思想品德：第二課《我與我們》第一課時-課件(教科版七年級下)

第二課我與我們故事分享從前有個木桶，木桶用幾十片木片組成，這些木片基本都是一樣長的，只有一片短了一截，所以每次裝水只能到最短的那里。離開的短木片地獨(dú)自生活，他怎么也沒想到他的未來在主人的爐灶里….于是這根短木片生氣地離開了，其他木片以為短片離開了，他們就能裝更多水了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，整個桶缺了一片后完全不能裝水了…有一天其他木片就說：“就是因為你這么短，弄得我們每次只能裝一半的水，主人都不用我們了”。那根最短的木頭很委屈地說：“我還郁悶?zāi)?，桶箍一直箍地我的頭，痛死了，既然你們我要我，我就走了。”有一天其他木片就說：“就是因為你這么短，弄得我們每次只能裝一半的水，主人都不用我們了”。那根最短的木頭很委屈地說：“我還郁悶?zāi)?，桶箍一直箍地我的頭，痛死了，既然你們我要我，我就走了?！庇谑沁@根短木片生氣地離開了，其他木片以為短片離開了，他們就能裝更多水了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，整個桶缺了一片后完全不能裝水了…有一天其他木片就說：“就是因為你這么短，弄得我們每次只能裝一半的水，主人都不用我們了”。那根最短的木頭很委屈地說：“我還郁悶?zāi)兀肮恳恢惫康匚业念^，痛死了，既然你們我要我，我就走了。”2、集體的含義：集體是許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。

1、個體與集體關(guān)系：相互依存。（1）集體是由個人組成的,不能離開個體而存在。（2）個人生活在一定的集體中，離不開集體。（一）個體與集體

集體與團(tuán)伙的區(qū)別？

集體的含義：是由許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。

團(tuán)伙的含義：一些人簡單地聚合在一起或是為了錯誤目標(biāo)而組織起來的群體。團(tuán)伙不是真正意義上的集體。

什么是真正意義上的集體呢？／（一個真正的集體，必須具有的主要特點(diǎn)有哪些?）

答：①有共同的目標(biāo)；②有組織性和紀(jì)律性；③具有一定的組織制度，擁有集體的組織機(jī)構(gòu)，有一定的集體活動準(zhǔn)則，以及集體成員對各項準(zhǔn)則的遵守；④各部分之間存在一定的關(guān)系，相互依賴，并與其它的集體有機(jī)地聯(lián)系。一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。

——雷鋒

集體與個體

（1）集體利益與個人利益的關(guān)系：

一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時候個人利益與集體利益也會發(fā)生矛盾。（2）當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或者犧牲一些個人利益，這就是集體主義。集體利益與個人利益

國家修建一條省道，通過某村，涉及拆房，因補(bǔ)償太低村民不愿房屋被拆，工作人員說：“國家為民造福，你們應(yīng)該全力支持?！比绻闶窃摯宕迕瘢銜趺磳ぷ魅藛T說。

答：我會說：“為民造福是大好事，我會堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。但是我不能只顧集體利益，不顧個人利益，我個人正當(dāng)、合理的利益是應(yīng)該受到尊重和保護(hù)的。

＊只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少

有人愿意參加集體活動；

＊上課時有人講話，影響老師教學(xué)；

＊衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；

………某校七年級3班，許多同學(xué)：這個班級的學(xué)生會受到什么影響？(學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等)如何改變班級的這種狀況？從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個體利益與集體利益有什么關(guān)系？風(fēng)氣不好的班級對個體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。大家共同努力?。?）集體利益與個人利益是相互依存的。一旦集體利益受損，個體利益也難以保證；只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障。（2）保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。

因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。集體利益與個人利益的關(guān)系：1、反對個人主義：（1）將個人利益凌駕于集體利益之上,過分強(qiáng)調(diào)個人的利益,不顧他人和集體的利益,是個人主義的表現(xiàn)。（2）個人主義傷害的不僅是集體和他人，最終也必然傷害到自己。2、反對小團(tuán)體主義：（1）小團(tuán)體主義就是擴(kuò)大了的個人主義。（2）其實(shí)質(zhì)就是將局部的利益凌駕與集體利益之上。

。（3）其特點(diǎn)是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時，首先考慮個人和小團(tuán)體的利益分析：P13《許一凡的難題》集體的力量閱讀14頁蜂窩的“暖氣設(shè)備”思考：材料告訴了我們什么？集體的力量在于團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。集體的力量人多力量一定大嗎？為什么眾人拾柴會火焰高，而三個和尚去沒水喝呢？眾人拾柴火焰高！一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝。預(yù)習(xí)思考：1.為什么說團(tuán)結(jié)就是力量？（作用）2.什么是真正的團(tuán)結(jié)？3.為什么既要競爭又要善于合作？

