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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023-2024學(xué)年天津市河北區(qū)高一(下)期中語(yǔ)文試卷一、(10分,每小題2分)1.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.紓解(shū)青蒿(gāo)魚(yú)鰭(qí)瑰寶(guì) B.窸窣(sū)戧獸(qiàng)瘧疾(nüè)杜撰(zhuàn) C.繁衍(yǎn)羥基(qiǎng)斗拱(dòu)屋脊(jí) D.抱廈(xià)接榫(shǔn)相悖(bèi)砒霜(pī)2.(2分)下列選項(xiàng)中字形全都正確的一項(xiàng)是()A.福祉驚詫柵欄孑然不同 B.橫梁斑駁洗練自名得意 C.媒介屋檐辯論活血化瘀 D.輪廓狹窄畏葸滄海一栗3.(2分)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在媒體見(jiàn)面會(huì)上,大家都希望了解事件的真相,一些記者的提問(wèn)可謂針?shù)h相對(duì)。 B.面對(duì)紛繁復(fù)雜的局面,王教授的分析鞭辟入里,讓與會(huì)者很快明確了問(wèn)題所在。 C.廣場(chǎng)上正在進(jìn)行歌舞聯(lián)歡,大家在喜慶的節(jié)日氛圍中翩翩起舞,演奏著變徵之聲。 D.小王在工作中講求方法,從來(lái)都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫助,很少有相濡以沫的時(shí)候。4.(2分)閱讀下面一段文字,完成小題。皮影戲開(kāi)始了。水塘邊,一只仙鶴()地舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著;另有一只烏龜,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸頭頸,享受著寧?kù)o,享受著美景。仙鶴發(fā)現(xiàn)了烏龜,飛過(guò)去停在烏龜背上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的喙去啄烏龜?shù)念^,烏龜飛快地把頭縮進(jìn)殼里,四肢也縮了進(jìn)去,任仙鶴如何啄,如何氣惱,如何(),烏龜就是巋然不動(dòng),讓仙鶴奈何不得,以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴,反而著急地叫了又叫……藝人在幕后操縱著小竹竿,皮影則甩手投足,舞槍弄棍,騎馬沖殺,(),往往令觀眾()。依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M()A.優(yōu)雅焦急無(wú)所不能如醉如癡 B.悠閑不安無(wú)所不能如影隨形 C.悠閑焦急無(wú)所不用其極如醉如癡 D.優(yōu)雅不安無(wú)所不用其極如影隨形5.(2分)下列文學(xué)(化)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.乘,古時(shí)一車四馬為一乘。在春秋后期,擁有一千輛兵車的諸侯國(guó)是中等國(guó)家。 B.宗廟之事在古代是國(guó)家重要的政事。宗廟,是天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所。 C.關(guān)漢卿,號(hào)已齋叟,元代戲曲作家。著有《竇娥冤》《望江亭》《拜月亭》等。 D.古人十八歲時(shí),男子行加冠禮,女子行笄禮,表示成年。童子是未成年的男子。二、(6分,每小題6分)6.(6分)閱讀下面兩首詩(shī),完成各題。登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕洄流。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(1)下列對(duì)《登岳陽(yáng)樓》賞析不正確的一項(xiàng)是A.開(kāi)篇并非簡(jiǎn)單交代,在“昔”和“今”的對(duì)比中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的感慨之意。B.“乾坤日夜浮”中的“浮”字,極具動(dòng)態(tài)感,彰顯水的力量,境界宏闊。C.“吳楚東南坼”中的“坼”字,寫(xiě)洞庭湖分?jǐn)鄥浅蔑@出恢宏的氣象。D.“憑軒涕泗流”的原因有兩個(gè),其一是“老病”,其二是“親朋無(wú)一字”。(2)下列對(duì)《登高》賞析不正確的一項(xiàng)是A.登高,農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),歷來(lái)有登高的習(xí)俗,前四句為登高見(jiàn)聞。B.前四句中共有六個(gè)意象,每一個(gè)意象都是秋天所特有的,所以倍覺(jué)凄涼。C.“獨(dú)登臺(tái)”表明詩(shī)人于高處遠(yuǎn)眺,眼前景和心中情在此時(shí)緊密地聯(lián)系在一起了。D.