【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中物理人教版選修3-1(浙江專用)題組訓(xùn)練-第三章-磁場(chǎng)-3-4_第1頁(yè)
【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中物理人教版選修3-1(浙江專用)題組訓(xùn)練-第三章-磁場(chǎng)-3-4_第2頁(yè)
【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中物理人教版選修3-1(浙江專用)題組訓(xùn)練-第三章-磁場(chǎng)-3-4_第3頁(yè)
【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中物理人教版選修3-1(浙江專用)題組訓(xùn)練-第三章-磁場(chǎng)-3-4_第4頁(yè)
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第4講通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力(時(shí)間:60分鐘)題組一安培力的方向1.下面的四個(gè)圖顯示了磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力,其中正確的是()答案C2.一根簡(jiǎn)潔形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定.導(dǎo)線中通有電流,方向如圖中箭頭所示.當(dāng)沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線呈直線狀態(tài);當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面對(duì)外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是()答案D解析A圖中I與B平行應(yīng)不受安培力,故A錯(cuò)誤,由左手定則知B、C錯(cuò)誤,D正確.3.如圖3-4-11所示,電磁炮是由電源、金屬軌道、炮彈和電磁鐵組成.當(dāng)電源接通后,磁場(chǎng)對(duì)流過(guò)炮彈的電流產(chǎn)生力的作用,使炮彈獲得極大的放射速度.下列各俯視圖中正確表示磁場(chǎng)B方向的是()圖3-4-11答案B解析由左手定則可知,圖A示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向使炮彈受到的安培力向后,圖B示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向使炮彈受到的安培力向前,圖C示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向使炮彈受到的安培力豎直向下,圖D示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向使炮彈受的安培力豎直向下,只有B符合實(shí)際.4.(多選)通電矩形導(dǎo)線框abcd與無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖3-4-12所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線框的作用,下列敘述正確的是()圖3-4-12A.線框有兩條邊所受的安培力方向相同B.線框有兩條邊所受的安培力大小相同C.線框所受安培力的合力向左D.線框?qū)⒗@MN轉(zhuǎn)動(dòng)答案BC解析通電矩形線框abcd在無(wú)限長(zhǎng)直通電導(dǎo)線形成的磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的作用,對(duì)于ad邊和bc邊,所在的磁場(chǎng)相同,但電流方向相反,所以ad邊、bc邊受磁場(chǎng)力(安培力)大小相同,方向相反,即ad邊和bc邊受合力為零.而對(duì)于ab和cd兩條邊,由于在磁場(chǎng)中,離長(zhǎng)直導(dǎo)線的位置不同,ab邊近而且由左手定則推斷受力向左,cd邊遠(yuǎn)而且由左手定則推斷受力向右,所以ab邊、cd邊受合力方向向左,故B、C選項(xiàng)正確.5.如圖3-4-13所示,三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線P、Q、R相互平行且通過(guò)正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),三條導(dǎo)線中通入的電流大小相等,方向垂直紙面對(duì)里;通過(guò)直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=kI/r,I為通電導(dǎo)線的電流大小,r為距通電導(dǎo)線的垂直距離,k為常量;則通電導(dǎo)線R受到的磁場(chǎng)力的方向是()圖3-4-13A.垂直R,指向y軸負(fù)方向B.垂直R,指向y軸正方向C.垂直R,指向x軸正方向D.垂直R,指向x軸負(fù)方向答案A6.(多選)(2022·揚(yáng)州中學(xué)模擬)圖3-4-14中裝置可演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用、電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導(dǎo)軌,L是置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直的金屬桿.