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絕密★啟用前貴州省縣中新學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目2024年秋季學(xué)期聯(lián)考卷高二日語(yǔ)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)框?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個(gè)小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后,都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。A.6か月B.9か月C.12か月1.男の人の國(guó)はどちらですか。A.日本B.中國(guó)C.インド2.女の人の仕事は何ですか。A.醫(yī)者B.先生C.會(huì)社員3.あれはどの國(guó)の言葉ですか。A.日本語(yǔ)B.韓國(guó)語(yǔ)C.フランス語(yǔ)4.お土産は何ですか。A.ボールペンB.シャープペンシルC.お菓子5.それは何ですか。A.カードB.時(shí)計(jì)C.荷物第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個(gè)小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄音前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8題。6.キムさんは毎朝何時(shí)に起きますか。A.1時(shí)B.7時(shí)C.9時(shí)7.キムさんは何を食べますか。A.パンB.牛乳C.何も食べません8.キムさんは何を飲みますか。A.パンB.牛乳C.何も飲みません聽下面的錄音,回答第9至11小題。9.コーヒーはどこのですか。A.イギリスB.フランスC.ブラジル10.男の人はいつもどこでコーヒーを買いますか。A.デパートB.コンビニC.マンション11.コーヒーの生産地を知らない人は誰(shuí)ですか。A.男の人B.女の人C.誰(shuí)も知りません聽下面的錄音,回答第12至14小題。12.女の人はどこへ行きましたか。A.イギリスB.フランスC.ドイツ13.女の人は何を勉強(qiáng)しましたか。A.フランス語(yǔ)B.英語(yǔ)C.日本語(yǔ)14.女の人はどこで言語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。A.塾B.會(huì)社C.學(xué)校聽下面的錄音,回答第15至17小題。15.カリナさんは晝ご飯を食べますか。A.食べますB.食べませんC.食べています16.今は何時(shí)ごろですか。A.10時(shí)ごろB.11時(shí)ごろC.12時(shí)ごろ17.女の人はどこへ行きますか。A.マンションB.家C.食堂聽下面的錄音,回答第18至20小題。18.公園ヘバスで何分ぐらいかかりますか。A.30分B.15分C.45分19.明日はどんな天気ですか。A.雨B.風(fēng)C.晴れ20.2人は明日、何で公園へ行きますか。A.自転車B.バスC.電車第二部分閱讀理解(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D中選出最佳選項(xiàng)。(一)おととい、ふるさとのおじさんが遊びに來(lái)ました。おじさんは自分の畑でいろいろな野菜を作ったので、來(lái)る時(shí)、少し持ってきてくれました。初めて①それを見た時(shí)、私はびっくりしました。野菜は新鮮なのですが、穴がたくさんあります。そして、おじさんに「おじさん、この野來(lái)どうして穴が開いているのですか。」と聞きました。それを聞いて、おじさんは②話をしました?!皋r(nóng)薬を使っていないから、蟲が付いていたんです。でも、食べてみてください。