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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷838考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列各組中加點(diǎn)字讀音相同的一組是()。A.角度______牛角B.降落______投降C.薄荷______單薄2、(《朱德的扁擔(dān)》)挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭(zhēng)著去,這是因?yàn)椋ǎ〢.大家都想下山走走。B.戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。C.去挑糧,自己就可以有很多糧食吃。3、選擇帶點(diǎn)的字的正確解釋。

恐驚天上人()A.怕B.恐嚇C.只要4、下列詞語(yǔ)依次填入句子中;最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

古詩(shī),是中華文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,歷代文人騷客各展其才,各顯千秋:豪放如________,婉約似________,粗獷如________,細(xì)膩似________,洋洋灑灑,蔚為壯觀。A.旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳______小橋流水______大江東去B.大江東去______小橋流水______旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳C.小橋流水______風(fēng)拂楊柳______大江東去______旭日噴薄D.風(fēng)拂楊柳______小橋流水______旭日噴薄______大江東去5、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們()

A.一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚。B.錯(cuò)了知道后悔就行,不用付出行動(dòng)。6、《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們()

A.辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。B.辦事要努力,不能偷懶。7、給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。

有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。()A.由于清閑而煩悶。B.(言談、行動(dòng)等)沒(méi)有意義而使人討厭。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、讀課文《自己試一試》;根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

金魚(yú)身上有很多(lín)____片,它張開(kāi)鱗片,把水(ji?。___在鱗片里面了。9、寫(xiě)出近義詞。

仍然—____方便—____求助—____10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①中午的時(shí)候太陽(yáng)在____,地上的樹(shù)影指著____。

②北極星永遠(yuǎn)高掛在____。

③大樹(shù)枝葉稠的一面是____,枝葉稀的一面是____。

④溝渠里的雪朝____的化得快,向____的化得慢。11、區(qū)別字組詞昨____晴____故____

作____情_(kāi)___姑____12、讀課文《我是最弱小的嗎》;你能用本文中的詞語(yǔ)填一填嗎?

“你誰(shuí)也____不了,不就是最____的嗎?”媽媽說(shuō)著,摸了摸薩沙的腦袋。13、選“再”;“在”填空。

____來(lái)一次。

____五月一日。

____做一遍。

____教室里14、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

大家十分感激這位治水的英雄為了贊美他的功勞;尊稱(chēng)他為“大禹”。

十分____________感激一____________贊美一______15、我會(huì)用“的”和“地”填一填。

。長(zhǎng)長(zhǎng)_______小溪出色_______馬溫暖_______春風(fēng)高興_______跨上好奇_______問(wèn)評(píng)卷人得分三、默寫(xiě)(共5題,共10分)16、我會(huì)填。

____擎雨蓋;菊殘猶有傲霜枝。

____君須記,____橙黃橘綠時(shí)。17、填寫(xiě)詩(shī)句。

離離原上草,①____。野火燒不盡,②____。18、讀古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》;按課文內(nèi)容填空。

____,江上秋風(fēng)動(dòng)客情19、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,____。20、默寫(xiě)古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。

春曉。

____評(píng)卷人得分四、綜合題(共3題,共6分)21、按課文內(nèi)容填空(1)、____是我國(guó)的首都,也是一座____的城市。(2)、天安門(mén)在____的中央,紅墻,黃瓦,又____嚴(yán),又____。天安門(mén)前是____的廣場(chǎng)。(3)、北京有許多____的柏油馬路。道路兩旁,____,____。北京新建了許多____。立交橋的四周有____的草坪和拼成圖案的____。各種車(chē)輛在橋上橋下____,____。(4)、北京有許多____古跡和____的公園,還有許多新建的____大廈,站在高處一看,全城到處是____,到處是____。(5)、北京____??!我們愛(ài)____,我們愛(ài)____的首都。22、按課文《山行》內(nèi)容填空。(1)、這首詩(shī)描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出來(lái)?(2)、詩(shī)人筆下的深秋季節(jié)的山林景色圖,還寫(xiě)了哪些景物?你覺(jué)得怎樣?23、把句子寫(xiě)完整。(1);秋天;一片一片的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。

冬天,一片一片的雪花____。(2);西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。評(píng)卷人得分五、書(shū)寫(xiě)(共2題,共10分)24、用鋼筆描紅。

曹操秤桿割肉。25、用鋼筆描紅。

借問(wèn)魚(yú)驚映。評(píng)卷人得分六、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共21分)26、用下列詞語(yǔ)造句。

失望27、擴(kuò)句。

①花園里洋溢著笑聲。

____

②巨人度過(guò)了冬季。

?

