2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級化學(xué)下冊月考試卷63考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列反應(yīng)過程中的能量變化情況符合右圖的是rm{(}rm{)}A.酸與堿的中和反應(yīng)B.鎂和鹽酸的反應(yīng)C.木炭燃燒D.植物發(fā)生光合作用2、洋蔥被譽為“蔬菜皇后”,切洋蔥時可聞到刺激性氣味,這說明rm{(}rm{)}A.分子在不停地運動B.分子體積很小C.分子間有間隙D.分子質(zhì)量很小3、人類生活需要能量,下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是rm{(}rm{)}A.居民用空調(diào)取暖B.家庭用天然氣做飯C.太陽能熱水器中的水所吸收的熱量D.物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量4、麥收時節(jié),某些地方仍有就地焚燒麥秸稈的陳規(guī)陋習rm{.}焚燒麥秸稈可能導(dǎo)致的后果有:rm{壟脵}引發(fā)火災(zāi)rm{壟脷}能見度降低,引起交通事故rm{壟脹}誘發(fā)呼吸道疾病rm{壟脺}造成部分肥力損失等rm{.}其中正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脵壟脺}C.rm{壟脵壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、下列實驗項目與所選擇的儀器錯誤的是()

A.少量試劑的反應(yīng)--試管。

B.吸取少量液體--膠頭滴管。

C.取用粉末藥品--藥匙。

D.較多量液體加熱--大量筒。

6、(2006?福州)不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.紫色石蕊試液B.NaCl溶液C.BaCl2溶液D.CuSO4溶液評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。

8、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}9、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍,則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液11、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、含有較多可溶性______的水叫做硬水,不含或含較少可溶性______的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是______rm{.}硬水可以軟化為軟水,生活中通過______也可以降低水的硬度,實驗室常用______的方法制取蒸餾水,除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知,利用______、______、______和______等方法可以凈化水.15、根據(jù)如圖所示的化學(xué)實驗常用儀器的圖形;回答下列問題:

rm{(1)}按編號分別寫出圖中儀器的名稱:

rm{壟脵}______;rm{壟脺}______rm{壟脻}______;rm{壟脼}______;

rm{(2)}用編號填空:不能加熱的儀器是______;可用于收集氣體的儀器是______;把糖溶解到一定量的水中時,需要用______.

rm{(3)壟脻}號儀器的主要用途是______.16、寫出下列化學(xué)符號中“rm{2}”的含義:

rm{(1)2H}____;rm{(2)H_{2}O}____;rm{(3)Mg^{2+}}____;rm{(4)}____.17、寫處下列符號表示的含義或化學(xué)符號.

rm{(1)Cl}______、______

rm{(2)Hg}______、______、______

rm{(3)8H_{2}O}______

rm{(4)}二氧化硫______

rm{(5)2}個硫原子______

rm{(6)}鋅______

rm{(7)}氧化鋁______

rm{(8)2}個鎂離子______

rm{(9)}氯化鈉______

rm{(10)}保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______.18、元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息rm{.}請認真分析信息后回答:

rm{(1)}表示的粒子的符號是______;該元素在元素周期表中處于第______周期.

rm{(2)}氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是______.19、碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的.我們已經(jīng)學(xué)習了①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3

等,還有許多有機物.據(jù)美國《science》期刊報道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物質(zhì).根據(jù)上述材料回答以下問題:

(1)其中屬于化合物的是____(填編號).

(2)某種碳的氧化物含碳量為50%,寫出C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學(xué)方程式____.

(3)寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物的化學(xué)方程式(不必注明反應(yīng)條件)____.20、A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種.

(1)若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中;只有C鹽的溶液呈藍色.

(2)若向(1)的四支試管中分別加鹽酸;B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,D鹽溶液有無色無味的氣體逸出.

根據(jù)(1);(2)實驗事實;可推斷它們的化學(xué)式為:

A____,B____,C____,D____.評卷人得分四、計算題(共1題,共10分)21、已知rm{C_{2}H_{2}}rm{C_{6}H_{6}}rm{C_{2}H_{4}O}組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{60%}則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______.評卷人得分五、推斷題(共3題,共24分)22、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯rm{+1}價rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為______.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號rm{)}.

