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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在監(jiān)管嚴(yán)厲打壓下,國(guó)內(nèi)首次代幣發(fā)行(ICO)被肅清,“挖礦”活動(dòng)也____________,但由于造富神話的驅(qū)使,相關(guān)交易炒作活動(dòng)仍屢禁
不止。此次監(jiān)管部門重磅出擊,再次彰顯出“一錘到底”的決心和態(tài)度:對(duì)虛擬貨幣的打壓沒有過(guò)去時(shí),也絕非一時(shí)興起,更多____________
的監(jiān)管措施正在路上。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.日漸式微正本清源
B.銷聲匿跡勢(shì)在必行
C.名存實(shí)亡恰逢其時(shí)
D.偃旗息鼓切中要害
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線前的“也”提示橫線處成語(yǔ)應(yīng)和前文“肅清”構(gòu)成并列關(guān)系,表達(dá)被清除、消失之意,B項(xiàng)“銷聲匿跡”意思是不再公
開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn),C項(xiàng)“名存實(shí)亡”意思是名義上還存在,實(shí)際上已消亡,D項(xiàng)“偃旗息
鼓”比喻聲勢(shì)減弱或事情終止,均符合文意,保留。A項(xiàng)“日漸式微”指事物逐漸地由興盛而衰落,僅強(qiáng)調(diào)衰落,置于此處程度
過(guò)輕,排除。
第二空,搭配“監(jiān)管措施”,且根據(jù)橫線前的冒號(hào)可知,橫線后是對(duì)“‘一錘到底’的決心和態(tài)度”的解釋說(shuō)明,因此橫線處成語(yǔ)應(yīng)
體現(xiàn)出采取的監(jiān)管措施要徹底解決問(wèn)題,D項(xiàng)“切中要害”指恰到事物的緊要處,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)
展的趨勢(shì)看,必須采取行動(dòng),側(cè)重要采取行動(dòng),無(wú)法體現(xiàn)出徹底解決問(wèn)題的意思,與文意不符,排除;C項(xiàng)“恰逢其時(shí)”指恰恰
遇到這個(gè)時(shí)候,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《虛擬貨幣炒作當(dāng)休矣》
2、所謂的“現(xiàn)代化”,是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過(guò)去連根拔起,慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有
對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^(guò)去,恰恰是為了未來(lái),因?yàn)闆]有過(guò)去的人必然失去未來(lái)。
這段文字主要是強(qiáng)調(diào)()。
A.在未來(lái)的發(fā)展離不開民族文化的重塑
B.運(yùn)用高科技保存民族文化的意義
C.保護(hù)文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值
D.民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先說(shuō)明“現(xiàn)代化”應(yīng)對(duì)最珍貴、最重要的東西“保存”,以此說(shuō)明保存的意義是“為了未來(lái)”,即保護(hù)文化對(duì)民族
未來(lái)發(fā)展的價(jià)值。
3、健身服務(wù)業(yè)只有在法治的軌道上才能____________、蓬勃發(fā)展。因此,健身服務(wù)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在提供健身服務(wù)時(shí)堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信
經(jīng)營(yíng),絕不能以____________等手段來(lái)獲取不正當(dāng)利益。同時(shí),健身服務(wù)消費(fèi)者在接受健身服務(wù)過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)________意識(shí),認(rèn)真
閱讀合同條款,自覺履行合同義務(wù),堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式處理矛盾糾紛。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.日新月異急功近利責(zé)任
B.行穩(wěn)致遠(yuǎn)投機(jī)取巧契約
C.蒸蒸日上魚目混珠誠(chéng)信
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D.方興未艾旁門左道法律
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列,體現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好之意,B項(xiàng)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指穩(wěn)中求進(jìn),才
能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn),C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,均符合文意,保留。A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)
步、發(fā)展很快,側(cè)重變化,無(wú)法與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列,排除;D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒有
停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,但健身服務(wù)業(yè)并非新生事物,排除。
第二空,根據(jù)“堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”“獲取不正當(dāng)利益”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不誠(chéng)信、不合法手段之意,B項(xiàng)“投機(jī)
取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,C項(xiàng)“魚目混珠”比喻拿假的東西冒充真的東西,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“認(rèn)真閱讀合同條款,自覺履行合同義務(wù)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)按照合同辦事之意,B項(xiàng)“契約”指約束、證明
雙(多)方行為的文書,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“誠(chéng)信”意為誠(chéng)實(shí)、守信用,不如B項(xiàng)“契約”與“合同”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《健身服務(wù)易發(fā)糾紛誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)依法維權(quán)》
4、“潛規(guī)則”具有很強(qiáng)的__________,根深蒂固、安營(yíng)扎寨,即使一時(shí)打壓下去,風(fēng)頭一過(guò)還會(huì)卷土重來(lái);具有很強(qiáng)的__________,你行
我效、傳播很快,很容易讓人在隨波逐流中失去定力;具有很強(qiáng)的功利性,靠山者靠此吃山、靠水者靠此吃水,不給好處不辦事,給了好處亂
辦事;具有很強(qiáng)的排他性,團(tuán)團(tuán)伙伙、____________,小團(tuán)體內(nèi)“一榮共榮、一損俱損”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反復(fù)性擴(kuò)散性明火執(zhí)仗
B.周期性破壞性狼狽為奸
C.頑固性傳染性沆瀣一氣
D.繼發(fā)性傳播性同流合污
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與“根深蒂固、安營(yíng)扎寨,即使一時(shí)打壓下去,風(fēng)頭一過(guò)還會(huì)卷土重來(lái)”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)很難根除,容
易反復(fù)之意,A項(xiàng)“反復(fù)性”指一次又一次,C項(xiàng)“頑固性”側(cè)重難以改變、根除,均符合文意,保留。B項(xiàng)“周期性”指物體的周期
運(yùn)動(dòng)、持續(xù)循環(huán)的性質(zhì),文中并未體現(xiàn)周期循環(huán)的意思,排除;D項(xiàng)“繼發(fā)性”為醫(yī)學(xué)專有名詞,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“你行我效、傳播很快,很容易讓人在隨波逐流中失去定力”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)傳播得很快之意,A
項(xiàng)“擴(kuò)散性”指突發(fā)事件或其影響不及時(shí)控制會(huì)擴(kuò)散,C項(xiàng)“傳染性”強(qiáng)調(diào)傳播、感染,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)橫線前“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“團(tuán)團(tuán)伙伙”并列,C項(xiàng)“沆瀣一氣”比喻臭味相投的人勾結(jié)在一起,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明火執(zhí)仗”意思是點(diǎn)著火把,拿著武器,公開活動(dòng),形容明目張膽、毫無(wú)顧忌地做壞事,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍|破“潛規(guī)則”立“明規(guī)矩”》
5、培育強(qiáng)大的創(chuàng)新實(shí)力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才能
在中邁上發(fā)展新臺(tái)階。當(dāng)前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上,勇毅前行,成長(zhǎng)為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強(qiáng)鏈的有
生力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.定力厚積薄發(fā)自強(qiáng)不息
