2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷993考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、用不同狀態(tài)的種子“探究種子呼吸過(guò)程中釋放的能量”，溫度變化最大的是A.潮濕的種子B.曬干的種子C.炒熟的種子D.休眠的種子2、下列哪種無(wú)機(jī)鹽不是糞尿中含有的，卻是植物生長(zhǎng)所必不可少的：A.含鈉的B.含鉀的C.含氮的D.含磷的3、在細(xì)胞核中，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是（）A.蛋白質(zhì)B.葉綠體C.染色體D.線粒體4、呼吸作用釋放的能量來(lái)自于（）A.水中供給的B.土壤中吸收的C.光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物里的D.呼吸作用儲(chǔ)存的5、觀察細(xì)胞時(shí)；發(fā)現(xiàn)教完整的細(xì)胞位于視野右上方，要將它移到視野中央，裝片應(yīng)往方向移動(dòng)（）

A.左下。

B.右上。

C.左上。

D.右下。

6、下列對(duì)月經(jīng)期衛(wèi)生的敘述，不正確的是A.做到心情舒暢，情緒穩(wěn)定B.注意飲食，不受寒冷C.注意休息，不要運(yùn)動(dòng)，靜睡D.注意外陰部的清潔衛(wèi)生7、【題文】種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。下列哪類種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā)A.煮熟的種子B.成了化石的種子C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）A.左下方B.右上方C.變亮D.變暗9、下列陳述中哪些屬于事實(shí)（）A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似C.達(dá)爾文認(rèn)為：人是森林古猿進(jìn)化而來(lái)D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石10、【題文】某興趣小組做“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)；設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)（①和②是試管編號(hào)）其中有兩處不合理的地方，下列的更改正確的是（）

。編號(hào)。

加入物質(zhì)。

控制條件。

檢驗(yàn)方法。

①

淀粉液+2ml唾液。

充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘。

加2滴碘液。

②

淀粉液+1ml清水。

充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘。

加2滴碘液。

A.②號(hào)清水的量改為2mlB.100℃水溶改為37℃水溶。

C.碘液改為雙縮腺試劑D.①號(hào)的10分鐘改為1分鐘11、在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--更換物鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度地升降鏡筒C.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡--調(diào)節(jié)視野亮度D.向左上移動(dòng)裝片--物像向左上移動(dòng)12、下列關(guān)于動(dòng)脈粥樣硬化疾病的敘述中，不正確的是（）A.粥樣硬化的動(dòng)脈血管彈性會(huì)變小B.粥樣硬化的動(dòng)脈血管官腔會(huì)變窄C.粥樣硬化的動(dòng)脈血管脆性增大，容易破裂D.粥樣硬化的動(dòng)脈血管中血流速度會(huì)加快，血壓增高13、下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A.胰島B.汗腺C.唾液腺D.甲狀腺14、若尿液中有蛋白質(zhì)或血細(xì)胞；可能是（）發(fā)生病變，有葡萄糖則可能是（）發(fā)生病變．

A.腎小球。

B.腎小管。

C.腎小囊。

D.腎盂。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、將左右兩邊能夠相對(duì)應(yīng)的關(guān)系匹配起來(lái)。A．細(xì)胞膜____a、植物生殖器官B．線粒體____b、人（動(dòng)物）器官C．呼吸道內(nèi)表面____c、保護(hù)細(xì)胞并具物質(zhì)交換的功能D．脊髓____d、神經(jīng)組織E、肝臟____e；上皮組織。

F、果實(shí)種子____f、分解細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生命活動(dòng)所需16、細(xì)菌的個(gè)體十分微小，在電鏡下通?？梢钥匆?jiàn)細(xì)菌具有三種形態(tài)，即____、____和____．17、如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化；根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞；他們的染色體數(shù)均為_(kāi)_____條．

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程；生殖細(xì)胞c；d分別叫做______和______．它們的染色體組成分別是______．

