2025年蘇科新版八年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版八年級物理下冊月考試卷993考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖，在探究杠桿平衡條件的實驗中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)．若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則（）A.杠桿不能水平平衡，左端上升B.杠桿不能水平平衡，右端上升C.杠桿仍能處于水平平衡狀態(tài)D.以上說法都不正確2、人身體上最接近15mm

長度是(

)

A.大拇指指甲的寬度B.拇指的長度C.頭發(fā)絲的直徑D.肩膀的寬度3、13

壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動，則下面的說法正確的是()

A.墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力B.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力D.墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力4、從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同.

下列模型能解釋此現(xiàn)象的是(

)

A.B.C.D.5、我國某型號戰(zhàn)艦滿載時排水量（滿載時排開水的質(zhì)量）為75噸，則滿載時其受到的浮力為（g=10N/kg）（）A.7.5×109NB.7.5×108NC.7.5×105ND.7.5×104N6、在氣溫低到-15℃時，晾在室外的濕衣服會結(jié)冰，但是，結(jié)了冰的衣服也會慢慢變干，這是由于（）A.冰先熔化成水，水再蒸發(fā)B.水汽汽化C.冰升華成水蒸氣D.水蒸氣凝華成冰7、有一種新型鎖--聲紋鎖．只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開；別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（）

A.音調(diào)。

B.響度。

C.音色。

D.聲速。

8、如圖所示，物體A

靜止在水平桌面上，其右側(cè)正好與桌邊相齊，若把物體A

向右拉出一些，仍靜止在桌面上，則物體A

對桌面的壓力和壓強與原來的相比()

A.壓力和壓強都增大B.壓力和壓強都增大C.壓力不變，壓強變大D.壓力和壓強都不變9、下列說法不正確的是(

)

A.1

標準大氣壓下水的沸點是100隆忙

B.一個中學生的重力大約為500N

C.一個成年人雙腳站立時對地面的壓強約為幾百帕D.一個普通中學生潛泳時受到的浮力大約是500N

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、（2015春?石城縣月考）如圖甲所示，裝有一部分豆?jié){的杯子放在水平桌面上，然后倒過來（如圖乙所示），豆?jié){對杯底的壓強將____，杯底對桌面的壓強將____．（均選填“變大”“不變”或“變小”）11、一輛汽車正在做直線運動，已知它受到的摩擦力為7200N，且保持不變，如果它的速度保持勻速不變，則汽車的牽引力____7200N，如果它的速度越來越大，則汽車的牽引力____7200N（填“小于”“大于”或“等于”）12、（2014秋?萊城區(qū)校級期中）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，這個現(xiàn)象表明____．若把這個實驗拿到月球表面上去做，小球____（填“能”或“不能”）被彈開，人____（填“能”或“不能”）聽到聲音．13、（2013春?楊凌區(qū)校級期中）如圖所示；在吹一個表面畫有許多斑點的氣球時會發(fā)現(xiàn)，隨著氣球的鼓起，斑點間的距離在不斷變化．從任何一點出發(fā)，其他的點都可以以它為中心向四周散開，并且距離越遠散開的速度越快．如果我們把這個氣球比作宇宙，試回答下列問題．

（1）根據(jù)多譜勒效應，當星系靠近觀察者時，見到的星光光譜線向頻率高的藍光方向移動，反之則向紅光方向移動．把氣球上的斑點看作一個個星系，并選定一個作為太陽系．當我們把氣球逐漸吹起時，以太陽系為觀測中心，我們觀測到的星系大多在向____光方向移動，也就是說它們都在____（靠近/遠離）太陽系，并且距離太陽系越遠的星系移動的速度越____（快/慢）．