B.決心臥薪嘗膽穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.耐性篳路藍(lán)縷兢兢業(yè)業(yè)
D.智慧山重水復(fù)步步為營(yíng)
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,通過(guò)“和”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“志氣”語(yǔ)義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的
堅(jiān)定意志,A項(xiàng)“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項(xiàng)“決心”指堅(jiān)定不移的意志,C項(xiàng)“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均
符合文意,保留。D項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困
難才能成功邁上發(fā)展新臺(tái)階之意,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學(xué)問(wèn)而不輕易表現(xiàn)出來(lái),也形容準(zhǔn)備充分才能辦好事情,B
項(xiàng)“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無(wú)關(guān),與文意不
符,排除。
第三空,與“勇毅前行”語(yǔ)義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長(zhǎng)為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)
體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指努力上進(jìn),永不懈怠,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無(wú)法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”(人民時(shí)評(píng))》
6、禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu)?!短坡墒枳h·名例》說(shuō)“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,兩者猶昏曉陽(yáng)秋相須而成者
也”。民法典延續(xù)該條律文,注重禮法結(jié)合,在培育民法文化、滋養(yǎng)民法精神、增進(jìn)社會(huì)文明等方面起到了重要作用。與此同時(shí),中華民族尊
崇“敦誠(chéng)守信、親仁善鄰”的處世之道??鬃釉疲骸白怨沤杂兴?,民無(wú)信不立”,將“信”看作是人立身行事的根本;孟子云:“誠(chéng)者,天下之道也;
思誠(chéng)者,人之道也”,此精神在當(dāng)時(shí)法律上的表現(xiàn)就是賞信罰必、嚴(yán)治詐偽。之后民法典的確立,不僅將誠(chéng)信確立為民法基本原則,還經(jīng)由諸多
具體制度使誠(chéng)信原則發(fā)揮積極功能、將誠(chéng)信原則作為權(quán)利行使的準(zhǔn)則。
這段文字意在說(shuō)明:
A.民法典需要與中華法系相輔相成
B.民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華
C.民法典是孔孟文化的延續(xù)和升華
D.民法典將誠(chéng)信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu),并列舉了《唐律疏議·名例》的例子加以說(shuō)明,接著提出民
法典延續(xù)了該條律文,也同樣注重禮法結(jié)合在法律上的重要作用。接下來(lái)通過(guò)“與此同時(shí)”連接并列結(jié)構(gòu),指明中華民族尊崇
誠(chéng)信之道,并列舉了孔子和孟子的例子,表明傳統(tǒng)法律強(qiáng)調(diào)要遵循誠(chéng)信。接著指出民法典同樣延續(xù)了該條法律,將誠(chéng)信確立
為民法基本原則。故文段為并列結(jié)構(gòu),介紹了民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“相輔相成”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),“孔孟文化的延續(xù)”“將誠(chéng)信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則”均對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《民法典:植根中華文化彰顯民族智慧》
7、大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開展,除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外,還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精髓
所在,大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐,無(wú)疑會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。
本段文字的主旨是()。
A.對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育
B.目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神
C.大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義
D.要在大學(xué)生中深入開展大學(xué)精神教育
《正確答案》
C
《專家解析》
文中從正反兩方面說(shuō)明了“大學(xué)生價(jià)值觀教育”離不開“大學(xué)精神”,即文段意在強(qiáng)調(diào)大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義,
因此C項(xiàng)正確。
8、電影里仿生無(wú)人機(jī)的“千里眼,順風(fēng)耳”發(fā)揮了巨大作用,讓反派吃盡苦頭,如果該無(wú)人機(jī)在現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中得以運(yùn)用,將會(huì)釋放更大潛能、產(chǎn)生
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8、電影里仿生無(wú)人機(jī)的“千里眼,順風(fēng)耳”發(fā)揮了巨大作用,讓反派吃盡苦頭,如果該無(wú)人機(jī)在現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中得以運(yùn)用,將會(huì)釋放更大潛能、產(chǎn)生
更多新戰(zhàn)法,甚至________未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)。事實(shí)上,仿生技術(shù)早已不止一次在人類軍事科技競(jìng)爭(zhēng)中____________,只是人們逐漸淡忘了那些
大自然饋贈(zèng)給我們的靈感。如今前沿軍事科技進(jìn)入瓶頸期,人類科技革命創(chuàng)新的“家底”逐漸________,或許又到了人類“問(wèn)道”大自然的時(shí)
候。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.重構(gòu)勢(shì)不可擋貧瘠
B.顛覆大放異彩匱乏
C.變革嶄露頭角沒落
D.突破無(wú)孔不入清空
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)”,并根據(jù)“甚至”可知,程度應(yīng)比“釋放更大潛能、產(chǎn)生更多新戰(zhàn)法”更重,A項(xiàng)“重構(gòu)”、B項(xiàng)“顛覆”、C
項(xiàng)“變革”均可體現(xiàn)徹底的改變,保留。D項(xiàng)“突破”與“未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)”搭配不當(dāng),排除。
先看第三空,搭配“家底”,根據(jù)“進(jìn)入瓶頸期”和“又到了人類‘問(wèn)道’大自然的時(shí)候”可知,體現(xiàn)了“家底”不夠用,B項(xiàng)“匱乏”表示
缺乏,符合文意,保留。A項(xiàng)“貧瘠”指土地不肥沃,C項(xiàng)“沒落”指衰敗,趨向滅亡,均與“家底”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“事實(shí)上”表轉(zhuǎn)折可知,仿生技術(shù)早已在人類軍事科技競(jìng)爭(zhēng)中得以應(yīng)用,B項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的
表現(xiàn)或是突出的成就,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“燕雀”戰(zhàn)斗》
9、大學(xué)排行榜對(duì)于大學(xué)辦學(xué)具有一定的參考作用,但是,如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué),會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利。我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年來(lái)
在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高,可是,卻沒有轉(zhuǎn)化為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。來(lái)這些名校攻讀學(xué)位的發(fā)達(dá)國(guó)家生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀學(xué)
位的生源。原因在于這都是學(xué)術(shù)研究帶來(lái)的排名提高,而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上,撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù),我國(guó)學(xué)者
發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第一。國(guó)外一些學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)在做專門為中國(guó)學(xué)者發(fā)表論文的生意。
下列說(shuō)法與文意不相符的是:
A.我國(guó)學(xué)者的論文還比較缺乏原創(chuàng)價(jià)值
B.國(guó)內(nèi)大學(xué)與世界一流大學(xué)間還有差距
C.內(nèi)地大學(xué)普遍存在“唯論文論”現(xiàn)象
D.大學(xué)排行榜可能會(huì)指導(dǎo)高校辦學(xué)方向
