2025年蘇科新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷669考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中，能進(jìn)行光合作用的有（）①葉肉細(xì)胞②保衛(wèi)細(xì)胞③無(wú)色素的葉表皮細(xì)胞A.①B.①②C.①②④D.①②③2、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的。生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D3、屬于用延長(zhǎng)有效光照時(shí)間的方法來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）

①地膜覆蓋②塑料大棚③合理密植④立體種植．

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

4、近視眼的根本原因是（）A.晶狀體過(guò)度變凸不能回復(fù)原狀B.角膜過(guò)度變凸不能回復(fù)原狀C.玻璃體過(guò)度變凸不能回復(fù)原狀D.視網(wǎng)膜過(guò)度變凸不能回復(fù)原狀5、“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁6、下列動(dòng)物類群①魚類②爬行類③哺乳類④兩棲類⑤鳥類中，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確排列順序是（）A.①④②⑤③B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.④①②③⑤7、某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下：下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）。A.丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件C.甲、乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件D.本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件8、腎臟移植后發(fā)生器官免疫排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)橐浦瞾?lái)的腎臟相當(dāng)于（）A.病原體B.抗體C.抗原D.受傷的組織評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列物質(zhì)是抗生素的是（多選）（）

A.紅霉素。

B.青霉素。

C.胰島素。

E.腎上腺激素。

E.腎上腺激素。

10、下列昆蟲的敘述中，不正確的是（）A.蟬、蚊的發(fā)育方式都是完全變態(tài)B.蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差異，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)C.蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，這樣的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)D.完全變態(tài)和不完全變態(tài)的主要區(qū)別就是：前者在發(fā)育的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，而后者沒有11、關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法不正確的是（）A.它們能參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)B.細(xì)菌可以通過(guò)形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境C.細(xì)菌和真菌會(huì)引起動(dòng)植物和人患病，都是有害的D.細(xì)菌和真菌個(gè)體都很微小，需要用顯微鏡才能觀察12、河蚌身體表面的外套膜的作用是（）A.保護(hù)河蚌柔軟的身體B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.防止水分散失D.能分泌物質(zhì)形成貝殼或珍珠13、植物的根可以進(jìn)行下列哪些作用（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用14、蝗蟲危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是()A.蝗蟲的外骨骼是真正的骨骼B.外骨骼限制蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育C.外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大D.蛻皮是為了適應(yīng)干旱環(huán)境15、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物；下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（）

A.B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育B.C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳C.A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸，肺和氣囊都可以進(jìn)行氣體交換D.D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊椎16、泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健不包括A.適時(shí)適量飲水B.膀胱過(guò)度膨脹時(shí)再排尿C.防止尿道感染D.及時(shí)治療扁桃體炎、咽炎等疾病17、有關(guān)人的運(yùn)動(dòng)的敘述；正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括神經(jīng)。

B.屈肘時(shí)；肱三肌收縮，肱二頭肌舒張。

C.運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。

D.一組骨骼肌的兩端分別附在不同的骨骼上。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)；設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是____裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明____是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在____環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行____。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的____，水分是通過(guò)葉片上的____散失的。19、藻類植物細(xì)胞里都含有____和____能夠進(jìn)行光合作用．20、性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程_把____傳遞給子代，在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是____在親子代間傳遞的“橋梁”．21、凱妮在探究雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí)；繪出了一幅圖，你來(lái)試一試填出圖中的幾個(gè)空吧！

（1）圖中1是____；是發(fā)育成雛雞的部位．

（2）圖中2是____，內(nèi)貯存供____的需要．

（3）圖中3是____，卵殼上有許多肉眼看不見的____，利于卵在發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行____．

