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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷636考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖所示;為一電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖,下面關(guān)于此電阻箱接入電路電阻值大小的說(shuō)法正確的是()

A.只拔出銅塞a、b,接入電路電阻為7歐姆B.只拔出銅塞c、d,接入電路電阻為7歐姆C.要使接入電路電阻為7歐姆,只有拔出銅塞c、d才行D.將銅塞a、b、c、d全拔出,接入電路的電阻最小2、關(guān)于磁場(chǎng)、電磁波,下列說(shuō)法正確的是()A.電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/sB.通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),通電彎曲導(dǎo)線周?chē)淮嬖诖艌?chǎng)C.光纖通信是利用光經(jīng)多次反射進(jìn)行傳輸光信號(hào)的D.發(fā)電機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理進(jìn)行工作的3、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是唐代詩(shī)人的名句。蠟燭在燃燒過(guò)程中發(fā)生了一系列變化,關(guān)于這一過(guò)程說(shuō)法不正確的是()A.蠟燭的燃燒是蠟燭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B.蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳C.蠟燭的燃燒是物理變化D.蠟燭受熱熔化是物理變化4、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是()A.必須使用催化劑B.用氯酸鉀制取時(shí)必須加熱C.必須用排水法收集D.必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿5、下列關(guān)于磁的說(shuō)法正確的是A.磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,不是真實(shí)存在的B.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的C.磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極的D.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以調(diào)節(jié)通過(guò)它的電流大小來(lái)控制6、某同學(xué)制作了圖1所示的裝置:風(fēng)吹動(dòng)時(shí);風(fēng)車(chē)帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)(線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).圖2是該同學(xué)設(shè)計(jì)的另一種由輕質(zhì)材料制成的風(fēng)車(chē)模型,則下列說(shuō)法正確的是()

A.該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的B.該裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同C.若圖1中電流計(jì)換成干電池,則無(wú)風(fēng)吹時(shí),線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)D.若用圖2所示風(fēng)車(chē)模型替換圖1中風(fēng)車(chē),則有風(fēng)吹時(shí),電流計(jì)指針也能發(fā)生偏轉(zhuǎn)7、張老師在請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出“O2”表示的意義時(shí),得到了以下幾種回答:①表示氧氣這種物質(zhì);②表示氧元素;③表示2個(gè)氧原子;④表示氧分子;⑤表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子;⑥表示氧氣是一種無(wú)色氣體。你認(rèn)為正確的是()A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤8、下列廚房中常見(jiàn)的物質(zhì),加入水中不能形成溶液的是:①食鹽②花生油③奶粉④純堿⑤白酒()A.①②B.②③C.③④D.②⑤9、葉片中對(duì)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸起作用的是()A.表皮B.氣孔C.葉肉D.葉脈評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示,只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的____,房間里各用電器之間是____聯(lián)的。

11、實(shí)驗(yàn)探究:影響硝酸鉀固體溶解速率的因素.根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法,將空格填寫(xiě)完整。內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論顆粒大小對(duì)溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質(zhì)量的KNO3固體分別放入相同質(zhì)量的水中小塊KNO3固體首先溶解完____________________________________12、下水井蓋的丟失給人們出行帶來(lái)了安全隱患.為提示路人注意安全,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因?yàn)閮烧叨紝儆赺___(填“絕緣體”或“導(dǎo)體”).當(dāng)井蓋丟失時(shí),燈泡發(fā)光報(bào)警;當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí),繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與____(填“上”或“下”)靜觸點(diǎn)接觸,電磁鐵的上端是____極.

13、參照物的選擇是任意的;但由于參照物選擇的不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述(運(yùn)動(dòng)形式)可能相同也可能不同。圖中有小明;小紅、小車(chē)、樹(shù)木、地面,請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景,說(shuō)明上述觀點(diǎn)。

回答:以小紅為研究對(duì)象,分別選取____、____為參照物,可以說(shuō)明參照物的選擇不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是不同的;若分別選取____、____為參照物,可以說(shuō)明參照物的選擇不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是相同的。可見(jiàn),物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的。14、由于人類(lèi)大量使用含有____的冰箱和空調(diào)等原因,臭氧層遭到嚴(yán)重破壞.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)21、如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共18分)22、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.