（2）實驗說明大多數(shù)星系之間的距離都在____，由此推測宇宙正處于____之中．14、力是物體對物體的____，國際單位制中，力的單位是____，用字母____表示，物體受到力的作用發(fā)生形變，外力撤去后能恢復原狀，叫做____．力的作用效果有____和____．15、如圖所示，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體（密度比空氣大），將上下兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這是______現(xiàn)象．將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積______（變大/變?。@一實驗表明液體分子間有______，兩滴水銀靠在一起合成一滴，這是由于水銀分子間存在相互作用的______．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、如果摩擦力太小，我們走路就會很困難．____．（判斷對錯）17、人走路時，鞋底與地面之間的摩擦屬于有害摩擦．____．18、同一塊鐵塊在水中下沉，在水銀中懸浮不動，則在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．____（判斷對錯）19、人在陽光下的影子、樹木在水中的倒影都是光的反射形成的．____（判斷對錯）20、一艘船在海上航行時所受的浮力大，在河里航行時所受的浮力?。甠___．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)21、【題文】如圖所示；為了讓與水平面成45度角的太陽光豎直照射到10m深的井底平面鏡應怎樣放置？請畫出平面鏡的位置。（6分）

22、(1)

圖1

中彈簧測力計的示數(shù)是______N

(2)

關(guān)閉發(fā)動機的汽車；在水平路面上運動，在圖2

中畫出汽車受力示意圖；

(3)

在圖3

中畫出水中漂浮的物體的受力示意圖．

23、一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射；請在圖中畫出反射光線和大致的折射光線．

評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共21分)24、小剛想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大．

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時橡膠底運動鞋受到的摩擦力為____N．

（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是____．

（3）在拉動過程中小明發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他設(shè)計了如圖乙所示的裝置，將彈簧測力計繞過定滑輪固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，鞋所受到的摩擦力的方向為____．這樣的裝置有哪些優(yōu)點：____（至少寫兩條）．25、如圖所示；小夢通過實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律．

(1)

如圖甲所示；測得凸透鏡的焦距是______cm

．

(2)

為了便于觀察實驗現(xiàn)象；實驗環(huán)境應______(

填“亮“或“暗“)

一些.

實驗過程中蠟燭燃燒變短，使蠟燭的像成在了光屏中心的______(

填“上“或“下“)

方．

(3)

圖乙是她某次實驗的情景，此時燭焰在光屏上成清晰的像，應用此成像原理可制成______(

填“照相機““幻燈機“或“放大鏡“)

．26、表記錄的是小剛同學40?m

跑的有關(guān)數(shù)據(jù)；請做有關(guān)計算：(

保留2

位小數(shù))

。路程/m10203040時間/s2.54.56.27.7(1)

前6.2?s

內(nèi)的平均速度是______m/s

(2)

后20?m

內(nèi)的平均速度是______m/s

(3)

全程的平均速度為______m/s

(4)

在測定運動物體的平均速度的實驗中；這個實驗依據(jù)的原理是______.

一位同學跑25m

與50m

的短跑平均速度測定記錄如表所示，計時器用的是手表，有兩格計時時刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清，請你補上并計算平均速度．

。路程(m)計時開始計時結(jié)束跑的時間(s)平均速度(m/s)250810304500812107評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)27、（2014春?江西期末）如表所示是李琦測一滑輪組機械效率時記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．

。次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N拉力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率n10.320.11.20.355.6%20.340.12.00.366.7%30.380.13.70.3（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩；并在空白處寫出機械效率的值．

（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____．

（3）李琦同學反思實驗過程，可不測量的數(shù)據(jù)是____，____．28、小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點．實驗前；他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當他講金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了____問題．

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與____有關(guān)．

（3）小強保持丙圖金屬盒在水中的深度不變，____；觀察中發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差沒有改變，得出了液體內(nèi)部的壓強與方向無關(guān)的結(jié)論．

（4）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，小強保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論．小宇認為他的結(jié)論是不可靠．原因是：____．29、完成如圖光路圖：

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：設(shè)一個鉤碼的重是1N，由圖可知：F1=1N，l1=20cm，F(xiàn)2=2N，l2=10cm；

