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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)上冊月考試卷429考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列實驗操作中正確的是()A.
量取1mL水B.
稱取氯化鈉C.
稀釋濃硫酸D.
點燃酒精燈2、煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為()A.N2B.NOC.N2OD.N2O33、下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是()A.H2O2H2O+O2↑B.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.CaCO3=CO2+CaO4、高錳酸鉀溶液顯紫紅色,與證明它是MnO4-,而不是K+呈現(xiàn)的顏色的實驗操作無關(guān)的是()A.觀察氯化鉀溶液沒有顏色B.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,沒有明顯變化C.在稀高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,紫紅色褪去D.將高錳酸鉀晶體加熱分解,所剩固體質(zhì)量減少5、下列曲線能正確表達對應(yīng)的反應(yīng)或過程的是rm{(}rm{)}A.
rm{NH_{4}NO_{3}}固體溶于水B.
煅燒石灰石C.
等質(zhì)量等濃度的稀rm{H_{2}SO_{4}}加入足量金屬D.
rm{FeCl_{3}}和rm{H_{2}SO_{4}}混合液中加入rm{NaOH}溶液6、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,則下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)中,乙為反應(yīng)物,甲、丁為生成物B.該反應(yīng)中,丙可能為生成物,也可能為催化劑C.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7D.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為8:17、下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是()A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C.氧氣能供給呼吸,以維持生命活動D.氧氣具有氧化性,化學(xué)性質(zhì)比較活潑8、下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣的實驗操作,描述錯誤的是()A.制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品B.實驗結(jié)束時,用燈帽蓋滅酒精燈C.收集氣體時,導(dǎo)管一有氣體冒出就立即收集氣體D.制取氧氣停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈9、某同學(xué)在實驗室設(shè)計了下列四種制取氣體的方法:
①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣
③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
④用煤;木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳.
這四種設(shè)計中,方法正確且易操作的是()A.①②③④B.②④C.①②D.②評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、用化學(xué)符號填空:4個硫原子____;最簡單的有機物____;2個硫酸根離子____;氧化亞銅中銅元素顯+1價____.11、現(xiàn)有六種物質(zhì):①小蘇打;②氯化鈉、③消石灰、④硫酸、⑤氖氣、⑥鹽酸、⑦氫氧化鈉、⑧干冰;請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)可用作公路積雪的融雪劑的是____;
(2)充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的是____;
(3)可用于改良酸性土壤的是____;
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是____;
(5)少量存在于胃液中,能幫助消化的物質(zhì)是____;
(6)既有強烈的腐蝕性,又可作某些氣體干燥劑的固體物質(zhì)是____;
(7)可用作制冷劑的是____;
(8)汽車鉛蓄電池里加入的是____.12、A;B、C、D、E為初中化學(xué)常見物質(zhì);它們之間有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示生成).其中E可用于檢驗氣體B.回答下列問題:
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為____.
(2)A在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,試舉一例說明____.
(3)D→A的化學(xué)方程式為____.
(4)C→D的化學(xué)方程式為____.
(5)用圖2所示裝置進行實驗,以實現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化,觀察到U型管a端液面明顯降低,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____.
13、(2015?滕州市校級模擬)小強課后協(xié)助實驗室老師準備試劑.為了演示教材實驗,需要氫氧化鈉、氯化鋇和硫酸銅溶液.如圖所示,小強應(yīng)該在化學(xué)藥品柜____柜中找到氯化鋇和硫酸銅溶液.
當小強分裝了少量試劑回到辦公室時;發(fā)現(xiàn)三瓶藥品均未貼標簽.于是他靈機一動,用現(xiàn)有的藥品鑒別出了三瓶藥品.請您幫小強完成報告.
。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)淪14、鹽酸;硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣是初中化學(xué)中常見的物質(zhì);它們有著較廣泛的用途.
(1)酸與堿之間能發(fā)生____反應(yīng),寫出一個上述四種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.
(2)氫氧化鈣可以用來調(diào)節(jié)土壤的____性,它的水溶液常用來檢驗____氣體的存在.
(3)將一定量的稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合,滴入幾滴酚酞溶液,混合液顯紅色,可推斷該溶液的pH____7(填“>”、“<”或“=”).要準確測定該溶液的pH,需要用到的儀器是____.15、設(shè)計一個實驗;證明石蠟中含有碳;氫兩種元素.