久客更易悲秋,多病獨(dú)自登臺(tái),詩(shī)人的羈旅愁與孤獨(dú)感猶如眼前的江水推排不盡。(3)下列對(duì)兩首詩(shī)的比較鑒賞不正確的一項(xiàng)是A.“戎馬關(guān)山北”表達(dá)作者為國(guó)出征的無(wú)限豪邁,完全不同于“艱難苦恨”之感。B.“親朋無(wú)一字”與“萬(wàn)里悲秋常作客”都流露出作者對(duì)家鄉(xiāng)和親朋的思念之情。C.“老病”和“多病”都表明此刻的作者正經(jīng)受著國(guó)難、家愁、身病等多重苦痛。D.無(wú)論是浩渺的洞庭水還是滾滾的長(zhǎng)江水,這些壯觀宏闊的畫(huà)面都更顯作者的孤獨(dú)。三、(8分,每小題4分)7.(4分)閱讀下面的材料,完成各題。庖丁解牛《莊子》庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!蔽幕菥唬骸吧圃眨∥崧勨叶≈?,得養(yǎng)生焉。”(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是A.乃中《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎B.臣之所好者道也道:一天道,自然的規(guī)律C.進(jìn)乎技矣進(jìn):進(jìn)步D.族庖月更刀族:一般的,眾(2)下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是A.因其固然無(wú)失其時(shí)B.始臣之解牛之時(shí)申之以孝悌之義C.恢恢乎其于游刃必有余地矣攝乎大國(guó)之間D.而刀刃若新發(fā)于硎保民而王(3)翻譯文中劃線句子。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。8.(9分)閱讀下面的材料,完成各題。沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是A.沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王從:率領(lǐng)B.然不自意能先入關(guān)破秦意:料想C.范增數(shù)目項(xiàng)王目:遞眼色D.若屬皆且為所虜若:如果(2)下列對(duì)文段理解與賞析不正確的一項(xiàng)是A.這部分屬于全文重心,在變幻莫測(cè)的心智和勇氣的較量中,人物形象更加鮮明。B.劉邦極力卑辭謝罪,項(xiàng)羽怒氣全消,甚至還說(shuō)出了告密人,危機(jī)似乎已然化解。C.因?yàn)楹茉缇褪莿詈蛷埩嫉呐笥?,?xiàng)伯拔劍起舞,以身遮護(hù)劉邦,使其逃過(guò)一劫。D.范增見(jiàn)項(xiàng)羽默然不應(yīng),命項(xiàng)莊以舞劍為由,借機(jī)刺殺劉邦,緊張氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。(3)翻譯文中劃線句子。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞因擊沛公于坐,殺之。9.(9分)閱讀下面語(yǔ)段,完成各題。宣德間,宮中尚促織①之戲,歲征民間。此物故非西產(chǎn);有華陰令欲媚上官,以一頭進(jìn),試使斗而才,因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。里胥②猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。注釋:①促織:蟋蟀的別名。②里胥:管理鄉(xiāng)里事務(wù)的小吏。(1)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。①宮中尚促織之戲②以一頭進(jìn)③昂其直④居為奇貨(2)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的字和例句中“籠”字用法相同的一項(xiàng)是例句:市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之A.刑于寡妻B.故王之不王C.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍D.老吾老,以及人之老(3)翻譯劃線句子。里胥猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。10.(5分)在橫線處填寫(xiě)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》原句。(1)如或知爾,?(2)千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,,;由也為之,,可使有勇,且知方也。(3)暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,,詠而歸。五、(17分)11.(17分)閱讀下面的文章,完成各題。陜西羽葉報(bào)春①是種名字里自帶藉貫的俏麗小草:陜西羽葉報(bào)春,會(huì)寫(xiě)詩(shī)。②一朵粉嫩的小花,從羽毛狀的葉叢中探出頭來(lái)。