若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則F1′=2N，F(xiàn)2′=3N；

則F1′l1=2N×20cm=40N?cm，F(xiàn)2′l2=3N×10cm=30N?cm；

F1′l1＞F2′l2；所以杠桿左端下沉，右端上升．

故選B．

根據(jù)杠桿平衡條件可知：F1l1=F2l2杠桿平衡；如果不相等；力和力臂的乘積大的一端下沉．

（1）根據(jù)杠桿平衡條件進行判斷；符合杠桿平衡條件杠桿平衡，否則力和力臂的乘積越大的一端下沉．

（2）判斷杠桿平衡時，設(shè)杠桿分度值和鉤碼重為具體值是很簡單的方法．【解析】【答案】B2、A【分析】解：大拇指指甲的寬度約為15mm=1.5cm

拇指的長度約為6cm

頭發(fā)絲的直徑約為0.07mm

肩膀的寬度約為40cm

故選：A

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義?！窘馕觥緼

3、B【分析】【分析】平衡狀態(tài)是指物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用，因此對壁虎進行豎直方向和水平方向進行受力分析，即壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用。本題考查平衡力的辨別，本類題的關(guān)鍵是知道處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用?！窘獯稹恳驗楸诨⑻幱陟o止狀態(tài)；因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力與墻對壁虎的摩擦力是一對平衡力。壁虎對墻的壓力與墻對壁虎的支持力是相互作用力。

故選B?！窘馕觥緽

4、D【分析】解：看水中的魚；是看到由魚發(fā)出的光進入人眼，所以A

C錯誤。

光由水中斜射入空氣時；折射角大于入射角，折射光線遠離法線，看到魚的位置比其實際位置要淺。

故選：D

要解決此題；需要掌握光的折射定律的內(nèi)容：光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時，折射光線與入射光線；法線在同一平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，當光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射角小于入射角，當光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角，即空氣中的角始終是大的，并且折射光路是可逆的。

要搞清看水中的“魚”；是因為看到了由水中魚發(fā)出或反射的光。

此題主要考查了光的折射現(xiàn)象，關(guān)鍵是搞清看到魚的像是光從水中斜射入空氣中。【解析】D

5、C【分析】【分析】知道戰(zhàn)艦滿載時排水量（排開水的質(zhì)量），利用阿基米德原理求油輪滿載時受到的浮力．【解析】【解答】解：戰(zhàn)艦滿載時排水量為75t=7.5×104kg；

戰(zhàn)艦滿載時受到的浮力：

F浮=G排=m排g=7.5×104kg×10N/kg=7.5×105N．

故選C．6、C【分析】【分析】（1）物質(zhì)存在狀態(tài)有三種形式：固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)；物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)稱為物態(tài)變化，物態(tài)變化有熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華六種形式；

（2）判斷屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵是要分清是從哪種狀態(tài)變成哪種狀態(tài)．【解析】【解答】解：在氣溫低到-15℃時；晾在室外的濕衣服會結(jié)冰，在室外冰凍的衣服慢慢變干了，說明從固態(tài)的冰變成了氣態(tài)的水蒸氣跑到空中，物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)屬于升華現(xiàn)象．

故選C．7、C【分析】

因為每個人的發(fā)聲音色不同；而聲紋鎖是依據(jù)音色來進行判斷的，只能按照設(shè)定的音色打開；

故選C．

【解析】【答案】不同物體發(fā)聲時；聲音的特色不同，就是指音色不同．

8、C【分析】【分析】壓強大小的影響因素是壓力和受力面積.

當壓力一定時；受力面積越小，壓強越大；當受力面積一定時，壓力越大，壓強越大.

據(jù)此分析判斷。

本題考查壓力和壓強的大小比較，知道在水平面上，物體對水平面的壓力等于物體自身的重力是本題的關(guān)鍵?！窘獯稹堪盐矬wA

向右抽出一些，物體和桌面之間的接觸面積減小，即受力面積減小，而在水平桌面上物體對桌面的壓力等于重力不變，根據(jù)公式P=FS

可得；對桌面的壓強將增大。

故選C。【解析】C

9、C【分析】解：A

一個標準大氣壓沸水的溫度是100隆忙

故A正確；

B；一個正常的中學生的體重是500N

左右；故B正確；

C、一個成年人的體重約為700N

人腳掌的總面積大約是0.05m2

對地面的壓強約為p=FS=GS=700N0.05m2=1.4隆脕104Pa

故C錯誤；

D；一個普通中學生潛泳時受到的浮力與自身重力相當；大約是500N

故D正確．

故選C．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用，考查了我們對于物理量的感性認識．【解析】C

二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】杯子倒過來以后；杯子的底面積變大，豆?jié){的體積不變，所以豆?jié){的深度變小，根據(jù)公式p=ρgh可知豆?jié){對杯底的壓強的變化；