③草地上有足跡。

??28、用下列詞語(yǔ)造句。

飄飄灑灑參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】考查了多音字,多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,一般讀音不同時(shí),字的含義不同,用法也不同?!窘馕觥緼.讀音相同,角:[jué]角色。[jiǎo]表示角大小的量;牛、羊、鹿等頭上長(zhǎng)出的堅(jiān)硬的東西。故“角度、牛角”的“角”都讀“jiǎo”。B.讀音不同,降:[xiáng]投降。[jiàng]落下(跟“升”相對(duì))。故“降落、投降”的“降”應(yīng)依次讀“jiàng、xiáng”。C.讀音不同,薄:[báo]厚度小的。[bó]不充實(shí),不堅(jiān)強(qiáng)。[bò]多年生草本植物,莖和葉有清涼香味,可入藥。故“薄荷、單薄”的“薄”應(yīng)依次讀“bò、bó”。故選:A。2、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫(xiě)的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí),跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過(guò)閱讀可知,挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭(zhēng)著去,這是因?yàn)閼?zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。故選:B。3、A【分析】考查了詩(shī)歌的翻譯,詩(shī)歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩(shī)的每個(gè)字詞完整地翻譯出來(lái),不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無(wú)誤,簡(jiǎn)潔精練。【解析】“恐驚天上人”出自唐代詩(shī)人李白的《夜宿山寺》。意思:唯恐(害怕)驚動(dòng)天上的神仙??郑号隆9蔬x:A。4、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型,考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語(yǔ)大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。【解析】豪放的像大江的水一樣浩浩蕩蕩,婉約的如小橋流水那樣遠(yuǎn)流長(zhǎng),粗獷的似早晨的太陽(yáng)剛剛升起,細(xì)膩的如微風(fēng)拂面,所以選“大江東去、小橋流水、旭日噴薄、風(fēng)拂楊柳”。故選:B。5、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過(guò)各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的“全部?jī)?nèi)容”,體現(xiàn)著作者寫(xiě)作的主要意圖,包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)。【解析】《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚。故選:A。6、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過(guò)各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的“全部?jī)?nèi)容”,體現(xiàn)著作者寫(xiě)作的主要意圖,包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)?!窘馕觥俊掇朊缰L(zhǎng)》告訴我們辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。故選:A。7、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥繜o(wú)聊:由于清閑而煩悶。故選:A。二、填空題(共8題,共16分)8、鱗夾【分析】【分析】鱗片;是一些動(dòng)物皮膚表面衍生的硬薄片狀結(jié)構(gòu),有保護(hù)作用。夾,作動(dòng)詞時(shí),一般是指用夾子等物品嚙合其他物品,如夾上襪子。作名詞是可以指代夾子。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意“鱗”的寫(xiě)法。9、仍舊簡(jiǎn)便求救【分析】【分析】仍然:是一個(gè)副詞。一般是指還是;照樣(即和前一次或幾次沒(méi)有差別)的意思。方便:便利;簡(jiǎn)便。求助:要求幫助,求救。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,如:“仍然”理解為“還是、照樣(即和前一次或幾次沒(méi)有差別)”那么,它的近義詞既可以是“仍舊”又可以是“照樣”。10、南邊北邊北方南北南北【分析】【分析】這道題是按課文填空;如果學(xué)生對(duì)課文背得熟,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但書(shū)寫(xiě)時(shí)一定注意清楚工整不要寫(xiě)錯(cuò)別字。

【點(diǎn)評(píng)】詞語(yǔ)多數(shù)是反義詞,書(shū)寫(xiě)方面問(wèn)題也不大。11、昨天晴天故事作業(yè)感情姑姑【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)字形辨析的情況。昨天,昨天,今天的前一天,亦泛指過(guò)去;晴天,出太陽(yáng)的天氣。故事,文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。作業(yè),為完成生產(chǎn)、學(xué)習(xí)等方面的既定任務(wù)而進(jìn)行的活動(dòng);感情,情感;姑姑,爸爸的姐妹?!军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握生字詞,并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記并注意辨析,同時(shí)掌握它們的組詞。12、保護(hù)弱小【分析】【分析】此類(lèi)題是對(duì)本課詞語(yǔ)的考查;完成時(shí),一定要認(rèn)真找到文中相對(duì)應(yīng)的句子。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀課文時(shí)多多積累好詞好句,對(duì)今后的寫(xiě)作大有幫助。13、再在再在【分析】【分析】“在”與地點(diǎn);時(shí)間有關(guān);“再”與“又”“重新”有關(guān)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的辨字能力。在是介詞,表示方向、位置、時(shí)間等。再是副次,表示又一次的意思。14、略