(1)所需儀器及藥品除火柴和蠟燭外,還需____和____.
(2)完成下列實驗報告
。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論________________________16、有標號為①②③④⑤的五瓶無色溶液,僅知它們可能為AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種;現(xiàn)將它們兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象如下表:
。①+②②+③①+③②+⑤③+⑤③+④現(xiàn)象放出氣體產(chǎn)生沉淀無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀據(jù)此推斷:①是____,②是____,③是____,④是____,⑤是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____.(判斷對錯)18、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____.(判斷對錯)19、100mL的量筒的最小刻度是0,且0刻度線在刻度線的最上邊.____(判斷對錯)20、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的.____.21、氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了.____.(判斷對錯)22、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水____.(判斷對錯)23、雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥____.24、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑.____.評卷人得分四、實驗題(共1題,共2分)25、右圖是醫(yī)用酒精標簽上的部分內(nèi)容.酒精是由____種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為____.。名稱:酒精
化學(xué)式:C2H5OH
體積分數(shù):75%評卷人得分五、推斷題(共2題,共18分)26、現(xiàn)有一包白色粉末,可有由NaC1,Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組織;現(xiàn)做如下實驗。
①取少量粉末;加水溶解得無色溶液;
②另取少量粉末;滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。
(1)實驗1可確定原粉末中一定沒有____;由實驗2可確定原粉末中一定沒有____;
(2)根據(jù)上述實驗,得出原粉末中可能含有的物質(zhì)是____、____.27、某白色固體可能是由NaCl、BaCl2、KNO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種組成的;為確定其組成按圖所示進行實驗.
(1)由上述實驗可推斷此白色固體中一定含有____,一定不含有____,可能含有____.
(2)寫出向無色濾液中滴加硝酸銀溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____;
(3)寫出原白色固體加足量水后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)量筒的選取方法考慮;
B;根據(jù)天平的使用方法考慮.
C;根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;
D、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮.【解析】【解答】解:A;量筒用于一定量液體的取用;為減小實驗誤差,使用時應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,量取2毫升液體應(yīng)選用10毫升量筒,故選項錯誤;
B;稱量氯化鈉的質(zhì)量時;左盤中放物體、右盤放砝碼稱取,要將氯化鈉放在紙上,故選項錯誤;
C;由于濃硫酸的密度比水的密度大;稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并不斷攪拌,防止?jié)饬蛩崛苡谒懦龅臒崃可⒎挪怀鋈ィ挂旱物w濺,故選項正確;
D;點燃酒精燈要用火柴;不能用酒精燈引燃,故選項錯誤;
故選C.2、B【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可以判斷物質(zhì)X的化學(xué)式.【解析】【解答】解:由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在SO2+NO2=SO3+X中;左邊S;O、N的原子個數(shù)分別是:1、4、1,右邊S、O的原子個數(shù)分別1、3,所以X的化學(xué)式為NO.由此可知:
A、X的化學(xué)式不是N2;故A錯誤;
B;X的化學(xué)式是NO;故B正確;
C、X的化學(xué)式不是N2O;故C錯誤;
D、X的化學(xué)式不是N2O3;故D錯誤.
故選B.3、B【分析】試題分析:根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮:化學(xué)式是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確,↑和↓的標注是否正確。A.沒配平,改為2H2O22H2O+O2↑,故B錯誤;B.依據(jù)化學(xué)方程式書寫原則及注意事項等判斷該方程式書寫正確,故B正確;C.違背了客觀事實,生成物的化學(xué)式書寫錯誤,應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4;D.此反應(yīng)缺少反應(yīng)條件,生成的氣體沒標出,改為CaCO3CaO+CO2↑,故D錯誤;故選B考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】根據(jù)要證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色,而不是K+的顏色,就要在溶液中實驗,所以加熱高錳酸鉀固體的反應(yīng)沒有意義進行分析.【解析】【解答】解:A、氯化鉀溶液中有K+,但沒有顏色,所以表明溶液中K+無色;故A有意義;
B、C、B的目的是為C創(chuàng)造條件,B中說明鋅與K+不反應(yīng),C中加入鋅粉褪色,說明不是K+作用;運用了排除法.故BC都有意義;
D;加熱高錳酸鉀固體;質(zhì)量減少,沒有體現(xiàn)高錳酸根在溶液中的情況,故D沒有意義.
