【創(chuàng)新設計】2022屆數(shù)學一輪(理科)人教B版-課時作業(yè)10-3-第十章-統(tǒng)計與統(tǒng)計案例_第1頁
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第3講變量間的相關關系、統(tǒng)計案例基礎鞏固題組(建議用時:40分鐘)一、選擇題1.(2021·湖北七市(州)聯(lián)考)為爭辯語文成果和英語成果之間是否具有線性相關關系,統(tǒng)計兩科成果得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線eq\o(y,\s\up7(^))=bx+a近似地刻畫其相關關系,依據(jù)圖形,以下結(jié)論最有可能成立的是 ()A.線性相關關系較強,b的值為3.25B.線性相關關系較強,b的值為0.83C.線性相關關系較強,b的值為-0.87D.線性相關關系太弱,無爭辯價值解析依題意,留意到題中的相關的點均集中在某條直線的四周,且該直線的斜率小于1,結(jié)合各選項知,故選B.答案B2.設(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是變量x和y的n個樣本點,直線l是由這些樣本點通過最小二乘法得到的線性回歸直線(如圖),以下結(jié)論正確的是()A.直線l過點(eq\x\to(x),eq\x\to(y))B.x和y的相關系數(shù)為直線l的斜率C.x和y的相關系數(shù)在0到1之間D.當n為偶數(shù)時,分布在l兩側(cè)的樣本點的個數(shù)肯定相同解析由樣本的中心(eq\x\to(x),eq\x\to(y))落在回歸直線上可知A正確;x和y的相關系數(shù)表示為x與y之間的線性相關程度,不表示直線l的斜率,故B錯;x和y的相關系數(shù)應在-1到0之間,故C錯;分布在回歸直線兩側(cè)的樣本點的個數(shù)并不確定平均,無論樣本點個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),故D錯.答案A3.(2022·重慶卷)已知變量x與y正相關,且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)eq\x\to(x)=3,eq\x\to(y)=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()A.eq\o(y,\s\up7(^))=0.4x+2.3 B.eq\o(y,\s\up7(^))=2x-2.4C.eq\o(y,\s\up7(^))=-2x+9.5 D.eq\o(y,\s\up7(^))=-0.3x+4.4解析由于變量x和y正相關,則回歸直線的斜率為正,故可以排解選項C和D.由于樣本點的中心在回歸直線上,把點(3,3.5)的坐標分別代入選項A和B中的直線方程進行檢驗,可以排解B,故選A.答案A4.(2021·鄭州質(zhì)量猜測)通過隨機詢問110名性別不同的同學是否愛好某項運動,得到如下的列聯(lián)表:男女總計愛好402060不愛好203050總計6050110附表:P(χ2≥k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828若由χ2=eq\f(nn11n22-n12n212,n1+n2+n+1n+2)算得χ2=eq\f(110×40×30-20×202,60×50×60×50)≈7.8.參照附表,得到的正確結(jié)論是 ()A.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”B.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”C.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”D.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”解析依題意,由于P(7.8≥6.635)=0.010,因此有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”,故選A.答案A5.(2022·青島復習檢測)下列說法:①將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差不變;②設有一個線性回歸方程eq\o(y,\s\up7(^))=3-5x,變量x增加1個單位時,y平均增加5個單位;③設具有相關關系的兩個變量x,y的相關系數(shù)為r,則|r|越接近于0,x和y之間的線性相關程度越強;④在一個2×2列聯(lián)表中,由計算得χ2的值,則χ2的值越大,推斷兩個變量間有關聯(lián)的把握就越大.其中錯誤的個數(shù)是 ()A.0 B.1C.2 D.3解析方差反映一組數(shù)據(jù)的波動大小,將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差不變,故①正確;在回歸方程eq\o(y,\s\up7(^))=3-5x中,變量x增加1個單位時,y平均減小5個單位,故②不正確;依據(jù)線性回歸分析中相關系數(shù)的定義:在線性回歸分析中,相關系數(shù)為r,|r|越接近于1,相關程度越強,故③不正確;對分類變量x與y的隨機變量的值χ2來說,χ2越大,“x與y有關系”的可信程度越大,故④正確.綜上所述,錯誤結(jié)論的個數(shù)為2,故選C.答案C二、填空題6.