（二者的關(guān)系、重要性）

4.談?wù)剬Ω偁幍恼J(rèn)識。5.談?wù)剬献鞯恼J(rèn)識。團(tuán)結(jié)就是力量舉例：1、我國歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事；2、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的事例有哪些。集體的力量古：赤壁之戰(zhàn)；兩次國共合作抗日；今：抗洪搶險；汶川救災(zāi)；郴州冰災(zāi)收獲天空團(tuán)結(jié)的作用？

1、正因為有了團(tuán)結(jié)協(xié)作，才使人類一次次戰(zhàn)勝自然災(zāi)害；使人類取得了輝煌的成就；人類的現(xiàn)代化建設(shè)不斷前進(jìn)。

2、在班級和學(xué)校里，團(tuán)結(jié)協(xié)作可以促進(jìn)我們的進(jìn)步、成長和發(fā)展。

比一比對比下面兩組成語的區(qū)別，請給每組再補(bǔ)充一些意義相近的成語或諺語。同心同德同舟共濟(jì)萬眾一心-----------------四分五裂勾心斗角一盤散沙-----------------齊心協(xié)力同心合力眾志成城患難與共眾虎同心同甘共苦榮譽(yù)與共肝膽相照一心同歸和平統(tǒng)一1、萬夫一力，天下無敵。2、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。3、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。4、天時不如地利，地利不如人和。5、人心齊，泰山移。6、團(tuán)結(jié)就是力量。關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語或諺語：關(guān)于不團(tuán)結(jié)的成語或諺語：支離破碎拉幫結(jié)派

各奔東西

給同學(xué)們的建議一：幾個同學(xué)在踢球時打碎了教室的玻璃。老師查問是誰干的，沒有人站出來承認(rèn)，全班同學(xué)都默不作聲。誰都不想“出賣”同學(xué)，破壞班里的“團(tuán)結(jié)”氣氛。二：小組學(xué)習(xí)中，小組長為了怕給小組扣分，沒有把小組檢查的真實(shí)情況反映給老師，怕影響自己小組的團(tuán)結(jié)和成績。情景再現(xiàn)討論：你認(rèn)為這是團(tuán)結(jié)嗎？什么是真正的團(tuán)結(jié)？我們班是否遇到過類似的事情？遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么辦？收獲天空對真正團(tuán)結(jié)的正確的認(rèn)識

勇于開展批評與自我批評，不掩飾自己的缺點(diǎn)，對別人的缺點(diǎn)敢于提出誠懇的批評，正確對待同學(xué)間的矛盾。

請欣賞下列一組圖片，說一說圖片說明了什么？你有哪些感受？田徑賽場招聘會現(xiàn)場運(yùn)球比賽

他們之間的配合是多么重要，在這里，合作不但是獲得表演成功的必要條件，有時甚至是保障生命安全的必要條件。以上圖片說明了什么呢？社會生活中競爭與合作同在，成功需要合作。競爭與合作集體的力量南京冠生園月餅遭禁服用興奮劑背后鏟球下列的競爭正當(dāng)嗎?競爭的意義是什么?討論：

在我們的班級與學(xué)校生活中，存在哪些不正當(dāng)?shù)母偁?？怎樣的競爭才能?shí)現(xiàn)雙贏？對競爭的認(rèn)識：①敢于競爭意味著對自己有信心；②

真正的競爭是在承認(rèn)別人的長處、為他人喝彩的同時，努力發(fā)揮自身的潛力，爭取超越他人，最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

③

競爭意味著“雙贏”。④那些借助不正當(dāng)手段而獲勝的競爭不是真正意義上的競爭，因為它不是實(shí)力的較量，其最終的結(jié)果有可能是兩敗俱傷。

收獲空間

2003年10月15日至16日，我國首次載人航天飛船成功。載人航天工程師一項科學(xué)技術(shù)與工程相結(jié)合的綜合性系統(tǒng)工程，超過萬人的科學(xué)家、科技專家、工程技術(shù)人員參加了“神舟”五號載人飛船的研制和發(fā)射工作。他們相互合作，服從統(tǒng)一指揮，一絲不茍，確保了整個工程萬無一失，圓滿成功。成功來自合作在載人飛船的研制和發(fā)射中，如果沒有各方面人員的精誠合作，結(jié)果會怎樣？談?wù)勀銓献鞯恼J(rèn)識。說說你打算以后如何與同學(xué)合作？收獲天空1、對合作的認(rèn)識善于合作，意味著能夠看到同伴的長處，與同伴互幫互助、取長補(bǔ)短；