美味しいですよ。それに、體にもいいんです?!雇恧达垽菍g際に食べてみたら、③本當(dāng)に美味しかったです。私は野菜や果物を買う時(shí)、いつもきれいなものを選んでいました。④、おじさんの野菜ほど美味しくなかったのです。やはり自然なのがいいものです。これから食べ物を選ぶことにも注意したいと思います。1.おじさんはいつ遊びに來(lái)ましたか。A.一昨日 B.昨日C.先週 D.今日2.①「それ」は何を指しますか。A.おじさん B.蟲C.おじさんが持ってきた野菜 D.農(nóng)薬3.②には何を入れますかA.こんな B.そんな C.あんな D.どんな4.③「本當(dāng)に美味しかったです」とありますが、それはなぜですか。A.蟲が付いていましたから B.きれいですからC.新鮮ですから D.農(nóng)薬を使っていませんか5.④には何を入れますか。A.それから B.しかし C.それでは D.例えば【答案】1.A2.C3.A4.D5.B【解析】【分析】本篇文章為一篇記敘文。主要講述了老家的叔叔來(lái)我家玩,叔叔來(lái)的時(shí)候帶了一些自己在家種的蔬菜過(guò)來(lái),我第一次看到那些蔬菜的時(shí)候很驚訝。那些蔬菜雖然很新鮮,但是有很多蟲眼。這時(shí)我便詢問(wèn)叔叔,叔叔解釋說(shuō):因?yàn)槲覀冏约悍N的蔬菜沒(méi)有打農(nóng)藥,所以有蟲蛀了,但是吃起來(lái)是很好吃的。我實(shí)際吃過(guò)了那些蔬菜,確實(shí)是很好吃的,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種新的發(fā)現(xiàn)。【1題詳解】本題考查文章細(xì)節(jié)內(nèi)容。「おととい、ふるさとのおじさんが遊びに來(lái)ました?!褂纱丝芍迨迨乔疤靵?lái)玩,故本題選A?!?題詳解】本題考查文章指代內(nèi)容?!袱袱丹螭献苑证萎xでいろいろな野菜を作ったので、來(lái)る時(shí)、少し持ってきてくれました?!褂纱丝芍铱吹降氖鞘迨鍘н^(guò)來(lái)的中的蔬菜,故本題選C。【3題詳解】本題考查指示代詞的用法。填空處指代的是下文的內(nèi)容,因此應(yīng)使用「こんな」,故本題選A。【4題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?!皋r(nóng)薬を使っていないから、蟲が付いていたんです。でも、食べてみてください。美味しいですよ。それに、體にもいいんです。」由此可知,是因?yàn)槭卟藳](méi)有打農(nóng)藥,所以格外的好吃。【5題詳解】本題考查連詞的使用。先找出填空處上下文的邏輯關(guān)系,由原文分析可知,上下文為表示轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系,故應(yīng)選B。(二)日本では3月に卒業(yè)式があって、4月から新しい1年が始まります。春は別れと出會(huì)いの季節(jié)です。日本のほとんどの學(xué)校は3月に卒業(yè)式があります。みんなここでお世話になった先生方や仲のよかった友達(dá)と別れて、新しい第一歩を踏み出すのです。①、4月には入學(xué)式や入社式があります。どんな生活が待っているか、どんな友達(dá)ができるか、みんなどきどきしながら楽しみに②待っています。③そうした季節(jié)を飾るのが桜の花です。日本人にとって、桜はきれいなだけではなく、出會(huì)いと別れの象徴にもなっているのです。桜はとても弱い花で、風(fēng)が吹くと、ばらばらと散ってしまいます。そんな吹雪の中での出會(huì)いと別れを心に抱いて、新たな1年を歩き出すのが春という季節(jié)なのです。6.日本のほとんどの學(xué)校は何月に卒業(yè)式がありますか。A.3月 B.4月 C.6月 D.7月7.①には何を入れますか。A.それで B.それでは C.そして D.例えば8.みんなは何を②「待っています」か。A.卒業(yè)式があるということ B.新しい1年が始まるということC.