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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人民版九年級生物上冊月考試卷238考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、對骨的生長和再生有重要作用的是()A.骨髓B.成骨細(xì)胞C.神經(jīng)D.骨膜中的血管2、為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境;到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極()

A.缺乏必要的生活設(shè)施B.缺少生產(chǎn)者。

C.沒有消費者D.分解者很少3、我國全面“二孩”政策正式實施,為了解各年齡段市民對生“二孩”的看法,通常采用的方法是()A.調(diào)查法B.實驗法C.資料分析法D.觀察法4、顯微鏡是一種精密的放大儀器,下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述,不正確的()A.對光時首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔B.觀察時可通過選擇大光圈來增加視野的亮度C.如果物像不在視野中央,可轉(zhuǎn)動目鏡將物像移至視野中央D.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著物鏡5、人體四種基本組織是()A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織B.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織C.運動組織、營養(yǎng)組織、分泌組織和支持組織D.上皮組織、營養(yǎng)組織、神經(jīng)組織和支持組織6、草履蟲的呼吸作用是通過哪種結(jié)構(gòu)完成的()A.收集管B.伸縮泡C.口溝D.表膜7、哺乳動物的運動不是僅靠運動系統(tǒng)就能完成的,還需要()A.神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)C.消化、呼吸、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)D.神經(jīng)、消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)等評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、當(dāng)不可能對調(diào)查對象逐個進(jìn)行調(diào)查時,要選取調(diào)查對象中的一部分作為____.9、(2011秋?平陰縣校級期中)如圖是雞卵的結(jié)構(gòu);據(jù)圖回答下列各問.

(1)將圖中相應(yīng)名稱填寫在下列橫線上.

①____②____③____④____⑤____

⑥____⑧____

(2)圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有____.

(3)卵細(xì)胞里的營養(yǎng)物質(zhì)是____.

(4)卵白的作用是____.10、(2014春?亭湖區(qū)校級期中)如圖是某一類傳染病的傳播示意圖;圖中①表示病原體排出,②表示病原體傳播,③表示病原體侵入,據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以判斷該傳染病屬于____傳染病(選填:血液傳播;呼吸道傳播、消化道傳播、體表傳播).

(2)如圖中患者A屬于____,蚊蟲叮咬屬于____,健康人群B屬于____.

(3)春季氣候轉(zhuǎn)暖,病毒也開始活躍起來,水痘也是春季預(yù)防的傳染病之一,下列關(guān)于水痘說法錯誤的是____.

A;水痘是呼吸道傳染?。灰虼税嗉壱皶r通風(fēng)。

B;得到水痘的同學(xué)將不會再患水痘;因此得到水痘的同學(xué)不是水痘的易感人群。

C;只要做好個人衛(wèi)生;就不會感染水痘病毒。

D、對于水痘患者,應(yīng)盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這是控制傳染病的有效措施.11、下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物;據(jù)圖分析:

(1)圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵篲___.

(2)跟鼠有關(guān)系的食物鏈有____條.

(3)影響野兔生活的直接生物因素有____,大量捕殺貓頭鷹和狐后,兔的數(shù)量會____,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持才能保持生態(tài)平衡.說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____.12、(2012春?吉安期中)如圖為細(xì)胞分化示意圖;據(jù)圖回答:

(1)圖中箭頭[____]和箭頭[____]表示細(xì)胞分化的過程.

(2)圖中[4]表示____.

(3)[2]和[3]中的細(xì)胞與[4]中的相比最主要的不同是失去了____能力.

(4)從結(jié)構(gòu)上看,[3]中的細(xì)胞和[4]中的細(xì)胞相比,[3]中的細(xì)胞中有大的____.13、每個細(xì)胞群都是由____相似,____、____相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的這樣的細(xì)胞群叫做____.14、許多珍稀植物是人類賴以生存的重要植物資源,對開展科學(xué)研究、____、____

、____和豐富人民生活,具有重要意義.15、如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì);請據(jù)圖答題:

(1)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:____.

(2)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是____.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的____結(jié)合;造成組織細(xì)胞缺氧死亡.

(3)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是____;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是____.

16、實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響。

【問題】光會影響鼠婦的生活嗎?

【假設(shè)】____

【設(shè)計方案】

①材料用具:10只鼠婦;濕潤的土壤,紙盒一個,紙板,玻璃板各一塊.