用花瓣盛滿春色,盛滿喜悅,遞到我眼前。花瓣心形,五枚,心尖處聚合,在一個(gè)面上鋪排成一圈,儼然知會(huì)春訊的五言,娟秀地寫(xiě)在碧綠的葉子上。③幾千株羽葉報(bào)春組成的花海,反卷著粉紅的細(xì)浪,節(jié)奏感、韻律美自不必說(shuō);輕盈、簡(jiǎn)潔、蔓妙的花朵,似凝集了天地靈氣,正以“賦”“比”“興”的方式,吟詩(shī)作畫(huà)呢。④這是陜西羽葉報(bào)春消失百年后,首次在城市里大面積“復(fù)活”。讓它詩(shī)意現(xiàn)身的人,名叫張瑩。我和張瑩辦公室相鄰,年齡相近,是可以把酒話桑麻的同事。只是,張瑩很少待在辦公室,他不是在山里,就是在試驗(yàn)田里。⑤那是一九〇四年,秦嶺,一名德國(guó)探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)了陜西羽葉報(bào)春,此后一百多年里,再?zèng)]有人在野外見(jiàn)過(guò)?!吨袊?guó)物種紅色名錄》認(rèn)定它已滅絕。二〇一五年,有人在洋縣發(fā)現(xiàn)了它。張瑩為之開(kāi)心時(shí)卻被告知,發(fā)現(xiàn)地處于水毀路段,一場(chǎng)爆雨后,那段路已不在。恐怕,陜西羽葉報(bào)春也已經(jīng)沒(méi)有了。⑥正是這句話,把張瑩推到了羽葉報(bào)春的面前。張瑩說(shuō)他一下子就有了緊迫感、使命感:“不行,我得去一下現(xiàn)場(chǎng),看能否搶救保存它。”草木,就是這樣有意無(wú)意地觸碰張瑩的神經(jīng),他為草木欣喜,也為草木擔(dān)憂,身不由己。⑦二月底三月初的山溝里,寒風(fēng)不時(shí)把薄雪吹散,打在臉上,鉆入衣領(lǐng)。盡管穿了羽絨服,依然感覺(jué)冷颼颼的。比寒冷更冷的,是陜西羽葉報(bào)春的發(fā)現(xiàn)地確已塌方,路面豁豁牙牙,融泥結(jié)凍。經(jīng)過(guò)此處的寒風(fēng),打著旋兒?jiǎn)柩?。一株植物也沒(méi)有,哪里還有俏麗的粉色花朵?雖有預(yù)料,卻止不住寒心。⑧已經(jīng)來(lái)了,就再找找吧,兩人一拍即合。那天,圍繞水毀路段,方圓十里的山地上,都印滿了他們的目光和腳步。⑨天色暗了下來(lái),他倆決定去農(nóng)家吃飯住宿。張瑩說(shuō),就在進(jìn)入院子的剎那,三株開(kāi)著粉花的植物,一下子趕走了身上的疲憊,黃昏的院子里明亮起來(lái)。所謂“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,說(shuō)的就是這樣的場(chǎng)景吧。他一下子喊出聲來(lái):“夢(mèng)里尋他千百度,那人卻在燈火斕珊處。”張瑩說(shuō)他聽(tīng)到了河水流動(dòng)的聲音,季節(jié)在那一刻走得很特別,是冬天,又是春天。⑩一個(gè)人,和花草打交道久了,無(wú)論他是什么身份,都有了詩(shī)人的氣質(zhì)。?是的,陜西羽葉報(bào)春于秦嶺深處看月亮看星星,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,卻在不經(jīng)意間遇到了人的目光,一眼百年。張瑩在很久以前就關(guān)注陜西羽葉報(bào)春,聽(tīng)到它被發(fā)現(xiàn)后再遇不幸,即刻放下手頭工作,自費(fèi)前往拯救,僅僅是出于植物從業(yè)者對(duì)珍稀瀕危植物的憐惜。?草木遼闊,人海蒼茫,一草一人,隔萬(wàn)水千山卻能彼此相遇,以詩(shī)意相通,無(wú)限互文,是多么美好的緣分。(取材于祁云枝的同名散文,有刪改)(1)下列字形都正確的一項(xiàng)是A.藉貫蔓妙冷颼颼B.塌方嗚咽斕珊C.拯救瀕危緣分D.爆雨方圓疲憊(2)文章首段為什么說(shuō)陜西羽葉報(bào)春“令寫(xiě)詩(shī)”?(3)如何理解第⑨段中劃線句子的含義。(4)下列選項(xiàng)中對(duì)文章理解與賞析不正確的兩項(xiàng)是A.文章開(kāi)篇寫(xiě)到的陜西羽葉報(bào)春“會(huì)寫(xiě)詩(shī)”與第⑩段“都有了詩(shī)人的氣質(zhì)”遙相呼應(yīng)。B.“張瑩很少待在辦公室”的原因是她喜歡在大自然中工作,不喜歡辦公室里的氛圍。C.張瑩的“緊迫感、使命感”來(lái)自陜西羽葉報(bào)春能夠以詩(shī)一樣的語(yǔ)言描繪美麗的春天。D.②③兩段運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法由點(diǎn)到面,描繪出羽葉報(bào)春的形態(tài)特征和韻味。E.結(jié)尾一段在對(duì)比中彰顯羽葉報(bào)春“復(fù)活”過(guò)程的艱辛與幸運(yùn),與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)。(5)(新聞材料)2024年2月28日,陜西羽葉報(bào)春在西安植物園盛放。據(jù)了解,羽葉類報(bào)春因有羽狀復(fù)葉而得名,且只在中國(guó)有分布,屬于中國(guó)特有。陜西羽葉報(bào)春曾“消失”百年,又失而復(fù)得,因稀少的野生數(shù)量成為獨(dú)特的存在,是我國(guó)珍稀瀕危植物。通過(guò)閱讀文章及新聞材料,請(qǐng)你為張瑩寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于50字。六、(40分)12.(40分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。節(jié)儉是一種美德,所謂“儉以養(yǎng)德”,是指通過(guò)節(jié)儉的生活來(lái)培養(yǎng)道德品質(zhì),是自古至今都被倡導(dǎo)的人生之道。請(qǐng)以“節(jié)儉”為話題,寫(xiě)一篇議論文。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