（3）B過(guò)程為_(kāi)_____．形成的e細(xì)胞叫______；它的染色體數(shù)為_(kāi)_____對(duì)．

（4）C過(guò)程叫______．F細(xì)胞為女兒的體細(xì)胞；其染色體為_(kāi)_____條．

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是______的．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自______，一條來(lái)自______．因此，后代個(gè)體具有______的遺傳物質(zhì)．18、為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為_(kāi)_____類，并形象地設(shè)計(jì)成“______”，提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃各類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．19、腎小球兩端的血管里都流動(dòng)脈血．____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)20、校生物興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：將一盆栽天竺葵在黑暗中放置一晝夜后，選擇了兩片鄰近的葉子甲、乙，甲用黑紙包住，乙不包，然后在陽(yáng)光下照射4小時(shí)。摘下甲、乙，除去葉綠素并漂洗后，加碘液，再漂洗。請(qǐng)你分析：（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是：____。（2）加碘液后，甲的顏色____，乙的顏色____。（3）此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了植物的光合作用需要____。21、某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；②再向1號(hào)試管中加入清水，向2號(hào)試管中加入唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后加入2滴碘液．

（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是______，若l號(hào)試管加入的清水是2毫升，則2號(hào)試管中加入的唾液是______毫升．步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬______的溫度。（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號(hào)試管______，2號(hào)試管___________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：______________。

（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，藍(lán)藍(lán)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色______（變藍(lán)或不變藍(lán)），因?yàn)闈{糊溫度高，____________被破壞，淀粉沒(méi)有被分解．22、2015年3月1日；柴靜推出的公益作品《穹頂之下》席卷微博和朋友圈，100多分鐘的視頻，讓我們對(duì)霧霾心生畏懼，而又無(wú)可奈何．高密度人口的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)排放大量細(xì)顆粒物（PM2.5），PM2.5被吸入人體不易被阻擋，直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘；支氣管炎和心血管病等方面的疾?。M(jìn)入肺泡的PM2.5可迅速進(jìn)入毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)分布到全身，顆粒上附著的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，對(duì)人體健康的傷害更大．PM2.5還可成為病毒和細(xì)菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾．

（1）PM2.5隨氣流依次經(jīng)過(guò)呼吸道的鼻→咽→喉→氣管→______；最終進(jìn)入______，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是______（填“收縮”或“舒張”）

（2）肺泡壁和毛血管壁都只有層細(xì)胞構(gòu)成；PM2.5很容易進(jìn)入血液，再隨著血液流經(jīng)______，最先到達(dá)心臟的______，隨后通過(guò)血液循環(huán)中的______循環(huán)運(yùn)到全身各器官，影響身體健康．

（3）為探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否有關(guān)；在一城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示：

在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的______，而其他條件都相同．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做______處理．根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車(chē)流量越大，空氣中PM2.5的濃度______．23、請(qǐng)你完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:I.將饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2毫升唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚁r。將等量的饅頭碎屑放入2號(hào)試管中，注入2毫升清水并進(jìn)行充分的攪伴，將這兩支試管放入37℃的溫水中10分鐘后取出。(1)向兩支試管內(nèi)加滴加碘液,不變藍(lán)的是____________試管。(2)兩支試管為什么要放在此37℃的溫水中?__________________________。(3)在該實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管起_____________作用。把饅頭切碎并攪拌這是模擬口腔中的______________________。II.某學(xué)校生物小組的同學(xué)們希望通過(guò)采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子,來(lái)了解周?chē)目諝赓|(zhì)量。他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂抹凡士林的10片載玻片,30分鐘后取回顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):綠樹(shù)下塵埃粒子數(shù)7800個(gè),道路邊19200個(gè)。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為他們要探究的問(wèn)題是_________________________。(5)他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片,其目的是形成對(duì)比對(duì)照。兩種環(huán)境各放置10片載玻片是為了_______________________________________________。(6)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)24、如圖是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛”的饅頭后；得到的真菌--根霉圖．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）含有孢子的是圖中______（用圖中序號(hào)回答）結(jié)構(gòu)；吸收饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的______（用圖中序號(hào)回答）結(jié)構(gòu)．

（2）它______（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（3）請(qǐng)你再寫(xiě)出一種常見(jiàn)的真菌名稱：______．25、1978年；人類第一例試管嬰兒誕生于英國(guó)，引起了巨大轟動(dòng)，給全世界不孕夫婦帶來(lái)福音．19年后，英國(guó)再次成為世界矚目的中心，該國(guó)科學(xué)家威爾穆特博士公開(kāi)宣布，他和他的同事們培育出一頭克隆綿羊-“多莉”．

