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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷713考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、______yourfatherbusyeveryday?()A.AreB.IsC.DoD.Does2、—Who_____wantstohavelunchintheschooldininghall?—Nobody.A.otherB.elseC.anyD.too3、Ittakeshimhalfanhour______thehomeworkeveryevening.()A.finishB.finishingC.tofinishD.finishes4、She’sgoingto____theGreatWallnextweek.A.visitB.visitsC.visiting5、Whatareyoudoing?
A.Becauseshewasblind.B.I"mwritinggoodbyeletters.C.BecauseI"mverysad.E.Becausetheyareveryhappy.E.Becausetheyareveryhappy.6、
A.gotosleepB.walktoschoolC.takeaphotoE.havedinnerE.havedinner評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、____8、選出與句子內(nèi)容相符的圖片。
①It'sgoingtorainsoon.____A.
②It'sgoingtosnow.____B.
③It'srainingnow____C.
④It'sgoingtobewindyinLhasa.____D.9、We____(計(jì)劃)tohaveapicnic.Wouldyouliketogowithus?Yes,I'dloveto.10、讀句子;選出正確的答語(yǔ)。
①Whatareyoudoing?____A.Turnleftatthebookstore.Thengostraight.
②Whereisthemuseum?____B.It'snexttothehospital.
③HowcanIgetthere?____C.It'sunderthedesk.
④Isthereacinema?____D.No,thereisn't.
⑤Whereisthedog?____E.I'mreadingabook.11、We'llhavea____(棒球)gamenextSunday.12、Whyareyousad?
BecauseI____(失去了我的貓).評(píng)卷人得分三、聽(tīng)力(共5題,共10分)13、找出下列每組單詞中不屬于同一類的一項(xiàng)。
。A.Heisworried.B.Theyareveryhappy.A.Heisworried.B.Theyareveryhappy.14、聽(tīng)句子,選圖片。句子讀一遍。
。A.B.C.A.B.C.15、聽(tīng)單詞,選擇你所聽(tīng)到的一項(xiàng)。每個(gè)單詞讀一遍。。A.addressB.dressC.streetA.addressB.dressC.street16、聽(tīng)句子,選單詞。句子讀一遍。
。A.flewB.knewC.drewA.flewB.knewC.drew17、聽(tīng)句子,選單詞。句子讀一遍。
。A.rainB.trainC.drinkA.rainB.trainC.drink評(píng)卷人得分四、閱讀理解(共3題,共24分)18、It’stwentytoeightinthemorning.Thestudentsarecomingintotheclassroom.Agirlisopeningthewindows.Somestudentsarelaughing(笑)andtalking.Someothersarelisteningtothem.Somearereadingbooks.Somearedoingtheirhomework.MissYangisourEnglishteacher,andsheisstandinginfrontoftheblackboardandwritingonit.DamingandTonyarewearingtheirnewclothestoday.BettyandJimarecleaningtheirdesks.Theyareallhappy.WhereareLucyandLily?Oh,theyareplayingchess(象棋)onthefloor.(1)Thestudentsare__________.。A.athomeB.intheclassroomC.intheplaygroundD.inthelibrary(2)OurEnglishteacheris___________.。A.MissYangB.BettyC.Mr.YangD.Tony(3)Whatarethestudentsnotdoing?。A.LaughingandtalkingB.DoingtheirhomeworkC.WritingontheblackboardD.Readingbooks(4)LucyandLilyare__________________.。A.cleaningtheirdesksintheclassroomB.doingtheirhomeworkC.listeningtotheirclassmatesD.playingchessonthefloor(5)WhichofthefollowingisTRUE?。