春がはやく來(lái)るということ D.友達(dá)と別れるということ9.③「そうした季節(jié)」はどんな季節(jié)ですか。A.桜がきれいな季節(jié) B.卒業(yè)式の季節(jié)C.新たな第一歩を踏み出す季節(jié) D.別れと出會(huì)いの季節(jié)10.文章の內(nèi)容に合っていないのはどれですか。A.日本では新學(xué)期が一般的に4月に始まりますB.春の桜は出會(huì)いと別れの象徴だと言えますC.日本のほとんどの學(xué)校は3月に卒業(yè)式があるので、春は別れの季節(jié)だけですD.春は新たな1年を歩き出す季節(jié)だと言えます【答案】6.A7.C8.B9.D10.C【解析】【分析】文章大意:日本3月舉行畢業(yè)典禮,從4月開始新的一年。春天是離別和邂逅的季節(jié)。日本幾乎所有的學(xué)校在3月舉行畢業(yè)典禮。大家要離開在這里照顧過(guò)自己的老師和關(guān)系好的朋友,邁出新的第一步。而且,4月有入學(xué)儀式和入職儀式。什么樣的生活在等待著,能交到什么樣的朋友,大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、滿懷期待地等著。裝飾那樣的季節(jié)的是櫻花。對(duì)日本人來(lái)說(shuō),櫻花不僅漂亮,也是相遇和離別的象征。櫻花是很弱的花,風(fēng)一吹,就會(huì)凋謝。懷著在這樣的暴風(fēng)雪中的相遇和離別,邁出新的一年就是春天?!?題詳解】由原文「日本のほとんどの學(xué)校は3月に卒業(yè)式があります」可知,日本幾乎所有的學(xué)校在3月舉行畢業(yè)典禮。故選A。【7題詳解】A因此;B那么;C而且;D例如。前文提到日本幾乎所有的學(xué)校在3月舉行畢業(yè)典禮,后文提到4月有入學(xué)儀式和入職儀式。前后屬于遞進(jìn)關(guān)系,故選C。【8題詳解】由原文「4月から新しい1年が始まります」可知,大家在滿懷期待地等著4月開始的新的一年。故選B?!?題詳解】由原文「春は別れと出會(huì)いの季節(jié)です。」可知,指代前文提到的離別和邂逅的季節(jié)。故選D?!?0題詳解】由原文「春は別れと出會(huì)いの季節(jié)です?!箍芍?,春天是離別和邂逅的季節(jié),并不只是離別的季節(jié)。C表述錯(cuò)誤,故選C。(三)朝起きた時(shí),今日はいい天気だと思って,傘を持たないで出かけました。しかし,午後は空が暗くなって雨が降って來(lái)ました。日本では雨の日を悪い日と言っています。でも,私は雨が特に嫌いではありません。雨は木や花また私たちにも大切なものですから。學(xué)校が終わる時(shí),雨がまだ降り続いていました。それで同じ寮(宿舍)の李さんと1本の傘で帰りました。帰る途中スーパーでお菓子や果物がとても安かったです。スーパーにはお客があまりいませんでした。雨の日ですから,果物がとても安かったです。いろいろ買って,寮に帰りました。窓が開いていました。朝出かける時(shí)閉めるのを忘れました。でも,雨が部屋に入っていませんでした。よかったです。11.今日の天気はどうでしたか。()A.いい天気でしたB.朝から晴れていましたC.朝から曇っていましたD.朝から晴れて,午後は雨でした12.「私」はどうして雨が嫌いじゃありませんか。()A.空気がいいですからB.雨が木や花などにとても大切なものですからC.スーパーの物が安くなるからですD.スーパーが人が少ないからです13「私」は帰る途中何をしましたか。()A.映畫を見ました B.お茶を飲みましたC買い物をしました D.散歩しました14.「私」はどうやって帰りましたか。A.自分の傘で帰りました B.李さんの傘で一緒に帰りましたC.傘を持たないで帰りました D.窓を閉めないで帰りました15.窓がどうして開いていましたか。()A.閉めることができないから B.雨が降りましたからC.天気がいいから D.閉めるのを忘れたから【答案】11.D12.B13.C14.B15.D【解析】【分析】本文比較簡(jiǎn)單,講了作者的一天。