杯子和豆?jié){的重力不變，對桌面的壓力不變，但底面積變大，根據(jù)公式p=可求杯子對桌面的壓強變化．【解析】【解答】解：杯子倒過來以后；豆?jié){的深度變小，根據(jù)公式p=ρgh可知豆?jié){對杯底的壓強變??；

杯子倒放后，杯子和豆?jié){對桌面的壓力不變，但底面積變大，根據(jù)公式p=可知杯子對桌面的壓強變?。?/p>

故答案為：變??；變?。?1、略

【分析】

汽車做勻速直線運動時；在水平方向上受到的摩擦力和牽引力平衡，大小相等，所以牽引力等于摩擦力7200N；汽車做加速運動時，在水平方向上受到的牽引力大于摩擦力，所以牽引力大于摩擦力7200N．

故答案為：等于；大于．

【解析】【答案】解決此題可以通過求解水平方向汽車受到合力的情況進行分析：當汽車加速運動時；合力方向與運動方向相同時；當汽車減速運動時，合力方向與運動方向相反時；當合力為零，受力到的力平衡時即時，汽車勻速運動．

12、略

【分析】【分析】（1）音叉發(fā)生的同時小球被彈開；說明音叉發(fā)聲的同時，也在振動．

（2）物理學法中轉(zhuǎn)換法的應用，一些看不見，摸不著的物理現(xiàn)象，不好直接認識它，可根據(jù)它們表現(xiàn)出來的看的見、摸的著的現(xiàn)象來間接認識它們．【解析】【解答】解：（1）當音叉振動時；會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，說明發(fā)聲的物體在振動；

（2）在月球上；敲擊音叉時仍會振動，這種振動會使小球彈開；將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的乒乓球，乒乓球在實驗中可以放大音叉的微小振動，便于觀察；但是月球上沒有空氣，所以人不能聽到聲音，因為真空不能傳聲．

故答案為：發(fā)聲的物體在振動；能；不能．13、略

【分析】【分析】（1）使用多普勒效應得出宇宙正在膨脹的結(jié)論．他發(fā)現(xiàn)遠離銀河系的天體發(fā)射的光線頻率變低；即移向光譜的紅端，稱為紅移，天體離開銀河系的速度越快紅移越大，這說明這些天體在遠離銀河系．反之，如果天體正移向銀河系，則光線會發(fā)生藍移．

（2）根據(jù)現(xiàn)在絕大多數(shù)星系兩兩之間的距離都在增加這一現(xiàn)象，可以推測宇宙正在膨脹之中．因此，科學家推測宇宙是由大爆炸產(chǎn)生的．【解析】【解答】解：（1）把氣球上的斑點看作一個個星系；并選定一個作為太陽系．當我們把氣球逐漸吹起時，氣球上的斑點遠離太陽系．以太陽系為觀測中心，星光光譜線向頻率低的紅光方向移動．發(fā)光星體接近觀測者時，星光光譜線向頻率高的藍光方向移動；當離開觀測者時，星光光譜線向頻率低的紅光方向移動．科學家發(fā)現(xiàn)，我們所觀測到的星系的星光光譜線大多向頻率低的紅光方向移動．即星系都在遠離我們而去；星系離我們越遠，運動的速度越快；星系間的距離在不斷的擴大．

（2）根據(jù)現(xiàn)在絕大多數(shù)星系兩兩之間的距離都在增加這一現(xiàn)象；可以推測宇宙正在膨脹之中．因此，科學家推測宇宙是由大爆炸產(chǎn)生的．

故答案為：（1）紅；遠離；快；

（2）變大；膨脹．14、略

【分析】【分析】①力是物體的物體的作用；發(fā)生力的作用時，至少有兩個物體：施力物體和受力物體；在國際單位制中，力的單位是牛頓，用字母N表示；

②根據(jù)物體受力時發(fā)生形變；外力撤銷后能否恢復原狀，將固體分為兩類：彈性物體和塑性物體；

③力的作用效果有兩個：改變物體的運動狀態(tài)，改變物體的形狀．【解析】【解答】解：

①力是物體的物體的作用；在國際單位制中，力的單位是牛頓，用N表示；

②物體受到力的作用發(fā)生形變；外力撤去后能恢復原狀，這種形變叫彈性形變；

③力的作用效果有兩個：改變物體的運動狀態(tài)；改變物體的形狀．

故答案為：作用；牛頓；N；彈性形變；改變物體的運動狀態(tài)；改變物體的形狀．15、略

【分析】解：將上下兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這是擴散現(xiàn)象．將體積分別為V1、V2的水和酒精混合；發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積變小，這一實驗表明液體分子間有間隙，兩滴水銀靠在一起合成一滴，這是由于水銀分子間存在相互作用的引力．