（4）圖中4是____，具有____作用．

（5）圖中5是____，除具有保護(hù)作用外，還能供給胚胎發(fā)育所需的____和____．

（6）圖中6雞卵的受精發(fā)生在輸卵管上端，雞類的胚胎在____（體外/體內(nèi)）發(fā)育．

22、培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法是：首先配制____，然后進(jìn)行____，冷卻后，進(jìn)行____，然后放在溫暖的地方進(jìn)行____．23、水果長(zhǎng)期貯藏時(shí)，常常發(fā)生腐爛現(xiàn)象，這是因?yàn)開___和____分解水果中的____，導(dǎo)致水果的腐爛．24、【題文】傳染病是由____引起的，能在人與人間，人與動(dòng)物之間傳播的疾病。艾滋病毒就是艾滋病的____。25、【題文】我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止____結(jié)婚，這樣可以減少隱性____發(fā)病機(jī)會(huì)。26、一般情況下，鳥類在空中飛行時(shí)是____和____等方式交替使用．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)27、人們關(guān)于生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是基因多樣性。28、經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀屬于不可遺傳變異。______（判斷對(duì)錯(cuò)）29、人的體細(xì)胞中如果染色體數(shù)目多了或少了都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)30、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。31、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。32、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)33、讀我國(guó)“北方地區(qū)”圖，回答問題。(1)填出地理事物名稱:山脈：A___________河流：H___________。臨海：E___________半島：F___________。(2)閱讀圖例，可以看出本區(qū)和_______等礦產(chǎn)豐富，______?。ㄌ詈?jiǎn)稱）是我國(guó)產(chǎn)煤最多的省級(jí)行政區(qū)域單位。(3)受氣候的影響，①區(qū)的農(nóng)作物只能一年_______熟。(4)②處是我國(guó)重要的農(nóng)耕區(qū)，人口密集，城鎮(zhèn)和工礦企業(yè)眾多，發(fā)展企業(yè)生產(chǎn)面臨的最大問題是___________。解決此問題的措施是__________。(5)③地形區(qū)是____，該區(qū)存在的主要環(huán)境問題是____，解決辦法是____（一條即可）。34、（6分）第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)于5月16日在日內(nèi)瓦舉行。本次會(huì)議的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病（心臟病、癌癥、糖尿病等）已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅我國(guó)每年就有370萬(wàn)人因慢性病死亡。為了遠(yuǎn)離疾病，專家建議禁煙、保持健康的飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)（1）（1分）按時(shí)吃早餐時(shí)一種健康的飲食習(xí)慣。根據(jù)下列提供的食品，請(qǐng)你搭配一份既健康又營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐：A饅頭B泡面C可樂D牛奶E炸薯?xiàng)lF蘋果（2）（2分）流感病毒是引起流感的____，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____組成。（3）（2分）流感流行的時(shí)候，帶口罩是屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷。流感疫苗作為____進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。這種免疫類型屬于____免疫。35、【題文】請(qǐng)閱讀下列材料；回答問題：

材料一：自然災(zāi)害之后發(fā)生的疾?。桓鶕?jù)世界衛(wèi)生組織通用的劃分，一般包括5個(gè)方面的疾?。汉退芮邢嚓P(guān)的疾?。缓腿巳好芗嚓P(guān)的疾??；蟲媒傳染??；和自然災(zāi)害相關(guān)的其他疾??；因?yàn)楣┙o中斷（比如水和食物）帶來(lái)的疾病。

材料二：汶川地震發(fā)生后；黨和政府向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)撥了大批防疫物資，抽取了大批衛(wèi)生防疫人員實(shí)施災(zāi)后防疫，防疫專家們也特別提出了十大防疫注意事項(xiàng)，以防止“大災(zāi)過(guò)后必有大疫”。目前無(wú)聚集性病例發(fā)生。

（1）地震后，災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔飲用水。一般情況下，水源污染最多的是因?yàn)榇竽c桿菌污染所導(dǎo)致的，大腸桿菌與動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別是____。

（2）防疫專家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后。便前便后后要洗手，嚴(yán)防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____。

（3）參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，以便使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的____，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，在葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，葉表皮細(xì)胞中不含葉綠體，故葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用。考點(diǎn)：本題考查葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞、表皮細(xì)胞的區(qū)別。【解析】【答案】B2、D【分析】試題分析：生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程，因?yàn)檫@些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全，依題意，由表可知：C表示生產(chǎn)者，E表示初級(jí)消費(fèi)者，B表示次級(jí)消費(fèi)者，A表示三級(jí)消費(fèi)者，D表示四級(jí)消費(fèi)者，故選D。考點(diǎn)：本題考查的是有害物質(zhì)沿食物鏈積累?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】

地膜覆蓋可以使土地溫度恒定；令種子早日發(fā)芽生葉，使作物提前接受光照，延長(zhǎng)作物有效光照時(shí)間，提供作物的產(chǎn)量；塑料大棚使農(nóng)作物在不能生長(zhǎng)的冬天，接受冬日的陽(yáng)光，延長(zhǎng)了有效光照的時(shí)間，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量．