早上天晴就沒(méi)帶傘出門,中午下起雨。放學(xué)的時(shí)候,和室友小李一起撐傘回去,回去途中在超市買了很多便宜的水果。回到宿舍,才發(fā)現(xiàn)忘記關(guān)窗了。【11題詳解】根據(jù)文中「朝起きた時(shí),今日はいい天気だと思って,傘を持たないで出かけました。しかし,午後は空が暗くなって雨が降って來(lái)ました。」可得知「朝から晴れ午後は雨」。故選D?!?2題詳解】根據(jù)文中「雨は木や花また私たちにも大切なものですから」可得知原因。故選B?!?3題詳解】根據(jù)文中「いろいろ買って、寮に帰りました?!箍傻弥厝サ耐局匈I了東西。故選C。【14題詳解】根據(jù)文中「それで同じ寮の李さんと1本の傘で帰りました。」可得知和舍友小李一起撐傘回去。故選B。【15題詳解】根據(jù)文中「朝出かける時(shí)閉めるのを忘れました」可得知早上出門忘記關(guān)窗了。故選D。(四)先週、友達(dá)と一緒に旅行に行ってきました。旅行先は桜山という東京から50キロ離れて、自然の豊かなところです。まず、電車で隣の市へ行って、それから、バスに乗って、3時(shí)間ぐらい掛かってやっと著きました。桜山にはホテルがたくさんありますが、私たちは大自然を楽しみたいと思って、テント(帳篷)を持っていきました。川辺は涼しいし、人も少ないし、①そこでテントを張ろうと決めました。自分でテントを張るのは初めてでしたが、それほど難しいことではないので、友達(dá)と2人で15分で完成しました。友達(dá)は②「私たち、すごいですね」と言いました。その後、川で釣りをしたり泳いだりして、とても楽しかったです。夜になると、近くの溫泉に行って、夜空の星を眺めながら溫泉を楽しんでいました。それから、テントに帰って寢ていい夢(mèng)を見ました。翌朝、私たちは早く起きて、桜山の頂上まで登りました。朝の空気が新鮮で、霧に包まれた桜山はとても美しかったです。たまに②こういう景色を見るとリラックスできます。16.「私たち」はどうやって桜山へ行きましたか。A.隣の市まで電車に乗って、桜山までのバスに乗りました。B.隣の市までバスに乗って、桜山までの電車に乗りました。C.隣の市まで電車に乗って、桜山まで車で行きました。D.隣の市まで車で行って、桜山までのバスに乗りました。17.①「そこ」はどこですか。A.隣の市B.川の向こうC.桜山の頂上D.川辺18.友達(dá)はどうして②「私たち、すごいですね」と言いましたか。A.川辺にテントを張ろうと決めたからB.テントを張るのはそれほど難しくないと気付いたからC.2人で短い時(shí)間でテントを張ったからD.大自然を楽しむために、テントを持っていったから19.「私たち」は夜、何をしましたか。A.釣りをしたり泳いだりしました。B.溫泉に行って、そこのホテルに泊まりました。C.溫泉で夜空の星を見ながら、楽しんでいました。D.桜山に登って、頂上から美しい景色を見ました。20.③「こういう景色」とありますが、どんな景色ですか。A.星がはっきり見える夜空B.霧に包まれた朝の桜山C.ホテルがたくさんある桜山D.テントがたくさんある川辺【答案】16.A17.D18.C19.C20.B【解析】【分析】上周,我和朋友一起去旅行了。旅行目的地是距東京50公里的櫻山,是個(gè)自然景觀豐富的地方。首先,(我們)乘電車去了鄰市。然后坐公交,花了3小時(shí)左右總算到了。櫻山有很多旅館,但我們想親近大自然,就帶著帳篷去了。河邊很涼快,人也少,所以我們決定(在河邊)搭帳篷。雖然是第一次自己搭帳篷,但沒(méi)那么難,我和朋友兩人15分鐘就搭好了。(那時(shí))朋友說(shuō):“我們真厲害啊”。之后,我們?cè)诤舆呩烎~、游泳,非??鞓?lè)。到了晚上,我們?nèi)チ烁浇臏厝吿魍强者呄硎軠厝?。接著,(我們)回到帳篷睡覺(jué),做了美夢(mèng)。第二天早晨,我們很早起來(lái),登上了櫻山山頂。早晨空氣新鮮,被霧包裹的櫻山特別美。偶爾看看這樣的景色可以放松(身心)?!?6題詳解】文章提到「まず、電車で隣の市へ行って、それから、バスに乗って」,可知“我們”是先乘電車到鄰市,再坐巴士到達(dá)目的地的。