故答案為：擴散；變??；空隙；引力．

（1）分子永不停息的做無規(guī)則運動；

（2）分子間存在相互的引力和斥力；

（3）分子間有間隙．

本題考查分子的運動的有關(guān)問題，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．【解析】擴散；變??；間隙；引力三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；摩擦在生活中無處不在，我們的很多活動都離不開摩擦，如走路時鞋底與地面間有摩擦．【解析】【解答】解：我們走路的時候就是利用摩擦力使我們不會滑到；如果摩擦力太小，我們就很容易滑倒，走路就會很困難．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力為我們服務的摩擦就是有益摩擦，那些對我們的工作帶來不利影響或?qū)C器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦．【解析】【解答】解：走路時；人就依靠鞋底與地面之間的摩擦，因此，鞋底往往有花紋，用來增大這個摩擦；故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】比較鐵和水、水銀的密度關(guān)系判斷鐵塊所處的狀態(tài)，再根據(jù)物體的浮沉條件判斷它們所受浮力和自身的重力關(guān)系，然后比較得出答案．【解析】【解答】解：因鐵的密度大于水的密度；小于水銀的密度；

所以；鐵塊放入水中會沉入水底，鐵塊放入水銀中會漂浮在水銀面上；

因物體下沉時受到的浮力小于自身的重力；漂浮時受到的浮力和自身的重力相等；

所以，F(xiàn)浮水＜G，F(xiàn)浮水銀=G；

所以，F(xiàn)浮水銀＞F浮水；即鐵塊在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】①要解決此題；需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

②要掌握光的折射現(xiàn)象；知道水底看起來比實際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．【解析】【解答】解：影子的形成說明光是沿直線傳播的；由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子；

樹木在水中的倒影；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】物體漂浮的條件是浮力等于重力．【解析】【解答】解：

輪船無論在河里還是海里；都處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力都等于其重力，因此所受浮力不變；

故答案為：×．四、作圖題(共3題，共9分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：反射光線平行于井筒才能豎直照射到10m深的井底；根據(jù)反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．先平行于井筒豎直向下畫出反射光線，則有反射光線與入射光線夾角為135°；過反射點作出反射光線與入射光線的角平分線，使其與入射光線的夾角為67.5°，即為法線；最后通過反射點垂直法線畫出平面鏡，如圖所示．

考點：作光的反射光路圖【解析】【答案】

22、4.6【分析】解：(1)

由圖知：彈簧測力計上1N

之間有5

個小格；所以一個小格代表0.2N

即此彈簧測力計的分度值為0.2N.

此時指針指在“4.6

”處，所以彈簧測力計的示數(shù)為4.6N

．

(2)

經(jīng)分析；汽車受到三個力的作用：重力；支持力和摩擦力，其中重力和支持力是一對平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；摩擦力方向與物體運動方向相反，關(guān)閉發(fā)動機后汽車的運動靠的是慣性，不受牽引力的作用.

因此汽車受力情況如下圖：

(3)

物體所受浮力的方向是豎直向上的；從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F賂隆

物體的重力與浮力大小相等，方向相等，作用點都在重心，如下圖所示：

故答案為：(1)4.6(2)

見解答圖；(3)

見解答圖．

(1)

彈簧測力計是測量力的大小的工具；使用彈簧測力計時，首先要明確其分度值，讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直．

(2)

水平方向汽車處于減速運動狀態(tài)；由于關(guān)閉了發(fā)動機，不再受汽車的牽引力，在路面上運動是由于慣性，因此水平方向只受摩擦阻力的作用．

(3)

根據(jù)物體漂浮在水中；則可判斷物體受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點在物體重心上作圖即可．

(1)

彈簧測力計是物理實驗經(jīng)常使用的測量工具；我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

(2)

