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文檔簡介
人教新目標英語八年級上冊unit1-Unit4單元重點知識復習人教新目標英語八年級上冊Unit1&Unit2知識點匯總一.Unit1語法“復合不定代詞的用法”1.復合不定代詞的構成。指物:somethingeverythinganythingnothing指人:someoneeveryoneanyonenoonesomebodyeverybodyanybodynobody2.復合不定代詞的用法:①anything,anyone,anybody常用于否定句及一般疑問句;當anything表示“任何事”,anyone,anybody表示“無論誰,任何人”時,用于肯定句。Idon’twanttotalktoanyonenow.用于否定句。CanIaskanyonewhoknowstheanswer?用于一般疑問句。Anyoneknowstheanswermustleavetheclassroom.表示無論誰,用于肯定句。Whatwouldyouliketodrink?Anythingisok.表示任何東西,用于肯定句。②當復合不定代詞做主語時,謂語動詞用單數。EveryonehereisfromChina.EverythingbeginstogrowwhenSpringcomes.③形容詞放在復合不定代詞之后。Wouldyouliketobuyanythingspecial?CanImeetanyoneinteresting?④當表示請求,邀請,提出建議時,用something,someone,somebody.Wouldyoulikesomethingtoeat?Whynotasksomeonespecial?Whydidn’tyoubuysomethingforyourmother?Unit2語法“頻率副詞”Howoften常用于對頻率的提問,意為“多長時間一次”,其答語可以是once/twice/threetimesaweek;always/usually/often/sometimes/hardlyever/never等表示時間頻率的副詞及短語。如Howoftendoyouexercise?Twiceaweek.HowoftendoeshewatchTV?HehardlyeverwatchesTV.Howoftendoyougotothemovies?Igotothemoviesmaybeonceamonth.How所構成的其他短語:Howmuch多少錢,多少(后接不可數名詞)howmany多少(后接可數名詞)Howlong多長時間(答語用for)howfar多遠(指距離)Howsoon再過多久(相當于when,用“in+時間”回答,多用于一般將來時)Howsoonwillyourmothercomeback?----intwodays.二.語言點A)Unit11.短語:stayedathomewenttothemountainswenttoNewYorkCitywenttothebeachvisitedmyunclevisitedmuseumswenttosummercamponsummervacation=inthesummerholidayinthecountryside2.好久不見longtimenosee好久沒聊longtimenotalk3.形容詞放在復合不定副詞anywhere之后,如:Didyougoanywhereinteresting?4.quiteafew相當多+可n.=quitealotof+可n.quiteafewphotos=quitealotofphotos5.mostof大多數,of+范圍MostofthestudentswenttoHuangguoshuWaterfall.學生中的大多數。MoststudentswenttoHuangguoshuWatherfall.6.感官動詞(look,smell,taste,sound,feel,touch)+adj.Wow,everythingtastedreallygood!7.Howdoyoulikesth.?=Whatdoyouthinkofsth.?8.形容人:excited,bored,tired,interested,surprised形容物:exciting,boring,tiring,interesting,surprising9.keepadiary寫日記10.decidetodosth.決定做某事Wedecidedtogotothebeachnearourhotel.11.trytodosth.努力做某事trydoingsth.嘗試某事ItriedtolearnEnglish.Wetriedparagliding.我嘗試滑翔傘運動。12.feellike感覺像是+句子IfeltlikeIwasabird.我感覺我像是一只鳥。feellikedoingsth.想做某事Ifeltlikeplayingthepiano.我想彈鋼琴。13.wonder想知道+句子Iwonderwhoheis.我想知道他是誰。Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道過去這里的生活是怎么樣的。wonder+疑問詞+不定式Iwonderhowtogetthere.我想知道怎么到達那里。wonderaboutsth.想知道某事Iwonderaboutthetimeforlunch.我想知道午餐時間。14.enjoydoingsth.喜愛做某事Ireallyenjoywalkingaroundthetown.15.由感嘆詞what引導的感嘆句。1.What+a/an+(形容詞)+單數可數名詞+(主語+謂語)!主語和謂語可省略。如:Whatafinedayitis!2.What+(形容詞)+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語!如:Whatsmartstudentstheyare!Whatfineweatheritis!由How引導的感嘆句。(how用來修飾形容詞、副詞)1.How+形容詞(副詞)+(主語+謂語)!如:Howhardtheworkersareworking!Howfasttherunnerruns!Howcleverthegirlis!Howquicklytheboyiswriting!2.How+主語+謂語!如:Howtimeflies!時光飛逝!注意:how與what引導的感嘆句中的第一種格式(單數名詞)一般情況下可以相互轉換,轉換后意義不變。如:Whataninterestingstoryitis!