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),“缺乏原創(chuàng)價(jià)值”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年來(lái)在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高,可是······遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀學(xué)位的生
源”可知,我國(guó)國(guó)內(nèi)的大學(xué)與世界一流大學(xué)還存在著一定差距,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上,撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù),我國(guó)學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第
一”可知,內(nèi)地大學(xué)對(duì)于論文是格外注重的,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué),會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利”可知,大學(xué)排行榜對(duì)高校辦學(xué)會(huì)起到一定作用,表述
正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《“雙一流”不能僅靠論文量化評(píng)價(jià)》
10、牛頓沒有為三大定律收過(guò)費(fèi),愛因斯坦也沒有尋求過(guò)原子彈的產(chǎn)權(quán)保護(hù),但我們不能以此來(lái)推定知識(shí)就不需要保護(hù),不能由此就不尊重知
識(shí)和品牌,犯____________的錯(cuò)誤,站在道德的制高點(diǎn)去________維權(quán)行為。如果知識(shí)產(chǎn)權(quán)得不到保護(hù),當(dāng)事人就可能會(huì)對(duì)知識(shí)
____________,知識(shí)無(wú)法服務(wù)更多的人群,其作用一樣會(huì)打折扣。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
A.子貢贖人指摘秘而不宣
B.子路受牛詆毀諱莫如深
C.顏回輸冠責(zé)備守口如瓶
D.孔子相師抨擊噤若寒蟬
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處形容從道德的角度去批評(píng)維權(quán)行為,A項(xiàng)“指摘”指指責(zé),指出錯(cuò)誤,給以批評(píng),C項(xiàng)“責(zé)備”指批
評(píng)指責(zé)別人,D項(xiàng)“抨擊”指對(duì)某人或某種言論、行動(dòng)進(jìn)行評(píng)論攻擊,均符合文意,保留。B項(xiàng)“詆毀”指污蔑、毀謗,本身就是
不道德的行為,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)對(duì)知識(shí)保密之意,A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密,不向外界公開,C項(xiàng)“守口如瓶”形容說(shuō)話
謹(jǐn)慎或嚴(yán)守秘密,均符合文意,保留。D項(xiàng)“噤若寒蟬”指因害怕有所顧慮而不敢說(shuō)話,僅強(qiáng)調(diào)不敢說(shuō)話,未強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)保密之
意,與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)犯了站在道德制高點(diǎn)上的錯(cuò)誤,A項(xiàng)“子貢贖人”比喻把道德的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)限拔高,或者把個(gè)人
的私德當(dāng)作公德,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“顏回輸冠”比喻認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“逍遙鎮(zhèn)胡辣湯”風(fēng)波后的知識(shí)產(chǎn)權(quán)之痛》
11、當(dāng)代藝術(shù)有別于傳統(tǒng)藝術(shù),其____________的形式和內(nèi)容令人耳目一新。不過(guò),不少作品會(huì)給人留下晦澀難懂的印象,真正的好作品理
應(yīng)____________,予人強(qiáng)烈共鳴。當(dāng)代藝術(shù)注重的不是闡釋所謂的含義,而是為了________新的感受、新的觀念、新的思想。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.別出心裁通俗易懂再現(xiàn)
B.與眾不同針砭時(shí)弊孵化
C.卓爾不群發(fā)人深省滋生
D.不拘一格直擊人心催生
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“當(dāng)代藝術(shù)有別于傳統(tǒng)藝術(shù)”“令人耳目一新”可知,橫線處表達(dá)的意思應(yīng)是當(dāng)代藝術(shù)的形式、內(nèi)容與傳統(tǒng)藝術(shù)不
同,讓人感覺新鮮,A項(xiàng)“別出心裁”形容獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,B項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣,D項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一
種規(guī)格或一個(gè)格局,均符合文意,保留。C項(xiàng)“卓爾不群”指才德超出尋常,多用來(lái)形容人、團(tuán)體等,與“藝術(shù)”搭配不當(dāng),排
除。
第二空,根據(jù)“予人強(qiáng)烈共鳴”可知,真正的好作品應(yīng)是不晦澀難懂的、能引起人們共鳴的,A項(xiàng)“通俗易懂”形容廣大人民群眾
都能懂得,D項(xiàng)“直擊人心”指直接戳中人的心靈,均符合文意,保留。B項(xiàng)“針砭時(shí)弊”形容指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題,求得改正向
善,與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,搭配“新的感受、新的觀念、新的思想”,由“不是······而是”可知,當(dāng)代藝術(shù)注重的不是闡釋含義,而是產(chǎn)生新的感
受、觀念、思想,D項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“再現(xiàn)”指過(guò)去的情況再次出現(xiàn),與“新”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《當(dāng)300村民捏出的近20萬(wàn)個(gè)泥人站在你面前······》
12、從學(xué)理上講,中華傳統(tǒng)文化有儒、道、釋三大支柱。儒、道是本土的,在中國(guó)最先產(chǎn)生;東漢以后,佛教傳入,作為中華傳統(tǒng)人生智慧,
與儒家、道家____________。儒家講求入世進(jìn)取,以天下為己任;道家講究精神超脫,以柔克剛、以靜制動(dòng)。佛家講究出世,淡泊名利、“放
下為上”。從前有個(gè)說(shuō)法:“以佛治心,以道治身,以儒治世。”
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相輔相成
B.一脈相承
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C.殊途同歸
D.交相輝映
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“以佛治心,以道治身,以儒治世”可知,“佛教”與“儒家”“道家”互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成了中華傳統(tǒng)人生智慧。A項(xiàng)“相輔相
成”指相互補(bǔ)充、相互促成,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文段并未提及三者之間有繼承關(guān)系,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文段并未提及三者得到的結(jié)果相同,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,常用于形容美好的景象,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓文化歷史靈動(dòng)鮮活》
13、在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中,傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)________打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,曾經(jīng)燦爛的傳統(tǒng)文化在青
年人當(dāng)中一度被貼上了復(fù)古守舊的歷史標(biāo)簽。但河南電視臺(tái)的“水下飛天”“端午奇妙游”等節(jié)目,在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融入時(shí)代審
美和價(jià)值,因而________了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知,在年輕群體中迅速走紅破圈。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積淀顛覆
B.融合重塑
C.沉淀同化
D.結(jié)合革新
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中,傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)
間的積累,A項(xiàng)“積淀”指積累沉淀,C項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出或凝聚,積累,均可體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過(guò)很
長(zhǎng)時(shí)間的積累,符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,文段強(qiáng)調(diào)美學(xué)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的積累而非美學(xué)與其他
事物合成一體,與文意不符,排除;D項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系,不能體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,與文意不符,
排除。
第二空,“因而”表示因果關(guān)系,且根據(jù)“河南電視臺(tái)的‘水下飛天’‘端午奇妙游’等節(jié)目,在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融