②實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上硬紙板.這樣,在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境.

【實驗記錄】不同時間;不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。

時間。

環(huán)境。

數(shù)目2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗7888878898【結(jié)論】____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在____的環(huán)境中生活.

【反思】

①這個實驗的變量是____.

②在實驗中,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和黑暗土壤中的鼠婦數(shù)目,要統(tǒng)計10次,并計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值,目的是____.

A.有利于觀察B.減少誤差C.容易確定變量D.使鼠婦能自由運動。

③如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是____,需要給鼠婦提供____和____兩種環(huán)境.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、草魚屬于魚類,墨魚也屬于魚類.____(判斷對錯)18、糖尿病患者可以通過注射適量的生長激素進(jìn)行治療____.19、輸血原則是同型輸血原則,沒有同型血任何人可輸給0型血.____.20、像草履蟲、變形蟲等單細(xì)胞動物是沒有運動器官.____(判斷對錯)21、水分在植物生命活動中有很大作用,所以應(yīng)根據(jù)植物的需求給予適量的水,做到合理灌溉.____.(判斷對錯)22、鳥類體內(nèi)的氣囊還可以起到散熱降溫的作用.____.評卷人得分四、連線題(共2題,共6分)23、請仔細(xì)觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來24、請將下列動物與相應(yīng)的運動方式進(jìn)行合理配伍,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母。(1)蚯蚓()(2)鯽魚()(3)蝗蟲()(4)獵豹()A.游泳B.蠕動C.奔跑D.飛行評卷人得分五、作圖題(共3題,共18分)25、研究人員用某植物種子做實驗;取若干粒飽滿的種子浸泡后,平均分成8組,分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中,并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng),一周后觀察種子發(fā)芽情況,統(tǒng)計結(jié)果如表:請回答問題:

培養(yǎng)皿編號12345678溫度(℃)1012162334414648發(fā)芽率(%)0660848882526(1)表中數(shù)據(jù)顯示,溫度在____℃范圍內(nèi),隨溫度增加,發(fā)芽率增高,超過____℃;隨溫度增加,發(fā)芽率逐漸降低.

(2)該實驗結(jié)果說明____是種子萌發(fā)的條件。

(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù);在坐標(biāo)圖中畫出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖.

26、(2015秋?中山市期末)觀察葉片結(jié)構(gòu)圖回答問題.

(1)水分會沿著[4]____運抵葉片.這個結(jié)構(gòu)屬于____組織.

(2)一部分水會參加在[2]____細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的有機(jī)物制造.這類細(xì)胞屬于____組織.

(3)另有大量的水會從[3]____散失帶走熱量,這稱為____作用,以保護(hù)植物不被猛烈的陽光灼傷.這種結(jié)構(gòu)在____(填上或下)表皮上較多.

(4)因此,植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結(jié)合在一起形成的結(jié)構(gòu),與根、莖一樣,是植物的____.27、如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:在[]內(nèi)填號碼,在橫線上填相關(guān)內(nèi)容

(1)草履蟲依靠[____]____的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)和取食;

(2)草履蟲通過[____]____進(jìn)行呼吸;

(3)食物隨著水流從[____]____進(jìn)入細(xì)胞,便在細(xì)胞內(nèi)形成[____]____.食物在其中消化,不能消化的食物殘渣則由[____]____排出體外.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】此題主要考查的是骨的生長的知識,思考解答.【解析】【解答】解:骨的生長主要包括兩個方面;即骨的長長與長粗.在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞.人在幼年的時候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了;骨表面的骨膜中有成骨細(xì)胞具有再生功能,對骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗.可見D符合題意.

故選:B.2、D【分析】【分析】【解析】【答案】D3、A【分析】略【解析】A4、C【分析】解:A;對光時首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.并調(diào)節(jié)反光鏡,同時左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.操作正確;

B;觀察時可通過通過選擇大光圈來增加視野亮度.操作正確;

C;如果物像不在視野中央;應(yīng)轉(zhuǎn)動玻片標(biāo)本來移動物像,不是轉(zhuǎn)動目鏡來移動物像.操作不正確,C錯誤.

D;轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時;眼睛一定要看著物鏡,避免壓破玻片標(biāo)本,操作正確.