下面分別是試管嬰兒和克隆羊培養(yǎng)過(guò)程的介紹材料；請(qǐng)閱讀并回答后面的問(wèn)題．

（一）試管嬰兒：試管嬰兒是把卵細(xì)胞和精子通過(guò)人工控制在體外完成受精過(guò)程；然后把早期胚胎移植到子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過(guò)程．

（二）克隆羊的培育過(guò)程：母羊A提供去和卵細(xì)胞；從母羊B的乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核，再移入前面的卵細(xì)胞中，再將該卵細(xì)胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊．

（1）試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是______和______．兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是______．

（2）“多莉”的產(chǎn)生與A；B、C三只母羊有關(guān)；請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出它們各自的作用．

A羊提供了去核卵細(xì)胞；實(shí)際上為“多莉”提供了______．

B羊提供了乳腺細(xì)胞核；實(shí)際上為“多莉”提供了______．所以，“多莉”的性狀主要是由母羊______（填A(yù)；B、C）決定的．

C羊提供了子宮，實(shí)際上為“多莉”提供了______．26、甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖；乙圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)回答：

（1）甲圖中曲線______段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化；與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的______（填A(yù)或B）狀態(tài)。

（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過(guò)程時(shí)肺內(nèi)壓變化；這時(shí)胸廊的前后；左右、上下徑都______肋間肌處于。

______狀態(tài)。

（3）在甲圖中吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn)；此時(shí)肺內(nèi)氣壓______（大于；小于或等于）外界大氣壓的值。

（4）人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與______的氣體交換。

27、在對(duì)一條小河的生物調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng)中；觀察到河水中有一些水綿；金魚(yú)藻、小魚(yú)、小蝦等常見(jiàn)的生物，他們采集了一些標(biāo)本和水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察。

（1）對(duì)采集的水樣進(jìn)行觀察時(shí)；看到了圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷其為單細(xì)胞生物______（填名稱）。為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，需要對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和進(jìn)一步觀察。因?yàn)樗鼈兊纳钚枰鯕?，所以?yīng)該從培養(yǎng)液______（填“表”或底”）層吸取觀察。在進(jìn)一步的觀察中，發(fā)現(xiàn)食物會(huì)隨著水流通過(guò)口溝進(jìn)入它的體內(nèi)，形成______，食物在其中被消化，不能消化的食物殘?jiān)鼊t由胞肛排出體外，消化；呼吸、運(yùn)動(dòng)等都在一個(gè)細(xì)胞中完成。由此說(shuō)明______是生命活動(dòng)的基本單位。

（2）顯微鏡下有時(shí)還能觀察到圖乙所示的情景。一段時(shí)間后；圖中的兩部分完全分開(kāi)，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說(shuō)明該生物正在進(jìn)行______。

（3）在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)藻細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______、______和______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：此探究實(shí)驗(yàn)，溫度變化最大的種子生命活動(dòng)最旺盛，呼吸作用最強(qiáng)。潮濕的種子生命活動(dòng)最旺盛，所以A正確；曬干的種子因?yàn)樗趾康停粑饔脺p弱，故B錯(cuò)；炒熟的種子已經(jīng)死亡，不再進(jìn)行呼吸作用，沒(méi)有溫度變化，故C錯(cuò)；休眠的種子呼吸作用微弱，溫度變化小，故D錯(cuò)。考點(diǎn)：本題考查不同狀態(tài)下種子的呼吸作用強(qiáng)度比較，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力。【解析】【答案】A2、D【分析】試題分析：植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分．無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．含磷的無(wú)機(jī)鹽糞便中沒(méi)有但植物生長(zhǎng)必需具備。考點(diǎn)：含氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義．【解析】【答案】D3、C【分析】解：細(xì)胞核內(nèi)有染色體；染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成．DNA上有遺傳信息，這些遺傳物質(zhì)的片段就是一個(gè)個(gè)的基因，基因決定生物的性狀．本題中四個(gè)選項(xiàng)中和遺傳信息相關(guān)的只有染色體．

