2025年牛津上海版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷366考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、2013年4月20日上午8點(diǎn)零2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。我們?yōu)樗麄兤砀５耐瑫r(shí)，自然不會(huì)忘記“四川成都平原上有一個(gè)了不起的工程它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?！毕铝袣v史人物中，主導(dǎo)修筑這個(gè)“了不起的工程”的是A.禹B.李冰C.商鞅D.李春2、“朝為田舍郎，暮登天子堂”說的是隋朝時(shí)期，讀書求學(xué)的人一步登天，由貧民一躍而成官的史實(shí)。最有可能造就這些讀書人的政策是（）A.獎(jiǎng)勵(lì)耕織B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.官員推薦D.科舉考試3、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)示意圖的是（）A.B.C.D.4、張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時(shí)，出示了兩幅圖片（如圖）．對(duì)這兩幅圖片的解讀，正確的是（）A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股，求取功名5、黃巾起義對(duì)東漢政權(quán)的影響是（）A.因?yàn)槠鹆x9個(gè)月就被鎮(zhèn)壓，所以影響不大B.使東漢的統(tǒng)治者勵(lì)精圖治C.基本上摧垮了東漢政權(quán)D.消滅了東漢政權(quán)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、西漢太學(xué)里的教學(xué)內(nèi)容有（）A.《詩(shī)經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》7、下列各項(xiàng)屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實(shí)是（）A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗8、秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制9、下列城市中；既是戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó)都城，又是新興的封建城市的是（）

①大梁②陶③邯鄲④郢⑤宛⑥臨淄⑦棠溪。A.①③B.②⑥C.④⑥D(zhuǎn).⑤⑦10、我國(guó)古代涌現(xiàn)眾多的科學(xué)家他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就，以下人物與其成就關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是（）A.畢昇改進(jìn)造紙術(shù)B.華佗發(fā)明麻沸散C.張仲景編寫了麻沸散D.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、“蘇湖熟，天下足”，表明巢湖流域成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、唐朝商業(yè)繁榮，______既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性大都市；南宋商業(yè)發(fā)達(dá)，都城______，繁榮程度超過了北宋時(shí)的開封．13、辨析改錯(cuò)(1)甲骨文是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從夏朝開始。錯(cuò)誤：___________________________訂正：____________________________(2)公元前221年，我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家——西漢建立。錯(cuò)誤：_____________________________訂正：____________________________(3)為了防御匈奴進(jìn)攻，秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠。錯(cuò)誤：_____________________________訂正：____________________________(4)為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝采納主父偃的建議頒布“分封令”，巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。錯(cuò)誤：_____________________________訂正：____________________________(5)公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù)，這是今西藏地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。錯(cuò)誤：_____________________________訂正：____________________________14、根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方，在題后的括號(hào)中寫出以少勝多的著名戰(zhàn)例。（6分）（1）曹（操）軍與袁（紹）軍（）（2）孫（權(quán)）劉（備）聯(lián)軍與曹（操）軍（）（3）東晉軍與前秦軍（）15、按要求填寫（4分）（1）進(jìn)士科考試第一名被稱為_______________（2）嫁給尺帶珠丹的是_________________公主（3）杜甫被稱為____________（4）畫圣指的是_____________16、把民族政權(quán)并立的信息填寫表格中。政權(quán)遼西夏金北宋南宋民族____________________建立者_(dá)___________________17、毛澤東《沁園春?雪》中的“只識(shí)彎弓射大雕”中的“一代天驕”是指--______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)18、距今約三萬年的山頂洞人使用磨制石器，有愛美觀念，過著氏族生活。（）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：材料中的“四川成都平原上有一個(gè)了不起的工程”是指都江堰，他的設(shè)計(jì)和主持修筑著是秦國(guó)蜀守李冰，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)??國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】本題考察的是科舉考試。讀書求學(xué)的人通過科舉考試考取功名，一步登天，由貧民一躍而成官，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】北宋的控制區(qū)域在東南方向；遼的控制區(qū)域在東北，西夏的控制區(qū)域在西北方向。960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)。契丹族原居住在遼河上游一帶，過著游牧生活。在同中原人的密切交往中，他們逐漸學(xué)會(huì)了農(nóng)耕，并開始定居生活。10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，后來改國(guó)號(hào)為遼。北宋初期，在今天寧夏；甘肅一帶生活著以游牧為主的民族黨項(xiàng)族。1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了遼、北宋、西夏、金的并立關(guān)系。4、B【分析】為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝實(shí)行了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的措施，使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想。漢武帝還大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)?！稘h代講學(xué)圖》和《西漢長(zhǎng)安太學(xué)復(fù)原圖》反映的是正是漢武帝推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)的歷史事件。

故選：B。

本題以《漢代講學(xué)圖》和《西漢長(zhǎng)安太學(xué)復(fù)原圖》為依托；考查的是漢武帝大一統(tǒng)措施的知識(shí)。

本題以《漢代講學(xué)圖》和《西漢長(zhǎng)安太學(xué)復(fù)原圖》為背景，考查的是學(xué)生對(duì)漢武帝大一統(tǒng)措施的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥緽5、C【分析】黃巾起義對(duì)東漢政權(quán)的影響是基本上摧垮了東漢政權(quán)。184年；經(jīng)過精心策劃，太平道創(chuàng)立人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織；有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義--黃巾起義爆發(fā)，起義軍在全國(guó)各地向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓，黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。