故選:D.5、D【分析】解:rm{A}硝酸銨溶于水吸熱;硝酸銨固體溶于水時,應(yīng)該是溶液溫度先降低,后慢慢恢復(fù)至室溫,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B;煅燒石灰石時;石灰石中的碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應(yīng)進行,固體質(zhì)量減小,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
C、稀rm{H_{2}SO_{4}}加入足量金屬時,生成氫氣的質(zhì)量決定于稀硫酸,因此等質(zhì)量等濃度的稀rm{H_{2}SO_{4}}加入足量金屬時;最終生成氫氣質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、rm{FeCl_{3}}和rm{H_{2}SO_{4}}混合液中加入rm{NaOH}溶液時;氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,該選項對應(yīng)關(guān)系正確。
故選:rm{D}
A;硝酸銨溶于水吸熱;
B;煅燒石灰石時;石灰石中的碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;
C、等質(zhì)量等濃度的稀rm{H_{2}SO_{4}}加入足量金屬時;生成氫氣的質(zhì)量決定于稀硫酸;
D、rm{FeCl_{3}}和rm{H_{2}SO_{4}}混合液中加入rm{NaOH}溶液時;氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉.
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由圖中信息可知:反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了32g-4g=28克,是生成物;丁質(zhì)量減少了24g-4g=20克,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,可能做催化劑;反應(yīng)物應(yīng)該還少8克,所以甲是反應(yīng)物,故反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比28:20=7:5進行分析.【解析】【解答】解:A;通過推導(dǎo)可知;反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,故A錯誤;
B;丙質(zhì)量不變;可能做催化劑,故B錯誤;
C;該反應(yīng)中;甲、乙的質(zhì)量變化之比為8g:28g=2:7,故C正確;
D;該反應(yīng)中;乙、丁的質(zhì)量變化之比為28:20=7:5,故D錯誤.
故選:C.7、B【分析】【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、制取和用途分析判斷.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一點條件下,能與許多種物質(zhì)反應(yīng),具有氧化性,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:
A;工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣.故A正確;
B;氧氣可以支持燃燒;說明氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故B錯誤;
C;氧氣供給呼吸;它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故C正確;
D;氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑;在反應(yīng)中能提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑,故D說法正確.
故選B.8、C【分析】【分析】A;實驗室制取氣體時;組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中先裝入藥品前檢查裝置氣密性.
B;根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷.
C;根據(jù)收集氧氣的時機進行分析判斷.
D、根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;實驗室制取氣體時;組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品;故選項說法正確.
B;實驗結(jié)束時;應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈,故選項說法正確.
C;收集氣體時;導(dǎo)管一有氣體冒出不宜立即收集,因為開始排出的氣體是空氣,待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時再開始收集,故選項說法錯誤.
D;收集氧氣結(jié)束時;先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法正確.
故選:C.9、D【分析】【分析】根據(jù)題意不難看出,此題主要考查的是實驗室制氣體的反應(yīng)原理,要想完成此題,必須從生成物、反應(yīng)條件等方面著手即可.A、高錳酸鉀稍受熱會生成二氧化錳正好是氯酸鉀在低溫下制氧氣的催化劑【解析】【解答】解;①因濃硫酸具有強氧化性;與金屬反應(yīng)生成二氧化硫和水及對應(yīng)金屬的硫酸鹽,不能得到氫氣,方法不可行;
②高錳酸鉀受熱會生成二氧化錳正好是氯酸鉀制氧氣的催化劑;使反應(yīng)能較快進行,此方法可行
③稀硫酸跟石灰石反應(yīng)雖然生成二氧化碳;但產(chǎn)物有硫酸鈣,硫酸鈣是微融于水的物質(zhì),會將石灰石覆蓋,阻止反應(yīng)的進行.此方法不可行
④用木炭完全燃燒制CO2;生成的二氧化碳中含有氧氣,且不易收集,方法不可行;
故選D二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個硫原子,就可表示為:4S;
最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化亞銅中銅元素顯+1價,故可表示為:2O;
故答案為:4S;CH4;2SO42-;2O;11、略
【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)可用作公路積雪的融雪劑的是氯化鈉;
(2)充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的是稀有氣體;如氖等;
(3)可用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣即消石灰;
(4)小蘇打即碳酸氫鈉它是發(fā)酵粉的主要成分之一;
(5)胃液的主要成分是鹽酸;能幫助消化;
(6)氫氧化鈉固體既有強烈的腐蝕性;又可作某些氣體干燥劑;
(7)干冰升華吸熱;可用作制冷劑;
(6)汽車鉛蓄電池里加入的電解液是硫酸的溶液.