故選：C

此題考查的是細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種功能的分工協(xié)作；細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，生物的性狀由這些遺傳信息決定．【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】本題考查光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系，明確光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系是解答的關(guān)鍵。【解答】呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系。如果沒(méi)有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法正常進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。如果沒(méi)有呼吸作用，光合作用也無(wú)法正常進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來(lái)的。故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾5、B【分析】

用顯微鏡觀察物象在視野中的成像特點(diǎn)是：在顯微鏡下看到的是放大的倒像．因?yàn)樵陲@微鏡下看到的是放大的倒像，所以玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物像的移動(dòng)方向相反．所以張軍同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞在視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)視野中的物像．又因?yàn)椴Ｆ苿?dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物像的移動(dòng)方向相反，所以他該向右上方移動(dòng)裝片．

故選B．

【解析】【答案】此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題；考查的是用顯微鏡觀察時(shí)，物像在視野中的成像特點(diǎn)．

6、C【分析】月經(jīng)期要保持良好的心理狀態(tài)，避免劇烈運(yùn)動(dòng)和過(guò)度勞累，注意冷暖，謹(jǐn)防感冒，注意飲食衛(wèi)生，注意外陰部的清潔衛(wèi)生?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】【解析】

試題分析：種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件；環(huán)境條件有適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣，自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，煮熟的種子和成了化石的種子，胚已經(jīng)死亡，正處于休眠期的種子，這些原因種子都不能萌發(fā)．因此只有保存完好的種子放在適宜的環(huán)境條件下，才能萌發(fā)。

考點(diǎn)：本題考查的是種子萌發(fā)的條件。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】試題分析：顯微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反，甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動(dòng)，故玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)。從乙圖中看出物像放大了，表明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮?？键c(diǎn)：本題考察的是物像的移動(dòng)方法，物像的放大?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、BD【分析】試題分析：科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌?，可能?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)；對(duì)于同一個(gè)事實(shí)，科學(xué)家可能會(huì)有不同的看法，因此，在科學(xué)探究中，注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)是十分重要的．A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的，這是觀點(diǎn)，不符合題意。B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似，這是陳述事實(shí)，符合題意。C.達(dá)爾文認(rèn)為：人是森林古猿進(jìn)化而來(lái)，闡述的是觀點(diǎn)，不符合題意。D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石，這是陳述事實(shí)，符合題意。故選BD．考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法．【解析】【答案】BD10、AB【分析】【解析】

試題分析：要探究一種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響；要以該因素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，變量是唾液，①和②號(hào)試管應(yīng)加入相同量的液體，②號(hào)試管應(yīng)加入2ml清水；由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強(qiáng)，在100度唾液淀粉酶的活性不能正常發(fā)揮，無(wú)法探究唾液對(duì)淀粉的消化作用．

故選：AB

考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．

點(diǎn)評(píng)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量，本實(shí)驗(yàn)只有溫度不同其他條件都應(yīng)相同．【解析】【答案】AB11、BD【分析】解：A；物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的；因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡．操作與其結(jié)果相符．

B；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度．操作與其結(jié)果不相符．

C；反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱；凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度．操作與其結(jié)果相符．

D；顯微鏡成的像是倒立的；因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)．操作與其結(jié)果不相符．

故選：BD．

A；轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡；

B；粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒；

C；反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分；能夠調(diào)節(jié)光線；

D；顯微鏡成的像是倒立的．

顯微鏡的使用是中考的熱點(diǎn)，注意熟練掌握，并勤于練習(xí)．【解析】【答案】BD12、AD【分析】解：ABC；動(dòng)脈粥樣硬化是動(dòng)脈內(nèi)膜非炎癥性增生性病變．其特點(diǎn)是動(dòng)脈管壁增厚、變硬、失去彈性和管腔縮小、變窄；血管脆性增大，容易破裂，A錯(cuò)誤，BC正確．

D；高血壓是促進(jìn)動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生、發(fā)展的重要因子；而動(dòng)脈因粥樣硬化所致的狹窄又可引起繼發(fā)性高血壓．因此二者之間互相影響，高血壓促進(jìn)動(dòng)脈粥樣硬化，多發(fā)生于大、中動(dòng)脈，包括心臟的冠狀動(dòng)脈、頭部的腦動(dòng)脈等這些要塞通道．高血壓致使血液沖擊血管內(nèi)膜，導(dǎo)致管壁增厚、管腔變細(xì)．管壁內(nèi)膜受損后易為膽固醇、脂質(zhì)沉積，加重了動(dòng)脈粥樣斑塊的形成．因此，高血壓是動(dòng)脈粥樣硬化的危險(xiǎn)因子．D錯(cuò)誤．

