德宏職業(yè)學院《語言學概論I》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁德宏職業(yè)學院《語言學概論I》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、詞匯的意義可以分為不同的類型。假設在一種語言中，有一個詞“book”，它既可以表示具體的“書本”這個物體，也可以表示“預訂”這個動作。這種一個詞具有多種相互關聯的意義的現象被稱為：（）A.同音詞B.多義詞C.同義詞D.反義詞2、語言的演變往往是不平衡的，在語音、詞匯和語法三個方面的變化速度不同。假設在某一時期，一種語言的詞匯變化很快，而語法變化相對較慢，這反映了語言演變的：（）A.漸變性B.不平衡性C.系統(tǒng)性D.社會性3、語言的變異和變化是語言發(fā)展的常態(tài)。以下關于語言變異和變化的描述，哪一項是不準確的？（）A.社會方言、地域方言等是語言變異的表現形式，反映了不同社會群體和地域的語言特點B.語言的變化可能是緩慢的、漸進的，也可能是突然的、劇烈的C.語言接觸會導致語言的借用和融合，從而促進語言的變化D.語言的變異和變化都是負面的，會破壞語言的規(guī)范性和純潔性4、語言變異是語言在使用過程中的一種常見現象，以下關于語言變異的原因，不正確的是：（）A.社會階層的差異導致語言變異B.不同的職業(yè)群體使用不同的語言變體C.語言變異是隨機產生的，沒有規(guī)律可循D.地域的不同會引起語言變異5、詞匯的語義關系包括同義關系、反義關系、上下位關系等，以下關于上下位關系的描述，不正確的是：（）A.上下位關系是指詞與詞之間具有包含與被包含的關系B.“動物”是“狗”的上位詞，“狗”是“動物”的下位詞C.上下位關系是一種不對稱的關系D.上下位關系中的上位詞和下位詞在語義上是完全相同的6、語言是人類最重要的交際工具，其結構具有層級性。以下關于語言層級的描述，不正確的是：（）A.語言的層級包括音位、語素、詞、短語和句子B.音位是能夠區(qū)別意義的最小語音單位C.詞是語言中能夠獨立運用的最小單位D.句子是語言中最大的語法單位，一定包含主語和謂語7、語言的演變具有一定的規(guī)律性。假設有一種古代語言，經過漫長的時間發(fā)展，其語音系統(tǒng)中的某些元音發(fā)生了合并，例如“a”和“e”在現代語言中發(fā)音相同。這種語音演變現象符合以下哪種規(guī)律？（）A.同化B.異化C.弱化D.合流8、語言的融合是不同語言相互接觸、相互影響的結果。在語言融合的過程中，一種語言可能會取代其他語言。比如，在歷史上，鮮卑語在與漢語的接觸中逐漸消失。那么，語言融合的必要條件是：（）A.政治上的不平等B.經濟上的不平衡C.文化上的差異D.人口數量的懸殊9、語言的組合關系和聚合關系是語言系統(tǒng)中的兩種根本關系。以下關于組合關系和聚合關系的描述，錯誤的是：（）A.組合關系是指語言單位按照線性的順序組合起來的關系B.聚合關系是指具有相同組合功能的語言單位之間的關系C.組合關系和聚合關系是相互依存、相互制約的D.組合關系和聚合關系只存在于詞與詞之間，不存在于短語和句子中10、語言相對論認為語言會影響人們的思維和認知方式。以下關于語言相對論的描述，不準確的是：（）A.不同語言的結構和表達方式會導致使用者對世界的認知有所不同B.語言相對論強調語言對思維的決定作用，思維完全受制于語言C.語言相對論為我們理解語言和思維的關系提供了新的視角D.語言相對論的觀點需要在更多的研究和跨語言比較中進一步驗證11、在語用學的研究中，言語行為理論是一個重要的內容。以下關于言語行為的分類，不準確的是：（）A.言語行為可以分為直接言語行為和間接言語行為B.陳述句通常只表達陳述的言語行為，不具有其他意圖C.疑問句可以同時具有詢問和請求等多種言語行為D.祈使句主要用于表達命令、請求等言語行為12、語言的認知研究是近年來語言學的一個重要領域，以下關于語言認知的說法，錯誤的是：（）A.語言認知研究關注語言與人類認知能力的關系，探討語言如何反映和影響人類的思維方式B.語言的認知加工過程包括語言的感知、理解、生成和記憶等環(huán)節(jié)C.語言認知研究認為語言是人類認知的產物，語言結構和規(guī)則是由人類的認知機制決定的D.語言認知與人類的情感、意志等心理因素無關，只涉及理性的思維過程13、語言的接觸會引發(fā)語言的變化，借詞、語言聯盟、雙語現象等都是語言接觸的結果。比如，在我國一些少數民族地區(qū)存在雙語現象。那么，以下關于雙語現象的描述，哪一項是準確的？（）A.雙語現象會導致語言的融合B.雙語現象只存在于個人層面C.雙語現象是指一個社會同時使用兩種或多種語言D.