2歲幼兒一日生活流程

2歲幼兒一日生活流程2歲幼兒一日生活流程篇一一、指導(dǎo)思想深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，全面提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量，促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。二、基本原則1、保教并重，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)；2、感知為主，重視養(yǎng)成教育；3、領(lǐng)域滲透，注重全面性、啟蒙性；4、以人為本，關(guān)注個(gè)體差異；5、隨機(jī)評(píng)價(jià)，注重科學(xué)性。三、常規(guī)要求（一）來(lái)園、離園活動(dòng)1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒感受到集體生活的愉快和溫暖，形成安全感和信賴感。2、創(chuàng)設(shè)良好的入園環(huán)境，做好個(gè)別幼兒的教育指導(dǎo)。3、充分利用來(lái)園、離園時(shí)間主動(dòng)和家長(zhǎng)交流溝通，及時(shí)反饋幼兒情況，隨機(jī)做好家訪工作。（二）戶外活動(dòng)1、充分利用自然條件，開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)。保證戶外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?，以增?qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。2、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，合理安排早操和體育活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀合作的態(tài)度。3、注重戶外活動(dòng)安全防護(hù)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。（三）生活活動(dòng)1、建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成幼兒良好的飲食、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。2、養(yǎng)成幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生和整潔。3、重視實(shí)際操作，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育。（四）游戲活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，準(zhǔn)備豐富的游戲材料和玩具，保障每個(gè)幼兒參與游戲。2、保證游戲活動(dòng)時(shí)間，使幼兒有自主選擇和自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。3、引導(dǎo)幼兒拓展游戲主題，豐富游戲內(nèi)容。觀察幼兒游戲中蘊(yùn)藏的發(fā)展需要和教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒自主探索的創(chuàng)新精神，提高幼兒解決問(wèn)題、化解沖突的能力。4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，遵守游戲規(guī)則，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。（五）教育活動(dòng)1、教育活動(dòng)?xùn)|以游戲?yàn)榛拘问?，教育活?dòng)內(nèi)容既貼近幼兒的生活，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。2、引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)多種感官主動(dòng)參與活動(dòng)，親歷解決問(wèn)題的探究過(guò)程，獲得真實(shí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。4、關(guān)注個(gè)體差異，因人施教，分層指導(dǎo)，使每一個(gè)幼兒獲得滿足和成功機(jī)會(huì)。5、充分發(fā)揮幼兒園、家庭資源的教育功能，使幼兒在主動(dòng)參與和動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中獲得全面發(fā)展。2歲幼兒一日生活流程篇二一、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的含義幼兒園一日常規(guī)就是幼教工作者，幼兒每天在幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)范，具體包括三方面含義：1、遵守各種活動(dòng)和休息的時(shí)間及順序的規(guī)定；2、遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定；3、遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。二、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》包含哪些內(nèi)容1、衛(wèi)生常規(guī)2、行為習(xí)慣3、學(xué)習(xí)活動(dòng)三、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的必要性1、一日常規(guī)幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體環(huán)境；2、一日常規(guī)幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活；3、一日常規(guī)可以維持班級(jí)活動(dòng)的秩序；4、一日常規(guī)可以幫助保教人員組織班級(jí)活動(dòng)。四、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)是什么？（一）對(duì)教師的要求1、教師之間相互合作，常規(guī)要求明確2、要求明確、持之以恒3、教師要以身作則、做好榜樣4、把握角色，收放自如5、建立良好的師幼關(guān)系（二）對(duì)家長(zhǎng)的要求：做好家長(zhǎng)的思想工作，形成教育合力家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。