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為______,其中氮元素的化合價為______價rm{.}23、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請推測;并回答:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫出相關(guān)反應(yīng)的符號表達式:

rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______.24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過程如圖所示;回答下列問題:

rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______,它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用.

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號表達式______,列舉rm{E}的一種用途______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______.

rm{(4)}自然界通過______過程,實現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}酸與堿的中和反應(yīng);屬于放熱反應(yīng),反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量,故A選項錯誤;

B;鎂和鹽酸的反應(yīng);屬于放熱反應(yīng),反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量,故B選項錯誤;

C;木炭燃燒;屬于放熱反應(yīng),反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量,故C選項錯誤;

D;植物發(fā)生光合作用;屬于吸熱反應(yīng),生成物具有的總能量高于反應(yīng)物具有的總能量,故D選項正確;

故選D.【解析】rm{D}2、A【分析】解:我們能聞到洋蔥的刺激性氣味是因為洋蔥中含有刺激性氣味的分子運動到了我們的鼻子之中的緣故;說明了分子是在不斷運動的.

故選A.【解析】rm{A}3、B【分析】解:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化;這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能;光能和電能的放出或吸收。

A;居民用空調(diào)取暖的過程中電能轉(zhuǎn)化成熱能;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤;

B;家庭用天然氣做飯的過程中;天然氣燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;放出的熱量是由化學(xué)變化產(chǎn)生的。故選項正確;

C;太陽能燒水的過程中將太陽能轉(zhuǎn)化成熱能;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤。

D;物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。

故選:rm{B}

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

本題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來源的判斷問題,解答本題的關(guān)鍵是判斷能量轉(zhuǎn)化過程中是否發(fā)生了化學(xué)變化.【解析】rm{B}4、D【分析】解:就地焚燒麥秸稈時可能引發(fā)火災(zāi);生成的煙塵使能見度降低,容易引起交通事故;誘發(fā)呼吸道疾病、造成部分肥力損失等.

故選D.【解析】rm{D}5、D【分析】

A;少量試劑的反應(yīng)用試管;故A正確;

B;吸取少量液體用膠頭滴管;故B正確;

C;取用粉末藥品用藥匙;故C正確;

D;較多量液體加熱用燒杯;故D錯誤.

故選:D.

【解析】【答案】A;少量試劑的反應(yīng)用試管;

B;吸取少量液體用膠頭滴管;

C;取用粉末藥品用藥匙;

D;較多量液體加熱用燒杯.

6、B【分析】

A;稀硫酸呈現(xiàn)酸性;能使石蕊變紅;氫氧化鈉溶液呈現(xiàn)堿性,能使石蕊變藍;可以區(qū)別這兩種物質(zhì);

B;NaCl溶液既不和稀硫酸反應(yīng)也不和氫氧化鈉溶液反應(yīng);無法區(qū)別;

C、BaCl2溶液可與稀硫酸反應(yīng)生成白色的沉淀;和氫氧化鈉溶液不反應(yīng);可以區(qū)別這兩種物質(zhì);

D、CuSO4溶液可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀;而不與稀硫酸反應(yīng),可以區(qū)別這兩種物質(zhì).

故選B

【解析】【答案】不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的試劑;要么不與兩種物質(zhì)反應(yīng),要么反應(yīng)時都無明顯現(xiàn)象.

二、多選題(共7題,共14分)7、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

8、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗,復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯誤;

B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯誤;

D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:rm{AC}.

在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}9、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學(xué)方程式配平錯誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價的原則、化學(xué)式的有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}10、BC【分析】解:rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;

故選:rm{BC}

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,常通過三種方式:rm{壟脵}加入溶質(zhì),rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)更大的該溶液;據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析解答.

本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故A錯誤;

B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;

C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;

D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.

故選:rm{AB}.

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析.

本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{AB}12、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.

A;因為分液漏斗液面上的氣體與燒瓶內(nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;

B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;

C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會上升水柱rm{.}可見要驗證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.

故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}13、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.

故選CD.

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進行解答.

本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識細心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}三、填空題(共7題,共14分)14、鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾【分析】解:含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫做硬水,不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是肥皂水rm{.}硬水可以軟化為軟水,生活中通過煮沸也可以降低水的硬度,實驗室常用蒸餾的方法制取蒸餾水,除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知;利用吸附;沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水;

故答案為:鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水;如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾.

