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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷571考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、為了驗(yàn)證鐵;銅兩種金屬的活動(dòng)性差異;如右圖所示取2支試管分別進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異,所用液體合理的是()
A.蒸餾水B.稀鹽酸C.酒精水溶液D.硫酸鈉溶液2、甲用電器標(biāo)著“220V60W”,乙用電器上標(biāo)著“36V60W”,它們都在額定電壓下工作,則下列判斷中正確的是()A.甲用電器做功一定多B.乙用電器做功一定慢C.完成相同的功,甲用電器用時(shí)間一定多D.相同時(shí)間內(nèi),甲乙用電器消耗的電能一樣多3、化石證據(jù)表明,有的物種只存活了短暫的時(shí)期就絕滅了。下列哪種說法最準(zhǔn)確()A.這些生物體缺乏可遺傳的變異B.它們的生活環(huán)境太惡劣C.這些生物體的食量太大D.它們的生殖能力太弱4、“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來自人的體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)()。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核5、下列哪一種是不健康的生活方式或態(tài)度()A.早晨起床漱口后喝杯溫開水B.患重感冒及時(shí)治療,以免誘發(fā)病毒性心肌炎C.不抽煙、不喝酒D.能吃就盡量多吃點(diǎn),“民以食為天”嘛6、(2016?金華)藍(lán)莓果實(shí)因營養(yǎng)豐富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美稱.從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,藍(lán)莓的果實(shí)屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)7、下列四位科學(xué)家都對(duì)科學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()A.伽利略B.奧斯特C.法拉第D.牛頓8、從下列各圖(甲;乙、丙、?。┲械玫降男畔?;正確的是()
A.圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量的倒數(shù)成正比B.圖乙表示物體靜止不動(dòng)C.圖丙告訴我們某導(dǎo)體的電阻值是不變的D.圖丁警示我們:半個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長9、小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中;將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說法中正確的是()
A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括____因素和____因素,但兩者往往是共同作用的,____因素可以導(dǎo)致____因素的強(qiáng)化或弱化。11、2015年3月30日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.在釋放衛(wèi)星入軌之前,相對(duì)于火箭衛(wèi)星是____(選填“靜止”、“運(yùn)動(dòng)”)的;衛(wèi)星入軌后相比發(fā)射前機(jī)械能____(選填“變大”、“不變”、“變小”或者“不確定”).12、已知置換反應(yīng)A+B→C+D能夠發(fā)生.
(1)若D為H2,B為稀硫酸,則A可能為____、____、____、____等活潑金屬,寫出一個(gè)符合條件的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.
(2)若D為Cu,化合物B可能為____(填化學(xué)式),寫出符合條件的化學(xué)方程式:____.
(3)某些非金屬也有活動(dòng)性順序,已知在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2.
上述反應(yīng)屬于____反應(yīng).在I2、Cl2、Br2三種非金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的是____,活動(dòng)性最弱的是____.13、如圖所示,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm,G1為邊長是5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=10cm時(shí),繩子的拉力為____N,此時(shí)G1對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa?,F(xiàn)用一水平拉力,使G2以____cm/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過12.5s后,可使G1對(duì)地面的壓力恰好為0。
14、在“地面上的圓形光斑是什么?”活動(dòng)中,小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑.這圓形光斑是____通過小孔成的像.為什么圓形光斑成橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了,并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的在____(填“夏至”或“冬至”)日正午的時(shí)候.
15、小明體重500N,周末他去“瑞和度假村游泳館”游泳,當(dāng)他套著游泳圈漂浮在2m深水區(qū)休息時(shí)(游泳圈的重力忽略不計(jì)),因不小心,手牌滑落,沉到池底.然后他潛入水中撈手牌,從他完全潛入到撈到手牌的過程中,他受到的浮力____(選填“變大”、“變小”或“不變”).小明撈到手牌后,若他受到的浮力等于500N,在不做任何動(dòng)作的情況下,他將在水中____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共12分)17、如圖所示;請(qǐng)畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。
18、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪最省力的繞法.
19、將各類食物及其分類用線連起來。
a.花生、大豆、食用油b.米飯;饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。
A、糖類含量較高的食物____
B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____
C、脂肪含量較高的食物____評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共9分)20、如圖是一運(yùn)動(dòng)員做蹦床運(yùn)動(dòng)的一幅圖片.針對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng);從動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)問題并回答.(不計(jì)空氣阻力)
問題:運(yùn)動(dòng)員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】A.蒸餾水不能和鐵反應(yīng);也不能和銅反應(yīng),所以沒有明顯的現(xiàn)象的差異;
B.鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣;而銅不能反應(yīng),所以可以觀察到有明顯的現(xiàn)象,根據(jù)這一現(xiàn)象可以區(qū)分開鐵和銅的活動(dòng)性的差異;
C.酒精的水溶液不能和鐵反應(yīng);也不能和銅反應(yīng),所以沒有明顯的現(xiàn)象的差異;
D.鈉的活動(dòng)性比鐵和銅都強(qiáng);所以都不能反應(yīng).
