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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作中,一定能達(dá)到預(yù)期目的是()A.將50g氯化鈉固體放入50g水中,可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的氯化鈉溶液B.50mL水和50mL酒精配制成100mL酒精溶液C.pH值為1和3的兩種酸溶液按一定比例混合可得pH值為4的溶液D.50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉加熱蒸發(fā)25g水,得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于20%的氯化鈉溶液2、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞3、人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個研究實(shí)例:①研究電流時,把電流比作水流;②研究磁場時,引入“磁感線”;③研究光的傳播時,引入“光線”;④研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變。其中,采用了相同研究方法的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④4、為了驗(yàn)證鎂;銅兩種金屬活動性大小;某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),為了達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?,溶液?yīng)該選擇()
A.稀硫酸B.硫酸鎂溶液C.氯化鈉溶液D.植物油5、如圖所示;電源電壓保持6V不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻的規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是()
A.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20ΩB.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5AC.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9WD.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W6、生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要形式是()A.二氧化碳B.煤炭C.木材D.細(xì)胞中的碳評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在____時,就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時,____從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處,直至____相同。8、(2015?麗水)壓強(qiáng)計的結(jié)構(gòu)如圖所示,在“用壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜,可觀察到壓強(qiáng)計U形管左管液面比右管液面____。在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時,改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是____。
9、導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是____;硬度最大的金屬____;熔點(diǎn)最高的金屬____;熔點(diǎn)最低的金屬____;人體中含量最高的金屬____;地殼中含量最高的金屬____。10、已知A﹣I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì);它們相互間的關(guān)系如圖所示.該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B;C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體.(“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)A、I的化學(xué)式分別為____、____.
(2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(3)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
11、太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).太陽能是一種____能源(選填“可再生”或“不可再生”);某太陽能熱水器水箱里盛有50kg、20℃的水,若水吸收了1.89×107J的熱量,水溫將升高_(dá)___℃[在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].12、2014年2月14日(農(nóng)歷元月十五元宵節(jié)),黔東南州臺江縣來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍,用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵,全國各地的游客也都慕名前來觀光.元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽(如圖所示),舞龍的人們大部分光著身子,步履輕快,條條蛟龍在火海中任意遨游,場面頗為壯觀,被稱為是“勇敢者的游戲”.附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味,這是____現(xiàn)象,火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能.
13、我國常見的癌癥按死亡人數(shù)和死亡率從高到低的順序排列,分別是____、____、____、____、____、____、等。14、2016法國歐洲足球賽正在火熱地進(jìn)行中,如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡,其中A點(diǎn)的重力勢能____(填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在下落的過程中機(jī)械能____(選填“守恒”;“不守恒”).
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共10分)16、如圖所示;請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。
17、在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵;圓筒紙盒外放一些小磁針.如圖所示,是各個小磁針的指向示意圖,請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N;S極.
評卷人得分五、解答題(共3題,共27分)18、(2015?紹興)為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是____;
(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計存在問題,實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化。小明的觀點(diǎn)是否正確,理由是________;
(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示:。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電流/A0.160.190.210.22由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而____。
19、如圖列出了幾種燃料的熱值。完全燃燒10千克的焦碳所放出的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木材放出的熱量?
20、在一個國家或地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個多女子家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。請你運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的知識,對此作出合理的解釋。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】A;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答;
B;根據(jù)分子間的間隔解答;
C;根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系解答;
D;根據(jù)蒸發(fā)溶液溶質(zhì)質(zhì)量不變解答.本題考查的是溶液的有關(guān)知識;完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
【解答】解:A;將50g氯化鈉固體放入50g水中;氯化鈉不一定能全部溶解,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會是50%,錯誤;
B;50mL水和50mL酒精配不能制成100mL酒精溶液;因?yàn)榉肿娱g有一定的間隔,錯誤;
C;pH值為1和3的兩種酸溶液按一定比例混合所得溶液的pH在1和3之間;錯誤;
D、50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉加熱蒸發(fā)25g水,得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%;正確;
故選D.2、D【分析】【分析】做本題需掌握:溫度和內(nèi)能是一狀態(tài)量,熱量是一過程量,它們分別對應(yīng)的術(shù)語不同。
【解答】A;熱量是一過程量;它所對應(yīng)的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用“含有”。故A不正確;
B;影響內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素;溫度高的物體內(nèi)能不一定大,只有當(dāng)質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度高內(nèi)能一定大。故B不正確;
C;一切物體都具有內(nèi)能;0℃的冰,即使溫度更低也具有內(nèi)能,因?yàn)橐磺形矬w分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。故C不正確;
D;發(fā)生熱傳遞的條件是:有溫度差。所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞。故D正確。
?故答案為:D3、B【分析】【解答】研究電流時;把電流比作水流,這是用了“類比法”;
研究磁場時;引入“磁感線”,這是用了“理想模型法”;
研究光的傳播時;引入“光線”,這是用了“理想模型法”;
研究動能與速度的關(guān)系時;讓物體的質(zhì)量保持不變,這是用了“控制變量法”.