根據(jù)已有的硬水和軟水的概念進行分析解;根據(jù)區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法進行分析;根據(jù)凈化水的知識進行分析.

本題考查了硬水和軟水的概念、區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法,常見的凈水方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾15、試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體【分析】解:rm{(1)}熟悉常用實驗儀器,了解名稱rm{.}圖中rm{壟脵}試管;rm{壟脷}酒精燈;rm{壟脹}漏斗;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;

rm{(2)}可直接加熱的儀器有:試管;蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱;不能加熱的儀器有:量筒、集氣瓶;可用于收集氣的儀器是:集氣瓶;溶解固體可用燒杯;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體;

故答案為:rm{(1)壟脵}試管;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;

rm{(2)壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}

rm{(3)}用于量取一定量液體.

rm{(1)}熟悉常用實驗儀器;了解名稱;

rm{(2)}了解常用儀器的作用和用法;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體.

本題考查常用儀器的名稱和作用,同學(xué)們在平時的學(xué)習中只要留心觀察就可做好此題.【解析】試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體16、兩個氫原子;一個水分子中含有兩個氫原子;一個鎂離子帶兩個單位的正電荷;氧化鈣中,氧元素的化合價是負二價【分析】試題分析:化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字;表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.

解:rm{(1)}符號前面的數(shù)字rm{2}表示原子個數(shù),故答案為:兩個氫原子。

rm{(2)}右下角的數(shù)字rm{2}表示一個分子中含有幾個原子,故答案為:一個水分子中含有兩個氫原子。

rm{(3)}右上角的數(shù)字rm{2}表示一個離子所帶的電荷數(shù),故答案為:一個鎂離子帶兩個單位的正電荷。

rm{(4)}元素正上方的數(shù)字rm{2}表示元素的化合價是負二價,故答案為:氧化鈣中,氧元素的化合價是負二價【解析】兩個氫原子rm{;}一個水分子中含有兩個氫原子rm{;}一個鎂離子帶兩個單位的正電荷rm{;}氧化鈣中,氧元素的化合價是負二價17、氯元素;一個氯原子;汞單質(zhì);汞元素;一個汞原子;8個水分子;SO2;2S;Zn;Al2O3;2Mg2+;NaCl;CO2【分析】解:rm{(1)Cl}表示氯元素;一個氯原子;

rm{(2)Hg}表示汞單質(zhì);汞元素,一個汞原子;

rm{(3)}由分子的表示方法可知:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{8H_{2}O}表示rm{8}個水分子;

rm{(4)}二氧化硫化學(xué)式為:rm{SO_{2}}

rm{(5)}由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個硫原子表示為:rm{2S}

rm{(6)}鋅的化學(xué)式為:rm{Zn}

rm{(7)}氧化鋁化學(xué)式為:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(8)}由離子的表示方法可知:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略,所以rm{2}個鎂離子表示為:rm{2Mg^{2+}}

rm{(9)}氯化鈉的化學(xué)式為:rm{NaCl}

rm{(10)}保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,表示為:rm{CO}rm{2}rm{2}故答案為:.氯元素;一個氯原子;

rm{(1)}汞單質(zhì);汞元素,一個汞原子;

rm{(2)}個水分子;

rm{(3)8}

rm{(4)SO_{2}}

rm{(5)2S}

rm{(6)Zn}

rm{(7)Al_{2}O_{3}}

rm{(8)2Mg^{2+}}

rm{(9)NaCl}.

根據(jù)書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價rm{(10)CO_{2}}化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負后;然后利用十字交叉法書寫進行分析.

本考點考查了化學(xué)式和離子符號的書寫,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強練習,理解應(yīng)用rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.rm{.}【解析】氯元素;一個氯原子;汞單質(zhì);汞元素;一個汞原子;rm{8}個水分子;rm{SO_{2}}rm{2S}rm{Zn}rm{Al_{2}O_{3}}rm{2Mg^{2+}}rm{NaCl}rm{CO_{2}}18、Al;三;它們原子的最外層電子數(shù)均為8(氦為2個)【分析】解:rm{(1)}該結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)有rm{13}個質(zhì)子,核外有rm{13}個電子,所以是鋁原子,鋁原子核外有rm{3}個電子層,所以鋁元素在元素周期表中位于第三周期;故填:rm{Al}三;

rm{(2)}最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑是因為它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故答案為:它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}.

rm{(1)}根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖以及元素周期表的規(guī)律來分析;

rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)分析.