故選：AD

動(dòng)脈粥樣硬化是一組動(dòng)脈硬化的血管病中常見(jiàn)的最重要的一種；其特點(diǎn)是受累動(dòng)脈病變從內(nèi)膜開(kāi)始．一般先有脂質(zhì)和復(fù)合糖類積聚；出血及血栓形成，纖維組織增生及鈣質(zhì)沉著，并有動(dòng)脈中層的逐漸蛻變和鈣化，病變常累及彈性及大中等肌性動(dòng)脈，一旦發(fā)展到足以阻塞動(dòng)脈腔，則該動(dòng)脈所供應(yīng)的組織或器官將缺血或壞死．由于在動(dòng)脈內(nèi)膜積聚的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣，因此稱為動(dòng)脈粥樣硬化．

關(guān)鍵理解動(dòng)脈粥樣硬化疾病原因．【解析】【答案】AD13、BC【分析】解：B汗腺；C唾液腺都有導(dǎo)管；其分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出，屬于外分泌腺；

A胰島；D甲狀腺?zèng)]有導(dǎo)管；分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，屬于內(nèi)分泌腺．

故選：BC．

人體有許多腺體；有的腺體如汗腺；唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管，分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；

有的腺體如甲狀腺；垂體、性腺等沒(méi)有導(dǎo)管；其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺．

激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．

回答此題的關(guān)鍵是明確內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別．【解析】BC14、AB【分析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此原尿中不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，但是當(dāng)腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí)，血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)也會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔中，由于腎小管不能重吸收這些物質(zhì)，它們會(huì)隨尿液排出；如果腎小管發(fā)生病變，則原尿中的葡萄糖不會(huì)被完全重吸收，在尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖．

故選：A；B

【解析】【答案】解答該題要從尿的形成過(guò)程考慮；尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．

三、填空題(共5題，共10分)15、cfedba【分析】【解答】細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞，線粒體廣泛存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道和呼吸道壁的內(nèi)表面等，脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位，由神經(jīng)組織構(gòu)成，肝臟是最大的消化腺，是由不同組織構(gòu)成的器官，果實(shí)、種子是植物的繁殖器官。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞、組織、器官的概念。16、球形桿形螺旋形【分析】【解答】解：根據(jù)形態(tài)呈球形的細(xì)菌叫球菌；呈桿形的細(xì)菌叫做桿形菌，呈螺旋形的細(xì)菌叫做螺旋菌．如圖：

故答案為：球形；桿形；螺旋形。

【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態(tài)．17、46；精子；卵細(xì)胞；23條；受精；受精卵；23；發(fā)育；46；相同；父方；母方；父母雙方【分析】解：（1）正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；a、b為該夫婦的體細(xì)胞；染色體數(shù)為23對(duì)，即46條．

（2）在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中；成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，因此生殖細(xì)胞c精子；d卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條．

（3）精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精，圖示中B過(guò)程是受精，e細(xì)胞是受精卵，受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目即23對(duì)（46條）．如圖所示：

（4）由單細(xì)胞受精卵到成體所經(jīng)歷的一系列有序的發(fā)展變化過(guò)程叫做發(fā)育；圖示中C過(guò)程是由受精卵到成體的發(fā)育．F細(xì)胞為女兒的體細(xì)胞，其染色體為46條．

（5）生物體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父方；另一半來(lái)自母方，包含了父母雙方的遺傳物質(zhì)；并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目，這說(shuō)明人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一定的．

故答案為：（1）46

（2）精子；卵細(xì)胞；23條。

（3）受精作用；受精卵；23

（4）發(fā)育；46；

（5）相同；父方；母方；父母雙方。

在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生殖過(guò)程中染色體數(shù)目的變化．【解析】46；精子；卵細(xì)胞；23條；受精；受精卵；23；發(fā)育；46；相同；父方；母方；父母雙方18、五平衡膳食寶塔【分析】解：合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)．“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合；與身體的需要保持平衡．為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于糖類．人每天攝入最多的應(yīng)該是米；面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品．為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐．在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右．