故答案為:(1)②;(2)⑤;(3)③;(4)①;(5)⑥;(6)⑦;(7)⑧;(8)④.12、略
【分析】
(1)由于E可以用于檢驗B氣體,而在初中階段,用化學(xué)物質(zhì)來檢驗氣體的只有澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體,因此E應(yīng)是氫氧化鈣,故答案為:Ca(OH)2
(2)由第5題可知;D→E是個放熱反應(yīng),而且是固液混合放熱,說明應(yīng)該是生石灰和水反應(yīng),因此D物質(zhì)是水,而D可以得到A且A在在生產(chǎn);生活中有廣泛的用途,說明A是氧氣;
故答案為:急救病人.
(3)由于D是水,而A是氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2↑.
(4)由于C這種物質(zhì)二氧化碳可以得到,說明C含有碳酸根離子,C也可以由氫氧化鈣得到,說明C應(yīng)該是碳酸鈣,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)由于U型管a端液面明顯降低,說明該反應(yīng)應(yīng)是一個放熱反應(yīng),故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2放出熱量;使集氣瓶內(nèi)氣體分子間空隙變大,從而體積增大,U型管內(nèi)液面向右偏轉(zhuǎn).
【解析】【答案】本題主要涉及到了二氧化碳及與二氧化碳相關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)及用途.在初中階段;用化學(xué)物質(zhì)來檢驗氣體的就是用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體,說明E就是氫氧化鈣,而B是二氧化碳氣體;而根據(jù)題意可知D→E是個放熱反應(yīng),說明是生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣的反應(yīng),從而說明液態(tài)的D是水,從而知道C是碳酸鈣,由于D是水,且A在生產(chǎn);生活中有廣泛的用途,說明A是氧氣.
13、略
【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類分析在那個柜中找到氯化鋇和硫酸銅溶液;根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色可以首先鑒別出來,再根據(jù)氫氧化鈉能硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀可將氫氧化鈉鑒別出來,氯化鋇能與硫酸銅反應(yīng)成白色沉淀可將氯化鋇鑒別出來.【解析】【解答】解:由于氯化鋇和硫酸銅都屬于鹽,可以在鹽柜中找到氯化鈉和硫酸銅溶液.由于硫酸銅溶液顯藍色可以首先鑒別出來,再根據(jù)氫氧化鈉能硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀再將氫氧化鈉鑒別出來,氯化鋇能與硫酸銅反應(yīng)成白色沉淀可將氯化鋇鑒別出來.所以填表如下:。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論觀察溶液顏色溶液呈藍色為硫酸銅溶液;無色的為氫氧化鈉溶液或氯化鋇溶液分別取少量兩種無色溶液于兩支試管中,分別滴加少量的硫酸銅溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象(產(chǎn)生藍色沉淀的為氫氧化鈉溶液;產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液故答為:鹽柜中找到氯化鈉和硫酸銅溶液;
。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論觀察溶液顏色溶液呈藍色為硫酸銅溶液;無色的為氫氧化鈉溶液或氯化鋇溶液分別取少量兩種無色溶液于兩支試管中,分別滴加少量的硫酸銅溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象(產(chǎn)生藍色沉淀的為氫氧化鈉溶液;產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液14、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析;結(jié)合化學(xué)方程式的寫法考慮;
(2)根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)的來分析;
(3)當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性.【解析】【解答】解:(1)酸與堿發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);四種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.HCl+NaOH=NaCl+H2O.Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O.
(2)熟石灰常用來改良酸性土壤;因為氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀;故氫氧化鈣的水溶液常用來檢驗二氧化碳氣體的存在.
(3)稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合;滴入幾滴酚酞溶液,混合液顯紅色,說明溶液顯堿性,所以pH大于7;要準確測定該溶液的pH需要pH計.