當(dāng)電磁鐵線圈兩端a、b,導(dǎo)軌兩端e、f,分別接到兩個(gè)不同的直流電源上時(shí),L便在導(dǎo)軌上滑動(dòng).下列說(shuō)法正確的是()圖3-4-14A.若a接正極,b接負(fù)極,e接正極,f接負(fù)極,則L向右滑動(dòng)B.若a接正極,b接負(fù)極,e接負(fù)極,f接正極,則L向右滑動(dòng)C.若a接負(fù)極,b接正極,e接正極,f接負(fù)極,則L向左滑動(dòng)D.若a接負(fù)極,b接正極,e接負(fù)極,f接正極,則L向左滑動(dòng)答案BD解析若a接正極,b接負(fù)極,則依據(jù)安培定則可知線圈之間產(chǎn)生向上的磁場(chǎng),e接正極,f接負(fù)極,L中將通有向外的電流,依據(jù)左手定則可知L向左運(yùn)動(dòng),A錯(cuò);若a接正極,b接負(fù)極,則依據(jù)安培定則可知線圈之間產(chǎn)生向上的磁場(chǎng),e接負(fù)極,f接正極,L中將通有向里的電流,依據(jù)左手定則可知L向右運(yùn)動(dòng),B正確;若a接負(fù)極,b接正極,則依據(jù)安培定則可知線圈之間產(chǎn)生向下的磁場(chǎng),e接正極,f接負(fù)極,L中將通有向外的電流,依據(jù)左手定則可知L向右運(yùn)動(dòng),C錯(cuò);若a接負(fù)極,b接正極,則依據(jù)安培定則可知線圈之間產(chǎn)生向下的磁場(chǎng),e接負(fù)極,f接正極,L中將通有向里的電流,依據(jù)左手定則可知L向左運(yùn)動(dòng),D正確.題組二安培力的大小7.如圖3-4-15所示,四邊形的通電閉合線框abcd處在垂直線框平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,它受到磁場(chǎng)力的合力()圖3-4-15A.豎直向上B.方向垂直于ad斜向上C.方向垂直于bc斜向上D.為零答案D8.如圖3-4-16所示,導(dǎo)線框中電流為I,導(dǎo)線框垂直于磁場(chǎng)放置,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,AB與CD相距為d,則MN所受安培力大小()圖3-4-16A.F=BId B.F=BIdsinθC.F=eq\f(BId,sinθ) D.F=BIdcosθ答案C解析題中磁場(chǎng)和電流垂直,θ角僅是導(dǎo)線框與金屬桿MN間夾角,不是電流與磁場(chǎng)的夾角.題組三安培力作用下的導(dǎo)體棒的平衡9.如圖3-4-17所示,長(zhǎng)L、質(zhì)量為m的金屬桿ab,被兩根豎直的金屬絲靜止吊起,金屬桿ab處在方向垂直紙面對(duì)里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)金屬桿中通有方向a→b的電流I時(shí),每根金屬絲的拉力大小為T.當(dāng)金屬桿通有方向b→a的電流I時(shí),每根金屬絲的拉力大小為2T.則磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為_(kāi)_______.圖3-4-17答案eq\f(T,IL)解析導(dǎo)體ab受重力、磁場(chǎng)力、彈簧的拉力而平衡.當(dāng)ab中的電流方向由a到b時(shí),磁場(chǎng)力向上.2T+BIL=mg①當(dāng)ab中的電流由b到a時(shí),磁場(chǎng)力向下.4T=BIL+mg②解方程組得B=eq\f(T,IL)10.兩個(gè)傾角均為α的光滑斜面上,各放有一根相同的金屬棒,分別通有電流I1和I2,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同,方向如圖3-4-18中所示,兩金屬棒均處于靜止?fàn)顟B(tài),兩種狀況下電流之比I1∶I2=________.圖3-4-18答案1∶cosα11.如圖3-4-19所示,一根長(zhǎng)L=0.2m的金屬棒放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并通過(guò)I=5A的電流,方向如圖所示,整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.6T豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒恰能靜止在斜面上,則該棒的重力為多少?(sin37°=0.6)圖3-4-19答案0.8N解析從側(cè)面對(duì)棒受力分析如圖,安培力的方向由左手定則判出為水平向右,F(xiàn)=ILB=5×0.2×0.6N=0.6N.由平衡條件得重力mg=eq\f(F,tan37°)=0.8N.12.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN靜止于寬度為L(zhǎng)的水平導(dǎo)軌上,通過(guò)MN的電流為I,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向與導(dǎo)軌平面成θ角斜向下,如圖3-4-20所示,求MN所受的支持力和摩擦力的大?。畧D3-4-20答案ILBc

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