當一個物體上畫多個力的示意圖時；為了表示美觀，常把各力的作用點統(tǒng)一在物體的幾何中心上．

(3)

作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等．【解析】4.6

23、解：過入射點垂直界面作出法線；在空氣中法線右側(cè)斜向上作出反射光線，并使反射角等于入射角；

在法線右側(cè)的水中斜向下作出折射光線；使折射角小于入射角，如圖所示：

【分析】【分析】先過入射點垂直界面作出法線；要作出反射光線必須知道反射定律的內(nèi)容：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，按反射定律的內(nèi)容作出反射光線；

要作出折射光線，必須知道折射定律的內(nèi)容：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，當光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，根據(jù)折射定律作出折射光線．五、實驗探究題(共3題，共21分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)彈簧測力計的分度值；結(jié)合指針位置可讀出示數(shù)；

（2）滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；在實驗時要注意控制變量法的運用；

（3）摩擦力的方向始終與相對運動的方向相反；在實驗中，為了使實驗更易操作，觀察更直觀，讀數(shù)更方便，可對實驗進行相應的改進．【解析】【解答】解：（1）讀圖甲可知；彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為4N，此時摩擦力與拉力是一對平衡力，所以摩擦力為4N；

（2）牛筋底的運動鞋較輕些；向鞋中添加適量的砝碼，目的是增大其重力，以便控制兩鞋對桌面的壓力相等．

（3）在如圖所示的裝置中；水平向左拉動平板小車時，鞋相對于小車向右運動，所以受到的摩擦力的方向為水平向左；

這一裝置有優(yōu)點有：彈簧測力計和整個實驗裝置總是面對學生；非常直觀；彈簧測力計讀數(shù)方便；拉動平板小車時不一定要做勻速直線運動，便于操作等．

故答案為：（1）4；

（2）控制兩鞋對桌面的壓力相等；

（3）水平向左；

彈簧測力計和整個實驗裝置總是面對學生，非常直觀；彈簧測力計讀數(shù)方便；拉動平板小車時不一定要做勻速直線運動，便于操作（合理即可）．25、略

【分析】解：

(1)

根據(jù)焦距的定義；此時光屏到凸透鏡的距離為焦距，f=30cm鈭?20cm=10cm

(2)

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中；為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應該較暗一些；因為凸透鏡成實像時，不僅上下顛倒，而且左右也顛倒，所以蠟燭燃燒變短時，所成的像移到了光屏中心的上方；(3)

由圖乙知，像距小于物距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時成倒立縮小的實像，照相機是根據(jù)這個原理制成的；

故答案為：(1)10(2)

暗；上；(3)

照相機．

(1)

凸透鏡的焦距是使平行于主光軸的光會聚的點到光心的距離；

(2)

為了便于觀察實驗現(xiàn)象；實驗的環(huán)境應該較暗一些；因為凸透鏡成實像時，不僅上下顛倒，而且左右也顛倒，所以蠟燭燃燒變短時，所成的像移到了光屏中心的上方；

(3)

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律；此時成倒立縮小的實像，照相機是根據(jù)這個原理制成的；

此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，并做到靈活運用．【解析】10

暗；上；照相機26、略

【分析】解：(1)

前6.2s

內(nèi)通過的路程是s1=30m

所以平均速度是：v1=s1t1=30m6.2s隆脰4.84m/s

(2)

后20m

內(nèi)用的時間為t2=7.7s鈭?4.5s=3.2s

所以平均速度為：v2=s2t2=20m3.2s=6.25m/s

(3)

全程的平均速度為：v=st=40m7.7s隆脰5.19m/s

(4)

該實驗依據(jù)的原理是v=st

因為結(jié)束時間等于開始時間與跑的時間之和；則路程為25m

時的計時結(jié)束為：081030+4s=081034

平均速度：v隆盲=s隆盲t隆盲=25m4s=6.25m/s

路程為50m

時的計時結(jié)束為：081210+7s=081217

平均速度：v隆氓=s隆氓t隆氓=50m7s隆脰7.14m/s

．

故答案為：(1)4.84(2)6.25(3)5.19(4)v=st0810340812176.257.14

．

(1)

計算平均速度時；一定把路程和時間對應起來，即用路程除以在這一段路程上所用的所