=Howinterestingthestoryis!Whatabeautifulbuildingitis!=Howbeautifulthebuildingis!16.decidetodosth.決定做某事WedecidedtogotothePalaceMuseum.故宮博物館starttodosth.=startdoingsth.開始做某事,區(qū)別在于startdoingsth.可表示一項較長時間或經常性的活動。IstartedtolearnEnglishlastweek.我上周開始學習英語。IstartedtolearntoplaythepianosinceIwaseight.我八歲開始就開始學習彈鋼琴。17.waitforsb./sth.等待某人/某事Waitforme,please!Iwaitedoveranhourforthetrain.我等火車等了一個小時多。18.Itwasrainingreallyhard.Hard在此作副詞,意為“下雨下得很大”19.becauseofsb./sth.因為某人或某事Wecouldn’tgooutbecauseofthebadweather.Wecouldn’tgooutbecauseitwasrainingreallyhard.注意:becauseof之后不加句子;because才加句子。20.below在…之下。Wecouldn’tseeanythingbelow.21.enough足夠的+n.adj./adv.+enoughIdon’thaveenoughmoneyforthenewcar.Heisoldenoughtogotoschool.Herunsfastenough.22.thetopof在..頂部Thecitylookedwonderfulfromthetopofthehill.B)Unit21.befree=beavailable有空的,反義詞bebusy=befullNextweekisquitefullforme.2.Howcome=Why?Mymomdidn’tsendmeane-mail.–Howcome?3.Whatkindofdanceareyoulearning?–Swingdance.搖擺舞。4.提出建議:Howabout=Whatabout+sth./doingsth.?做…怎么樣?Wouldyouliketodosth?Let’sdosth.讓我們做…Shallwedosth?我們做…?Whynotdosth?=Whydon’tyoudosth.?為什么不….?5.Maybe可能,也許。副詞Doyouthinkhe’llcomeback?--Maybe/Maybenot.Maybeyouareright.May情態(tài)動詞+動詞原型Youmayberight.(在此be是動詞原型,不能跟may連寫在一起)Hemayhavelotsofmoney.6.atleast至少Heplaysatleasttwiceaweek.7.junkfood垃圾食品fruit水果總稱,不加s.vegetables蔬菜總稱加shealth健康n.healthy健康的,adj.Ihavehealthylifestyle.我有健康的生活方式。8.Herearetheresults倒裝句。Hereitis.9.It’s+adj.+(forsb.)todosth.做某事對某人來說怎么樣。It’sgoodforustodosports.It’s+nice/kind/clever+ofsb+todosth.某人具備某品質做某事。It’sveryniceofyoutotellherthetruth.你告訴她真相,你真好。10.intheirfreetime在他們空閑的時間11.usetheInternet使用網絡useoftheInternet網絡的使用12.percent百分之…具體百分之多少,percent不需加s;沒有具體的百分之多少加sWefoundthatonlyfifteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.Percentsofstudentsarerunningontheplayground.13.四到六次fourtosixtimes四或者六次fourorsixtimes14.not…atall一點也不Idonotexerciseatall.我一點也不鍛煉。15.goonline去上網16.usesth.forsth.為某事使用某物Iusecomputerforfun.我為了好玩使用電腦usesth.todosth.使用某物做某事Iusecomputertoplaygames.我使用電腦玩游戲17.Theanswertoquestions問題的答案Thekeytothedoor門的鑰匙18.Although雖然,盡管=Though不能和but連用。Although不能放于句末,但though可以。Althoughheworkedhard,hefailedinexam.盡管他努力學習,考試還是不及格。Hefailedinexam,heworkedhard,though.19.Thebestwayistodosth.最好的方式是做某事。Thefirststepistodosth.第一步是做某事。Themostimportantthingistodosth.最重要的事是做某事。Todosth.在這三種用法里作表語。20.suchas例如+名詞/名詞詞組。Exercisesuchasplayingbasketball,playingtennisisfun.Forexample用來舉例說明某一論點或情況,一般只舉例同類人或食物中的一個為例。Forexample,IhaveproblemswithMath.21.Sb.spendtime/moneyonsth.某人花多少時間或金錢在某事上。Wespenttwohoursoncomputers.我們花了兩個小時在電腦上。Sb.spenttime/moneyindoingsth.某人花多少時間或金錢做某事。Wespenttwohundredyuanbuyinganewbike.我們花了兩百元買了一輛新的自行車。22.by通過方法,手段;through通過某事/某經歷Iusuallyexercisebywalkingaroundthetown.Thebestwaytorelaxisthroughexercise.23.oldhabitsdiehard.舊習難改。Startexercisingbeforeit’stoolate!趁早開始鍛煉身體吧!24.morethan=over多于,超出Theyoftentalkmorethantheydo.