雙語現象不利于語言的發(fā)展14、語言變異是語言在使用過程中出現的變化和差異，包括地域變異、社會變異和個人變異等。地域變異指不同地區(qū)的語言存在差異；社會變異指不同社會階層、職業(yè)、年齡等群體的語言有所不同；個人變異則是個體在語言使用上的獨特表現。以下關于語言變異的描述，哪種說法是正確的？北京話和上海話的差異屬于：（）A.地域變異B.社會變異C.個人變異D.以上都不是15、語法是語言中規(guī)則的集合，對于句子的構成和理解起著關鍵作用。假設有這樣一個句子：“我昨天在公園看到了一只非常漂亮的鳥?！痹谶@個句子中，“昨天”這個詞在語法上屬于：（）A.主語B.謂語C.狀語D.定語16、在語言的交際過程中，禮貌原則起著重要的作用。假設在向別人借東西時，說“能把你的筆借我用一下嗎？”比說“把你的筆給我！”更符合禮貌原則，這是因為前者：（）A.更直接B.更委婉C.更簡潔D.更強勢17、語言的認知功能有助于人類認識世界和表達思維。以下關于語言認知功能的體現，不正確的是（）A.語言可以幫助人類對事物進行分類和概括B.語言能夠促進人類的邏輯思維和推理能力C.語言的認知功能只在科學研究和學術領域發(fā)揮作用，在日常生活中不重要D.語言可以影響人類對客觀世界的感知和理解18、跨文化交際中，語言的使用和理解會受到文化因素的影響。以下關于跨文化交際中的語言差異的描述，哪一項是不正確的？（）A.不同文化中的詞匯可能具有不同的內涵和聯想意義B.語言的禮貌表達方式在不同文化中可能存在差異C.非言語交際，如手勢、面部表情等，在不同文化中具有相同的含義D.了解不同文化中的語言差異有助于避免跨文化交際中的誤解和沖突19、語言的風格變體豐富多樣，不同的風格適用于不同的交際場合。關于語言風格的分類，以下說法錯誤的是（）A.口語風格自然、隨意，常使用短句和省略形式B.書面語風格嚴謹、規(guī)范，詞匯和語法比較正式C.科技語體要求準確、簡潔、客觀，大量使用專業(yè)術語D.語言的風格變體是固定不變的，不會隨著交際目的和對象的變化而變化20、語言的信息結構包括已知信息和新信息。以下關于語言信息結構的描述，哪一項是不正確的？（）A.已知信息是聽話人已經知道的內容，新信息是聽話人不知道的內容B.句子通常會把新信息放在前面，已知信息放在后面，以突出重點C.信息結構的安排會影響句子的理解和表達效果D.語言的信息結構是固定不變的，不受語境和交際目的的影響二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析語言中的體態(tài)語，包括手勢、表情、姿勢等在交際中的輔助作用和文化差異。2、（本題5分）解釋語言中的被字句和是字句，探討其使用條件和語用功能。3、（本題5分）深入探討語言的功能變體，如口語和書面語、正式語和非正式語、科技語言和日常語言等的區(qū)別和聯系，分析它們在不同語境中的運用。4、（本題5分）解釋語言中的態(tài)，如主動態(tài)、被動態(tài)、中動態(tài)等，并分析其在語義表達中的差異。5、（本題5分）解釋語言習得的關鍵期假說，分析其對語言教學的啟示和爭議。三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在語言的心理語言學研究中，語言的產生和理解涉及到大腦的認知加工過程。分析語言產生和理解過程中的大腦活動機制，探討心理語言學研究對語言教學和康復治療的啟示。2、（本題5分）選取一種羅曼語族的語言（如法語、西班牙語），分析其與拉丁語的繼承關系和發(fā)展變化，探討語言演變的歷史規(guī)律。3、（本題5分）語言與思維之間存在著密切的關系。有人認為語言決定思維，也有人認為思維決定語言。請綜合分析語言與思維的相互關系，通過實際的語言現象和思維過程來論證你的觀點，探討語言如何影響思維的形成和表達，思維又如何推動語言的發(fā)展和創(chuàng)新。4、（本題5分）在語言的歷史演變中，某些詞匯的意義發(fā)生了很大的變化，甚至與最初的意義完全不同。選取幾個這樣的詞匯，分析其意義演變的過程和原因，探討語言演變與社會發(fā)展的關系。5、（本題5分）在語言的語言與新媒體研究中，新媒體平臺如社交媒體、網絡直播等為語言的使用和傳播帶來了新的特點和變化。分析新媒體語言的特征和規(guī)律，探討新媒體對語言發(fā)展和規(guī)范的影響。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）深入探討語言的語義場理論，包括語義場的類型、特點和作用。分析語義場在詞匯學習、詞典編纂、語言教學中的應用，以及語義場的動態(tài)變化。2、（本題10分）語