23、在圖中;根據(jù)閉合開(kāi)關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向,標(biāo)出電源的正負(fù)極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共24分)24、從化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑中,你能知道什么?(至少寫(xiě)出三點(diǎn))25、在我國(guó)北方有一個(gè)鹽堿湖,當(dāng)?shù)鼐用瘛跋娜諘覃}(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3?10H2O)”.你能說(shuō)明它的原理嗎?26、實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為:I=I2+b(b為常量)”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.27、超導(dǎo)體是指科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)體在很低的溫度時(shí)(約在負(fù)100℃﹣負(fù)200℃),導(dǎo)體的電阻變?yōu)榱悖@時(shí)電燈能否工作?電飯鍋能否工作?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】A、只拔出銅塞a、b;c;d對(duì)應(yīng)的電阻短路,則接入電路電阻為3歐,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、只拔出銅塞c、d時(shí),a、b對(duì)應(yīng)的電阻短路;則接入電路電阻為7歐,故該選項(xiàng)正確;

C、由電阻串聯(lián)的特點(diǎn)可知,要使接入電路電阻為7歐姆,拔出銅塞c、d或同時(shí)拔出銅塞a、b;d也可以;故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、將銅塞a、b;c、d全拔出;接入電路的電阻最大,即最大為10歐,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B.

【分析】插入式電阻箱的原理:是利用銅塞插入或拔出改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)變阻的,即把銅塞插進(jìn)去,銅塞處的電阻絲就會(huì)短路,電流不從電阻絲走了,所以銅塞插進(jìn)去的那部分電阻就消失了.故據(jù)此對(duì)下面的各個(gè)選項(xiàng)逐次分析即可得出答案.2、C【分析】【解答】電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s;A錯(cuò)誤;

通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng);通電彎曲導(dǎo)線周?chē)泊嬖诖艌?chǎng),B錯(cuò)誤;

光纖通信是利用光經(jīng)多次反射進(jìn)行傳輸光信號(hào)的;C正確;

發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行工作的;D錯(cuò)誤;

故選C

【分析】電磁波是以光速傳播,通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng),不管是彎曲的還是直導(dǎo)線,周?chē)加写艌?chǎng),發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的。3、C【分析】【解答】蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳和水;A;B不符合題意;蠟燭的熔化則是蠟燭受熱超過(guò)了它的熔點(diǎn)所導(dǎo)致的,蠟燭的熔化是物理變化,D不符合題意;蠟燭的燃燒是與氧氣發(fā)生的化學(xué)變化,C符合題意。

【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。4、B【分析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),只加熱即可,不需用催化劑,故A錯(cuò)誤;B、從制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式2KClO32KCl+3O2↑可以判斷,用氯酸鉀制取時(shí)必須加熱,故B正確;C、因氧氣的密度大于空氣的密度,還可用向上排空氣法收集,故C錯(cuò)誤;D、氧氣有助燃的作用,驗(yàn)滿時(shí)可用帶火星的木條,不需用燃著的火柴,故D錯(cuò)誤.【分析】A、考慮實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng):2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑即可得出答案;B、從制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式2KClO32KCl+3O2↑可以判斷是否正確;C、根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度,不易溶于水的性質(zhì)判斷即可;D、根據(jù)氧氣有助燃的作用做判斷.D、紅磷在空氣中不能自燃.5、D【分析】【解答】解:A;磁感線實(shí)際上并不存在;是為了研究的方便,人們?cè)诖朋w周?chē)?huà)出來(lái)的.故A錯(cuò)誤.

B;電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)工作的;發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的.B錯(cuò)誤.

C;在磁體的外部;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極;磁體內(nèi)部,磁感線從磁體的S極出發(fā),回到N極.故C錯(cuò)誤.

D;電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)電流的大小來(lái)控制;相同條件下,電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng).D正確.

故選D

【分析】(1)磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)的方便;假想出來(lái)的。

(2)電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的.

(3)磁感線的方向在磁體的外部;從磁體的北極出發(fā),回到南極.