故答案為：五；平衡膳食．

合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)．“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合；與身體的需要保持平衡．

此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食的含義．【解析】五平衡膳食寶塔19、略

【分析】

腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后；分支成各級(jí)小的動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈，毛細(xì)血管球，出球小動(dòng)脈，腎小管周?chē)拿?xì)血管，腎靜脈出腎臟的．

腎動(dòng)脈屬于體循環(huán)；里面流的是含氧多的動(dòng)脈血，通過(guò)入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球，因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換，故仍然是動(dòng)脈血，在流經(jīng)腎小球時(shí)，由于腎小球的濾過(guò)作用，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，其他小分子的如：水；無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過(guò)濾到腎小囊腔形成原尿，而剩下的物質(zhì)通過(guò)出球小動(dòng)脈流出，由于腎小球的濾過(guò)作用過(guò)程，并沒(méi)有發(fā)生氣體交換，故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪](méi)有減少，故血液仍然是動(dòng)脈血．因此，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈中的血液均是動(dòng)脈血．

當(dāng)出球小動(dòng)脈在腎小管周?chē)纬擅?xì)血管網(wǎng)時(shí)；由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量，所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換，變成了靜脈血，然后匯集到腎靜脈流出腎臟的．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是關(guān)于腎小球內(nèi)的血液成分的變化．解答此題需要從腎小球的功能角度去分析．

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)20、（1）讓天竺葵葉片中的有機(jī)物運(yùn)走耗盡（2）不變藍(lán)變藍(lán)（3）陽(yáng)光【分析】【分析】本題主要探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹浚?）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的有機(jī)物全部轉(zhuǎn)運(yùn)和耗盡。（2）葉片甲遮光，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色，還是黃白色；葉片乙見(jiàn)光，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。該實(shí)驗(yàn)唯一的變量是光照，此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了植物的光合作用需要陽(yáng)光。【解析】（1）讓天竺葵葉片中的有機(jī)物運(yùn)走耗盡（2）不變藍(lán)變藍(lán)（3）陽(yáng)光21、（1）唾液2口腔

（2）變藍(lán)不變藍(lán)唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

（3）變藍(lán)唾液淀粉酶活性【分析】【分析】本題考查探究唾液對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。1號(hào)試管和2號(hào)試管形成了以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。若l號(hào)試管加入的清水是2毫升，則2號(hào)試管中加入的唾液是2毫升，才能保證實(shí)驗(yàn)的變量唯一。唾液淀粉酶發(fā)揮作用最適溫度是口腔內(nèi)的溫度，因此實(shí)驗(yàn)中37℃的水溫模擬了人體口腔中的溫度。

（2）1號(hào)試管中加入的是清水；淀粉沒(méi)有發(fā)生變化，遇碘變藍(lán)；2號(hào)試管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)。因此，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管變藍(lán)；2號(hào)試管不變藍(lán)。該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。

（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中．該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管用，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色變藍(lán)，因?yàn)闈{糊溫度高，唾液淀粉酶活性被破壞，淀粉沒(méi)有被分解?！窘馕觥浚?）唾液2口腔（2）變藍(lán)不變藍(lán)唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用（3）變藍(lán)唾液淀粉酶活性22、支氣管；肺；收縮；肺靜脈；左心房；體；變量；取平均值；越大【分析】解：（1）據(jù)分析可見(jiàn)；PM2.5入肺的通道：鼻→咽→喉→氣管→支氣管．呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

（2）如下圖為人體血液循環(huán)圖：PM2.5顆粒物被吸入肺后；可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁壁進(jìn)入血液，經(jīng)過(guò)血管肺靜脈，最先到達(dá)心臟的左心房，隨后經(jīng)過(guò)體循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，危害健康．

（3）在該探究實(shí)驗(yàn)中；同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量，而其他條件都相同．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)求平均值．根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車(chē)流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大。

故答案為：（1）支氣管；肺；收縮。

（2）肺靜脈；左心房；體。

（3）變量；取平均值；越大．

PM2.5是空氣中所有直徑等于或者小于2.5微米的顆粒物的總稱；PM2.5的主要來(lái)源是人類排放，如煤炭燃燒；垃圾焚燒、廚房煙氣、道路揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、汽車(chē)尾氣等．從來(lái)源可以看出，PM2.5含有有害氣體和重金屬物質(zhì)．