故答案為:(1)中和;H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O或HCl+NaOH=NaCl+H2O或Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O或H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;
(2)酸;二氧化碳;
(3)>;pH計.15、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)題干的要求即實驗?zāi)康目梢詫λ鑳x器進行選擇;
(2)根據(jù)檢驗氫元素常檢驗生成物中是否有水,檢驗碳元素常檢驗生成物中是否有二氧化碳來完成實驗設(shè)計.【解析】【解答】解:(1)含有碳元素的物質(zhì)在燃燒時要生成二氧化碳;而氫元素要轉(zhuǎn)化為水,驗證水的產(chǎn)生通常借助于干燥的燒杯,驗證二氧化碳通常用澄清石灰水;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道含有氫元素的物質(zhì)燃燒通常產(chǎn)生水;而碳元素通常轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以可以據(jù)此設(shè)計實驗方案.
故答案為:(1)干燥燒杯;澄清石灰水;
(2)。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃蠟燭,將干燥燒杯罩在火焰上方燒杯壁上有水珠生成石蠟中含有氫元素點燃蠟燭,將澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上燒杯內(nèi)壁變渾濁石蠟中含有碳元素16、略
【分析】
分析題給的五種物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合圖表中的信息可知:①+②生成了氣體;所以可以判斷①和②分別為鹽酸和碳酸鈉,而②和③;⑤均能夠產(chǎn)生沉淀,所以可以判②為碳酸鈉,而①為鹽酸,所以③和⑤應(yīng)該分別為硝酸銀及氯化鋇,而①+③無明顯現(xiàn)象,可以判斷③為氯化鋇,⑤為硝酸銀,那么剩余的④為硫酸鈉,這與③+④反應(yīng)生成沉淀相吻合.
故答案為:HCl;Na2CO3;BaCl2;Na2SO4;AgNO3.
【解析】【答案】解答本題時根據(jù)題給的實驗現(xiàn)象找準突破口;本題中①+②生成了氣體,所以可以判斷①和②分別為鹽酸和碳酸鈉,而②和③;⑤均能夠產(chǎn)生沉淀,所以可以判②為碳酸鈉,而①為鹽酸,所以③和⑤應(yīng)該分別為硝酸銀及氯化鋇,而①+③物明顯現(xiàn)象,可以判斷③為氯化鋇,⑤為硝酸銀,那么剩余的④為硫酸鈉,這與③+④反應(yīng)生成沉淀相吻合,至此分析完畢,代入驗證符合題意,可以據(jù)此答題.
三、判斷題(共8題,共16分)17、√【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念和基本特征分析;【解析】【解答】解:溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的;穩(wěn)定的混合物;溶質(zhì)可以有多種;
故填:√18、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相同.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大,根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解:因為量筒從下到上刻度增大;并且量筒沒有0刻度線,所以說法錯誤。
故答案為:×20、√【分析】【分析】根據(jù)原子核的結(jié)構(gòu)解決問題.【解析】【解答】解:原子都是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,故答案為:√.21、×【分析】【分析】由學(xué)過的知識可知:氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的,因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的,因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì);故答案為:×(或錯誤)22、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性,兩種質(zhì)量分數(shù)相同的同種溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.【解析】【解答】解:50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水;可以得到150克10%的蔗糖水,該題說法不正確.
故填:×.23、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥.【解析】【解答】解:①雷汞;一種呈白色或灰色的晶體,是最早用的起爆藥.對火焰;針刺和撞擊有較高的敏感性.百多年來,一直是雷管裝藥和火帽擊發(fā)藥的重要組分.但雷汞安定性能相對較差、有劇毒,含雷汞的擊發(fā)藥易腐蝕炮膛和藥筒,已為疊氮化鉛等起爆藥所代替.
②疊氮化鉛;簡稱氮化鉛.常見的有ɑ;β兩種晶型.ɑ型氮化鉛是一種短柱晶體顆粒,具有良好的耐壓性和安定性,爆轟成長快,起爆能力強,常用作多種雷管的裝藥.
故答案為:√.24、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色,有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色,可做酸堿指示劑,但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色,不能做酸堿指示劑,故答案為:×四、實驗題(共1題,共2分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)酒精的化學(xué)式分析其元素組成;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)酒精的化學(xué)式C2H5OH分析其由C;H,O3種元素組成;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=
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