已知回歸方程eq\o(y,\s\up7(^))=4.4x+838.19,則可估量x與y的增長速度之比約為________.解析x每增長1個單位,y增長4.4個單位,故增長的速度之比約為1∶4.4=5∶22.事實上所求的比值為回歸直線方程斜率的倒數(shù).答案5∶227.(2021·嘉興聯(lián)考)為了推斷高中三班級同學是否選修文科與性別的關系,現(xiàn)隨機抽取50名同學,得到如下2×2列聯(lián)表:理科文科男1310女720已知P(χ2≥3.841)≈0.05,P(χ2≥5.024)≈0.025.依據(jù)表中數(shù)據(jù),得到χ2=eq\f(50×13×20-10×72,23×27×20×30)≈4.844.則認為選修文科與性別有關系出錯的可能性為________.解析∵χ2≈4.844,依據(jù)假設檢驗的基本原理,應當斷定“是否選修文科與性別之間有關系”成立,并且這種推斷出錯的可能性約為5%.答案5%8.某數(shù)學老師身高176cm,他爺爺、父親和兒子的身高分別是173cm、170cm和182cm.因兒子的身高與父親的身高有關,該老師用線性回歸分析的方法猜測他孫子的身高為________cm.解析兒子和父親的身高可列表如下:父親身高173170176兒子身高170176182設線性回歸方程為eq\o(y,\s\up7(^))=eq\o(a,\s\up7(^))+eq\o(b,\s\up7(^))x,由表中的三組數(shù)據(jù)可求得eq\o(b,\s\up7(^))=1,且過中心點(173,176),故eq\o(a,\s\up7(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up7(^))eq\x\to(x)=176-173=3,故線性回歸方程為eq\o(y,\s\up7(^))=3+x,將x=182代入得孫子的身高為185cm.答案185三、解答題9.假設關于某設備的使用年限x(年)和所支出的修理費用y(萬元)有如下表的統(tǒng)計資料:使用年限x(年)23456修理費用y(萬元)2.23.85.56.57.0若由資料可知y對x呈線性相關關系,試求:(1)線性回歸直線方程;(2)依據(jù)回歸直線方程,估量使用年限為12年時,修理費用是多少?解(1)列表i12345合計xi2345620yi2.23.85.56.57.025xiyi4.411.422.032.542.0112.3xeq\o\al(2,i)4916253690eq\x\to(x)=4,eq\x\to(y)=5;eq\i\su(i=1,5,x)eq\o\al(2,i)=90;eq\i\su(i=1,5,x)iyi=112.3eq\o(b,\s\up7(^))=eq\f(\i\su(i=1,5,x)iyi-5\x\to(x)\x\to(y),\i\su(i=1,5,x)\o\al(2,i)-5\x\to(x)2)=eq\f(112.3-5×4×5,90-5×42)=1.23,于是eq\o(a,\s\up7(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up7(^))eq\x\to(x)=5-1.23×4=0.08.所以線性回歸直線方程為eq\o(y,\s\up7(^))=1.23x+0.08.(2)當x=12時,eq\o(y,\s\up7(^))=1.23×12+0.08=14.84(萬元),即估量使用12年時,修理費用是14.84萬元.10.(2021·深圳調(diào)研)某企業(yè)通過調(diào)查問卷(滿分50分)的形式對本企業(yè)900名員工的工作滿足度進行調(diào)查,并隨機抽取了其中30名員工(16名女員工,14名男員工)的得分,如下表:女47363248344443474641434250433549男3735344346363840393248334034(1)依據(jù)以上數(shù)據(jù),估量該企業(yè)得分大于45分的員工人數(shù);(2)現(xiàn)用計算器求得這30名員工的平均得分為40.5分,若規(guī)定大于平均得分為“滿足”,否則為“不滿足”,請完成下列表格:“滿足”的人數(shù)“不滿足”的人數(shù)合計女16男14合計30(3)依據(jù)上述表中數(shù)據(jù),利用獨立性檢驗的方法推斷,能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為該企業(yè)員工“性別”與“工作是否滿足”有關?參考數(shù)據(jù):P(χ2≥k0)0.0500.0250.0100.001k03.8415.0246.63510.828解(1)從表中可知,30名員工中有8名得分大于45分,所以任選一名員工,他(她)的得分大于45分的概率是eq\f(8,30)=eq\f(4,15),所以估量此次調(diào)查中,該單位約有900×eq\f(4,15)=240名員工的得分大于45分.(2)完成下列表格:“滿足”的人數(shù)“不滿足”的人數(shù)合計女12416男31114合計151530(3)假設H0:性別與工作是否滿足無關,依據(jù)表中數(shù)據(jù),求得χ2=eq\f(30×12×11-3×42,15×15×16×14)≈8.571>6.635,查表得P(χ2≥6.635)=0.010.∴能在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為性別與工作是否滿足有關.力量提升題組(建議用時:25分鐘)11.