入時(shí)代審美和價(jià)值”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)河南電視臺(tái)的節(jié)目改變了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知,A項(xiàng)“顛覆”指翻倒,
置于此處可體現(xiàn)對(duì)固有認(rèn)知的改變,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相近或相同,文段強(qiáng)調(diào)的是節(jié)目改
變了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知,而非把固有認(rèn)知變得相同,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《探索創(chuàng)新路徑為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代活力》
14、潛心研究書法藝術(shù),____________________。書法從來(lái)不是獨(dú)立于生活之外的藝術(shù)。書法藝術(shù)之所以偉大獨(dú)特,絕不僅在于精妙多變
的視覺形式,更在于它是生活與思想的融合,即生命力的展現(xiàn)?!短m亭集序》《祭侄文稿》等曠世名作皆誕生于日常生活之中,承載著書法家
有血有肉的情感表達(dá)。書法的藝術(shù)性正是建立在“人”的厚度之上,千百年來(lái)中國(guó)人借由書法記錄生活,更實(shí)現(xiàn)了表達(dá)自我、游藝體道、滋養(yǎng)成長(zhǎng)
的目的。雖然時(shí)代更迭,但人對(duì)于美好生活的意愿、內(nèi)在情感的抒發(fā)、生命本色的表達(dá)在根源上仍是一致的。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深入生活扎根人民往往是第一步
B.需構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀
C.就要關(guān)注書法背后所蘊(yùn)含的思想
D.離不開對(duì)書法家生平際遇的深入探查
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,起總領(lǐng)全文的作用。后文指出書法不是獨(dú)立于生活之外的藝術(shù),并通過(guò)“更在于”強(qiáng)調(diào)書法是“生活與思
想的融合”,接下來(lái)舉例說(shuō)明書法誕生于日常生活之中,承載著書法家有血有肉的情感表達(dá),并通過(guò)論述指出書法的藝術(shù)性在
于人們借助其記錄生活、表達(dá)思想等,故后文重點(diǎn)闡述書法是“生活與思想”的融合。B項(xiàng)“構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀”符合
文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),只體現(xiàn)了對(duì)“生活”的關(guān)注,表述片面,且后文沒有體現(xiàn)出“扎根人民”,排除;
C項(xiàng),只體現(xiàn)了“思想”,表述片面,排除;
D項(xiàng),后文沒有體現(xiàn)要探查“書法家生平際遇”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《游藝古今,書心話美——連接生活的高中書法主題化教學(xué)探索》
15、間色在中國(guó)古代是非常__________的顏色,比如民間的年畫等幾乎全用間色。正色只是用在一些禮儀性的場(chǎng)合和正式場(chǎng)合,用途遠(yuǎn)不如
間色的這么________。如果我們穿越到古代去,可能看正色是比較少的,多數(shù)的時(shí)候看到大量的是間色。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大眾化全面
B.日?;B(tài)
C.多元化普遍
D.生活化廣泛
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“比如民間的年畫等幾乎全用間色”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)間色經(jīng)常在民間使用之意。A項(xiàng)“大眾化”指大眾
的,B項(xiàng)“日?;敝钙綍r(shí)的,D項(xiàng)“生活化”指常用在生活中,均可體現(xiàn)“間色”經(jīng)常用于民間的狀態(tài),保留。C項(xiàng)“多元化”指多樣
發(fā)展,無(wú)法體現(xiàn)“間色”經(jīng)常用于民間的狀態(tài),排除。
第二空,根據(jù)“正色是比較少的,多數(shù)的時(shí)候看到大量的是間色”可知,橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)正色的用途沒有間色的用途廣。D
項(xiàng)“廣泛”形容涉及的范圍廣,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“全面”指所有方面,各個(gè)方面的總和,根據(jù)前文可知,間色在民間使用較
多,一些禮儀性的場(chǎng)合和正式場(chǎng)合正色使用較多,并非所有方面,排除;B項(xiàng)“常態(tài)”指正常的狀態(tài),文段并非強(qiáng)調(diào)使用的狀態(tài)
特殊或正常,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)的色彩|東方傳統(tǒng)色的隱喻和象征》
16、①它屬于視疲勞,可能是暫時(shí)性的,在好好休息之后可以恢復(fù)
②隨著年齡的增長(zhǎng),用眼負(fù)荷過(guò)大時(shí),晶狀體彈性降低,眼睛調(diào)節(jié)力隨即下降,這便是老視的成因
③眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀一般是眼干、眼澀、到了晚上流眼淚
④人在看不同距離、不同角度的物體時(shí),需要靠睫狀肌的收縮或松弛來(lái)控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦
⑤但隨著年齡接近40歲,就可能發(fā)展為永久性的眼睛調(diào)節(jié)力不足,無(wú)法看清近處的物體,也就是老視了
⑥這種調(diào)焦的能力叫做“眼睛調(diào)節(jié)力”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②①③④⑥⑤
B.⑤③④⑥②①
C.④⑥②③①⑤
D.③①④②⑥⑤
《正確答案》
C
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。⑤句“但”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除B項(xiàng),保留A、C、D三項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句之前分別是②、③兩句,①句以指代詞“它”開頭,介紹視疲勞,②句指出老視的成因,與①句中的“它”所
指代的“視疲勞”無(wú)關(guān),故②①兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng)。③句介紹眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀,可與①句中的“它”形成對(duì)
應(yīng),③①兩句構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項(xiàng)。
對(duì)比C、D兩項(xiàng),⑥句前分別是②、④兩句,⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種調(diào)焦”,②句介紹老視的成因,與⑥句“這種調(diào)焦”所指代
的內(nèi)容無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。④句介紹人需要靠睫狀肌的收縮或松弛來(lái)控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦,可與⑥句構(gòu)成捆綁,鎖定C
項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《為什么預(yù)期壽命不斷增長(zhǎng),人類的視力卻越來(lái)越差?》
17、明清時(shí)期,文人論兵的傳統(tǒng)得到了延續(xù)。文人論兵不全是書生之見和____________,未可輕易否定。因?yàn)槲娜司哂邢鄬?duì)較高的知識(shí)水
準(zhǔn),他們探研兵學(xué)和著述兵書的思辨性和思想深度等,都____________。王守仁、李贄、顧炎武、黃宗羲、王夫之等著名學(xué)者,都曾因?yàn)楦?/p>
種原因投入地研究兵學(xué),對(duì)古典兵學(xué)的發(fā)展都作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.照本宣科擲地有聲
B.師心自用難能可貴
C.紙上談兵不容忽視
D.牽強(qiáng)附會(huì)舉足輕重
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前并列關(guān)聯(lián)詞“和”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“書生之見”語(yǔ)義相近,“書生之見”指不切合實(shí)際的見解。C
項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,符合文意,保留。A項(xiàng)“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀,不能靈
活運(yùn)用,B項(xiàng)“師心自用”指固執(zhí)己見,自以為是,D項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起,勉強(qiáng)比附,均與文意
不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線后“······對(duì)古典兵學(xué)的發(fā)展都作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“文人論兵”探研
的思辨性和思想深度很重要之意。C項(xiàng)“不容忽視”強(qiáng)調(diào)很重要,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《繼往開來(lái)的明清兵學(xué)》
18、①如果說(shuō)中大型企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“動(dòng)脈”,小微市場(chǎng)主體就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“毛細(xì)血管”
②因而,龐大的中國(guó)市場(chǎng)能否健康發(fā)展,小微市場(chǎng)主體一樣起著至關(guān)重要的作用
③毛細(xì)血管數(shù)量眾多、分布廣泛,對(duì)于人體健康有著決定性作用
④保護(hù)市場(chǎng)主體,特別是善待小微市場(chǎng)主體,營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境是第一位
