10”、“50”或“100”)的計(jì)量?jī)x器。③溶解：將稱好的氯化鈉固體導(dǎo)入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌。④瓶裝：將配置好的溶液裝入上述儀器________(填儀器名稱)并貼上標(biāo)簽。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題15．我州石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品18.0g于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g2020202020剩余固體質(zhì)量/g14.0X633請(qǐng)計(jì)算：(1)X的值為_____。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼.工業(yè)制氧是利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離的物質(zhì)方法，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.鐵釘生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C.海水曬鹽是蒸發(fā)結(jié)晶的過程，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D.酒精揮發(fā)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2．D【解析】【詳解】A、蒸發(fā)結(jié)晶操作要使用玻璃棒不斷攪拌，防止受熱不均，液體濺出，正確；B、膠頭滴管使用要豎直懸空，無名指和中指夾著滴管，大拇指和食指捏住膠帽，正確；C、檢查裝置的氣密性的方法是將儀器連接好后，玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，用雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；D、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌使熱量及時(shí)散發(fā)掉；錯(cuò)誤；故選D。3．A【解析】【詳解】A、過氧化氫是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；二氧化錳是由Mn、O元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿，純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；C、自來水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，冰是固態(tài)的水，冰水共存物是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D、甲烷含碳元素，屬于有機(jī)物，二氧化碳雖然含碳元素，但是屬于無機(jī)物，不符合題意。故選A。4．C【解析】【詳解】A、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不能再分．此說法正確；B、由微粒的構(gòu)成可知，該圖示中共有4種物質(zhì)．此說法正確；C、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng)，一定有化合價(jià)的變化．故此說法不正確；D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：1．故此說法正確。故選C。5．C【解析】【詳解】硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是x，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：x+（+1）×4=+1，則x=﹣3價(jià)。硝酸根顯﹣1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：y+（﹣2）×3=﹣1，則y=+5價(jià)。故選C。6．B【解析】【分析】本題考查圖像問題?！驹斀狻緼、鎂燃燒生成了氧化鎂，固體的質(zhì)量要增加，故A不符合題意；B、二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，質(zhì)量不變，故B符合題意；C、將等質(zhì)量的Mg、Zn分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)，酸過量因此氫氣的質(zhì)量看金屬，金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量是65，將等質(zhì)量的Mg、Zn分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，鎂反應(yīng)生成的氫氣多，故C不符合題意；D、一開始水中不含有氯化鈉，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為0，隨著逐漸地加入氯化鈉溶解的量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)增加至溶液飽和時(shí)，氯化鈉不再溶解，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，結(jié)合具體的化學(xué)語境進(jìn)行分析即可。7．D【解析】【分析】除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、NaOH能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，但少量的鹽酸無法保證完全除去氫氧化鈉，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、Na2CO3能與過量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、H2SO4能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、一氧化碳能和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D。【點(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8．B【解析】【詳解】試題分析：由金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是：鐵＞銅＞銀，在Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣泡產(chǎn)生，說明無鐵剩余，則一定能置換出銀，可能含有銅，溶液中可能含有Cu(NO3)2、AgNO3．A、濾渣中一定有Ag，可能有Cu，故A錯(cuò)誤；B、濾渣中一定有Ag，故B正確；C、濾液中可能有Cu(NO3）2，故C錯(cuò)誤；D、濾液中可能有AgNO3，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：考查金屬的化學(xué)性質(zhì)。9．(1)

2H2

(2)

SO2

HCl##H2SO4(3)

或【解析】(1)①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，用化學(xué)式表示分子，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫分子可表示為：2H2；②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)亞鐵離子可表示為：5Fe2+(2)①由H、O、Cl、Na、Cu、S、Fe五種元素可組成的形成酸雨的主要?dú)馐嵌趸?，其化學(xué)式為：SO2；②由H、O、Cl、Na、Cu、S、Fe五種元素可組成的用于除去鐵銹的酸是鹽酸或硫酸，其化學(xué)式為：HCl或H2SO4；(3)①水在通電的情況下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，硫酸銅或氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氫氧化鈉或氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：或。10．(1)A(2)C6H12O6(3)NaCl(4)玻璃棒(5)隔離可燃物(6)【解析】(1)物質(zhì)是由元素組成的，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為元素，故選A；(2)葡萄糖，其化學(xué)式為C6H12O6；(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變；反應(yīng)前鈉、氧、氫、氯原子數(shù)目分別為2、2、2、2，反應(yīng)后鈉、氧、氫、氯原子數(shù)目分別為1、2、2、1，則X的化學(xué)式為NaCl；(4)過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；(5)燃燒的條件：可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)、可燃物與氧氣接觸；滅火就是破壞燃燒的條件；除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理為隔離可燃物；(6)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水：。11．(1)t1(2)75(3)B>A>C【解析】【分析】本題考查溶解度曲線。(1)根據(jù)圖像可知，溫度在t1℃時(shí)，A和C的溶解度相等；(2)t2℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度是50g，100g水中最多溶解50gB，因此50g水中最多溶解25g，因此30g加入水中有5g不能溶解，因此溶液的質(zhì)量是50g+25g=75g；(3)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：；t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，AB的溶解度隨溫度降低而減小，A、B要有晶體析出，t1℃時(shí)B的溶解度大于A，質(zhì)量分?jǐn)?shù)B大于A；C的溶解度隨溫度降低而增大，C溶液降溫會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（以t2℃的溶解度算），因此和t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；t1℃時(shí)A的溶解度大于t2℃C的溶解度，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：B>A>C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合溶解度的概念進(jìn)行分析。12．(1)C或CO(2)

干冰

人工降雨(3)【解析】【分析】本題考查物質(zhì)推斷。(1)A是天然氣的主要成分，所以A是甲烷，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故C為水，甲烷和氣體反應(yīng)生成水，初中階段只有甲烷的燃燒反應(yīng)，因此E是氧氣，B是二氧化碳，F(xiàn)是紅棕色粉末，所以有可能是銅或氧化鐵，又因?yàn)镕和X生成金屬和二氧化碳，所以該反應(yīng)應(yīng)該是還原反應(yīng)，X有可能碳或者一氧化碳，化學(xué)式為C或CO；(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故C為水，甲烷和氣體反應(yīng)生成水，初中階段只有甲烷的燃燒反應(yīng)，因此E是氧氣，B是二氧化碳，固態(tài)的二氧化碳是干冰，可以用來人工降雨；(3)甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水：?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行推斷即可。13．(1)

試管

錐形瓶(2)

D

c

(3)

A

(4)

DE（其他合理答案均可）

【解析】(1)a為加熱反應(yīng)容器試管；b為固液反應(yīng)容器錐形瓶；(2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，為固液不加熱型，裝置D帶有活塞開關(guān)和多孔隔板，關(guān)閉活塞開關(guān)，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，打開活塞開關(guān)，氣體輸出，壓強(qiáng)減小，液體重新進(jìn)入試管，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；即D為啟普發(fā)生器，能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；二氧化碳密度比空氣大，先在底部聚集，所以從長(zhǎng)口c進(jìn)氣；二氧化碳可使澄清