所以選:B.
【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng);前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,可以據(jù)此結(jié)合所給物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答.2、D【分析】【解答】解:甲;乙用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率均為60W.
A.由W=Pt可知;電流做功的多少與通電時(shí)間有關(guān),故A不正確;
B.電功率是表示電流做功快慢的物理量;甲乙用電器的功率相同,做功一樣快,故B不正確;
C.根據(jù)W=Pt可知;完成相同的功,兩用電器用的時(shí)間一樣多,故C不正確;
D.根據(jù)W=Pt可知;相同時(shí)間內(nèi),甲乙用電器消耗的電能一樣多,故D正確.
故選D.
【分析】(1)額定電壓下用電器的功率和額定功率相等;根據(jù)W=Pt比較電功和時(shí)間之間的關(guān)系;
(2)電功率是表示電流做功快慢的物理量.3、A【分析】【解答】按照達(dá)爾文的學(xué)說;環(huán)境的改變是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因,當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時(shí),生物如果沒有產(chǎn)生適應(yīng)變化了環(huán)境的可遺傳的變異,就會(huì)在生存斗爭(zhēng)中被環(huán)境淘汰,即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。故BCD錯(cuò)誤;A正確,故選A。
【分析】本題主要考查達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【解答】:細(xì)胞核是遺傳信息庫;細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。故答案選D。
【分析】:DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。5、D【分析】【解答】健康的生活方式有:作息有規(guī)律;保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、不偏食、不厭食、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.青少年思想發(fā)育不成熟;生活經(jīng)驗(yàn)少,有了心理矛盾,及時(shí)向老師、家長請(qǐng)教,不能悶在心理,要保持愉快的心情,否則會(huì)影響身體健康.故答案選D。
【分析】現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.有了心理矛盾,及時(shí)向老師、家長請(qǐng)教,不能悶在心理,要保持愉快的心情,否則會(huì)影響身體健康.6、C【分析】【分析】因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織;組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【解答】解:綠色開花植物體的器官包括:根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官.因此;藍(lán)莓的果實(shí)屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.
故選:C.7、B【分析】【分析】電流磁效應(yīng)就是電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象;奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)電流周圍存在著磁場(chǎng).
【解答】解:A;伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性;發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,故A不符合題意;
B;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng);即電流的磁效應(yīng),故B符合題意;
C;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng);即磁場(chǎng)產(chǎn)生電流,故C不符合題意;
D;牛頓發(fā)現(xiàn)了經(jīng)典的三大運(yùn)動(dòng)定律;故D不符合題意.
故選B.8、D【分析】【分析】讀取坐標(biāo)圖首先要明確橫縱坐標(biāo)所表示的內(nèi)容是什么;再通過曲線來分析它們之間的變化關(guān)系,最終得出相應(yīng)的結(jié)論.
【解答】解:A;橫坐標(biāo)表示質(zhì)量;縱坐標(biāo)表示重力,由圖象知重力跟質(zhì)量成正比,不合題意.
B;圖乙表示物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化情況;圖象中可以看出,時(shí)間改變但速度不變,說明物體在做勻速運(yùn)動(dòng),不合題意.
C;圖丙表示導(dǎo)體兩端的電壓與電流的變化關(guān)系;根據(jù)歐姆定律二者的比值就是導(dǎo)體的電阻,因?yàn)閳D中曲線不是一條直線,因此說明電阻值是變化的,不合題意.
D;圖丁表示能耗隨時(shí)間的變化關(guān)系;從曲線的趨勢(shì)看,人類能耗在急劇增長,符合題意.
故選D.9、C【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律:u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像;u=2f時(shí)成倒立、等大的實(shí)像;f<u<2f時(shí)成倒立、放大的實(shí)像;u<f時(shí)成正立、放大的虛像。
【解答】由圖甲可以看出,燭焰在光屏上成倒立、放大的像,所以物距u滿足fA<u=30cm<2fA,A的焦距15cm<fA<30cm。由圖乙知,燭焰在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,物距u=30cm>2fB,fB<15cm,故fA>fB,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤。顯微鏡的物鏡成倒立、放大的像,成像原理與圖甲相同,故C正確,D錯(cuò)誤。答案為C。二、填空題(共6題,共12分)10、自然人為人為自然【分析】【分析】自然因素如:水災(zāi);旱災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、山崩、海嘯等。人為因素:主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中對(duì)自然資源不合理的開發(fā)、利用;對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性。人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因。
【解答】在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。這兩類因素往往共同作用,人為因素可以導(dǎo)致自然因素的強(qiáng)化或弱化。
故答案為:自然人為人為自然11、靜止變大【分析】【解答】解:
(1)衛(wèi)星與火箭分離之前;衛(wèi)星和火箭之間沒有發(fā)生位置的改變,所以衛(wèi)星相對(duì)火箭是靜止的.