提高光合作用效率的措施是合理密植與兼作套種（立體種植）；可以為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量．

故選：A．

【解析】【答案】本題考查的是延長(zhǎng)作物光合作用效率的方法；有地膜覆蓋；塑料大棚．

4、A【分析】解：近視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體曲度過(guò)大或者眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)；成像在視網(wǎng)膜前方．因此近視眼的根本原因是晶狀體過(guò)度變凸不能回復(fù)原狀．

故選：A

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大；或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)??；或眼球前后徑過(guò)短，近處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施．【解析】【答案】A5、B【分析】解：細(xì)胞核中有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是具有控制生物性狀的DNA片段?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中。

故選：B。

細(xì)胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

如圖：

解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．【解析】B6、A【分析】【分析】

本題考查生物的進(jìn)化歷程。解題的關(guān)鍵是理解脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。

【解答】

如圖是生物的進(jìn)化樹圖：生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類屬于脊椎動(dòng)物，它們的關(guān)系可結(jié)合進(jìn)化樹來(lái)分析?？芍棺祫?dòng)物的進(jìn)化歷程是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類。因此，它們所屬類群從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列順序正確的是①④②⑤③。A符合題意。故選A?！窘馕觥緼7、C【分析】【分析】熟練掌握了種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和外界條件，就可以解答本題。一定要牢記種子萌發(fā)的外界條件，那就是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣?！窘獯稹緼.作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量只能有一個(gè)，而丙裝置和甲裝置變量有二個(gè)，分別是水分和溫度，故不符合題意；

B.種子完全浸沒在水中；沒有萌發(fā)的原因是得不到種子萌發(fā)所需要的空氣，它證明的是充足的空氣是種子萌發(fā)的條件，而不能證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件，故不符合題意；

C.甲是干燥的紗布；乙為潮濕的紗布，二者變量只有一個(gè)，那就是水分，對(duì)比可以得出種子萌發(fā)需要一定的水，故符合題意；

D.本實(shí)驗(yàn)證明的是種子萌發(fā)的外界條件；與自身?xiàng)l件沒有關(guān)系，故不符合題意。

故選C。

【解析】C8、C【分析】解：移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原；人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來(lái)殺死或抑制異體器官的成活．因此移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功．所以，腎臟移植后發(fā)生器官免疫排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)橐浦瞾?lái)的腎臟相當(dāng)于抗原．

故選：C．

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)．【解析】C二、多選題(共9題，共18分)9、AB【分析】

有的真菌能引起多種疾?。挥械恼婢鷧s可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾?。送?，紅霉素；鏈霉素等都是常見的抗生素的例子．胰島素和腎上腺素都屬于激素．可見AB符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系；據(jù)此作答．

10、AD【分析】解：A；蟬發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蚊發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．A不正確．

B；蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差異；這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)，B正確．

C；蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；這樣的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)，正確；

D；完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是前者有蛹者這一時(shí)期；而后者沒有，二者都有蛻皮現(xiàn)象．D不正確．

故選：A；D

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．【解析】【答案】AD11、CD【分析】解：A；一些營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體、遺物（枯枝落葉、動(dòng)物糞便等）分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽；這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)，A正確；

B；細(xì)菌可以通過(guò)形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境；芽孢不是生殖細(xì)胞，B正確；

C；細(xì)菌和真菌有的是有害的；如會(huì)引起動(dòng)植物和人患??；但大多數(shù)的細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類有益的，如有些食品的制作離不開細(xì)菌和真菌．C錯(cuò)誤；

D；細(xì)菌的個(gè)體都十分微小；真菌的個(gè)體有的較大如食用菌，D錯(cuò)誤．

故選：CD．

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)；細(xì)菌和真菌引起動(dòng)植物和人患??；細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生．

有的細(xì)菌；真菌有害；有的有益，分析解答．

記掌握真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵．解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和與人類關(guān)系方面來(lái)切入．【解析】【答案】CD12、AD【分析】【分析】本題考查外套膜的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹亢影龅耐馓啄ぶ饕鹬Ｗo(hù)柔軟身體的作用，外套膜分泌的石灰質(zhì)珍珠質(zhì)等形成貝殼，分泌的珍珠質(zhì)形成貝殼的珍珠層。當(dāng)外套膜受到異物刺激時(shí)，分泌大量的珍珠質(zhì)將異物包裹起來(lái)，從而形成珍珠。故選AD符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D13、AD【分析】解：A；呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過(guò)程．只要是活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，A正確；