⑤市場(chǎng)主體是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的命脈
⑥在如今大量實(shí)體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)困難的情況下,市場(chǎng)監(jiān)管的處罰方式從嚴(yán)從重,不但不利于營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境,也在一定程度上抵消了國(guó)家助企
紓困的效果
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.①②③⑥⑤④
B.⑤③①④②⑥
C.⑤④⑥①③②
D.⑤①③②⑥④
《正確答案》
D
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句具體論述“中大型企業(yè)”與“小微市場(chǎng)主體”在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中扮演的角色,⑤句指出市場(chǎng)主體是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
的命脈,故應(yīng)該先整體論述市場(chǎng)主體對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要作用,再具體論述不同主體在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所扮演的角色,故⑤句更適
合作首句,排除A項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)因果關(guān)聯(lián)詞“因而”,介紹小微市場(chǎng)主體對(duì)我國(guó)市場(chǎng)健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,②句前分別是③
句和④句,③句指出毛細(xì)血管對(duì)人體健康有著決定性作用,故③②兩句可以構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項(xiàng)。④句指出營(yíng)造良好營(yíng)
商環(huán)境對(duì)保護(hù)市場(chǎng)主體的重要性,無(wú)法與②句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。
對(duì)比C、D兩項(xiàng),區(qū)別在于⑥句與④句的先后順序,④句提出營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境這一舉措,⑥句指出處罰方式從嚴(yán)從重帶來(lái)的
問(wèn)題,應(yīng)先提出問(wèn)題再給出解決問(wèn)題的對(duì)策,故⑥句應(yīng)在④句之前,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:呵護(hù)好中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“毛細(xì)血管”》
19、技術(shù)的發(fā)展加快了生產(chǎn)、流通、消費(fèi)全鏈條的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化升級(jí),為新電商賦予了新的________,注入了新________,拓
展了新的空間?!靶码娚獭笔请S著新一代信息技術(shù)發(fā)展,以用戶為中心,對(duì)傳統(tǒng)電商“人”“貨”“場(chǎng)”進(jìn)行鏈路________,產(chǎn)生的電商新形態(tài)新模
式。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.內(nèi)涵動(dòng)能重構(gòu)
B.定義血液建構(gòu)
C.精神生態(tài)重塑
D.內(nèi)容理念構(gòu)建
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“‘新電商’是隨著新一代信息技術(shù)發(fā)展,以用戶為中心······產(chǎn)生的電商新形態(tài)新模式”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新
電商的涵義產(chǎn)生變化之意。A項(xiàng)“內(nèi)涵”、B項(xiàng)“定義”、D項(xiàng)“內(nèi)容”均符合文意,保留。C項(xiàng)“精神”與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“注入”,A項(xiàng)“動(dòng)能”、B項(xiàng)“血液”、D項(xiàng)“理念”均與“注入”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)“產(chǎn)生的電商新形態(tài)新模式”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)電商之“新”。A項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“建構(gòu)”、D項(xiàng)“構(gòu)建”均不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《首屆新電商大會(huì)在長(zhǎng)春舉行,為新就業(yè)帶來(lái)更多空間》
20、在長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空期間,兩部固定式脈沖測(cè)量雷達(dá)一直________火箭的軌跡。該雷達(dá)能為指控中心________提供火
箭距離、方位、俯仰等________坐標(biāo)信息和徑向速度數(shù)據(jù),一旦飛行出現(xiàn)偏移軌道的狀況,即刻就能發(fā)現(xiàn),就像兩雙銳利的眼睛,一刻不停
地緊盯火箭的飛行。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.凝望即時(shí)精細(xì)
B.窺探適時(shí)精準(zhǔn)
C.注視實(shí)時(shí)精確
D.探測(cè)及時(shí)準(zhǔn)確
《正確答案》
C
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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
《專家解析》
第一空,根據(jù)“就像兩雙銳利的眼睛,一刻不停地緊盯火箭的飛行”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)眼睛的功能。A項(xiàng)“凝望”、C項(xiàng)“注
視”均可體現(xiàn)眼睛的功能,保留。B項(xiàng)“窺探”指暗中察看,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“探測(cè)”無(wú)法對(duì)應(yīng)文段中的形象化表達(dá),排
除。
第二空,根據(jù)“即刻就能發(fā)現(xiàn)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)即時(shí)性。A項(xiàng)“即時(shí)”、C項(xiàng)“實(shí)時(shí)”均符合文意,保留。
第三空,搭配“坐標(biāo)信息”和“速度數(shù)據(jù)”。C項(xiàng)“精確”強(qiáng)調(diào)誤差小,常搭配數(shù)據(jù),“坐標(biāo)信息”和“速度數(shù)據(jù)”均為數(shù)據(jù),搭配恰當(dāng),
當(dāng)選。A項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致,與“坐標(biāo)信息”和“速度數(shù)據(jù)”均搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“黑科技”產(chǎn)品助天和核心艙赴太空“大考”》
21、慕課,即英文“大規(guī)模開放在線課程”詞首字母組合(MOOC)的音譯,建設(shè)慕課的初衷之一,就是擬搭建知識(shí)的橋梁,以____________
的方式向公眾開放大學(xué)圍墻內(nèi)的課程,推動(dòng)教育公平。現(xiàn)在看來(lái),關(guān)于這點(diǎn)已達(dá)成階段性目標(biāo),但不平衡依舊存在。不少信息素養(yǎng)高的學(xué)習(xí)者
能夠迅速發(fā)現(xiàn)慕課的價(jià)值,充分享用了“互聯(lián)網(wǎng)教育”的紅利,但更多對(duì)此并不________的公眾卻并未從中受益。傳統(tǒng)由經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位造成
的“知識(shí)鴻溝”呈現(xiàn)出進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耳目一新果敢
B.成風(fēng)化人關(guān)注
C.膾炙人口期待
D.通俗易懂敏感
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,用來(lái)形容慕課開放課程的方式。A項(xiàng)“耳目一新”意思是聽到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮,慕課作
為一種新生事物,令人感覺新鮮,符合文意,保留;D項(xiàng)“通俗易懂”意思是廣大人民群眾都能懂得,對(duì)應(yīng)“公眾”,符合語(yǔ)境,
保留。B項(xiàng)“成風(fēng)化人”指通過(guò)倡導(dǎo)樹立一種社會(huì)風(fēng)氣來(lái)影響、教育感化社會(huì)大眾,文段并沒有體現(xiàn)用社會(huì)風(fēng)氣教化人之意,不
符合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳誦,形容“詩(shī)文”,不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,“但”表示轉(zhuǎn)折,后文應(yīng)與前文“信息素養(yǎng)高”“能夠迅速發(fā)現(xiàn)慕課的價(jià)值”意思相反,體現(xiàn)部分公眾的信息素養(yǎng)不夠高,
不能迅速發(fā)現(xiàn)慕課的價(jià)值意義。D項(xiàng)“敏感”指感覺敏銳,對(duì)外界事物反應(yīng)很快,在文中指能夠迅速領(lǐng)會(huì)慕課的價(jià)值,符合語(yǔ)
境,當(dāng)選。A項(xiàng)“果敢”指勇敢并有決斷,根據(jù)文意可知,部分公眾信息素養(yǎng)不夠高,不能很快發(fā)現(xiàn)慕課的價(jià)值,并非不夠勇
敢、有決斷,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《塑造在線教育的慕課現(xiàn)階段仍存在不足》
22、古人說(shuō):“人材者,求之則愈出,置之則愈匱?!币馑季褪侵匾暼瞬拧⑶筚t若渴,人才就會(huì)大量涌現(xiàn);輕視人才、浪費(fèi)人才,人才就會(huì)越來(lái)
越________?!熬厶煜掠⒉哦弥保P(guān)鍵就在“聚”“用”二字,兩者之間只有形成良性互動(dòng),才能____________,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺乏珠聯(lián)璧合