2023-2024學(xué)年天津市河北區(qū)高一(下)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析題號(hào)12345答案BCBAD一、(10分,每小題2分)1.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.紓解(shū)青蒿(gāo)魚(yú)鰭(qí)瑰寶(guì) B.窸窣(sū)戧獸(qiàng)瘧疾(nüè)杜撰(zhuàn) C.繁衍(yǎn)羥基(qiǎng)斗拱(dòu)屋脊(jí) D.抱廈(xià)接榫(shǔn)相悖(bèi)砒霜(pī)【解答】A.“青蒿”中的“蒿”應(yīng)讀作“hāo”;“瑰寶”中的“瑰”應(yīng)讀作“guī”。B.正確。C.“斗拱”中的“斗”應(yīng)讀作“dǒu”;“屋脊”中的“脊”應(yīng)讀作“jǐ”。D.“抱廈”中的“廈”應(yīng)讀作“shà”;“接榫”中的“榫”應(yīng)讀作“sǔn”。故選:B。2.(2分)下列選項(xiàng)中字形全都正確的一項(xiàng)是()A.福祉驚詫柵欄孑然不同 B.橫梁斑駁洗練自名得意 C.媒介屋檐辯論活血化瘀 D.輪廓狹窄畏葸滄海一栗【解答】A.“孑然不同”中“孑”應(yīng)改為“截”。B.“自名得意”中“名”應(yīng)改為“鳴”。C.全部正確。D.“滄海一栗”中“栗”應(yīng)改為“粟”。故選:C。3.(2分)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在媒體見(jiàn)面會(huì)上,大家都希望了解事件的真相,一些記者的提問(wèn)可謂針?shù)h相對(duì)。 B.面對(duì)紛繁復(fù)雜的局面,王教授的分析鞭辟入里,讓與會(huì)者很快明確了問(wèn)題所在。 C.廣場(chǎng)上正在進(jìn)行歌舞聯(lián)歡,大家在喜慶的節(jié)日氛圍中翩翩起舞,演奏著變徵之聲。 D.小王在工作中講求方法,從來(lái)都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫助,很少有相濡以沫的時(shí)候。【解答】A.針?shù)h相對(duì):針尖對(duì)著針尖。形容針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)或行動(dòng)做出激烈反應(yīng),毫不讓步。不合語(yǔ)境。B.鞭辟入里:剖析進(jìn)入了最里層。形容分析問(wèn)題深刻透徹。正確。C.變徵之聲:指悲壯的曲調(diào)。不合語(yǔ)境。D.相濡以沫:比喻在困境中竭力互相幫助。不合語(yǔ)境。故選:B。4.(2分)閱讀下面一段文字,完成小題。皮影戲開(kāi)始了。水塘邊,一只仙鶴()地舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著;另有一只烏龜,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸頭頸,享受著寧?kù)o,享受著美景。仙鶴發(fā)現(xiàn)了烏龜,飛過(guò)去停在烏龜背上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的喙去啄烏龜?shù)念^,烏龜飛快地把頭縮進(jìn)殼里,四肢也縮了進(jìn)去,任仙鶴如何啄,如何氣惱,如何(),烏龜就是巋然不動(dòng),讓仙鶴奈何不得,以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴,反而著急地叫了又叫……藝人在幕后操縱著小竹竿,皮影則甩手投足,舞槍弄棍,騎馬沖殺,(),往往令觀眾()。依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M()A.優(yōu)雅焦急無(wú)所不能如醉如癡 B.悠閑不安無(wú)所不能如影隨形 C.悠閑焦急無(wú)所不用其極如醉如癡 D.優(yōu)雅不安無(wú)所不用其極如影隨形【解答】?jī)?yōu)雅:優(yōu)美高雅。悠閑:閑適自得。根據(jù)語(yǔ)境中的“舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著”,可以知道這是皮影戲表演的仙鶴,動(dòng)作優(yōu)美。選用“優(yōu)雅”。焦急:著急。不安:不安寧。根據(jù)語(yǔ)境中的“氣惱”,可以知道仙鶴的情緒是焦慮,因此選用“焦急”。