（三）對(duì)幼兒的培養(yǎng)方案1、建立良好的生活生活常規(guī)；2、建立良好的集體活動(dòng)常規(guī)；3、建立良好的游戲常規(guī)；4、建立值日生管理班級(jí)常規(guī)；5、提供模仿的榜樣示范，努力做孩子的表率。五、研討話題略。2歲幼兒一日生活流程篇三一、晨間接待1.熱情（站立）接待幼兒，互相問(wèn)好；簡(jiǎn)單了解幼兒在家情況和了解身體狀況。2.提醒并督促幼兒將脫下的外衣折疊整齊，放在指定地方。二、晨間活動(dòng)1.組織幼兒室內(nèi)活動(dòng)，提供多種活動(dòng)材料，讓幼兒有人人參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。2.教師參與幼兒的活動(dòng)，并注意引導(dǎo)幼兒參與玩具的觀察和管理。3.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，愛(ài)護(hù)玩具，玩后主動(dòng)整理玩具，同伴間友好交往。4.注重個(gè)別教育，使每一個(gè)幼兒在自己原有水平上得到提高。三、晨間談話談話要有明確的目的性，注意隨機(jī)教育。四、早操1.老師領(lǐng)操，要穿著得體，并做到精神飽滿，動(dòng)作正確到位。2.注意培養(yǎng)幼兒聽(tīng)口令做操，力求動(dòng)作到位、整齊，達(dá)到鍛煉的效果。五、教學(xué)活動(dòng)1.準(zhǔn)備工作充分，（包括教具準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備）計(jì)算活動(dòng)：課前準(zhǔn)備好教具、學(xué)具、操作學(xué)具。語(yǔ)言活動(dòng)：故事、兒歌熟練，能有表情的朗誦，圖片等教具應(yīng)提前一天準(zhǔn)備好。常識(shí)活動(dòng)：做好必要的知識(shí)、教具準(zhǔn)備盡可能利用實(shí)物教具進(jìn)行教學(xué)。美術(shù)美工活動(dòng)：課前準(zhǔn)備好范例，示范用紙和幼兒用具等。音樂(lè)活動(dòng)：課前準(zhǔn)備好錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、教具等教學(xué)用品，能離譜熟練彈奏每一首曲子。舞蹈、律動(dòng)等動(dòng)作熟練。體育活動(dòng)：準(zhǔn)備好場(chǎng)地。2.要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選材，并適合本班幼兒實(shí)際，容量適當(dāng)，活動(dòng)形式有趣，為幼兒所喜歡。3.盡量讓幼兒人人有親身體驗(yàn)、操作的機(jī)會(huì)，充分利用幼兒的各種器官去感知事物，在活動(dòng)中得到發(fā)展。4.注重活動(dòng)過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。重視課程的開(kāi)發(fā)。5.既面向全體幼兒，又注重個(gè)別教育。6.注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求坐姿、看書(shū)寫(xiě)字、繪畫(huà)等正確姿勢(shì)，隨時(shí)提醒。六、課間活動(dòng)1.便后提醒幼兒洗手。每次便后，將內(nèi)衣塞好（小班幼兒由老師幫助），并洗手。2.第一次教學(xué)活動(dòng)后，保證幼兒有不少于10分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間，防范安全事故發(fā)生。3.第二次教學(xué)后，提醒幼兒喝水，并檢查幼兒服裝，脫去過(guò)多的衣褲。七、戶外游戲活動(dòng)1.保證課后幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，并要十分注意幼兒的安全。2.游戲內(nèi)容的安排，要注意動(dòng)靜交替，形式可分為：集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、自由活動(dòng)等。3.活動(dòng)時(shí)，要供給幼兒充足的教具玩具和游戲材料。4.大型運(yùn)動(dòng)器具可作為體育活動(dòng)的補(bǔ)充，玩的時(shí)間要適當(dāng)，注意活動(dòng)量。（小班玩時(shí)，兩位老師要分別站立旁邊給予保護(hù)）。5.活動(dòng)結(jié)束后，視情況給幼兒增減衣服。八、餐前準(zhǔn)備幼兒排隊(duì)有序去小便，后洗手。老師要站立門(mén)口督促檢查、提醒，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（小班幼兒由老師幫助塞內(nèi)衣）2.提醒幼兒喝少量水。3.組織好餐前的安靜活動(dòng)。九、就餐管理1.提倡添食管理，即分飯時(shí)不要過(guò)多，特別是胃口小的幼兒等吃完再添一點(diǎn)，使幼兒吃得熱、吃得好。大班幼兒可嘗試讓孩子自己添飯，以增進(jìn)幼兒食欲。2.多用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言，督促幼兒情緒愉快的進(jìn)餐，不挑食，吃完自己的一份飯菜。3.注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到"三凈"（碗、桌、地），"二整齊"（碗、筷、凳）。4.培養(yǎng)幼兒飯后漱口的號(hào)習(xí)慣。十、餐后活動(dòng)1.組織幼兒安靜活動(dòng)。2.做好睡前準(zhǔn)備工作（提醒小便等）。十一、午睡1.按時(shí)開(kāi)始入寢，入寢前做到：一摸：摸一摸下頸、前額有無(wú)發(fā)燒等異常。二看：察顏觀色幼兒情緒等是否正常。三檢查：幼兒身上是否有小玩具、危險(xiǎn)用品等。2.督促幼兒有順序地脫衣服，并折疊好放在指定地方，鞋子方向一致（小班在培養(yǎng)幼兒自己脫衣的同時(shí)，老師要給予一定的幫助）。3.督促幼兒按時(shí)入睡，入睡率達(dá)95%以上。4.不擅自離崗，經(jīng)常巡回檢查幼兒睡姿是否正確，是否有異常。幫助幼兒蓋好被子等。5.寢室內(nèi)空氣要流通。十二、起床吃點(diǎn)心1.按時(shí)起床，老師要巡回進(jìn)行檢查。并及時(shí)給予幫助。2.仔細(xì)檢查每個(gè)幼兒服裝是否穿整齊、合適，并提醒和幫助幼兒將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子（小班由老師幫助）。3.提醒督促幼兒吃點(diǎn)心，并給幼兒梳理頭發(fā)。十三、下午游戲活動(dòng)1.游