B.枯竭相輔相成
C.貧瘠群策群力
D.匱乏相得益彰
《正確答案》
D
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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“人才”,且根據(jù)前文“重視人才、求賢若渴,人才就會(huì)大量涌現(xiàn);輕視人才、浪費(fèi)人才,人才就會(huì)越來(lái)
越”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)出“輕視人才、浪費(fèi)人才”所帶來(lái)的不良后果,且與“大量涌現(xiàn)”語(yǔ)義相反,A項(xiàng)“缺乏”指(所需
要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠,D項(xiàng)“匱乏”指缺乏、不足,均能體現(xiàn)出“輕視人才、浪費(fèi)人才”所帶來(lái)的不良后
果,符合文意,保留。B項(xiàng)“枯竭”指資源或能源用光,一般搭配為“資源枯竭”,C項(xiàng)“貧瘠”指土地不肥沃,均與“人才”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“兩者之間只有形成良性互動(dòng)······讓更多千里馬競(jìng)相奔騰”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)兩者的相互配合帶來(lái)的良
好的結(jié)果,D項(xiàng)“相得益彰”表示兩個(gè)人或兩件事物互相配合,使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以更大膽識(shí)和智慧“聚”“用”人才》
23、世界四大文明古國(guó),其文明一直延續(xù)沒有斷絕的就是中華文明,它之所以具有強(qiáng)大的生命力,文言文____________。文言文以它無(wú)盡的
表達(dá)手段和方式,讓古人貼切入微地表達(dá)了他們希望表達(dá)的一切,幾乎達(dá)到了無(wú)不盡意的地步。它的短小、凝練、意博、趣深,都令白話文
____________。文言文是現(xiàn)代漢語(yǔ)的府庫(kù)。沒有文言文,現(xiàn)代漢語(yǔ)就是____________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.功不可沒望塵莫及無(wú)源之水
B.當(dāng)仁不讓甘拜下風(fēng)紙上談兵
C.責(zé)無(wú)旁貸相形見絀空中樓閣
D.舉足輕重黯然失色一紙空文
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,分析文意可知,中華文明沒有斷絕,文言文起到很大的作用,A項(xiàng)“功不可沒”形容某人功勞很大不能被埋沒,符合文
意,保留;D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,可以體現(xiàn)文言文的重要性,符合文意,保留;B項(xiàng)“當(dāng)
仁不讓”指遇到該做的事情,主動(dòng)去做,不推辭,側(cè)重不推辭而未體現(xiàn)作用大,與文意不符,排除;C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)
盡的責(zé)任,不能推卸給別人,與文意不符,排除。
第二空,A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,D項(xiàng)“黯然失色”比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,均說(shuō)明了文言文的優(yōu)越性,符合
文意,保留。
第三空,根據(jù)“文言文是現(xiàn)代漢語(yǔ)的府庫(kù)”,可知沒有文言文,現(xiàn)代漢語(yǔ)就沒有根基,A項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒有基礎(chǔ)的事物,符
合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一紙空文”指寫在紙上沒有兌現(xiàn)的東西,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《文言之現(xiàn)代生命》
24、長(zhǎng)沙窯能夠________海外市場(chǎng),俘獲阿拉伯人和粟特人的心,還因?yàn)樗c外來(lái)文化的完美互動(dòng)。敢于創(chuàng)新的工匠們利用多變的裝飾技法
適應(yīng)海外市場(chǎng)的________,他們使用模印貼花技術(shù)模仿阿拉伯地區(qū)慣常使用的獅紋、對(duì)鳥紋、椰棗紋,使其呈現(xiàn)出紋樣般的裝飾效果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沖擊品味
B.風(fēng)靡需求
C.席卷變革
D.覆蓋風(fēng)險(xiǎn)
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,形容長(zhǎng)沙窯在海外市場(chǎng)很流行,B項(xiàng)“風(fēng)靡”、C項(xiàng)“席卷”、D項(xiàng)“覆蓋”均可體現(xiàn)影響范圍很廣,保留。A項(xiàng)“沖擊”比喻干
擾或打擊使受到影響,根據(jù)“俘獲阿拉伯人和粟特人的心”可知,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“俘獲阿拉伯人和粟特人的心”可知,橫線處詞語(yǔ)表示長(zhǎng)沙窯適應(yīng)海外市場(chǎng)的需求,B項(xiàng)“需求”符合文意,當(dāng)選。
C項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),多形容社會(huì)或制度本質(zhì)性的變化,置于此處程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《長(zhǎng)沙窯陶瓷器上的詩(shī)和遠(yuǎn)方》
25、火山噴發(fā)出的巖漿冷卻后收縮,產(chǎn)生了裂縫,裂縫趨于六邊形,最后形成了緊密排列的六棱柱形巖石,這是巖漿內(nèi)部作用力達(dá)成的最穩(wěn)定
的結(jié)果。海龜?shù)谋臣资怯晒趋赖牟煌糠珠L(zhǎng)成的,它們銜接時(shí)互相擠壓,中間部位的背甲塊形成了六邊形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。冬天,氣態(tài)水分子受低
溫影響而重新排列成固態(tài),同樣是以最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)互相連接,形成了六邊形的雪花冰晶。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.六棱柱形火山巖石
B.六邊形的雪花冰晶
C.六邊形的海龜背甲
D.大自然鐘愛六邊形
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出巖漿冷卻后產(chǎn)生的裂縫呈六邊形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),接著論述海龜中間部位的背甲也是穩(wěn)定的六邊形,最后提到雪花
也是穩(wěn)定的六邊形結(jié)構(gòu),可知文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概括,即大自然的不同現(xiàn)象中都有六邊形這一穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的存在,對(duì)應(yīng)
D項(xiàng)。
A項(xiàng)“火山巖石”、B項(xiàng)“雪花冰晶”、C項(xiàng)“海龜背甲”均只能對(duì)應(yīng)并列中的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】騰訊新聞《大自然為什么會(huì)鐘愛六邊形?》
26、唐詩(shī)之所以經(jīng)典,一個(gè)重要因素就是經(jīng)典是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間________的,而唐詩(shī)具有強(qiáng)大的時(shí)間__________。盤點(diǎn)古今中外文學(xué)史,我
們常常會(huì)看到:一些作家作品在其當(dāng)時(shí)名氣很大,但是隨著歲月變遷,逐漸光華不再甚至____________;而另外一些經(jīng)典作家作品,雖然可
能在其時(shí)代難覓知音,卻可以隨著歷史的發(fā)展最終贏得“不廢江河萬(wàn)古流”的地位。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.權(quán)衡跨越性平淡無(wú)奇
B.檢驗(yàn)穿透性湮沒無(wú)聞
C.沉淀流暢性差強(qiáng)人意
D.驗(yàn)證感染性銷聲匿跡
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,表示“時(shí)間”對(duì)于經(jīng)典的作用,B項(xiàng)“檢驗(yàn)”、C項(xiàng)“沉淀”、D項(xiàng)“驗(yàn)證”均可與“時(shí)間”搭配,保留。A項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、斟
酌,用在此處搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線所在句子表示唐詩(shī)經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)歷朝歷代仍能流傳下來(lái),B項(xiàng)“穿透性”形象地體現(xiàn)了唐詩(shī)可以穿越
時(shí)間,保留。C項(xiàng)“流暢性”側(cè)重流利、通暢,D項(xiàng)“感染性”形容引起他人相同的思想感情和行為,均不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,由“甚至”可知,橫線處成語(yǔ)與“光華不再”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,且語(yǔ)義程度更重,B項(xiàng)“湮沒無(wú)聞”指名聲被埋
沒,沒人知道,語(yǔ)義程度較“光華不再”更重,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《唐詩(shī)經(jīng)典的現(xiàn)代價(jià)值》
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27、由于高校日益重視對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),以及學(xué)生在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)、求職時(shí),公益服務(wù)記錄能起到____________的作用,有相應(yīng)的公益服
務(wù)證書和公益活動(dòng)記錄對(duì)學(xué)生越來(lái)越重要。然而,一些學(xué)生獲得公益服務(wù)證書的方式,不是自己親身從事公益服務(wù),而是想著____________