無(wú)所不能:沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。無(wú)所不用其極:指做壞事時(shí)任何極端的手段都使得出來(lái)。根據(jù)語(yǔ)境中的“藝人在幕后操縱著小竹竿,皮影則甩手投足,舞槍弄棍,騎馬沖殺”,可以知道皮影戲中的皮影什么都能做,因此選用“無(wú)所不能”。如醉如癡:形容神態(tài)失常,失去自制。如影隨形:好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)人關(guān)系親密,常在一起。根據(jù)語(yǔ)境中的“令觀眾”,可以知道皮影戲?qū)τ^眾有很強(qiáng)的吸引力,因此選用“如醉如癡”。故選:A。5.(2分)下列文學(xué)(化)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.乘,古時(shí)一車四馬為一乘。在春秋后期,擁有一千輛兵車的諸侯國(guó)是中等國(guó)家。 B.宗廟之事在古代是國(guó)家重要的政事。宗廟,是天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所。 C.關(guān)漢卿,號(hào)已齋叟,元代戲曲作家。著有《竇娥冤》《望江亭》《拜月亭》等。 D.古人十八歲時(shí),男子行加冠禮,女子行笄禮,表示成年。童子是未成年的男子?!窘獯稹緿.“古人十八歲時(shí),男子行加冠禮,女子行笄禮,表示成年”錯(cuò)誤。男子二十歲時(shí),行加冠禮,女子十五歲時(shí)行笄禮,表示成年。故選:D。二、(6分,每小題6分)6.(6分)閱讀下面兩首詩(shī),完成各題。登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕洄流。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(1)下列對(duì)《登岳陽(yáng)樓》賞析不正確的一項(xiàng)是DA.開(kāi)篇并非簡(jiǎn)單交代,在“昔”和“今”的對(duì)比中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的感慨之意。B.“乾坤日夜浮”中的“浮”字,極具動(dòng)態(tài)感,彰顯水的力量,境界宏闊。C.“吳楚東南坼”中的“坼”字,寫(xiě)洞庭湖分?jǐn)鄥浅?,彰顯出恢宏的氣象。D.“憑軒涕泗流”的原因有兩個(gè),其一是“老病”,其二是“親朋無(wú)一字”。(2)下列對(duì)《登高》賞析不正確的一項(xiàng)是BA.登高,農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),歷來(lái)有登高的習(xí)俗,前四句為登高見(jiàn)聞。B.前四句中共有六個(gè)意象,每一個(gè)意象都是秋天所特有的,所以倍覺(jué)凄涼。C.“獨(dú)登臺(tái)”表明詩(shī)人于高處遠(yuǎn)眺,眼前景和心中情在此時(shí)緊密地聯(lián)系在一起了。D.久客更易悲秋,多病獨(dú)自登臺(tái),詩(shī)人的羈旅愁與孤獨(dú)感猶如眼前的江水推排不盡。(3)下列對(duì)兩首詩(shī)的比較鑒賞不正確的一項(xiàng)是AA.“戎馬關(guān)山北”表達(dá)作者為國(guó)出征的無(wú)限豪邁,完全不同于“艱難苦恨”之感。B.“親朋無(wú)一字”與“萬(wàn)里悲秋常作客”都流露出作者對(duì)家鄉(xiāng)和親朋的思念之情。C.“老病”和“多病”都表明此刻的作者正經(jīng)受著國(guó)難、家愁、身病等多重苦痛。D.無(wú)論是浩渺的洞庭水還是滾滾的長(zhǎng)江水,這些壯觀宏闊的畫(huà)面都更顯作者的孤獨(dú)?!窘獯稹浚?)D.有誤,除了這兩個(gè)原因之外,還有戰(zhàn)亂未平,國(guó)家艱危和壯志未酬,早期抱負(fù)終未實(shí)現(xiàn)這些原因。故選:D。(2)B.“前四句中共有六個(gè)意象”有誤,首聯(lián)就有六個(gè)意象:急風(fēng)、高天、猿嘯、清諸、白沙、飛鳥(niǎo),第二聯(lián)還有兩個(gè)意象即落木和長(zhǎng)江。所以前四句有八個(gè)意象。故選:B。(3)A.“表達(dá)作者為國(guó)出征的無(wú)限豪邁”有誤,這句詩(shī)大意是“北方邊境的戰(zhàn)爭(zhēng)仍未止息”,寫(xiě)眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安,自己報(bào)國(guó)無(wú)門的哀傷。故選:A。答案:(1)D(2)B(3)A《登岳陽(yáng)樓》譯文:從前只聽(tīng)說(shuō)洞庭湖茫茫大水,如今有幸登上湖邊的岳陽(yáng)樓。大湖浩瀚像把吳楚東南隔開(kāi),天地像在湖面日夜蕩漾漂浮。沒(méi)有得到親朋故舊一字音信,年老體弱之身只剩一葉孤舟。關(guān)山以北戰(zhàn)爭(zhēng)烽火仍未止息,憑欄遙望胸懷家國(guó)淚水橫流。賞析:首聯(lián)虛實(shí)交錯(cuò),今昔對(duì)照,從而擴(kuò)大了時(shí)空領(lǐng)域。