他們常常說的比做得多。lessthan少于,不到Therearelessthanfiftystudentsintheclassroomnow.Unit3&Unit4知識點匯總一.語法“形容詞和副詞的比較級及最高級”形容詞、副詞的變化規(guī)則er或esteg:tall→taller→-tallest,long→longer→longest(cheap,quiet,new,slow,hard…②以不發(fā)音的字母e結尾的單詞,在詞尾直接加r或steg:nice→nicer→nicest(fine,late,wide…)③以“輔音字母+y”結尾的詞,把y變?yōu)閕,再加er或esteg:heavy→heavier→heaviest(busy,lazy,funny,easy…)④.重讀閉音節(jié)1.后三個字母是輔+元+輔音,雙寫末尾輔音字母,再加er或est2.最后音節(jié)重讀eg:big→bigger→-biggest(fat,hot,wet,thin…)⑤.多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞分別在原級前加more構成比較級和most構成最高級eg:slowly→moreslowly→mostslowly(loudly,quickly,quietly,clearly,carefully,comfortably,cheaply,friendly,boring,crowded…)comfortable→morecomfortable→mostcomfortable(important,outgoing,hard-working,talented,serious,popular,expensive,beautiful…)⑥幾個特殊的形容詞和副詞的變化:⑦總結歸納:比較級是____者進行比較;最高級是________________進行比較;最高級前一般有______,后面可能會出現in/of的短語。比較級的基本用法及常用句型結構1)含義:兩個人或事物之間的比較(2)標志詞:than(比)★①可以修飾比較級的副詞:much(…得多)far(…得多)alittle(一點兒)even(甚至)alot(…得多)abit(一點兒)eg:LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一課比第二課容易得多。Tomlooksalittleyoungerthanbefore.湯姆比以前年輕一點。Shewritesevenmorecarefullythanherhusband.她寫字甚至比她丈夫還認真。②比較級常用的句型結構★考點1.“A+比較級+than+B”表示:“A比B…”eg:TomistallerthanKate.湯姆比凱特高。Igetupearlierthanmymothereverymorning.我每天早晨起床比我媽媽還早。★考點2.“A+比較級+than+anyother+單數名詞”,表示:“A比其他任何一個都……”,(含義是:同一范圍內比較,A最……”。)eg:TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.長江是中國最長的河流。★考點3.“比較級+and+比較級”,表示:“越來越……”。eg:Heisgettingtallerandtaller.他變得越來越高了。Theflowersaremoreandmorebeautiful.花兒越來越漂亮。Hedoeshishomeworkmoreandmorecarefully.他做作業(yè)越來越認真了?!咀ⅲ憾嘁艄?jié)形容詞或副詞表示“越來越…”用:moreandmore+adj/adv原級】★考點4.““the+比較級,the+比較級”,表示:“越……,越……”。eg:Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越認真,犯的錯誤越少?!锟键c5.““特殊疑問詞+比較級,AorB?”eg:Whichisbigger,theearthorthemoon?哪一個大,地球還是月球?Whodrawsbetter,JennyorDanny?誰畫得比較好,詹妮還是丹尼?最高級的基本用法及常用句型結構1)用法:三者或三者以上的人或事物之間的比較。①in+短語(在…之中)(2)標志詞:②of+短語(在…當中)★考點①.主語+the+最高級+in/of短語”表示:“……是……中最……的”。eg:Tomisthetallestinhisclass.ofallthestudents.湯姆是他們班上/所有學生當中最高的。Thisappleisthebiggestofthefive.這個蘋果是五個當中最大的。Ijump(the)farthestinmyclass.我是我們班跳得最遠的。【注:形容詞的最高級前通常加定冠詞the,副詞的最高級前定冠詞the通??梢允÷浴俊锟键c②“主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復數名詞,表示:“…是…中最…之一”。eg:BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.北京是中國最大城市之一?!锟键c③.“特殊疑問詞+the+最高級+A,B,orC?”用于三者及以上的比較。eg:Whichcountryisthelargest,China,BrazilorCanada?哪一個國家最大,中國,巴西還是加拿大?Whichseasondoyoulike(the)best,spring,summerorautumn?你最喜歡哪一個季節(jié),春天,夏天還是秋天?二.語言點A)Unit31.good是形容詞,放在名詞之前;well是副詞,放在動詞之后例:Sallyisagoodsinger,shesingswell.2.withsth,表示具備某物。例:留有長發(fā)的女孩。Agirlwithlonghair.3.winsth贏得某物;won是過去式;例:贏足球比賽。Wonthefootballmatch.4.Although和though表示盡管,雖然;不能和but連用,只有though可以放在句末。Theylookdifferent,theyaretwins_______.5.最重要的事是做什么:themostimportantthingistodosth.6.在某方面有才能:betalentedinsth.他在英語方面有才能:HeistalentedinEnglish.7.擅長某事:begoodatsth.擅長做某事:begoodatdoingsth.