故選B
【分析】本題考查了科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。4、A【分析】【解答】解:A;鎂可以和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;而銅不能反應(yīng),所以可以觀察到有明顯的現(xiàn)象,根據(jù)這一現(xiàn)象可以區(qū)分開鎂和銅的活動性的差異,故正確;
B;鎂的活動性比銅強(qiáng);所以都不能反應(yīng),故錯誤;
C;鈉的活動性比鎂和銅都強(qiáng);所以都不能反應(yīng),故錯誤;
D;植物油不能和鎂反應(yīng);也不能和銅反應(yīng),所以沒有明顯的現(xiàn)象的差異,故錯誤;
故選:A.
【分析】根據(jù)金屬活動順序表的應(yīng)用設(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證金屬的活動性性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng);前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,可以據(jù)此結(jié)合所給物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答.5、C【分析】【分析】(1)根歐姆定律判斷電流和電阻;電壓之間的關(guān)系;
(2)根據(jù)P=UI判斷電路消耗的功率。
【解答】解:A、R2的阻值最小時;也就是電流最大時,電壓表的示數(shù)最大為3V,此時的電流為0.3A,電路的總電阻為20Ω,所以此時滑動變阻器的電阻為10Ω,所以A錯;
B、當(dāng)電壓表示數(shù)最大時,此時的電流最大為I==0.3A;所以A錯;
C、當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電阻R1消耗的電功率最大為0.9W,當(dāng)電壓表示數(shù)最小時,也就是滑動變阻器的阻值最大時,此時電流I==0.2A;電壓表的示數(shù)U=IR=0.2A×10Ω=2V,所以此時的電功率P=IR=2V×0.2A=0.4W,所以C正確;
D;電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W,最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W;所以D錯。
故選C。6、A【分析】【分析】植物利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;二氧化碳進(jìn)入有機(jī)(生物)環(huán)境,植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.
【解答】解:自然界中碳主要以碳酸鹽的形式存在;生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程是大氣中的二氧化碳→綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分通過自身呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,又釋放到大氣中,一部分通過食物鏈進(jìn)入到消費(fèi)者體內(nèi),再通過消費(fèi)者和分解者的呼吸作用和分解作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.所以,碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以二氧化碳的形式循環(huán).
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)7、溫度差能量溫度【分析】【分析】要解答本題需掌握:熱傳遞的條件是有溫度差;以及熱傳遞傳遞的是能量。
【解答】由于發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差;且熱傳遞的特點(diǎn)是能量從高溫物體傳向低溫物體。
故答案為:溫度差能量溫度8、低旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向【分析】【分析】壓強(qiáng)計就是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器;其中是用探頭來感受壓強(qiáng)的,探究同一深度的壓強(qiáng)相等,需使金屬盒在液體的同一深度,改變橡皮膜的方向,并觀察U形管兩邊液面高度差的變化。
【解答】用手指按橡皮膜;手指加在橡皮膜上的壓強(qiáng)就由封閉在管內(nèi)的氣體根據(jù)帕斯卡定律來傳遞這個壓強(qiáng),而使左側(cè)液面降低,右側(cè)液面升高,U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差;
把金屬盒停在液體的某一位置;旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向,發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變,因此可得出:同一深度向各個方向壓強(qiáng)相等。
故答案為:低;旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向9、銀鉻鎢汞鈣鋁【分析】【解答】導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀;硬度最大的金屬是鉻;熔點(diǎn)最高的金屬是鎢;熔點(diǎn)最低的金屬是汞;人體中含量最高的金屬是鈣;地殼中含量最高的金屬是鋁。
【分析】本題考查了常見金屬的特性及其應(yīng)用,請同學(xué)們熟記這些金屬之最。10、AgNO3CO2H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2OCuCl2+Fe=FeCl2+Cu【分析】【解答】(1)A﹣I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇,B溶液呈藍(lán)色,所以B溶液中含有銅離子,B可以是硫酸銅或氯化銅,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體,所以C、E中有一種銨態(tài)氮肥,一種堿,E會與無色氣體I反應(yīng),所以E是堿,I是二氧化碳,H和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,H會與E反應(yīng),所以H可以是碳酸鈉,E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以E就是氫氧化鋇,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,所以C是氯化銨,A是硝酸銀,B就是氯化銅,F(xiàn)會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),所以F是硫酸,D會與F反應(yīng),D會轉(zhuǎn)化成氯化銅,所以D是氧化銅,F(xiàn)會與硫酸、氯化銅反應(yīng),所以G是鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是AgNO3,I是CO2;
(2)E與F的反應(yīng)是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;
(3)B與G的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.