A.Thestudentsarecominghome.B.Agirlisopeningthedoor.C.BettyandJimarecleaningtheteacher’sdesk.D.Thestudentsarehappyinthemorning.19、GeorgeStephensonwasbornin1781inapoorfamily.Hehadto(不得不)startworkwhenhewasonlyeight.WhenGeorgewasfourteen,hebecamehisfather?shelper.Hespentalotoftimelearningaboutengines(發(fā)動(dòng)機(jī)).Andonholidaysheoftentookonetopiecesandstudiedeachpiececarefully.Soonhebecameaverygoodworkerthough(盡管)hecouldnotreadorwrite.HebegantolearntheEnglishletterswhenhewasseventeenyearsold.Everydayafterhedidtwelvehoursofhardwork,hewalkedalongwaytohavelessonsfromayoungschoolteacher.Onhiseighteenthbirthday,hewrotehisownnameforthefirsttimeinhislife.Georgeinvented(發(fā)明)manythingsinhislife.Thetrainwasthegreatestoneamongthem.Todaywhenwewatchortaketrainsfromoneplacetoanother,we?llthinkofthisgreatman—GeorgeStephenson.(1)InwhichyeardidGeorgeStephensonstarttohelphisfather?。A.In1781.B.In1795.C.In1789.D.In1798.(2)Helearnedabouttheengine______.。A.throughreadingandwritingB.atlessonsfromayoungteacher.C.byaskingalotofquestionsD.bytakingittopiecesandstudyingeachpiececarefully(3)Hespentalotoftimelearningaboutenginesandsoonhebecame______.。A.agreatmanB.agoodmakerC.agoodworkerD.agoodstudent(4)______wasinventedbyGeorgeStephenson.。A.ThecomputerB.ThetelephoneC.ThecarD.Thetrain(5)FromthepassageweknowGeorgewasoneofthegreatest______intheworld.。A.inventorsB.writersC.learnersD.workers20、Mygrandpawasveryhappy.
。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、完成對(duì)話(共3題,共30分)21、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.
(1)WhatclubdoesAlanin?
______.
(2)WhattimedoesAlangetup?
______
(3)Canheplaytheguitar?
______.
(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?
______.
(5)Howlongdoesheplaysports?
______.22、。Name:Benny(LittleBin)
DateofBirth:Nov.22nd;2004
Age:8
FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?
B:Yes,(2)______is.
A:What's(3){C}______{C}name?
B:It's(4)______.
A:(5)______ishisbirthday?
B:It'son(6)______(7)______.
A:(8)______(9)______ishe?
B:Heis8.
A:Who(誰(shuí))doeshelike?
B:He(10)______JayChou.23、。A.Notbad;thanks.
B.Great;it'ssunny.
C.Whatdoyoudowhenit'sraining?
D.MayIspeaktoJim;please?
E.Terrible,it'sraining.
F.Whatareyoudoinginthefineweather?
G.CanItakeamessage?Mary:Hello,Maryspeaking.(16)__________
Jim:Hi,Mary.It'sJim.How'sitgoing?
Mary:(17)______I'mvisitingmyauntinShanghai.
Jim:How'stheweatherthere?
Mary:(18)______I'mafraidwecan'tgoouttoday.How'stheweatherinAustralia?
Jim:(19)______It'sabeautifulandwarmday.
Mary:(20)______
Jim:I'mhavingapicnicwithmyfriends.
Mary:Soundsgreat!參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】答案:B考查系動(dòng)詞,根據(jù)句子結(jié)構(gòu),本題需系動(dòng)詞作謂語(yǔ),故和無(wú)排除C、D.yourfather是單數(shù);故選擇B.
你的爸爸每天都很忙嗎?
本題考查系動(dòng)詞.做此題目可根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)或句中的動(dòng)詞形式.也可根據(jù)語(yǔ)境,判斷時(shí)態(tài),從而選出正確的系動(dòng)詞形式.【解析】【答案】B2、B【分析】略【解析】B3、C【分析】答案:C
分析句子結(jié)構(gòu)可知句中含有句型Ittakessbsometimetodosth意為"干某事花費(fèi)(某人)時(shí)間"結(jié)合句意可知完成作業(yè)花費(fèi)他半個(gè)小時(shí)的時(shí)間;故填入finish的動(dòng)詞不定式形式tofinish故選C
每天晚上完成作業(yè)花費(fèi)他半個(gè)小時(shí)的時(shí)間.