意味著為了集體的利益和目標(biāo)，集體成員能夠主動與他人合作，不計較個人的一時得失，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而盡心盡力。這種作風(fēng)可以成為團(tuán)隊精神。

團(tuán)隊精神是一個集體成功的重要保障。成功的集體離不開成員間的合作。收獲天空1、集體的力量和集體的發(fā)展，有賴于集體中的每個成員既敢于競爭，有善于合作。一個缺乏競爭的集體，將失去前進(jìn)的動力；一個沒有合作的集體，將一事無成。

2、合作與競爭看似矛盾，實(shí)質(zhì)上是互相聯(lián)系、密不可分的。兩者共存才能促使集體形成合力并不斷發(fā)展壯大，才能推動社會不斷向前發(fā)展?？偨Y(jié)：集體中合作與競爭兩者關(guān)系（為什么既要競爭又要善于合作？）1、遼寧師大有兩位女生，一位是中國第一位聾啞大學(xué)生，另一位是中國第一位盲人大學(xué)生。她們組成“聯(lián)合艦隊”，克服了一個又一個生活困難，完成了學(xué)業(yè)。這說明（）①團(tuán)結(jié)合作可以克服困難②只有殘疾人才需要合作③團(tuán)結(jié)合作可以共同進(jìn)步④團(tuán)結(jié)合作才能完成偉大事業(yè)A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④沙場點(diǎn)兵D2、舉世矚目的“神七”發(fā)射成功，不僅僅是我國航天科技成果的展示，還是團(tuán)結(jié)合作的典范。航天員在飛船中諸如航天服的組裝穿著、出艙及之后的各種活動、宇宙間進(jìn)行的多項實(shí)驗，無一例外都對航天員相互協(xié)調(diào)合作的水平提出了極高的要求。這說明（）A、集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作B、競爭與合作是相互對立的C、個人在集體中沒有必要發(fā)揮特長D、個人無法獨(dú)立完成某項具體任務(wù)A3、抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：“再小的愛心，乘以十三億，就會成為愛的海洋；再大的困難，除以十三億，就會變得微不足道?！睂Υ?，理解不正確的是（）A、個人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛心微不足道B、集體的力量是無窮的C、只有人人主動承擔(dān)責(zé)任，才能共創(chuàng)美好幸福生活D、“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗壓力。A4、2008年6月28日，創(chuàng)造了多個世界之最的的舉世矚目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行。面對記者的采訪，“鳥巢”總工程師李久林說：“榮譽(yù)不是我一個人的，是千千萬萬工作者共同的勞動，沒有我們之間的合作，‘鳥巢’是不會建成的?！崩罹昧值脑捀嬖V我們（）①依靠集體的團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝個人無法克服的困難②只要通力合作，就一定能戰(zhàn)勝一切科技難題③合作是一種力量，合作有助于事業(yè)的成功④善于合作是時代的要求A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④B5、某班主任班級管理中采用了這樣的辦法：全班分為7個小組，每組8人；組內(nèi)根據(jù)各項表現(xiàn)排出1-8名，第一名獎分，第八名扣分；小組間排出1-7名，第一名每人獎分，第七名每人扣分，每周一核算，學(xué)期末統(tǒng)計。請思考：（1）這個辦法體現(xiàn)了什么道理？（2）請對這一做法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。（3）在這樣的集體中，需要一種什么精神？談?wù)剬@種精神的認(rèn)識。（1）這個辦法體現(xiàn)了什么道理？答：體現(xiàn)了在合作中競爭，在競爭中合作，競爭合作雙贏的原則。（2）請對這一做法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。答：只有在個人努力的基礎(chǔ)上，才能使自己加分，集體成績提高；而集體成績的提高又會使個人得到加分，最終達(dá)到競爭、合作雙贏的目的。（3）在這樣的集體中，需要一種什么精神？談?wù)剬@種精神的認(rèn)識。答：需要一種團(tuán)隊精神或善于合作精神。

善于合作，意味著能夠看到同伴的長處，與同伴互幫互助、取長補(bǔ)短；意味著為了集體的利益和目標(biāo)，集體成員能夠主動與他人合作，不計較個人的一時得失，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而盡心盡力。在現(xiàn)代生活中，人們常把這種作風(fēng)可以稱為團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神是一個集體成功的重要保障。成功的集體離不開成員間的合作。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，相輔相成的。

1、沒有合作的競爭，是無力的競爭。

2、合作也離不開競爭，沒有競爭的合作只是一潭死水。

3、合作是為了更好的競爭，合作競爭