(2)衛(wèi)星入軌后是運(yùn)動(dòng)的;相對(duì)于發(fā)射前動(dòng)能增大;衛(wèi)星入軌后相比發(fā)射前,距離地面的距離增大,則重力勢(shì)能增大,因此衛(wèi)星的機(jī)械能變大.
故答案為:靜止;變大.
【分析】(1)被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變;被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的.
(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大;物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能就越大.12、MgAlZnFeZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CuSO4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置換Cl2I2【分析】【解答】(1)若D為H2,B為稀硫酸,則該反應(yīng)是金屬與酸反應(yīng),則金屬一定在氫前,且不能是鉀、鈣和鈉;所以金屬可以是Mg、Al、Zn、Fe等,符合該條件的方程式可以是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)如果D為Cu,則反應(yīng)物可以是金屬與銅鹽溶液的反應(yīng)(也可以是氫氣還原氧化銅、碳還原氧化銅等只要合理即可),且金屬單質(zhì)的活動(dòng)性比銅的活動(dòng)性要強(qiáng),故方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4符合條件(合理即可);
(3)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2均是一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)與一種化合物的反應(yīng),所以是置換反應(yīng);由金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行知識(shí)遷移可知Cl2能把溴從它的化合物中置換出來生成Br2,說明Cl2比Br2活潑,同理Br2比I2活潑.
故答案為:(1)Mg;Al;Zn;Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)CuSO4;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)置換;Cl2;I2.
【分析】(1)若D為H2;B為稀硫酸,則該反應(yīng)是金屬與酸反應(yīng),則金屬一定在氫前,且不能是鉀;鈣和鈉;
(2)如果D為Cu;則反應(yīng)物應(yīng)該是金屬與銅鹽溶液的反應(yīng),據(jù)此解答即可;
(3)由金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行知識(shí)遷移分析解答此題即可.13、104【分析】【分析】由杠桿平衡條件求出G2在C點(diǎn)時(shí),杠桿在A點(diǎn)受到的拉力,由壓強(qiáng)公式的變形公式求出G1對(duì)地面的壓力,然后對(duì)G1進(jìn)行受力分析,由平衡條件求出G1的重力;由杠桿平衡條件求出G1對(duì)地面壓力為零時(shí)G2到支點(diǎn)的距離,然后由速度公式求出G2的速度.本題難度較大;熟練應(yīng)用杠桿平衡條件;壓強(qiáng)公式的變形公式、速度公式的變形公式、平衡條件是正確解題的關(guān)鍵.
【解答】解:G2在C點(diǎn)時(shí);由杠桿平衡條件得:
FA×OA=G2×OC;
即:FA×20cm=20N×10cm;
解得:FA=10N;
物體與地面的接觸面積:
S=5cm×5cm=25cm2=0.0025m2;
由壓強(qiáng)公式:可知:
物體G1對(duì)地面的壓力:
F=pS=2×104Pa×0.0025m2=50N;
地面對(duì)物體的支持力:
F'=F=50N;
G1受豎直向下的重力G1、地面的支持力F′、繩子的拉力FA作用;
物體靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:G1=FA+F′=10N+50N=60N;
當(dāng)G1對(duì)地面的壓力為0時(shí),杠桿在A點(diǎn)的受到的拉力:FA′=G1=60N;
設(shè)G2位于D點(diǎn),由杠桿平衡條件得:FA′×OA=G2×OD;
即:60N×20cm=20N×OD;
解得:OD=60cm;
物體G2的路程:
s=OD-OC=60cm-10cm=50cm;
物體G2的速度:
故答案為:10;4.14、太陽夏至【分析】【分析】①陽光通過樹葉間的縫隙在地面上形成了太陽圓形的像;即小孔成像;②在物體到小孔距離相等的情況下,物體經(jīng)小孔所成像的大小與小孔到光屏的距離有關(guān),據(jù)此分析光斑大小不同的原因.
【解答】解:茂密的樹葉縫隙形成許多小孔;沿直線傳播的太陽光經(jīng)過小孔后在地面上形成太陽的像,即我們看到的圓形光斑,地上的圓斑就是太陽經(jīng)此小孔成的像.光斑的大小不同是因?yàn)樾】椎降孛娴木嚯x不同.夏至日正午太陽高度最大,也最接近正圓形.
故答案為:太陽;夏至.15、不變懸浮【分析】【分析】根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排;通過比較完全潛入到撈到手牌的過程中排開水的體積的大小,比較浮力的變化;
根據(jù)物體浮沉條件判斷他在水中的狀態(tài).
【解答】解:從他完全潛入到撈到手牌的過程中,小明排開水的體積不變,水的密度不變,由F浮=ρgV排可知;他受到的浮力不變;
由題可知,他受到的浮力和重力均等于500N,即F浮=G;所以在不做任何動(dòng)作的情況下,他將在水中懸?。?/p>
故答案為:不變;懸浮.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共3題,共12分)17、如圖:
【分析】【解答】根據(jù)圖示可知;拉力的方向向上,先畫出最后從繩子上引出的繩子,然后繞過下
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