【分析】考查了寫(xiě)近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。主要是掌握找近義詞的方法。確定近義詞的方法主要有兩種:從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。【解析】“十分”很,非常,極其的意思。近義詞“非常”;“感激”深深地感謝。近義詞“感謝”;“贊美”贊揚(yáng)稱(chēng)頌的意思。近義詞“贊頌”。故答案為:非常感謝贊頌15、略

【分析】考查了“的、地、得”的使用。“的”用在名詞和形容詞之后,“地”用在描述運(yùn)動(dòng)性質(zhì)或狀態(tài),“得”的后面用的詞語(yǔ)可以表示前面用的詞語(yǔ)。【解析】前面為形容詞,后面為名詞,中間可使用“的”,如“長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪”。前面為形容詞,后面為動(dòng)詞,中間可使用“地”,如“高興地跨上”。故答案為:的的的地地三、默寫(xiě)(共5題,共10分)16、荷盡已無(wú)一年好景正是【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”可填寫(xiě)出空缺的詞語(yǔ);

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫(xiě)。17、一歲一枯榮春風(fēng)吹又生【分析】【分析】離離原上草;一歲一枯榮:古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生:籬落:籬笆。疏疏:稀疏。徑:小路。深:深遠(yuǎn)。樹(shù)頭:樹(shù)枝頭。未:沒(méi)有。陰:樹(shù)蔭。意思是:不管烈火怎樣焚燒,只要春天一到,小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神,遇到什么事都會(huì)像小草那樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)默寫(xiě)的理解。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“離”:草字頭的橫不能太長(zhǎng),禿寶蓋要寬,“木”字橫要短,撇捺伸展開(kāi)。宿:寶蓋不宜太寬。18、蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉【分析】【分析】蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉,送來(lái)陣陣寒意,使客游在外的人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的背誦和默寫(xiě)能力,注意默寫(xiě)時(shí)不要把字寫(xiě)錯(cuò)。19、二月春風(fēng)似剪刀【分析】【分析】不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出來(lái)的;乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的默寫(xiě)能力。20、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫(xiě)的掌握。《春曉》的內(nèi)容是:春眠不覺(jué)曉;處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握,學(xué)生需要默寫(xiě)詩(shī)歌。四、綜合題(共3題,共6分)21、略

【分析】【分析】【解析】1、①北京

②美麗

2、①北京城

②莊

③美麗

④寬闊

3、①又寬又長(zhǎng)

②綠樹(shù)成陰

③鮮花盛開(kāi)

④立交橋

⑤綠毯

⑥花壇

⑦來(lái)來(lái)往往

⑧川流不息

4、①名勝

②風(fēng)景優(yōu)美

③高樓

④綠樹(shù)

⑤大樓

5、①真美

②北京

③祖國(guó)

22、略

【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟練程度;學(xué)生需要掌握課文的內(nèi)容。根據(jù)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”可以看出,《山行》描寫(xiě)的是深秋季節(jié)的景色,從整體詩(shī)歌中不難發(fā)現(xiàn),詩(shī)人筆下除了寫(xiě)楓林外,還寫(xiě)了寒山;石徑、白云,這四樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺(jué)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文的理解,學(xué)生應(yīng)該熟練掌握?!窘馕觥?、《山行》描寫(xiě)的是深秋季節(jié)的景色,詩(shī)中寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。詩(shī)人寫(xiě)的是楓葉紅的季節(jié),楓葉紅的季節(jié)是秋季。2、詩(shī)人筆下除了寫(xiě)楓林外,還寫(xiě)了寒山、石徑、白云,這四樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺(jué)。23、略

【分析】【分析】【解析】1、①?gòu)奶焐巷h落下來(lái)。

2、①故宮和天安門(mén)

五、書(shū)寫(xiě)(共2題,共10分)24、曹操秤桿割肉【分析】【分析】:摹寫(xiě)時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】:本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、借問(wèn)魚(yú)驚映【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共21分)

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