(4)電磁鐵磁性強(qiáng)弱由電流大小來(lái)控制,磁極由電流的方向來(lái)控制,磁性的有無(wú)由電流的有無(wú)來(lái)控制6、D【分析】【解答】解:A;該裝置是利用電磁感應(yīng)原理工作的;故A錯(cuò)誤;

B;該裝置的工作原理與發(fā)電機(jī)相同;故B錯(cuò)誤;

C;若圖1中電流計(jì)換成干電池;則無(wú)風(fēng)吹時(shí),只能轉(zhuǎn)過(guò)半周,因?yàn)榫€圈中電流方向不能改變,故C錯(cuò)誤;

D;若用圖2所示風(fēng)車(chē)模型替換圖1中風(fēng)車(chē);則有風(fēng)吹時(shí),線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故電流計(jì)指針也能偏轉(zhuǎn),故D正確.

故選D.

【分析】閉合電路部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī)就是根據(jù)此原理制成的.7、A【分析】【分析】化學(xué)式表示的意義有:

①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示一種物質(zhì);b.a.

表示該物質(zhì)的元素組成;表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b.②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b.

a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;

【解答】“O2”表示的意義:

①表示氧氣這種物質(zhì);③量的意義:a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;b.

②表示氧元素;應(yīng)該是“O”;錯(cuò)誤。

③表示2個(gè)氧原子;應(yīng)該是“2O”;錯(cuò)誤。

④表示氧分子;a.

⑤表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子;表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。

⑥表示氧氣是一種無(wú)色氣體。沒(méi)有這個(gè)意義表示;錯(cuò)誤。

所以①④⑤正確。選A。宏觀意義,正確。8、B【分析】【分析】根據(jù)溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一;穩(wěn)定的混合物來(lái)判斷能否形成溶液.本題考查物質(zhì)加入水中能否得到溶液;利用各種物質(zhì)的溶解性是解答的關(guān)鍵,學(xué)生需熟悉物質(zhì)的溶解性并明確溶液是均一、穩(wěn)定的混合物來(lái)解答.

【解答】解:①食鹽能溶于水形成均一;穩(wěn)定的混合物;則可形成溶液;②花生油不溶于水,把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?,則不能形成溶液;③奶粉奶粉含有一些乳化成分,溶于水得到乳濁液,則不能形成溶液;④純堿溶于水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,則可形成溶液;⑤白酒能溶于水,能能形成均一、穩(wěn)定的混合物,則可形成溶液;

顯然只有②③不能形成溶液,故選B.9、D【分析】【分析】葉片的基本結(jié)構(gòu)如圖:

【解答】葉脈里有導(dǎo)管和篩管;導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,篩管的作用是運(yùn)輸有機(jī)物;因此葉脈具有輸導(dǎo)的作用。

故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)10、開(kāi)關(guān)并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作;不插入插槽中,所有房間內(nèi)的用電器都不工作,所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開(kāi)關(guān)(開(kāi)關(guān));房間里各用電器之間工作情況是互不影響,所以各用電器之間是并聯(lián)。

【分析】本題考查對(duì)實(shí)際生活中現(xiàn)象的判斷。11、固體物質(zhì)顆粒越小溶解速率越快水溫對(duì)溶解速率的影響取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體,分別放入盛有同量水的燒杯中,給其中一只燒杯加熱,一只靜置,均不攪拌加熱的燒杯中KNO3固體先溶解完加熱可以加速物質(zhì)的溶解速率攪拌對(duì)溶解速率的影響|取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體,分別放入盛有同質(zhì)量同溫度水的燒杯中,其中一只燒杯用玻璃棒攪拌用玻璃棒攪拌燒杯中KNO3固體先溶解完攪拌可以加速物質(zhì)的溶解速率【分析】【解答】攪拌;升溫(或降溫)都能改變水分子運(yùn)動(dòng)速度;也就能改變與水的接觸機(jī)會(huì),從而改變了固體的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩?/p>

【分析】只要能改變固體與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體的溶解速率,根據(jù)這一點(diǎn)來(lái)考慮如何才能改變這一條件,回答本題.12、導(dǎo)體下N【分析】【解答】解:電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因?yàn)閮烧叨际怯脕?lái)導(dǎo)電的;都屬于導(dǎo)體;

當(dāng)井蓋丟失時(shí);燈泡發(fā)光報(bào)警,當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí),繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與下觸電接觸,燈泡不發(fā)光,表明沒(méi)有危險(xiǎn);

由安培定則可判斷出線圈的上端的極性是N極;

故答案為:導(dǎo)體;下;N.