此題考查了固定句型的用法.抓住句中的關(guān)鍵詞并聯(lián)系相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)就可做出正確答案.注意平時(shí)對(duì)此類句型用法的總結(jié)和歸納.【解析】C4、A【分析】句意:下周她打算去參觀長(zhǎng)城。根據(jù)nextweek可知,句子使用的是一般將來(lái)時(shí),其構(gòu)成是:begoingto+動(dòng)詞原形。故選A?!窘馕觥緼5、B【分析】A.因?yàn)樗敲と?。B.我正在寫告別信。C.因?yàn)槲曳浅ky過(guò)。D.謝謝你。E.因?yàn)樗麄兎浅8吲d。句意:你正在干什么?此句是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)對(duì)你正在做的事情提問(wèn),答語(yǔ)還應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)作答,即我正在寫告別信。故選B?!窘馕觥緽6、E【分析】由圖片可知,這是吃晚飯。A.gotosleep去睡覺(jué);B.walktoschool步行去學(xué)校;C.takeaphoto拍照;D.playfootball踢足球;E.havedinner吃晚飯。結(jié)合圖片,故選E?!窘馕觥縀二、填空題(共6題,共12分)7、crossing【分析】【分析】十字路口crossing。故填:crossing。
【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀多記憶書(shū)本上的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。8、DBCA【分析】【分析】1.It'sgoingtorainsoon.很快就要下雨了。圖D有烏云可判斷快要下雨了,故選D。2.It'sgoingtosnow要下雪了。圖B時(shí)雪花,故選B。3.It'srainingnow現(xiàn)在正在下雨。圖C正在下雨,故選C。4.It'sgoingtobewindyinLhasa現(xiàn)在拉薩又要刮風(fēng)了。圖A是風(fēng);故選A。
【點(diǎn)評(píng)】理解圖片和句意。9、planned【分析】【分析】計(jì)劃;plan。句意:我們計(jì)劃去野餐。你愿意和我們一起去嗎?是的,我愿意。根據(jù)句意,這個(gè)去野餐的計(jì)劃,已經(jīng)做好了,故用過(guò)去時(shí),即動(dòng)詞用過(guò)去式。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成:1.一般在動(dòng)詞末尾加e。2.以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞末尾只加d。3.結(jié)尾是“輔音字母+y”的動(dòng)詞。先將y變?yōu)閕,再加—ed。4.末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫該輔音字母,再加—ed。plan屬于第四種,即planned。故此處填planned。
【點(diǎn)評(píng)】規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成,時(shí)態(tài)的考查。10、EBADC【分析】【分析】①句意:你在做什么?E.我在看書(shū)。故選E。
②句意:博物館在哪里?B.在醫(yī)院旁邊。故選B。
③句意:我怎樣到達(dá)那兒?A.書(shū)店處左轉(zhuǎn);然后直走。故選A。
④句意:有一個(gè)電影院?jiǎn)?D.不;沒(méi)有。故選D。
⑤句意:狗在哪兒?C.它在桌子下面。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)問(wèn)句選答語(yǔ),主要根據(jù)特殊疑問(wèn)詞來(lái)判斷。平時(shí)應(yīng)多讀和背誦書(shū)本上的對(duì)話。11、baseball【分析】【分析】棒球baseball,句子中有a,所以用名詞單數(shù)。故此處填baseball。
【點(diǎn)評(píng)】名詞識(shí)記。12、lostmycat【分析】【分析】我的貓mycat。失去了;即丟失了,lose丟失。我把貓已經(jīng)丟了,所以貓是在過(guò)去丟失的,所以要用一般過(guò)去時(shí),即用lose的過(guò)去式lost。故填lostmycat。
【點(diǎn)評(píng)】時(shí)態(tài)及動(dòng)詞的過(guò)去式的考查。三、聽(tīng)力(共5題,共10分)13、A【分析】根據(jù)聽(tīng)力材料Howdoeshefeel?可知答案,故選A?!窘馕觥緼14、A【分析】略【解析】A15、A【分析】略【解析】A16、A【分析】根據(jù)聽(tīng)力材料Whocanhelpme?Myballoonsflewaway.可知,A項(xiàng)flew在這句話中。故選A?!窘馕觥緼17、B【分析】根據(jù)We'regoingtoShanghaibytrain.可知,train在句子中。故選B?!窘馕觥緽四、閱讀理解(共3題,共24分)18、略
【分析】【文章大意】這篇短文給我們描述了一個(gè)教室里的場(chǎng)景。他們都非常開(kāi)心。
根據(jù)文中Thestudentsarecomingintotheclassroom.可知,學(xué)生們?cè)诮淌?。故選B。
根據(jù)文中MissYangisourEnglishteacher.可知答案,故選A。