寫(xiě)早聞洞庭盛名,然而到暮年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望,表面看有初登岳陽(yáng)樓之喜悅,其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢(shì),歸根結(jié)底是為描寫(xiě)洞庭湖醞釀氣氛。頷聯(lián)是洞庭的浩瀚無(wú)邊。洞庭湖坼吳楚、浮日夜,波浪掀天,浩茫無(wú)際,真不知此老胸中吞幾云夢(mèng)!這是寫(xiě)洞庭湖的佳句,被王士禛贊為“雄跨今古”。寫(xiě)景如此壯闊,令人玩索不盡。頸聯(lián)寫(xiě)政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情?!坝H朋無(wú)一字”,得不到精神和物質(zhì)方面的任何援助;“老病有孤舟”,從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來(lái),既“老”且“病”,飄流湖湘,以舟為家,前途茫茫,何處安身,面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。自敘如此落寞,于詩(shī)境極悶極狹的突變與對(duì)照中寓無(wú)限情意。尾聯(lián)寫(xiě)眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安,自己報(bào)國(guó)無(wú)門的哀傷。上下句之間留有空白,引人聯(lián)想。開(kāi)端“昔聞洞庭水”的“昔”,當(dāng)然可以涵蓋詩(shī)人在長(zhǎng)安一帶活動(dòng)的十多年時(shí)間。而這,在空間上正可與“關(guān)山北”拍合。“憑軒”與“今上”首尾呼應(yīng)。《登高》譯文:風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋。無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長(zhǎng)江水滾滾奔騰而來(lái)。悲對(duì)秋景感慨萬(wàn)里漂泊常年為客,一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿了雙鬢,衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯。賞析:杜甫的《登高》總體上給人一種蕭瑟荒涼之感,情景交融之中,融情于景,將個(gè)人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲涼的秋景之中,極盡沉郁頓挫之能事,使人讀來(lái),感傷之情噴涌而出,如火山爆發(fā)而一發(fā)不可收拾。如一般詩(shī)篇,《登高》首聯(lián)寫(xiě)景,開(kāi)門見(jiàn)山,渲染悲涼氣氛。詩(shī)中如是寫(xiě)到:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。這兩句都是動(dòng)靜結(jié)合,寓靜于動(dòng)中構(gòu)造了一幅以冷色調(diào)著墨的絕妙的水墨畫(huà)?!帮L(fēng)急天高猿嘯哀”,一個(gè)“急”,一個(gè)“哀”字非常有代入感,使人立馬進(jìn)入作者所營(yíng)造的令人憂傷的情境里不可自拔。接著,苦悶情緒溢滿于胸,無(wú)處排遣,詩(shī)人將其濃縮寄托于鳥(niǎo)的處境下,這樣寫(xiě)道:渚清沙白鳥(niǎo)飛回,它構(gòu)造的是一幅冷淡慘白的畫(huà)面,“渚”是“清”的,“沙”是“白”的,“鳥(niǎo)”是“飛回”的,在一片蕭瑟肅殺的荒無(wú)人煙的“渚沙”之中飛舞盤(pán)旋,可見(jiàn)其孤獨(dú),不禁令人想起“繞樹(shù)三匝,何枝可依”的凄涼感,悲哀之情油然而生。而從整幅畫(huà)的構(gòu)造視角來(lái)說(shuō),這是一幅描畫(huà)天地之一處的視野較窄的微觀水墨畫(huà)。頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。詩(shī)人仰望茫無(wú)邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來(lái)的江水,在寫(xiě)景的同時(shí),便深沉地抒發(fā)了自己的情懷?!盁o(wú)邊”“不盡”,使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲,長(zhǎng)江洶涌之狀,也無(wú)形中傳達(dá)出韶光易逝,壯志難酬的感愴。透過(guò)沉郁悲涼的對(duì)句,顯示出神入化之筆力,確有“建瓴走坂”“百川東注”的磅礴氣勢(shì)。前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”,是有道理的。最后,頸聯(lián)和尾聯(lián)的視角回歸微觀,回到詩(shī)人個(gè)人身上。頸聯(lián)如是說(shuō)到:萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!