他擅長英語:HeisgoodatEnglish.他擅長說英語:HeisgoodatspeakingEnglish.8.關心某人:careaboutsb.他在乎他的爸爸:Hecaresabouthisfather.9.讓某人做某事:makesb.dosth.Tom讓她讀英語:TommakesherreadEnglish.10.做某事對某人來說重要:It’simportantforsb.todosth.做某事對某人來說有益處:It’sgoodforsb.todosth.做某事對某人來說有必要:It’snecessaryforsb.todosth.最某事對某人來說不容易:It’snoteasyforsb.todosth.11.兩者都both,放在be動詞之后,行為動詞之前。我們兩個都是學生:Wearebothstudents.我們兩個都喜歡英語:WebothlikeEnglish.我們喜歡英語和數學:WelikebothEnglishandMath.12.像什么:belikesth.他像我的爸爸:Heislikemyfather.他像一面鏡子:Heislikeamirror.13.那就是為什么That’swhy+句子那就是為什么我喜歡英語:That’swhyIlikeEnglish.14.只要aslongas只要他學習努力,他就會取得好分數。Aslongasheworkshard,hewillgetbettergrades.15.和…不同bedifferentfromTom和我不同:Tomisdifferentfromme.16.然而,可是However,轉折作用,通常單獨使用,用逗號隔開。17.把某人最好的一面顯露出來:bringoutthebestinsb.把某人最壞的一面顯露出來:bringouttheworstinsb.18.應該做某事shoulddosth.我們應該努力學習。Weshouldworkhard.19.和…一樣thesameas我的朋友們和我一樣。Myfriendsarethesameasme.我喜歡做和我朋友相同的事情。Iliketodothesamethingsasmyfriendsdo.20.伸出你的手reachesforyourhand觸動你的心touchesyourheart.21.事實上Infact,通常單獨使用,并用逗號隔開22.和某人分享某物sharesth.withsb.我和你分享我的食物。Isharemyfoodwithyou.B)Unit423.表提出建議用some或something;如:CanIasksomequestions?Whynotasksomeonewhoknowstheanswer?Whydon’tyouasksomeonewhoknowstheanswer?Wouldyoulikesomethingtodrink?24.在鎮(zhèn)上intown,中間不加the;我是鎮(zhèn)上新來的:I’mnewintown.25.你為什么這么認為?Whydoyouthinkso?我這么認為Ithinkso我不這么認為Idon’tthinkso.26.到目前為止sofar到目前為止你覺得怎么樣?Howdoyoulikeitsofar?27.我周邊的路mywayaround我不認識附近的路Idon’tknowmywayaround28.謝謝做某事thanksfordoingsth.謝謝打電話給我Thanksforcallingme29.沒問題noproblem;不客氣that’sallright/you’llwelcome30.誰有才能?Who’sgottalent=Whohasgottalent;talent是名詞/talented是形容詞31.例如:suchas+名詞;forexample+句子32.有…相同特征:haveincommon有某些東西是相同的:havesomethingincommon沒有什么是相同的:havenothingincommon33.尋找某物lookforsth.注重找的過程;找到某物findsth.注重找的結果34.等等andsoon/我們喜歡英語,數學,體育等等。WelikeEnglish,math,P.Eandsoon.35.各種各樣的allkindsof后加可數或不可數名詞我喜歡各種各樣的花。Ilikeallkindsofflowers.我喜歡各種各樣的魚。Ilikeallkindsoffish.36.參加,并成為其中一員joinsth.;參加活動joininsth.37.做某事取決于某人it’suptosb.todosth.決定取決于你It’suptoyoutodecide38.在某方面起作用playaroleinsth.在做某事上起作用playaroleindoingsth.電話在見朋友上起重要作用:Thetelephoneplaysanimportantroleinmeetingfriends.39.獲得好的獎品getaverygoodprize40.認真對待某人或某事takesb./sth.seriously老師總是認真對待家庭作業(yè):Teachersalwaystakehomeworkseriously.41.給某人某物givesb.sth.給某物給某人givesth.tosb.范文Unit1–寫旅游日記北京之游Friday,September13thWhatabeautifulday!IarrivedinBeijingthismorningbyplane.Todaytheweatherwashotandsunny.WedecidedtogotoTian’anmensquare.Wetookquiteafewphotosthere.ThenwevisitedthePalaceMuseum.Manyoftheoldbuildingsarestillthere,alltheredwalls,Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.Forlunch,wehadBeijingduckinaBeijingHutong.Wewaitedovertwohoursbecausetherewastoocrowded.Afterlunch,weboughtsomethingspecialasgifts.Intheevening,IenjoyedbikeridingalongZhanganStreet.Iwastiredbutexciting.Joe’slifestyleisdifferentfromAlice’s.Joeexercisesonceaweek
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