,在網(wǎng)上買一張證書。這種行為不僅欺騙了那些對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的機(jī)構(gòu),還對(duì)踏實(shí)從事公益服務(wù)的其他學(xué)生造成不公。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.錦上添花渾水摸魚
B.添磚加瓦投機(jī)取巧
C.推波助瀾不勞而獲
D.拾遺補(bǔ)缺坐享其成
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“有相應(yīng)的公益服務(wù)證書和公益活動(dòng)記錄對(duì)學(xué)生越來(lái)越重要”可知,公益服務(wù)記錄對(duì)學(xué)生有很重要的作用,A
項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,B項(xiàng)“添磚加瓦”原來(lái)指建房屋時(shí)給不斷地添磚塊加瓦片,后比喻做一些工作,盡一點(diǎn)
力量,均能體現(xiàn)公益服務(wù)記錄能起到好的作用,符合文意,保留。C項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)
的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,無(wú)法體現(xiàn)
出起到好作用的意思,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“在網(wǎng)上買一張證書”“這種行為不僅欺騙了······其他學(xué)生造成不公”可知,這是通過(guò)不正當(dāng)手段獲取私利的行
為,B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,可體現(xiàn)通過(guò)購(gòu)買證書這種不當(dāng)?shù)男袨閬?lái)獲取私利,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“渾
水摸魚”比喻趁混亂時(shí)機(jī)獲取不正當(dāng)?shù)睦?,文段未體現(xiàn)“混亂”,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《公益證書竟然能買誠(chéng)信教育必須抓緊》
28、要想坐住坐穩(wěn)“冷板凳”,沉下心來(lái)搞研究,必須有“只管耕耘,莫問(wèn)收獲”的心態(tài)和“任爾東西南北風(fēng),咬定青山不放松”的定力。如若心態(tài)不
穩(wěn),就很容易____________,結(jié)果往往欲速則不達(dá),影響正常的研發(fā)進(jìn)程;如若定力不強(qiáng),就難免____________,這山望著那山高、哪個(gè)
熱門搞哪個(gè),最終難有大成。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.急功近利趨炎附熱
B.投機(jī)取巧首鼠兩端
C.急于求成見異思遷
D.利令智昏好高騖遠(yuǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處體現(xiàn)“心態(tài)不穩(wěn)”的結(jié)果,與“欲速則不達(dá)”相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)過(guò)于追求速度。A項(xiàng)“急功近利”指急于追求成效,貪圖
眼前利益,C項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功,均符合文意,保留。B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利,
也指不愿下苦工夫,憑小聰明僥幸取得成功,D項(xiàng)“利令智昏”比喻因貪圖私利而喪失理智,把什么都忘記,均無(wú)法體現(xiàn)“過(guò)于
追求速度”的意思,排除。
第二空,橫線處體現(xiàn)“定力不強(qiáng)”的結(jié)果,與“這山望著那山高、哪個(gè)熱門搞哪個(gè)”相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)不專一。C項(xiàng)“見異思遷”指意志
不堅(jiān)定,喜愛不專一,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“趨炎附熱”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人,與“不專一”無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《強(qiáng)軍論壇丨坐住坐穩(wěn)“冷板凳”》
29、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能不斷發(fā)生變化,家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價(jià)值失衡、父母缺位、未成年人網(wǎng)絡(luò)
沉迷、低齡犯罪等各式各樣的問(wèn)題,加強(qiáng)家庭教育的引導(dǎo)和規(guī)范意義深遠(yuǎn)。我國(guó)自古以來(lái)就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)?!拔裘夏福瑩襦徧帯本捅?/p>
達(dá)了傳統(tǒng)中國(guó)人對(duì)于子女教育環(huán)境的重視。然而,子女常被視為家族“私產(chǎn)”,依附于家長(zhǎng),缺少獨(dú)立的人格權(quán),教育子女常被視為家庭內(nèi)部
的“私事”,子女犯錯(cuò),家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰,現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。隨著國(guó)家法治
化進(jìn)程的加快,以及家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,家庭教育的法治化日漸被提上日程。
接下來(lái)最可能介紹的是:
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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
A.如何改善家庭教育中的諸多問(wèn)題
B.我國(guó)家庭教育領(lǐng)域立法的主要內(nèi)容
C.宣傳我國(guó)家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措
D.家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問(wèn)題,因此要對(duì)家庭教育加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范,接
著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),子女常被視為家族“私產(chǎn)”,子女犯錯(cuò)家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰,現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自
由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,尾句指出針對(duì)家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題,家庭教育法治化被提上日程。故后文應(yīng)
圍繞“家庭教育法治化”話題展開具體論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均缺少主題詞“家庭教育法治化”,排除;
D項(xiàng),“背景條件”屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》
30、人類的知識(shí)體系在變。我們所面對(duì)的早已不是____________的科技改良,而是橫沖直撞、席卷一切的科技革命。隨著已知的不斷增加,
更多的未知領(lǐng)域正在________,原有的知識(shí)體系正被________,過(guò)去的鑰匙已經(jīng)無(wú)法打開通往未來(lái)的大門。我們?cè)僖淮芜M(jìn)入了“看山不是
山,看水不是水”的境地。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.春風(fēng)化雨涌現(xiàn)重構(gòu)
B.和風(fēng)細(xì)雨呈現(xiàn)撕裂
C.潤(rùn)物無(wú)聲浮現(xiàn)摧毀
D.循循善誘凸顯分割
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“橫沖直撞”可知,我們面對(duì)的不是溫和的科技改良,B項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻做事溫和、細(xì)致,不粗暴或方式和
緩,符合文意,保留。A項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育,C項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲”指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉
獻(xiàn),D項(xiàng)“循循善誘”指引導(dǎo)別人學(xué)習(xí),均無(wú)法體現(xiàn)出“溫和”之意,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出,露出,置于文段可體現(xiàn)出“未知領(lǐng)域”出現(xiàn)之意,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“撕裂”指撕開,與前文“橫沖直撞、席卷一切的科技革命”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《廖祥忠:人類社會(huì)正進(jìn)入巨變期,你準(zhǔn)備好了嗎?》
31、當(dāng)今世界正在經(jīng)歷新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)要素、生產(chǎn)和服務(wù)
方式等方面表現(xiàn)出與以往經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯不同的特征和規(guī)律,既涉及技術(shù)創(chuàng)新,表現(xiàn)出獨(dú)特的技術(shù)新特征,又涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展范式創(chuàng)新,突出表現(xiàn)
為新經(jīng)濟(jì)的一系列特征。把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵,必須從技術(shù)特征入手,分析數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新和使用帶來(lái)的生產(chǎn)方式創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的改
變。
這段文字意在說(shuō)明:
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)出不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的新特征
B.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)浪潮中的新方向
C.分析技術(shù)特征或是助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突破
D.把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)特征在當(dāng)下勢(shì)在必行
《正確答案》
D
第14頁(yè)溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025
溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
《專家解析》
文段開篇引出數(shù)字經(jīng)濟(jì)的話題,指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向,接著論述數(shù)字經(jīng)濟(jì)在多個(gè)方面都表現(xiàn)出了不
同的特征和規(guī)律,既表現(xiàn)出了獨(dú)特的技術(shù)新特征又表現(xiàn)出了新經(jīng)濟(jì)的一系列特征,尾句提出要把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵就必須從
技術(shù)特征入手,從而分析數(shù)字技術(shù)所帶來(lái)的改變。故文段重點(diǎn)在“必須”引導(dǎo)的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)特征,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),“不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的新特征”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)浪潮中的新方向”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),未提及文段核心話題“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征》
32、和西方同行一樣,中國(guó)的一些科學(xué)家和企業(yè)家也對(duì)捕撈技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)感到擔(dān)憂:現(xiàn)代的捕撈效率將超過(guò)海洋的自我更新效率,最
終導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭。雖然中國(guó)的海產(chǎn)品出產(chǎn)量很大,但海產(chǎn)品并未主宰人們的消費(fèi)。中國(guó)人吃的魚來(lái)自湖泊、河流、水庫(kù)等淡水水體,不
過(guò),關(guān)于淡水污染的一些信息,讓部分人因擔(dān)心傳統(tǒng)魚類的食品安全問(wèn)題而選擇海產(chǎn)品。因此,要減少對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈,。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊娘嬍秤^念是首要問(wèn)題
B.提高海產(chǎn)品的食品質(zhì)量勢(shì)在必行
C.應(yīng)先恢復(fù)消費(fèi)者對(duì)淡水漁場(chǎng)的信任
D.食品安全問(wèn)題必須受到應(yīng)有的重視
《正確答案》
C
《專家解析》
所填句子為文段尾句,是對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇指出,捕撈技術(shù)和設(shè)備的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭,隨后介紹
中國(guó)雖然海產(chǎn)品產(chǎn)量大,但人們主要食用的還是淡水魚,而淡水受到了污染使得人們加大對(duì)海產(chǎn)品的食用量。所以要解決海
洋捕撈問(wèn)題,應(yīng)該保證人們繼續(xù)食用淡水魚類,而讓人們食用淡水魚類的有效措施即是保障淡水不受到污染,保障淡水領(lǐng)域
的食品安全,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“飲食觀念”概念過(guò)大,不能對(duì)應(yīng)文段中的淡水產(chǎn)品,排除;B項(xiàng)與文意相悖,文段倡導(dǎo)減少海產(chǎn)品需求,排除;D項(xiàng)的“食
品安全問(wèn)題”不夠具體明確,沒有針對(duì)淡水領(lǐng)域,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】無(wú)
33、下列句子沒有采用比擬手法的是()。
A.煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。
B.被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。
C.遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。
D.偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。
《正確答案》
C
《專家解析》
ABD三項(xiàng),煙囪“哽咽”、花草兒“伸著懶腰”、水珠“偎依”均把物人格化,運(yùn)用了擬人的手法。C項(xiàng),用的是比喻的手法,把閃
閃發(fā)亮的“遠(yuǎn)處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。
34、在數(shù)字時(shí)代的社交平臺(tái)中,每個(gè)人似乎都可以與他人便捷相連,擺脫現(xiàn)實(shí)空間中傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系的束縛,在流動(dòng)的數(shù)字空間中構(gòu)建自己的社
交邊界,獲得控制社交距離的自主權(quán)。一種連接在場(chǎng)、自由聯(lián)合、精準(zhǔn)陪伴的“淺度交往”逐漸成為不少人的新型社交方式。但在輕便快捷的交往
方式背后,高質(zhì)量的人際關(guān)系日漸稀缺,渴望親密與社交倦怠的矛盾心理讓不少人對(duì)深度的親密需求失去信心,逃避人際交往中的時(shí)間成本與
情感付出,最終陷入原子般的“數(shù)字化孤獨(dú)”之中。這種由圖文符號(hào)與信息交互構(gòu)造的網(wǎng)絡(luò)社交只是產(chǎn)生一種碎片化的淺度連接,與生活世界中的
人際網(wǎng)絡(luò)彼此疏離,從而促生了一種孤獨(dú)的心理狀態(tài)。
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溫州一百有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):154ba618faa3638c85ab18cb0ad366ce
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.分析陷入“數(shù)字化孤獨(dú)”的原因
B.社交僅僅是一種碎片化的淺度連接
C.“淺度交往”成為新型社交方式
D.傳統(tǒng)交往方式被數(shù)字時(shí)代所顛覆
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出在數(shù)字時(shí)代的社交平臺(tái)中人與人之間的交往更便捷,“淺度交往”逐漸成為不少人的新型社交方式,接著通過(guò)轉(zhuǎn)
折關(guān)聯(lián)詞“但”引出問(wèn)題,即“淺度交往”會(huì)讓這些人最終陷入原子般的“數(shù)字化孤獨(dú)”之中,尾句分析孤獨(dú)心態(tài)產(chǎn)生的原因,故文
段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)說(shuō)明這些人陷入“數(shù)字化孤獨(dú)”的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“傳統(tǒng)交往方式被數(shù)字時(shí)代所顛覆”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《社交媒體時(shí)代,我們?nèi)绾巫叱觥皵?shù)字化孤獨(dú)”》
35、對(duì)于地球上大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),它們所生活的環(huán)境總是在不斷變化。為了應(yīng)對(duì)這些變化,它們需要不斷做出決策,選擇最佳的方式來(lái)生存和
。比如當(dāng)環(huán)境開始變得危險(xiǎn)時(shí),它們需要及時(shí)或者逃跑;當(dāng)環(huán)境資源比較時(shí),它們需要降低自己的耗能并積極尋找新的營(yíng)養(yǎng)資源;而在環(huán)境溫
和、食物充足時(shí),它們可能得及時(shí)繁殖,讓自己的基因能傳遞下去······
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.進(jìn)化應(yīng)對(duì)稀缺
B.成長(zhǎng)保護(hù)緊缺
C.繁衍防御匱乏
D.逃亡戒備貧乏
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處應(yīng)與“生存”構(gòu)成近義關(guān)系,表達(dá)維持生命,繼續(xù)存活的意思。A項(xiàng)“進(jìn)化”指事物由簡(jiǎn)單到復(fù)
雜,由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展變化,文段強(qiáng)調(diào)將現(xiàn)有的生命持續(xù)下去的意思,不符合文意,排除;B項(xiàng)“成長(zhǎng)”指向成熟的階段發(fā)
展,生長(zhǎng),C項(xiàng)“繁衍”指逐漸增多或擴(kuò)大,兩項(xiàng)均符合文意,保留;D項(xiàng)“逃亡”指逃走流亡,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“或者”可知,第二空應(yīng)填入與“逃跑”不同的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。C項(xiàng)“防御”指抗擊敵人的進(jìn)攻,符合文意,當(dāng)選;B
項(xiàng)“保護(hù)”指盡力照顧,使不受損害,文段中并未存在保護(hù)對(duì)象,與文意無(wú)關(guān),排除。
驗(yàn)證第三空,資源匱乏,搭配得當(dāng),保留。
故正確答案為C。
【文段出處】《病原菌感染你的記憶,可以一直傳給它的曾孫》
36、卷帙浩繁的古籍典藏,是我國(guó)5000多年歷史中積累下的一座座文化山巒,記錄著大量關(guān)于民族精神、國(guó)家治理、道德修養(yǎng)、人生哲理等經(jīng)
典論述,承載著中華民族的文化基因、精神品格和價(jià)值追求。它是推動(dòng)文化創(chuàng)新的基石,已經(jīng)成為中華文明歷史長(zhǎng)河___
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