【分析】常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體;大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;

由題干中“當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí);繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,燈泡不發(fā)光,表明沒(méi)有危險(xiǎn),判斷出指示燈的連接情況;

由線圈中的電流方向,根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極.13、樹(shù)木小明樹(shù)木地面【分析】【分析】

一個(gè)物體;處于同一種狀態(tài),選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不同,這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性.在此題中,要把握題目的結(jié)論:

①選取不同物體做參照物;要使小紅的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同.

②選取不同物體做參照物;要使小紅的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同.

然后以結(jié)論為標(biāo)準(zhǔn)選取參照物。

【解答】

①以路旁的樹(shù)木為參照物;小紅是運(yùn)動(dòng)的.以小明為參照物,小紅是靜止的.由此可以說(shuō)明參照物的選擇不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是不同的.

②以路旁的樹(shù)木為參照物;小紅是運(yùn)動(dòng)的.以地面為參照物,小紅也是運(yùn)動(dòng)的.由此可知參照物的選擇不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是相同的。

故答案為:樹(shù)木;小明;樹(shù)木;地面14、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易揮發(fā);進(jìn)入大氣層的平流層后,能破壞臭氧層.【解答】解:臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力.如果沒(méi)有臭氧層,強(qiáng)烈的陽(yáng)光早已使整個(gè)大地化為焦土.臭氧還具有強(qiáng)氧化能力,所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵,能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán).因此臭氧是一名“人類(lèi)生命的衛(wèi)士”.但過(guò)量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.但是,近年來(lái)發(fā)現(xiàn)臭氧層對(duì)生物的保護(hù)機(jī)能正在減弱.原因是制冷劑中的氟利昂;超音速飛機(jī)排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會(huì)破壞臭氧層,所以不用氟利昂(或氟里昂)作制冷劑或使用無(wú)氟冰箱、飛機(jī)使用清潔能源或飛機(jī)尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放,都可保護(hù)臭氧層.

故答案為:氟利昂三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共8分)21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián),且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共2題,共18分)22、解:因磁體外部磁感線方向由N極指向S極;故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極;

因同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,故可知小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極.

故答案如圖:

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極;則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極;由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極.

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極,也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向.23、【分析】【解答】解:①由圖可知;小磁針靜止時(shí)的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為S極,左端為N極.

②因?yàn)樵诖朋w外部;磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.

③根據(jù)安培定則;伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極,左端為負(fù)極.

故答案如圖所示:

【分析】①知道小磁針靜止時(shí)N極的指向;根據(jù)磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的磁極.

②根據(jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向.在磁體外部;磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極.

③根據(jù)右手定則判斷出電流的方向,確定電源的正負(fù)極.六、解答題(共4題,共24分)24、①水在通電的時(shí);生成氫氣和氧氣;②反應(yīng)條件是通電;③反應(yīng)物是水;④生成物是氫氣和氧氣;⑤每36份質(zhì)量的水在通電條件下,生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣;即水;氫氣和氧氣質(zhì)量比為9:1:8;⑥在通電下,2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子;

只要以上答案任選三條即可.【分析】【解答】化學(xué)方程式有三個(gè)方面的含義:(1)“質(zhì)”的含義:表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的.(2)“質(zhì)量”的含義:表示了各反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量比;如果反應(yīng)物都是氣體,還能表示它們?cè)诜磻?yīng)時(shí)的體積比;(3)“微觀”的意義:如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的,那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比.從化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑中質(zhì)”的含義:①水在通電的時(shí);生成氫氣和氧氣;②反應(yīng)條件是通電;③反應(yīng)物是水;④生成物是氫氣和氧氣“量”的含義:從宏觀看,①每36份質(zhì)量的水在通電條件下,生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣;即水;氫氣和氧氣質(zhì)量比為9:1:8.從微觀看,氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,因此,這個(gè)化學(xué)方程式還表示了②在通電下,2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子.

【分析】抓住化學(xué)方程式的讀法,概念和含義來(lái)完成該題,化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡(jiǎn)明的表達(dá)形式.它從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方

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