故選:C.

使用顯微鏡時;可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度;對光和觀察時都要兩眼睜開,左眼注視目鏡,右眼睜開以備繪圖;調(diào)焦時先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象,后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應(yīng)轉(zhuǎn)動玻片標(biāo)本來移動物像使之到達(dá)視野中央.

本題考查顯微鏡使用的基本知識,正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,是教學(xué)大綱要求的基本技能之一.【解析】C5、B【分析】【分析】人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.【解析】【解答】解:人體的基本組織可以分為四種:上皮組織;肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成;細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,分布在體表、呼吸和消化道內(nèi)壁、血管壁等,具有保護(hù)和分泌等功能;肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成,分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處,具有收縮、舒張功能;神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成,分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中,能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能.

故選:B6、D【分析】【分析】草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.【解析】【解答】解:草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示:草履蟲靠表膜完成呼吸;靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),食物從口溝進(jìn)入,體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外.

故選:D7、D【分析】【分析】運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體就產(chǎn)生了運動哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨;關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連結(jié)起保護(hù)作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運動的時候,不但全身骨胳肌的活動加強(qiáng)了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時,心跳也隨著加強(qiáng)加快,促進(jìn)血液更快地循環(huán),輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧,運走更多的廢物.人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體,可見,人體完成一個運動都要有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,兩組肌肉的協(xié)調(diào),神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),運動所需的能量還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合下提供.因此,“哺乳動物的運動不是僅靠運動系統(tǒng)就能完成的”,還需要“神經(jīng)、消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)等”.

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象;制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計,調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.

故答案為:樣本9、略

【分析】【分析】圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:①卵殼膜②卵殼③氣室④卵白⑤胚盤⑥卵黃⑦卵黃系帶⑧卵黃膜.【解析】【解答】解:(1)如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):①卵殼膜②卵殼③氣室④卵白⑤胚盤⑥卵黃⑦卵黃系帶⑧卵黃膜.

(2)卵黃上的小白點叫做⑤胚盤;含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

(3)鳥卵中的營養(yǎng)物質(zhì)是卵黃;大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).

(4)卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能.

故答案為:(1)卵殼膜;卵殼、氣室、卵白、胚盤、卵黃、卵黃膜;

(2)細(xì)胞核;

(3)卵黃;

(4)有保護(hù)卵細(xì)胞和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分.10、略

【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點.【解析】【解答】解:(1)血液傳染病是指病原體通過吸血的節(jié)肢動物進(jìn)行傳播而引起的傳染病;由圖示可以判斷該傳染病屬于血液傳染?。?/p>

(2)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群;圖中①患者排出病原體,屬于傳染源,②蚊蟲叮咬屬于,表示傳播途徑;健康人群B屬于易感人群.

(3)A;水痘是呼吸道傳染?。唤淌乙_窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒等,能有效防止呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行.A正確.

B;得過水痘的同學(xué)體內(nèi)會產(chǎn)生水痘病毒的抗體;對水痘病毒具有抵抗力,將不會再患水痘,因此不是水痘的易感人群.B正確.

C;只要做好個人衛(wèi)生;對預(yù)防水痘等傳染病有一定的作用,但并不一定不會感染水痘病毒,C錯誤.

D;對于水痘患者;應(yīng)盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源,這是控制傳染病的有效措施.D正確.

故選C.

故答案為:(1)血液。

(2)傳染源;傳播途徑;易感人群。

(3)C11、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.因此圖中的青草屬于生產(chǎn)者;消費者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物.因此兔、鼠、鷹等動物都屬于消費者.而圖中為表示出來的生物成分是分解者.【解析】【解答】解:(1)食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始;沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).該圖中的食物鏈有:①草→兔→狐;②草→兔→貓頭鷹;③草→鼠→狐;④草→鼠→貓頭鷹;⑤草→鼠→蛇→貓頭鷹;⑥草→食蟲昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹;⑦草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹;⑧草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;⑨草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.共9條.最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.

(2)從(1)可以看出跟鼠有關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆?;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;共3條.