故選A。【17題詳解】文章提到「川辺は涼しいし、人も少ないし、そこでテントを張ろうと決めました」。河邊涼快,人又少,所以“我們”決定把帳篷搭在河邊。故選D?!?8題詳解】文章提到「自分でテントを張るのは初めてでしたが、それほど難しいことではないので、友達(dá)と2人で15分で完成しました」。雖然是第一次搭帳篷,但完成得很快,所以朋友會(huì)覺(jué)得「すごい」。故選C?!?9題詳解】文章提到「夜になると、近くの溫泉に行って、夜空の星を眺めながら溫泉を楽しんでいました」。故選C?!?0題詳解】文章最后一段提到「朝の空気が新鮮で、霧に包まれた桜山はとても美しかった」,故選B。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D中選出最佳選項(xiàng)。王さんこんにちは。お元?dú)荬扦工=瘠馇挨?會(huì)社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に國(guó)へ帰っていました、部屋は今は誰(shuí)2使っていません、父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん3の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時(shí)の4を思い出しています(想起來(lái))。そして、王さんに習(xí)ったケーキを5作っています。私は9月に高校生になりました。高校は家6遠(yuǎn)いので、電車で行きます。1時(shí)間7かかるので、少し大変です。勉強(qiáng)は8あまり難しくありません。でも、日本語(yǔ)の勉強(qiáng)は私にとって難しいことでした。しかし、困難を乗り越えるには決心と勇気が必要です。私は絶対に日本語(yǔ)の勉強(qiáng)に負(fù)けないと決意し、いろいろな勉強(qiáng)方法を試しました。おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達(dá)9行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時(shí)に撮った寫真をいっしょに送ります。また、10ことができる日を楽しみにしています。21.()A.同じに B.同じな C.同じの D.同じ22.()A.も B.が C.か D.は23.()A.へ B.に C.から D.まで24.()A.こと B.もの C.ところ D.とき25.()A.きっと B.ときどき C.あまり D.ぜひ26.()A.から B.で C.の D.も27.()A.を B.に C.で D.ぐらい28.()A.しかし B.また C.まだ D.でも29.()A.と B.で C.を D.の30.()A.見る B.読 C.會(huì)う D.會(huì)える【答案】21.D22.A23.C24.A25.B26.A27.D28.C29.A30.C【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般,主要講了你好。小王,你最近還好嗎?你現(xiàn)在是否還和以前一樣在同一家公司工作?每天都很忙嗎?小王3月份回國(guó)后,房間現(xiàn)在沒(méi)有人在使用。父母也經(jīng)常提到你。我看到小王送我人偶時(shí),就會(huì)想起我們一起快樂(lè)玩耍的時(shí)光。我有時(shí)也會(huì)做小王教我做的蛋糕。我9月份成為了高中生。高中離家很遠(yuǎn),所以我會(huì)乘電車去。因?yàn)樾枰蠹s1個(gè)小時(shí),所以有點(diǎn)辛苦。學(xué)習(xí)總體來(lái)說(shuō)不太困難。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)是個(gè)挑戰(zhàn)。然而,克服困難需要決心和勇氣。我決心絕不放棄學(xué)習(xí)日語(yǔ),并嘗試了各種學(xué)習(xí)方法。