組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：

環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，與之相關(guān)的問(wèn)題也就成為了中考的重點(diǎn)．【解析】支氣管；肺；收縮；肺靜脈；左心房；體；變量；取平均值；越大23、略

【分析】試題分析：（1）1號(hào)試管內(nèi)有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖，因而滴加碘液后，不會(huì)變藍(lán)。（2）影響酶催化作用的因素有溫度、酸堿度等，人體內(nèi)的溫度是37℃左右，因而在37℃條件下，唾液淀粉酶的活性最高。（3）在該探究實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組，2號(hào)試管是對(duì)照組，人吃食物時(shí)，牙齒能將食物切斷、撕裂、磨碎，通過(guò)舌的攪拌，使食物與唾液充分混合，把饅頭切碎并攪拌就是模擬口腔中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，因此他們要探究的問(wèn)題是不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？（5）設(shè)置對(duì)照組是為了和實(shí)驗(yàn)組做對(duì)比，更好的說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組的科學(xué)性和排除其它因素的干擾．因此他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片，其目的是對(duì)照兩處環(huán)境中的塵埃粒子數(shù)，為排除偶然因素造成的誤差，放置10片載玻片用來(lái)設(shè)置重復(fù)組，多測(cè)幾次然后取平均值，在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，通常采取五點(diǎn)取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè)，五點(diǎn)取樣法，是在測(cè)量范圍內(nèi)選取五個(gè)有代表性的點(diǎn)．例如首先選取教室對(duì)角線的交點(diǎn)，為中心點(diǎn)，然后從中心點(diǎn)到四個(gè)角連線的中點(diǎn)作為四個(gè)點(diǎn)，共五個(gè)點(diǎn)，觀察每個(gè)點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)，算出平均值，這就代表了教室內(nèi)的平均塵埃粒子數(shù)。（6）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，綠樹(shù)下塵埃粒子數(shù)7800個(gè)，道路邊19200個(gè)，得出的結(jié)論是：不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣，綠樹(shù)下少，道路邊多，所以改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”的建議是：控制污染物排放，進(jìn)行大面積的植樹(shù)造林。考點(diǎn)：本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化，測(cè)定不同環(huán)境中的塵埃粒子含量，解答此類題目的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，會(huì)測(cè)算不同環(huán)境中空氣的塵埃粒子數(shù)以及探究實(shí)驗(yàn)的要求。【解析】【答案】(1)2(2)保證酶的活性(3)對(duì)照,牙齒的咀嚼作用(4)綠樹(shù)是否具有凈化空氣的作用(5)提高數(shù)據(jù)的可信性,減少誤差(6)綠樹(shù)具有凈化空氣的作用五、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)24、①；③；有；酵母菌【分析】解：（1）真菌菌體有許多③菌絲組成；青霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有放射狀的結(jié)構(gòu)，都靠孢子來(lái)繁殖后代．青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，所以青霉顯出綠的顏色，它們依靠蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的菌絲吸收有機(jī)物等進(jìn)行腐生生活，因此，含有孢子的是圖中①結(jié)構(gòu)，吸收饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的③菌絲．

（2）真菌有的是單細(xì)胞；有的是多細(xì)胞．像線菌屬于細(xì)菌，酵母菌是真菌，它們都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（3）酵母菌屬于單細(xì)胞生物；由細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成．

故答案為：（l）①；③（2）有；（3）酵母菌。

此題考查真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；真菌不能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，據(jù)此答題．

真菌不能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖．【解析】①；③；有；酵母菌25、無(wú)性生殖有性生殖有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合胚胎早期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)遺傳物質(zhì)B胚胎發(fā)育的場(chǎng)所【分析】解：（1）試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是無(wú)性生殖和有性生殖．兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

（2）克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)．在克隆羊多莉的培育過(guò)程中；科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，將該細(xì)胞核注入來(lái)自C羊的無(wú)核卵細(xì)胞中．這個(gè)融合成的卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成胚胎，將這個(gè)胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．發(fā)育成熟后小羊多利出生．因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的小羊多莉和提供細(xì)胞核的母羊B一模一樣．

試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植；具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再