小數(shù)乘除法解決問題復習課教案_第1頁
小數(shù)乘除法解決問題復習課教案_第2頁
小數(shù)乘除法解決問題復習課教案_第3頁
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文檔簡介

課題:用分數(shù)乘法和除法解決問題年級:六年級科目:數(shù)學課型:復習課學習內(nèi)容:六年級上冊分數(shù)乘法和分數(shù)除法解決問題相關(guān)內(nèi)容學習目標:1、能理解解決問題的題意,找出單位“1”,根據(jù)條件和線段圖說出等量關(guān)系;2、在理解提議的基礎(chǔ)上,應用方程或分數(shù)方法解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的實際問題;3、會看圖和方程口頭編解決問題。學習重點:應用方程或分數(shù)方法解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的實際問題。學習難點:會口頭編解決問題,解決較難的解決問題。學習方法:自主探究合作交流學習準備:多媒體ppt課件學習過程修改建議欄一、基本練習下面的幾句話中,哪個量為單位:“1”,另一個量相當于單位“1”的幾分之幾?1、實際用電量相當于計劃的。2、第一次比第二次多用。3、一本書看了。4、一桶油,用去一部分后,還剩這桶油的。二、根據(jù)條件和線段圖說出等量關(guān)系(先同桌交流)1、根據(jù)“白兔只數(shù)比灰兔只數(shù)多”,把下面的等量關(guān)系說完整。灰兔只數(shù)×==白兔只數(shù)2、看下面的線段圖說出等量關(guān)系。童話書:故事書比童話書多故事書:三、嘗試編題1、看圖口頭編實際問題。(和身邊的同學互相交流)?人(1)、男同學:多女同學:12人(2)、?本故事書:連環(huán)畫:20本少2、根據(jù)所給方程口頭編實際問題。(選編一題,小組內(nèi)交流)ⅹ+ⅹ=60ⅹ-ⅹ=60ⅹ=60四、課堂練習1、根據(jù)條件列方程題組練習。學校舉行美術(shù)展覽,ⅹ副作品中有是國畫,是水彩畫。分別用下面的條件列出求作品總數(shù)的方程。(1)、已知國畫有72幅,求作品總數(shù)的方程式(2)、已知水彩畫有40幅,求作品總數(shù)的方程是(3)、已知國畫和水彩畫共有112幅,求作品總數(shù)的方程是(4)、已知國畫比水彩畫多32幅,求作品總數(shù)的方程是2、防止混淆的對比練習。張大爺養(yǎng)的雞比鴨多。(1)、鴨有500只,雞有多少只?(2)、雞有800只,鴨有多少只?(3)、雞比鴨多300只,鴨有多少只?3、拓展練習(1)、小紅看一本故事書,第一天看了,第二天看了。a.兩天一共看了多少頁?列式()b.第一天比第二天少看了多少頁?列式()c.還剩多少頁沒看?列式()(2)、有一桶油,第一次取出總數(shù)的,第二次取出總數(shù)的。a.兩次共取出42千克,這桶油原來重多少千克?列式()b.第二次比第一次多取出2.4千克,這桶油原來重多少千克?列式()c.

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