已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:x123456y021334假設依據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程eq\o(y,\s\up7(^))=eq\o(b,\s\up7(^))x+eq\o(a,\s\up7(^)),若某同學依據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)和(2,2)求得的直線方程為y=b′x+a′,則以下結(jié)論正確的是 ()A.eq\o(b,\s\up7(^))>b′,eq\o(a,\s\up7(^))>a′ B.eq\o(b,\s\up7(^))>b′,eq\o(a,\s\up7(^))<a′C.eq\o(b,\s\up7(^))<b′,eq\o(a,\s\up7(^))>a′ D.eq\o(b,\s\up7(^))<b′,eq\o(a,\s\up7(^))<a′解析由題意可知,b′=2,a′=-2,eq\o(b,\s\up7(^))=eq\f(\i\su(i=1,6,)xi-\x\to(x)yi-\x\to(y),\i\su(i=1,6,)xi-\x\to(x)2)=eq\f(5,7).eq\o(a,\s\up7(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up7(^))eq\x\to(x)=eq\f(13,6)-eq\f(5,7)×eq\f(7,2)=-eq\f(1,3),∴eq\o(b,\s\up7(^))<b′,eq\o(a,\s\up7(^))>a′,選C.答案C12.有甲、乙兩個班級進行數(shù)學考試,依據(jù)大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下非優(yōu)秀統(tǒng)計成果,得到如下所示的列聯(lián)表:優(yōu)秀非優(yōu)秀總計甲班10b乙班c30合計已知在全部105人中隨機抽取1人,成果優(yōu)秀的概率為eq\f(2,7),則下列說法正確的是 ()A.列聯(lián)表中c的值為30,b的值為35B.列聯(lián)表中c的值為15,b的值為50C.依據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),若按95%的牢靠性要求,能認為“成果與班級有關系”D.依據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),若按95%的牢靠性要求,不能認為“成果與班級有關系”解析由題意知,成果優(yōu)秀的同學數(shù)是30,成果非優(yōu)秀的同學數(shù)是75,所以c=20,b=45,選項A,B錯誤.依據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到χ2=eq\f(105×10×30-20×452,55×50×30×75)≈6.6>3.841,因此有95%的把握認為“成果與班級有關系”.答案C13.某醫(yī)療爭辯所為了檢驗某種血清預防感冒的作用,把500名使用血清的人與另外500名未用血清的人一年中的感冒記錄作比較,提出假設H0:“這種血清不能起到預防感冒的作用”,利用2×2列聯(lián)表計算得χ2≈3.918,經(jīng)查對臨界值表知P(χ2≥3.841)≈0.05.對此,四名同學得出了以下的推斷:p:在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“這種血清能起到預防感冒的作用”;q:若某人未使用該血清,那么他在一年中有95%的可能性得感冒;r:這種血清預防感冒的有效率為95%;s:這種血清預防感冒的有效率為5%.則下列結(jié)論中,真命題的序號是________.①p∧綈q;②綈p∧q;③(綈p∧綈q)∧(r∨s);④(p∨綈r)∧(綈q∨s).解析∵χ2≈3.918>3.841,∴在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“這種血清能起到預防感冒的作用”,即命題p正確,命題q,r,s均不正確.對①②③④依次進行推斷,可知①④正確.答案①④14.某中學爭辯性學習小組,為了爭辯高中同學的作文水平是否與愛看課外書有關系,在本校高三班級隨機調(diào)查了50名同學.調(diào)查結(jié)果表明:在愛看課外書的25人中有18人作文水平好,另外7人作文水平一般;在不愛看課外書的25人中有6人作文水平好,另外19人作文水平一般.(1)試依據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運用獨立性檢驗思想,指出有多大把握認為高中同學的作文水平與愛看課外書有關系;愛看課外書不愛看課外書總計作文水平好作文水平一般總計(2)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的同學分別編號為1,2,3,4,5,某5名愛看課外書且作文水平一般的同學也分別編號為1,2,3,4,5,從這兩組同學中各任選1人進行學習溝通,求被選取的2名同學的編號之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.參考公式:χ2=eq\f(nn11n22-n12n212,n1+n2+n+1n+2),其中n=n11+n12+n21+n22.參考數(shù)據(jù):P(χ2≥k0)0.050.0250.0100.0050.001k03.8415.0246.6357.

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