前天,我和高中同學(xué)去了我們?cè)湍阋黄鹑ミ^(guò)的公園。那里開滿了各種各樣的花,非常漂亮。我會(huì)把那時(shí)拍的照片一起發(fā)給你。我期待著我們能再次見面的那一天?!?1題詳解】本題考查形容動(dòng)詞的用法?!竿?おなじ」形容動(dòng)詞、連體詞,“相同的”。選項(xiàng)A「同じに」是其連用形;選項(xiàng)B「同じな」是其連體形;選項(xiàng)C「同じの」表述有誤。選項(xiàng)D「同じ」連體詞,直接后續(xù)名詞。意味著“相同”或“一樣”,在這里表示“在同一家公司”。故選D。【22題詳解】本題考查助詞的用法。選項(xiàng)A「も」表示“也”,用于表示同類事物的重復(fù)出現(xiàn)。選項(xiàng)B「が」表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ取_x項(xiàng)C「か」用于疑問(wèn)句,表示“嗎”。選項(xiàng)D「は」用于強(qiáng)調(diào)或?qū)Ρ??!袱狻褂糜诒硎尽耙病?,在這里表示“現(xiàn)在誰(shuí)也在用那個(gè)房間”。故選A?!?3題詳解】本題考查助詞的用法。選項(xiàng)A「へ」表示方向,相當(dāng)于“向”。選項(xiàng)B「に」表示目的或到達(dá)點(diǎn),相當(dāng)于“到”。選項(xiàng)C「から」表示起點(diǎn)或原因,相當(dāng)于“從”。選項(xiàng)D「まで」表示終點(diǎn)或范圍,相當(dāng)于“到”。「から」在這里表示“從小王那里”,意味著“從王桑那里得到的人偶”。故選C?!?4題詳解】本題考查形式體言的用法。選項(xiàng)A「こと」表示事情或事件。選項(xiàng)B「もの」表示東西或事物。選項(xiàng)C「ところ」表示地點(diǎn)或位置。選項(xiàng)D「とき」表示時(shí)間或時(shí)刻?!袱长取乖谶@里表示“事情”,即“一起快樂(lè)玩耍的事情”。故選A。【25題詳解】本題考查副詞詞義。選項(xiàng)A「きっと」表示“一定”或“肯定”。選項(xiàng)B「ときどき」表示“有時(shí)”。選項(xiàng)C「あまり」表示“不太”或“不怎么”。選項(xiàng)D「ぜひ」表示“務(wù)必”或“一定要”?!袱趣嗓贡硎尽坝袝r(shí)”,在這里表示“有時(shí)做蛋糕”。故選B?!?6題詳解】本題考查助詞的用法。選項(xiàng)A「から」表示原因或起點(diǎn)。選項(xiàng)B「で」表示方式或手段。選項(xiàng)C「の」用于連接名詞。選項(xiàng)D「も」表示累加或附加?!袱椤乖谶@里表示“從家”,意味著“從家出發(fā)”。故選A?!?7題詳解】本題考查助詞的用法。選項(xiàng)A「を」用于表示動(dòng)作的對(duì)象。選項(xiàng)B「に」表示目的或到達(dá)點(diǎn)。選項(xiàng)C「で」表示方式或手段。選項(xiàng)D「ぐらい」表示大約的程度?!袱挨椁ぁ乖谶@里表示“大約”,用來(lái)描述“需要一個(gè)小時(shí)”。故選D?!?8題詳解】本題考查連詞詞義。選項(xiàng)A「しかし」表示轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)B「また」表示“另外”或“也”。選項(xiàng)C「まだ」表示“還”或“仍然”。選項(xiàng)D「でも」表示輕微的轉(zhuǎn)折?!袱蓼馈乖谶@里表示“還不”,意味著“學(xué)習(xí)還不太難”。故選C。【29題詳解】本題考查助詞的用法。選項(xiàng)A「と」表示“和”。選項(xiàng)B「で」表示方式或手段。選項(xiàng)C「を」用于表示動(dòng)作的對(duì)象。選項(xiàng)D「の」用于連接名詞。「と」在這里表示“和”,即“和高中同學(xué)一起去”。故選A。【30題詳解】本題考查動(dòng)詞詞義。選項(xiàng)A「見る?みる」一段他動(dòng)動(dòng)詞,表示“看”。選項(xiàng)B「読む?