根據(jù)文中Somestudentsarelaughing(笑)andtalking.Someothersarelisteningtothem.Somearereadingbooks.Somearedoingtheirhomework.可知,文中沒(méi)有提到在黑板上寫字。故選C。
根據(jù)文中WhereareLucyandLily?Oh,theyareplayingchess(象棋)onthefloor.可知答案,故選D。
根據(jù)文中Theyareallhappy.可知,同學(xué)們?cè)谏衔绾芨吲d。故選D。
【解析】?!拘☆}1】B【小題2】A【小題3】C【小題4】D【小題5】D19、略
【分析】【文章大意】本文主要介紹了喬治?史蒂文森的生平事跡。他1781年出生于一個(gè)貧困家庭,8歲的時(shí)候就不得不工作了,他花了很多時(shí)間來(lái)研究發(fā)動(dòng)機(jī),很快就成為一名優(yōu)秀的工人,后來(lái)又學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他一生中發(fā)明了很多的東西,最大的發(fā)明是火車。根據(jù)"GeorgeStephensonwasbornin1781inapoorfamily.WhenGeorgewasfourteen,hebecamehisfather'shelper."喬治生于1781年,14歲的時(shí)候,就開(kāi)始幫助他爸爸。故選B。
根據(jù)短文語(yǔ)句Andonholidaysheoftentookonetopiecesandstudiedeachpiececarefully的理解,可知他是通過(guò)拆裝機(jī)器零部件來(lái)學(xué)習(xí)的。故選D。
根據(jù)對(duì)短文Soonhebecameaverygoodworkerthoughhecouldnotreadorwrite的理解可知,他不久成了一名熟練工人。故選C。
根據(jù)文中Georgeinvented(發(fā)明)manythingsinhislife.Thetrainwasthegreatestoneamongthem.可知,火車是史蒂芬發(fā)明的,故選D。
根據(jù)短文Georgeinvented(發(fā)明)manythingsinhislife.Thetrainwasthegreatestoneamongthem.可知,史蒂芬是一名偉大的發(fā)明家,故選A。【解析】?!拘☆}1】B【小題2】D【小題3】C【小題4】D【小題5】A20、B【分析】【文章大意】短文內(nèi)容主要講述的是昨天作者去爺爺家里為爺爺過(guò)生日的情況。根據(jù)短文內(nèi)容Itwasmygrandpa?sbirthday.可知,昨天是爺爺?shù)纳?。故此句判斷為錯(cuò)誤。故選B。
根據(jù)短文內(nèi)容Mygrandpais65yearsold.可知,作者的爺爺65歲了。故此句判斷為正確。故選A。根據(jù)短文內(nèi)容Iwenttherebybus.可知,作者乘坐公共汽車去了爺爺家。故此句判斷為錯(cuò)誤。故選B。根據(jù)短文內(nèi)容WhenIgotthere,Isawmyuncle,myauntandmycousin.可知,作者的表妹也去了爺爺家。故此句判斷為正確。故選A。根據(jù)短文內(nèi)容Mygrandpawasveryhappy.可知,作者的爺爺非常高興。故此句判斷為正確。故選A?!窘馕觥?。【小題1】B【小題2】A【小題3】B【小題4】A【小題5】A五、完成對(duì)話(共3題,共30分)21、略
【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub
27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10
28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan
29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't
30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour
我是Alan;我在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.
本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour22、略
【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:是的;他是,可知此處應(yīng)該是:這是一個(gè)男孩嗎?空格后是this,所以應(yīng)該用Is.
2.he考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這是一個(gè)男孩嗎?可知此處應(yīng)該是:是的;他是.故填he.
3.his考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他叫本尼;可知此處應(yīng)該是:他叫什么名字?故填his.
4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他叫什么名字?可知此處應(yīng)該是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).
5.When考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:11月22日;可知此處應(yīng)該是:他的生日在什么時(shí)候?
.故填When.
6.November考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上
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