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.【解析】rm{Al}三;它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}19、略

【分析】

(1)由單質(zhì)和化合物的定義,可知:①金剛石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子構(gòu)成的純凈物;為單質(zhì),③CO;

④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同種元素原子構(gòu)成的純凈物;為化合物;

(2)設(shè)這種碳的氧化物的化學(xué)式為CxOy,有碳含量為50%,可知×100%=50%,則該氧化物的化學(xué)式為C4O3,C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學(xué)方程式為:5C+3CO22C4O3;

(3)完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2個C3O2分子中含有6個碳原子、4個氧原子,一個CO2分子含有1個碳原子、2個氧原子,則另一種氧化物中應(yīng)含有5個碳原子、2個氧原子,化學(xué)式為C5O2;C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和C5O2的化學(xué)方程式:2C3O2═CO2+C5O2;

故答案為:(1)③④⑤⑦⑧⑨;

(2)5C+3CO22C4O3;

(3)2C3O2═CO2+C5O2

【解析】【答案】由同種元素原子構(gòu)成的純凈物為單質(zhì);有不同種元素原子構(gòu)成的純凈物為化合物;由反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;

20、略

【分析】

由于是可溶性鹽,所以溶液中存在的鹽離子和陰離子對應(yīng)物質(zhì)一定是可溶性,根據(jù)鹽類物質(zhì)溶解性情況可知:Ba2+不能和SO42-、CO32-結(jié)合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三種離子結(jié)合,而只能和NO3-結(jié)合,則一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-結(jié)合,所以為CuSO4,Na+對應(yīng)CO32-為Na2CO3.即四種物質(zhì)為BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.

(1)中由于C鹽是藍色的,所以為CuSO4;

(2)四支試管加入鹽酸,B有沉淀,則B溶液為AgNO3;而D生成無色氣體,則為二氧化碳,即D為Na2CO3.

故答案為:ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3.

【解析】【答案】給出八種離子,形成四種可溶性物質(zhì),這個可以通過一一組合的形式確定可能存在的物質(zhì),之后結(jié)合進行實驗和顏色限制進行繼續(xù)排除,從而最終確定.如Ba2+不能和SO42-、CO32-結(jié)合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三種離子結(jié)合,而只能和NO3-結(jié)合,則一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-結(jié)合,所以為CuSO4;Na+對應(yīng)CO32-為Na2CO3.即四種物質(zhì)為BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.

四、計算題(共1題,共10分)21、31%【分析】解:將rm{C_{2}H_{4}O}看作:rm{C_{2}H_{2}?H_{2}O}則可看出rm{C_{2}H_{2}}rm{C_{6}H_{6}}rm{C_{2}H_{2}?H_{2}O}除去rm{H_{2}O}外,rm{C}rm{H=1}rm{1}所以當rm{C%=60%}時,rm{H%=5%}則剩余的水的百分含量為rm{35%}進而可得出混合物中rm{O%=35%隆脕dfrac{16}{18}隆脰31%}.

故答案是:rm{O%=35%隆脕dfrac

{16}{18}隆脰31%}.

將rm{31%}看作:rm{C_{2}H_{4}O}則可看出rm{C_{2}H_{2}?H_{2}O}rm{C_{2}H_{2}}rm{C_{6}H_{6}}除去rm{C_{2}H_{2}?H_{2}O}外,rm{H_{2}O}rm{C}rm{H=1}由此求得rm{1}元素的質(zhì)量分數(shù),進而可得出混合物中rm{H}元素的質(zhì)量分數(shù).

本題考查混合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算,難度中等,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)式將物質(zhì)轉(zhuǎn)化為最簡式為rm{O}與水的混合物.rm{CH}【解析】rm{31%}五、推斷題(共3題,共24分)22、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個該分子是由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價為rm{x}由化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析;

rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同分析解答;

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來書寫化學(xué)式;結(jié)合化學(xué)式來分析化合價.

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學(xué)用語進行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}23、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧氣,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是氧氣,rm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論