よむ」五段他動(dòng)詞,表示“讀”。選項(xiàng)C「會(huì)う?あう」五段自動(dòng)詞,表示“見面”。選項(xiàng)D「會(huì)える」是「會(huì)う」的可能態(tài),表示“能見面”?!笗?huì)う」在這里表示“見面”,與句型「~ことができる」搭配使用,表示期待“能夠見面的日子”。故選C。第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,括號(hào)內(nèi)單詞有雙下畫線時(shí),寫出該單詞的漢字或假名。私は夏休みに日本人の1(友達(dá))と一緒に友達(dá)の田舎へ行きました。行く時(shí)は電車で行ったので、12時(shí)間も2(掛かる)ました。友達(dá)の家族はみんな親切でした。お父さんは車で3(きれい)湖に連れて行ってくれました。湖には、魚を釣っている人や船に乗っている人がいました。でも、4(泳く)でいる人はいませんでした。友達(dá)が船に乗ろうと言ったので、船に乗りましたが、落ちそうになって、ちょっと怖かったです。お母さんが作ってくれた日本の料理はとても5(おいしい)かったです。お母さんに「日本の料理は6(色)もお皿もとてもきれいですね。私はお皿が7(買う)たいです?!工趣いΔ取ⅳ袱丹螭辘摔膜欷菩肖盲皮欷蓼筏?。そこで、8(白い)て丸いお皿を3枚買いました。このお店には、自分でもお皿やお茶碗が作れると書いてあるので、私も一つ作りました。お皿を作るのは9(むずかしい)ので、小さいお茶碗を作りました。帰りは一人で飛行機(jī)に乗って帰ってきました。夏休みに友達(dá)の田舎に10(行く)ことができて、本當(dāng)によかったです。31.__________32.__________33.__________34.__________35.__________36.__________37.__________38.__________39.__________40.__________【答案】31.ともだち32.掛かり33.きれいな34.泳い35.おいし36.いろ37.買い38.白く39.難しい40行く【解析】【分析】本文內(nèi)容較簡(jiǎn)單,主要講了我在暑假和日本朋友一起去了朋友的鄉(xiāng)下。去的時(shí)候我們乘坐了火車,所以花了12個(gè)小時(shí)。朋友的家人都非常友好。朋友父親開車帶我們?nèi)チ嗣利惖暮?。湖邊有些人在釣魚,有些人在劃船,但是沒(méi)有人在游泳。朋友說(shuō)想要坐船,所以我們就坐了船,但是感覺(jué)快要掉下去了,有點(diǎn)害怕。母親做的日本料理非常好吃。我對(duì)朋友母親說(shuō):“日本的料理不僅顏色好看,盤子也非常漂亮。我想自己買一些盤子?!比缓竽赣H帶我去了商店。在那里,我買了三個(gè)白色的圓盤子。這家商店還寫著可以自己做盤子和茶碗,所以我做了一個(gè)。做盤子有點(diǎn)難,所以我做了一個(gè)小茶碗?;貋?lái)的時(shí)候我自己一個(gè)人坐飛機(jī)回來(lái)了。暑假能去朋友的鄉(xiāng)下,真的很開心。【31題詳解】本題考查單詞的讀音?!赣堰_(dá)?ともだち」名詞,“朋友”?!?2題詳解】本題考查動(dòng)詞的活用?!笒欷?かかる」五段自動(dòng)詞,“花費(fèi)”,此處用「ます形」結(jié)句,即「掛かり」?!?3題詳解】本題考查形容動(dòng)詞的活用。「形容動(dòng)詞+な+名詞」表示形容動(dòng)詞修飾名詞。「きれい」形容動(dòng)詞,“干凈的;漂亮的”?!?4題詳解】本題考查動(dòng)詞的活用。「泳ぐ?およぐ」五段自動(dòng)詞,“游泳”,此處后續(xù)「て形」,即「泳いで」?!?5題詳解】本題考查形容詞的活用。「美味しい?おいしい」形容詞,“美味的”。此處后續(xù)「かった」,即過(guò)去時(shí),「おいしかった」。【36題詳解】本題考查單詞的讀音。「色?いろ」名詞,“顏色”?!?
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