氨铩币炎屓索鋈簧駛?,“萬(wàn)里悲秋”更是讓人凄愴不已。一個(gè)“?!弊指堑莱觥叭f(wàn)里悲秋”時(shí)常與我相伴,悲哀感之強(qiáng)烈濃重,令人心神寂寥,無(wú)可排遣。若從字面義來(lái)理解,“萬(wàn)里悲秋”時(shí)常來(lái)做客,詩(shī)人不應(yīng)是孤獨(dú)的,而是有人陪伴的,所以與下一句“獨(dú)登臺(tái)”產(chǎn)生矛盾。實(shí)則不然,且看詩(shī)人用字便知。從一般用法來(lái)說(shuō),“作”連接抽象的事物,如作難、作廢、作別,而“做”連接的都是能在實(shí)際生活中感知到的具體事物,如做作業(yè)、做工、做衣服。“客”本是實(shí)際能感知到的具體事物,一般指“人”,詩(shī)人在這里用了“作”,不用“做”,令人疑惑,細(xì)細(xì)想來(lái),是詩(shī)人用詞巧妙之處?!叭f(wàn)里悲秋”是抽象的事物,寄托詩(shī)人感傷情緒之景物是會(huì)令人心生孤獨(dú)悲傷之感的景色,不是實(shí)際生活中具體的事物,故不用“做”,令人疑惑,細(xì)細(xì)想來(lái),是詩(shī)人用詞巧妙之處?!叭f(wàn)里悲秋”是抽象的事物,寄托詩(shī)人感傷情緒之景物是會(huì)令人心生孤獨(dú)悲傷之感的景色,不是實(shí)際生活中具體的事物,故不用“做”,而用“作”。達(dá)到的效果是加深悲秋之感,更強(qiáng)烈濃重,只有“萬(wàn)里悲秋”與我相伴,我只能“獨(dú)登臺(tái)”,獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)惆悵感與深秋景色之荒涼凄冷水乳交融,達(dá)到出神入化的境界,寄托詩(shī)人悲秋傷己的傷感情懷。詩(shī)人由秋及人,有感而發(fā),寫(xiě)自己年老多病,拖著殘軀獨(dú)自登上高臺(tái),那種異鄉(xiāng)懷人的情感噴薄而出,心中苦悶躍然紙上。尾聯(lián)“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,連用四個(gè)字“艱”“難”“苦”“恨”,組合在一起,極盡筆墨突出詩(shī)人內(nèi)心的痛苦和郁悶程度之深,愁腸百結(jié),愁緒萬(wàn)千,以致于白了頭發(fā),傷了身體,失了流年,壯志未酬身先老,悲秋之情,愁苦之緒,綿延不絕,令人哀悸。三、(8分,每小題4分)7.(4分)閱讀下面的材料,完成各題。庖丁解?!肚f子》庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!蔽幕菥唬骸吧圃?!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!保?)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是CA.乃中《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎B.臣之所好者道也道:一天道,自然的規(guī)律C.進(jìn)乎技矣進(jìn):進(jìn)步D.族庖月更刀族:一般的,眾(2)下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是AA.因其固然無(wú)失其時(shí)B.始臣之解牛之時(shí)申之以孝悌之義C.恢恢乎其于游刃必有余地矣攝乎大國(guó)之間D.而刀刃若新發(fā)于硎保民而王(3)翻譯文中劃線句子。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!窘獯稹浚?)C.進(jìn):超過(guò)。句意:已經(jīng)超過(guò)一般的技術(shù)了。故選C。(2)A.均為代詞,它。句意:依照牛體本來(lái)的構(gòu)造。/不要錯(cuò)過(guò)它們生長(zhǎng)繁衍的時(shí)節(jié)。B.結(jié)構(gòu)助詞,取獨(dú)。句意:起初我宰牛的時(shí)候。/結(jié)構(gòu)助詞,的。句意:把孝悌的道理反復(fù)講給百姓聽(tīng)。C.形容詞詞尾,……的樣子。句意:寬寬綽綽地,那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的啊!/介詞,在。句意:夾處在幾個(gè)大國(guó)之間。D.連詞,表轉(zhuǎn)折。句意:但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。/連詞,表順承。句意:愛(ài)護(hù)百姓,推行王道。故選A。(3)四顧,舉目四望;躊躇滿志,悠然自得,心滿意足;善,通“繕”,揩拭。譯文:我提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀揩拭干凈,收藏起來(lái)。答案:(1)C(2)A(3)我提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀揩拭干凈,收藏起來(lái)。參考譯文:庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)發(fā)出霍霍的聲音,沒(méi)有哪一種聲音不合乎音律。