B；光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物；并釋放出氧氣的過(guò)程．光是光合作用的必要條件．所以光合作用在夜晚不能持續(xù)進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C；蒸騰作用是指綠色植物通過(guò)葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；在夜晚進(jìn)行能進(jìn)行蒸騰作用，C錯(cuò)誤；

D；根的主要作用是吸收水和無(wú)機(jī)鹽；D正確．

故選：AD．

光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過(guò)程；蒸騰作用指的是植物通過(guò)蒸發(fā)由葉片失水的過(guò)程．

關(guān)鍵點(diǎn)：生物的呼吸作用在組成生物體的所有活細(xì)胞里進(jìn)行．【解析】AD14、BC【分析】【分析】此題考查的是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征與人類生活關(guān)系的有關(guān)知識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是掌握蝗蟲外骨骼的功能?！窘獯稹炕认x屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，為了適應(yīng)干旱的陸地生活，蝗蟲的體表有外骨骼，外骨骼可以有效防止體內(nèi)水分散失、保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官。但外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以昆蟲發(fā)育過(guò)程中要出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象?；认x的一生要經(jīng)過(guò)5次蛻皮，每蛻皮一次增加一齡，幼蟲經(jīng)過(guò)5次蛻皮，逐漸長(zhǎng)大。最后變成成蟲。所以B和C符合題意。故選BC?！窘馕觥緽C15、CD【分析】解：A；B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗蟲的發(fā)育過(guò)程是：卵→幼蟲→成蟲。它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育；A正確；

B；C大熊貓是哺乳動(dòng)物；胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，其它類動(dòng)物沒有，B正確；

C；A家鴿屬于鳥類；用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊不可以進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤；

D；A家鴿屬于鳥類；B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C熊貓屬于哺乳動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱；D蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒有脊柱，D錯(cuò)誤。

故選：CD。

從圖中可以看出：A家鴿屬于鳥類；B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，D蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物．

此題關(guān)鍵是理解各種動(dòng)物的特點(diǎn)與其生活相適應(yīng)的功能，結(jié)合題意，即可解答本題．【解析】CD16、BD【分析】試題分析：健康人每晝夜大約排尿1.5升．人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡．我們每天應(yīng)該喝適量的開水，這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能。當(dāng)然也要注意防止尿道感染。故選：BD考點(diǎn)：排尿的意義．【解析】【答案】BD17、CD【分析】

A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成，不符合題意．

B；屈肘時(shí)；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，不符合題意．

C；完成任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．符合題意．

D、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的一些基本知識(shí)；分析解答．

三、填空題(共9題，共18分)18、乙二氧化碳黑暗光合作用蒸騰作用氣孔【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將甲；乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜；目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，光照幾小時(shí)后，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是乙裝置的葉片，因?yàn)橐已b置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙裝置中的綠色植物進(jìn)行了光合作用，而甲裝置中的二氧化碳被小燒杯里的氫氧化鈉吸收了，由于沒有進(jìn)行光合作用的原料，因此甲裝置中的植物沒有進(jìn)行光合作用，比較甲、乙裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料。

（2）植物的光合作用需要光；在黑暗環(huán)境中植物只進(jìn)行呼吸作用，若要使乙裝置中的清澄清的石灰水變混濁，則應(yīng)將乙裝置放在黑暗環(huán)境中，目的就是防止植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

（3）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中植物進(jìn)行蒸騰作用散失的水分會(huì)凝結(jié)在玻璃罩內(nèi)壁上。

【分析】本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。19、葉綠素其他輔助色素【分析】【解答】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，無(wú)根；莖、葉的分化，大多數(shù)藻類植物的體內(nèi)有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，還含有其他輔助色素，都能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，是大氣中氧的重要來(lái)源，少數(shù)體內(nèi)沒有葉綠素，如藍(lán)藻，又叫藍(lán)綠藻．

故答案為：葉綠素；其他輔助色素。

【分析】此題考查的是藻類植物的主要特征，據(jù)此答題．20、略

【分析】

遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里；染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