(3)影響野兔生活的直接生物因素有草;狐、貓頭鷹;大量捕殺貓頭鷹和狐后,兔的數(shù)量會因天敵減少而增加,后因食物缺乏而下降,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持才能保持生態(tài)平衡.說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

故答案為:(1)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;

(2)3;

(3)草、狐、貓頭鷹先上升后下降自我調(diào)節(jié)能力.12、略

【分析】【分析】圖示表示的是植物細(xì)胞通過細(xì)胞的分化形成組織的過程,細(xì)胞的分化是指在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的差異性變化的過程,即細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面向特定方向上的發(fā)展;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織.【解析】【解答】解:(1)圖中,箭頭a和箭頭b是表示細(xì)胞通過分化形成不同組織的過程.

(2)圖中4表示的是仍然具有分裂能力的細(xì)胞;由這些細(xì)胞構(gòu)成的組織屬于分生組織.

(3))[2]和[3]是通過細(xì)胞分化形成的不同組織;這些細(xì)胞已失去了分裂能力,而[4]中的細(xì)胞仍然保持著分裂能力的一小部分,能通過分裂不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,進(jìn)而通過分化形成組織.

(4)[3]中的細(xì)胞和[4]中的細(xì)胞相比;與其功能相適應(yīng),組成[4]的細(xì)胞?。患?xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃,這是與其具有分裂能力相適應(yīng)的,組成[3]的細(xì)胞中有大的液泡,這是與其儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能相適應(yīng)的.

故答案為:(1)a;b;(2)保持著分裂能力的一小部分細(xì)胞;(3)分裂;(4)液泡13、略

【分析】【分析】本題考查的是組織的概念,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:細(xì)胞是除病毒外生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果.

故答案為:形態(tài);結(jié)構(gòu);功能;組織.14、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的價值.解答時可以從生物多樣性的意義方面來切入.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個層次的含義;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和栽培大豆之間基因也有差別,因此,每個物種都是一個獨特的基因庫.許多珍稀植物是人類賴以生存的重要植物資源,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.對研究基因的多樣性、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維持生態(tài)平衡,改善生態(tài)環(huán)境,和豐富人民生活,具有重要意義.如美國科學(xué)家將中國野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.

故答案為:發(fā)展經(jīng)濟(jì);改善生態(tài)環(huán)境;維持生態(tài)平衡.15、略

【分析】

(1)膠囊的成分是淀粉;在胃中不被消化,只有經(jīng)過胃進(jìn)入小腸后才能被消化,這樣就避免了膠囊中的藥物對胃的刺激.

(2)肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與周圍的血液之間.肺泡里氧的濃度高于周圍血液;周圍血液二氧化碳的濃度高于肺泡,這樣就出現(xiàn)了擴(kuò)散作用;肺泡里的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁擴(kuò)散到血液,與血液中的血紅蛋白結(jié)合,血液中的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁擴(kuò)散到肺泡,然后經(jīng)過呼吸道排出體外.經(jīng)過肺泡里的氣體交換,血液由靜脈血變成動脈血.

如果人體呼入了CO;因為它與血紅蛋白結(jié)合的能力比與氧氣結(jié)合的能力大200多倍,這樣血紅蛋白就與一氧化碳結(jié)合,從而失去了與氧氣結(jié)合的機(jī)會,人體就會出現(xiàn)一氧化碳中毒即煤氣中毒.

(3)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.從圖中可以看出d是原尿;f是尿液.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,血液中除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其余的如葡萄糖;水、無機(jī)鹽、尿素等濾過到腎小囊腔內(nèi)形成d原尿;原尿經(jīng)過腎小管時,腎小管重吸收了全部的葡萄糖、部分無機(jī)鹽喝大部分水,剩下的如水、無機(jī)鹽和尿素就形成f尿液.若某人f尿中出現(xiàn)了蛋白質(zhì),說明此人腎小球的通透性過大,他可能得了腎小球腎炎.若某人出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦是糖尿病的癥狀,胰島素可以調(diào)節(jié)糖的代謝,糖尿病是胰島素分泌不足引起的.

故答案為:(1)胃對淀粉不具消化作用;膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸消化;

(2)肺泡壁與毛細(xì)血管壁;血紅蛋白;

(3)腎小球的通透性增加;使蛋白質(zhì)過濾到原尿中;胰島素分泌不足.

【解析】【答案】做此題要學(xué)會識圖;還要掌握食物的消化和吸收;肺泡里的氣體交換、尿的形成等有關(guān)知識點.

