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關(guān)于班學(xué)期工作計劃模板時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的關(guān)于班學(xué)期工作計劃模板,希望能夠幫助到大家。關(guān)于班學(xué)期工作計劃模板1轉(zhuǎn)眼之間,20xx年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束了,在這歲末年終,我想我作為初一的班主任,也應(yīng)該好好的回顧一下過去的工作,帶初一是我非常開心的一件事情,因為過去都是帶畢業(yè)班,這次能能夠帶初一的學(xué)生,我感到非常的有挑戰(zhàn),一年來的班主任工作已經(jīng)鍛煉了我很多,在對學(xué)生管理這一塊,我也加強了很多,我想不單單是總結(jié)回顧,更多應(yīng)該是在下學(xué)期的工作當(dāng)中,我要做出一些規(guī)劃,因為做班主任工作非常的辛苦,但是這份辛苦讓我感覺到非常的充實,我喜歡帶初一學(xué)生,在這個過程當(dāng)中,學(xué)生管理起來非常的聽話,我也工作很方便。在下學(xué)期的工作當(dāng)中,我應(yīng)該著重的抓管理這一塊,因為在上學(xué)期我還是覺得在細節(jié)上面管理學(xué)生不是很到位,學(xué)生的在學(xué)校的情況,沒有及時的反應(yīng)給家長,因為工資上的沖突,時間沒有安排的合理,導(dǎo)致了上學(xué)期有一些學(xué)生還是在學(xué)習(xí)上面出了一些問題。作為班主任,這是我的失職,所以我還是希望在下學(xué)期的工作當(dāng)中能夠著重的抓學(xué)生管理,這一塊我會結(jié)合本班的情況總結(jié),等班的一些缺點,然后糾正,更重要的還是選出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部管理好班級,因為我認為學(xué)生干部是直接接觸班級的人,對班級也是最熟悉的人,能夠把平時的情況全部反映給我,我也會定期做一些抽查,然后再定期開班干部會議,總結(jié)過去幾天或者一個月或者幾個月的工作,讓學(xué)生干部能夠認識到自己有哪些做的不足,又有哪些需要加強的地方。再有就是在教學(xué)上面,因為我同時兼任的是數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)這一塊,我認為我的教學(xué)工作還是有待加強的,因為平時班干部工作是非常忙,而且還要備課所以這給我的工作又增加了一些負擔(dān),我因為我覺得我是一名班主任,應(yīng)該承擔(dān)起至份責(zé)任,所以在接下來的工作當(dāng)中,我會更加努力用心的去做好班主任跟數(shù)學(xué)老師的這兩個身份,把教學(xué)工作進一步的做好,提高我們班上整體的成績,包括數(shù)學(xué)成績,當(dāng)然我更加希望學(xué)生們能夠在所有科目上面能夠進一步的加強與進步。20xx年是充滿希望的一年,我也會就此做好準備,做好班主任的工作,同時也做好數(shù)學(xué)老師的這個身份,讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到知識,能夠提高成績,管理好班級,以身作則的,教育學(xué)生,讓學(xué)生們,能夠有一個集體意識,我一定會更加努力,不辜負校方的期望。關(guān)于班學(xué)期工作計劃模板2新的一學(xué)期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:一、加強自身的保育意識。認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒。盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力。1.學(xué)會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。2、引導(dǎo)孩子們從小、中班的用勺子進餐過度到正確的使用筷子進餐。3.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。三、對幼兒進行思想品德教育。1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的'習(xí)慣。6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。四、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥。2、細心觀察幼兒在園期間的午飯、午睡情況。作好觀察記錄,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。3.針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄。4.配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動。如:十月的老、中、輕課堂觀摩活動、十二月底的迎新年活動等。五、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育。在學(xué)期末提前作好一切學(xué)期結(jié)束的準備工作。20xx年9月1日關(guān)于班學(xué)期工作計劃模板3學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。一.班級基本情況本班孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調(diào)。二、班級工作目標(biāo):1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。2.加強一日教學(xué)活動,3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。7.加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點數(shù)學(xué):對于幼兒來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是感知數(shù)學(xué)的有趣和有用,以便為將來入小學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學(xué)前班,幼兒對數(shù)學(xué)也應(yīng)該有更進一步地認識和掌握,并對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固,以便更好地為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。根據(jù)教材要求,以下是學(xué)前班數(shù)學(xué)里需要掌握的內(nèi)容:一、數(shù)字方面:1、繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù),也可延伸出去。認識數(shù)字1至10,鞏固它們的意義,能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面,孩子都能學(xué)好,其實他們已經(jīng)掌握得很好了,在學(xué)前班上學(xué)期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學(xué)做鋪墊!二、其他方面:1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學(xué)過了,也能正確比較,而在本學(xué)期的主要任務(wù)就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在出現(xiàn)在不同位置,不在同一水平面上等情況下也能正確比較。2、比較正方形,長方形。引導(dǎo)幼兒鞏固它們的特征,能根據(jù)它們的特征對它們進行比較,并能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。3、按形狀分類,讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學(xué)期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎(chǔ)上加大難度,由AB、ABB、ABAB等形式過渡到ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABC

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