故答案為：基因；基因．

【解析】【答案】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳物質(zhì)基因的載體．

21、略

【分析】

由鳥卵的結(jié)構(gòu)圖可知各部分名稱為：1是胚盤，2是卵黃，3是氣室，4是卵殼，5是卵白，6是卵黃系帶；

（1）在雞蛋的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成雛雞的是1胚盤，胚盤含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所．胚盤、卵黃、卵黃膜共同構(gòu)成了卵細(xì)胞．

（2）卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，卵黃貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料；

（3）圖中3是氣室，貯存空氣，氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣，⑤是卵黃系帶能夠固定卵細(xì)胞，還能減輕震動(dòng)．卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，利于卵在發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行氣體交換；

（4）4是卵殼；起保護(hù)作用，上面有許多肉眼看不見的氣孔，可以透氣，以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。

（5）5是卵白；除具有保護(hù)作用外，還能供給胚胎發(fā)育所需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

（6）雞類的受精方式為體內(nèi)受精；胚胎在體內(nèi)發(fā)育；

故答案為：

（1）胚盤；

（2）卵黃；胚胎發(fā)育（3）氣室，氣孔，氣體交換；

（4）卵殼；保護(hù)；

（5）卵白；水，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

（6）體內(nèi)。

【解析】【答案】此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)．

22、略

【分析】

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

故答案為：培養(yǎng)基；高溫滅菌；接種；培養(yǎng)．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)細(xì)菌；真菌的一般方法．解答時(shí)可以從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟方面來(lái)切入．

23、略

【分析】

水果腐爛是因?yàn)闋I(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌大量繁殖的結(jié)果；營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌會(huì)把水果中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，從而導(dǎo)致水果的腐爛．

故答案為：細(xì)菌；真菌；有機(jī)物；

【解析】【答案】根據(jù)食物腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖進(jìn)行分析．

24、略

【分析】【解析】

試題分析：傳染病指有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn)．傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群．病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．艾滋病就是由艾滋病病毒這種微生物引起的，所以稱它為病原體．

考點(diǎn)：病原體與傳染病的病因【解析】【答案】病原體；病原體．25、略

【分析】【解析】

試題分析：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍，先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

考點(diǎn)：本題考查的是近親結(jié)婚的危害，解答此題的關(guān)鍵是了解近親結(jié)婚的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮恐毕笛H和三代以內(nèi)的旁系血親遺傳26、鼓翼滑翔【分析】【解答】解：鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式；靠雙翼快速有力地扇擊獲得較大的升力和沖力；鼓翼飛行此種飛行類型為鳥類中最為常見．

滑翔是從高處向前下方的飄行；可以是在鼓翼獲得足夠的高度和推力后進(jìn)行，并顯示出不同幅度的波浪形飛行路線，同時(shí)滑翔也是鳥類著陸前的必要飛行方式；滑翔飛行這是鳥類最簡(jiǎn)單和最原始的飛行形式．如雉雞類的飛行，開始時(shí)急促振翅，飛到一定高度（約二；三米），就開始向下滑翔．

鳥類飛行時(shí)基本是鼓翼；滑翔和翱翔三種方式交替使用．

【分析】鳥類飛行時(shí)基本是鼓翼、滑翔和翱翔三種方式交替使用，滑翔是飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式，鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式．四、判斷題(共3題，共21分)27、×【分析】試題分析：生物多樣性的概念：生物多樣性，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說(shuō)，生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌以及病毒等及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．因此，人們關(guān)于生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是基生物種類的多樣性，故題干的說(shuō)法不正確．故答案為：×．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入．【解析】【答案】×28、×【分析】解：“經(jīng)太空育種形成的太空椒”是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異；因此都屬于可遺傳的變異。

故答案為：×

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)?！窘馕觥俊?9、√【分析】解：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因；因此假若人的體細(xì)胞中如果染色體數(shù)目多了或少了都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病。

故答案為：√。

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳病的概念?！窘馕觥俊涛濉⑵渌?共3題，共9分)30、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))31、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會(huì)膨脹起來(lái)．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機(jī)物（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過(guò)程．酵母菌在有氧氣時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會(huì)膨脹起來(lái)；因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會(huì)膨脹起來(lái),因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等32、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