故選：C。

本題考查了黃巾起義。公元25年；皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記黃巾起義的結(jié)果、影響?！窘馕觥緾二、多選題(共5題，共10分)6、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE7、BC【分析】本題考查唐朝與吐蕃的交往。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。故選BC?！窘馕觥緽C8、AC【分析】根據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實(shí)行三公九卿制、在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制．加強(qiáng)思想措施焚書坑儒．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)．D項(xiàng)是唐朝完善科舉制的史實(shí)．

故選AC．

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．

本題注意扎實(shí)掌握歷代王朝鞏固統(tǒng)治的主要措施．【解析】AC9、AC【分析】大梁是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏（梁）國(guó)都城；當(dāng)時(shí)中國(guó)最大都市之一；邯鄲肇起于商殷，邯鄲古城距今已有3100多年的建城歷史，郢是古代中國(guó)楚國(guó)的都城，臨淄是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)都城，所以①③④⑥選項(xiàng)符合題意．

故選AC．

本題以7個(gè)城市為切入點(diǎn)；考查的是既是戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó)都城，又是新興的封建城市．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】AC10、AC【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，而不是改進(jìn)了造紙術(shù)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；華佗是東漢著名的醫(yī)生，發(fā)明了“麻沸散”，B項(xiàng)正確；東漢張仲景著有《傷寒雜病論》，被稱為“醫(yī)圣”，C項(xiàng)錯(cuò)誤；東漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，D項(xiàng)正確。所以人物與其成就關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是A；C項(xiàng)。

故選：AC。

本題考查了各時(shí)期人物的突出成就。識(shí)記相關(guān)知識(shí)。

解答本題注意識(shí)記各時(shí)期人物的科學(xué)成就?！窘馕觥緼C三、填空題(共7題，共14分)11、略

【分析】材料中的“蘇湖”指蘇州和湖州；當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是水稻．表明太湖流域成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)，全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域．

故答案為：

×．

本題主要考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】×12、略

【分析】唐朝商業(yè)繁榮；當(dāng)時(shí)著名的大都市有長(zhǎng)安；洛陽、揚(yáng)州、成都等．長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；長(zhǎng)安人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人，既是各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市．宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)都市是開封和杭州，杭州改為臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時(shí)的開封，城內(nèi)人口多達(dá)百萬，大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”．

故答案為：

長(zhǎng)安；臨安．

本題考查了長(zhǎng)安與臨安的繁榮．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記長(zhǎng)安與臨安的繁榮．【解析】長(zhǎng)安；臨安13、略

【分析】（1）本題主要考查了甲骨文的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為甲骨文，甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“夏朝”改為“商朝”。（2）本題主要考查了秦統(tǒng)一六國(guó)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝，定都咸陽。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“西漢”改為“秦朝”。（3）本題主要考查了秦長(zhǎng)城的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦始皇讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，用來抵御抵御匈奴，這就是聞名中外的“萬里長(zhǎng)城”。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“靈渠”改為“長(zhǎng)城”。（4）本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受主父偃的建議，實(shí)行“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，這樣，就削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“分封令”改為“推恩令”。（5）本題主要考查了西域都護(hù)設(shè)置的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“西藏”改為“新疆”?！窘馕觥浚?）錯(cuò)誤：夏朝；訂正：商朝。

（2）錯(cuò)誤：西漢；訂正：秦朝。

（3）錯(cuò)誤：靈渠；訂正：長(zhǎng)城。（4）錯(cuò)誤：分封令；訂正：推恩令。（5）錯(cuò)誤：西藏；訂正：新疆。14、略

【分析】試題分析：第一小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，200年，袁紹率十萬大軍和只有三四萬人的曹操在官渡交戰(zhàn)，最后曹操大敗袁軍，官渡之戰(zhàn)后，曹操消滅袁紹的殘余力量，又陸續(xù)消滅一些軍閥，基本上統(tǒng)一了北方；第二小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，208年，曹操率領(lǐng)二十多萬大軍南下，想要統(tǒng)一南北，但是遇到了孫劉聯(lián)軍的共同抗曹的局面，當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍只有五萬人，但是因?yàn)椴扇×嘶鸸サ淖鲬?zhàn)方式，所以大敗曹軍,所以赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍以少勝多；第三小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東晉歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，383年，前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉，當(dāng)時(shí)東晉只有八萬兵力，雙方在淝水展開了對(duì)峙，東晉將領(lǐng)巧妙的利用前秦軍隊(duì)的內(nèi)部矛盾，取得了勝利?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·三國(guó)鼎立·官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)；人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·江南地區(qū)的開發(fā)·淝水之戰(zhàn)【解析】【答案】（1）官渡之戰(zhàn)、（2）赤壁之戰(zhàn)、（3）淝水之戰(zhàn)（6分）15、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，第（1）問，主要考查學(xué)生對(duì)科舉制度的準(zhǔn)確識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知科舉考試以名列第一者為元，鄉(xiāng)試第一稱解元，會(huì)試第一稱會(huì)元，殿試第一稱狀元。第（2）問，主要考查唐朝的民族關(guān)系，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知八世紀(jì)初，唐中宗接受了吐蕃贊普尺帶珠丹的請(qǐng)求，把金城公主嫁給他，尺帶珠丹上書唐朝皇帝說：吐蕃同唐朝已經(jīng)“和同為一家”。第（3）問，主要考查學(xué)生對(duì)杜甫的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)可知杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”，在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。第（3）問，主要考查學(xué)生對(duì)吳道子的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，回顧已學(xué)知識(shí)可知吳道子是唐代畫家，畫史尊稱吳生，因其深信黃老道學(xué)，后改名為“道玄”