故答案為:(1)AgNO3,CO2;(2)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.
【分析】根據(jù)A﹣I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇,B溶液呈藍(lán)色,所以B溶液中含有銅離子,B可以是硫酸銅或氯化銅,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體,所以C、E中有一種銨態(tài)氮肥,一種堿,E會與無色氣體I反應(yīng),所以E是堿,I是二氧化碳,H和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,H會與E反應(yīng),所以H可以是碳酸鈉,E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以E就是氫氧化鋇,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,所以C是氯化銨,A是硝酸銀,B就是氯化銅,F(xiàn)會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),所以F是硫酸,D會與F反應(yīng),D會轉(zhuǎn)化成氯化銅,所以D是氧化銅,F(xiàn)會與硫酸、氯化銅反應(yīng),所以G是鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.11、可再生80【分析】【解答】解:
(1)太陽能取之不盡屬于可再生能源.
(2)由Q吸=cm△t可得:
△t===90℃.
由題知,t0=20℃;在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃;
水溫升高80℃;達(dá)到水的沸點(diǎn),再吸熱,水沸騰溫度不再變化,為100℃.所以水溫升高80℃.
故答案為:可再生;80.
【分析】(1)像太陽能;風(fēng)能、水能以及動、植物等這類可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源.
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水吸收的熱量,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水的溫度升高值.注意水達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)吸熱但溫度不變.12、擴(kuò)散內(nèi)【分析】【解答】解:附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味;這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動;
火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:擴(kuò)散;內(nèi).
【分析】兩個相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果;溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈.
明確火藥燃燒時消耗和獲得的能量可做出判斷.13、胃癌肝癌食管癌乳腺癌大腸癌宮頸癌【分析】【解答】我國常見的癌癥按死亡人數(shù)和死亡率從高到低的順序排列;分別是胃癌;肝癌、食管癌、乳腺癌、大腸癌、宮頸癌。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握我國常見的癌癥按死亡人數(shù)和死亡率高低順序。14、小于|守恒【分析】【分析】(1)物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能;重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);(2)動能大小的影響因素:質(zhì)量;速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大,在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能;(3)當(dāng)只有動能和勢能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化時,機(jī)械能的總量守恒.
【解答】解:由圖可見A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)的高度;球的質(zhì)量不變,因此A點(diǎn)重力勢能小于B點(diǎn)的重力勢能;
足球在下落過程中;高度減小,重力勢能減?。凰俣仍龃螅瑒幽茉龃?,因此由重力勢能轉(zhuǎn)化動能.因不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,故機(jī)械能的總量守恒.
故答案為:小于;守恒.三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共10分)16、如圖:
【分析】【解答】根據(jù)圖示可知;拉力的方向向上,先畫出最后從繩子上引出的繩子,然后繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,最后固定在動滑輪上的掛鉤上,如圖所示:
【分析】在使用滑輪組提升重物時,既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動力的施力方向。17、【分析】【解答】磁體外的磁場從N極回到S極;小磁針北極所指的方向就是磁場方向.故答案為:
【分析】要知道小磁針靜止時;北極所指的方向即為該點(diǎn)的磁場方向(或磁感線方向);
知道磁感線從磁體的北極出來回到南極.五、解答題(共3題,共27分)18、(1)保護(hù)電路;
(2)不正確。因?yàn)殡娐分须娫措妷杭岸ㄖ惦娮鑂0不變;若電流變大,則總電阻變小,說明鉛筆芯電阻變?。蝗綦娏髯冃?,則總電阻變大,說明鉛筆芯電阻變大。所以能夠完成實(shí)驗(yàn)。
(3)減小【分析】【分析】(1)如果沒有定值電阻的話;則當(dāng)溫度改變后,若鉛筆芯電阻變小,電路中的總電阻變小,電路中的電流就會越來越大,可能會燒壞電流表;
(2)根據(jù)小明設(shè)計的電路分析是否能正確分析鉛筆芯電阻隨溫度變化;
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析溫度升高時鉛筆芯電阻變化情況即可。
【解答】
(1)由圖可知,鉛筆芯與定值電阻R0串聯(lián);當(dāng)溫度改變時,在鉛筆芯電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流越來越大,應(yīng)該在電路中串聯(lián)一個定值電阻,這樣就可以防止
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