16、鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活明亮黑暗光黑暗光照B有無水分潮濕干燥【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計對照實驗時要注意變量的惟一性.還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差.【解析】【解答】解:問題:根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗;提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?可作出假設(shè):鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.假設(shè)是對問題的肯定或否定的回答,因此此實驗作出的假設(shè)可以是光對鼠婦的生活有影響.(意思對即可)

設(shè)計方案:

②實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤;以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上硬紙板.這樣,在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的對照實驗.

【結(jié)論】:根據(jù)實驗結(jié)果可以看出;在不同的時間不同的環(huán)境下,明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個,黑暗環(huán)境平均為8個,可以得出實驗結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.

【反思】

①這個實驗的由于探究的是光照對鼠婦的生活的影響;所以設(shè)計的對照實驗組應(yīng)該是以光照為惟一變量,即有光和無光.

②統(tǒng)計一次容易產(chǎn)生誤差;有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實情況.多實驗幾次,然后取平均值,可以減少誤差.

③影響鼠婦生活的非生物因素除光外;還有水分;溫度、空氣等因素對鼠婦生活都有影響.如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是有無水分,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥.

故答案為:假設(shè):生活在陰濕的環(huán)境中;光會影響鼠婦的生活;

【設(shè)計方案】②明亮;黑暗;

【結(jié)論】①光;黑暗;

【反思】①光照;②B;③有無水分;潮濕;干燥三、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:魚類的特征有:生活在水中;魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,草魚屬于魚類,而墨魚是烏賊的俗稱,身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物,因此題干說法錯誤.

故答案為:×18、×【分析】【分析】胰島素是由胰島內(nèi)的胰島細(xì)胞分泌的,可以調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化.【解析】【解答】解:胰島素的功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等;如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.當(dāng)人體胰島素分泌不足時,就會在尿中出現(xiàn)葡萄糖,即發(fā)生糖尿?。悄虿』颊呖赏ㄟ^注射胰島素的方法進(jìn)行治療.

故答案為:×19、×【分析】【分析】本題考查的是輸血的原則.首先必須明確有哪些血型以及在輸血時應(yīng)注意什么?【解析】【解答】解:在輸血時,應(yīng)以輸同型血為原則.在沒有同型血的情況下,可以考慮輸其它血型的血.例如:A型血的人需要輸血,首先考慮輸A型血,在沒有A型血的情況下,可以輸少量的O型血;B型血的人需要輸血,首先考慮輸B型血,在沒有B型血的情況下,可以輸少量的O型血;AB型血的人需要輸血,首先考慮輸AB型血,在沒有AB型血的情況下,可以輸少量的O型血;O型血的人需要輸血,只能輸O型血,不能輸別的類型的血.也就是說:AB型血的人原則上可以接受任何血型的血;O型血的人原則上可以輸給任何血型的人.

故答案為:×20、√【分析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞的動物,整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過一個細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等各項生命活動.【解析】【解答】解:草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖:

可見;草履蟲沒有專門的運動器官,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動,變形蟲靠偽足運動.故題干說法正確.

故答案為:√21、√【分析】【分析】合理灌溉:灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果.合理灌溉要有一個量化標(biāo)準(zhǔn).這可以根據(jù)土壤容重、土壤有效水分、萎蔫系數(shù)、田間持水量來確定.【解析】【解答】解:不同種類的植物需水量不同;同一種植物在不同的生長時期需水量不同.灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果.進(jìn)行合理灌溉,首先根據(jù)土壤濕度決定灌溉時期.根據(jù)植物水分需求情況事先擬定灌溉方案.但因不同年份的氣象條件不同;不同地塊植物生長不同而常會有所變動.植物缺水時,幼嫩的莖葉因水分供應(yīng)不上而發(fā)生凋萎,生長速度下降.依據(jù)灌溉生理指標(biāo)確定灌溉時期.灌溉應(yīng)遵循的原則是應(yīng)根據(jù)植物的種類和具體的生長期而定,要適時、適量,合理灌溉.

故答案為:√22、√【分析】【分析】鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,有重要的作用,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:鳥類的氣囊與肺相通;主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量;調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.由上可知,鳥類氣體交換的場所是肺,氣囊無氣體交換的功能.

故答案為:√四、連線題(共2題,共6分)23、略

【分析】試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等

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