合乎《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。梁惠王說(shuō):“嘻,好?。。憬馀5模┘夹g(shù)怎會(huì)高超到這種程度???”庖丁放下刀回答說(shuō):“臣下所注重探究的,是解牛的規(guī)矩,已經(jīng)超過(guò)一般的技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候,(眼里)所看見(jiàn)的沒(méi)有不是一頭完整的牛;幾年以后,再未見(jiàn)過(guò)完整的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動(dòng)。依照牛的生理上的天然結(jié)構(gòu),砍入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的構(gòu)造,筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方,尚且不曾拿刀碰到過(guò),更何況大骨呢!技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,是用刀割斷筋肉割壞的(就像我們用刀割繩子一樣);技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀,是砍斷骨頭而將刀砍壞的。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很?。挥煤鼙〉牡度胁迦胗锌障兜墓枪?jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的?。∫虼?,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。即使是這樣,每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了,就像泥土散落在地上一樣。我提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀揩拭干凈,收藏起來(lái)?!绷夯萃跽f(shuō):“好啊!我聽(tīng)了庖丁的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了?!?.(9分)閱讀下面的材料,完成各題。沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是DA.沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王從:率領(lǐng)B.然不自意能先入關(guān)破秦意:料想C.范增數(shù)目項(xiàng)王目:遞眼色D.若屬皆且為所虜若:如果(2)下列對(duì)文段理解與賞析不正確的一項(xiàng)是CA.這部分屬于全文重心,在變幻莫測(cè)的心智和勇氣的較量中,人物形象更加鮮明。B.劉邦極力卑辭謝罪,項(xiàng)羽怒氣全消,甚至還說(shuō)出了告密人,危機(jī)似乎已然化解。C.因?yàn)楹茉缇褪莿詈蛷埩嫉呐笥?,?xiàng)伯拔劍起舞,以身遮護(hù)劉邦,使其逃過(guò)一劫。D.范增見(jiàn)項(xiàng)羽默然不應(yīng),命項(xiàng)莊以舞劍為由,借機(jī)刺殺劉邦,緊張氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。(3)翻譯文中劃線句子。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞因擊沛公于坐,殺之?!窘獯稹浚?)D.你們都將被他所俘虜!若:你們。故選:D。(2)C.“因?yàn)楹茉缇褪莿詈蛷埩嫉呐笥选卞e(cuò),項(xiàng)伯和張良很早就是朋友,與劉邦結(jié)為親家才一天。故選:C。(3)若:你;為壽:祝酒;因:趁機(jī)。句子翻譯為:你進(jìn)去上前祝酒,祝酒完了,請(qǐng)求舞劍助興,趁機(jī)把劉邦擊倒在座位上,殺掉他。答案:(1)D(2)C(3)你進(jìn)去上前祝酒,祝酒完了,請(qǐng)求舞劍助興,趁機(jī)把劉邦擊倒在座位上,殺掉他。參考譯文:劉邦第二天帶領(lǐng)一百多人馬來(lái)見(jiàn)項(xiàng)羽,到達(dá)鴻門,謝罪說(shuō):“我和將軍合力攻打秦國(guó),將軍在黃河以北作戰(zhàn)。我在黃河以南作戰(zhàn),然而自己沒(méi)有料想到能夠先入關(guān)攻破秦國(guó),能夠在這里再看到將軍您?,F(xiàn)在有小人的流言,使將軍和我有了隔閡……”項(xiàng)羽說(shuō):“這是你左司馬曹無(wú)傷說(shuō)的。不是這樣的話,我怎么會(huì)這樣呢?”項(xiàng)羽當(dāng)天就留劉邦同他一起飲酒。項(xiàng)羽、項(xiàng)伯面向東坐;亞父面向南坐──亞父這個(gè)人,就是范增;劉邦面向北坐;張良面向西陪坐。范增多次使眼色給項(xiàng)羽,舉起(他)所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意多次,項(xiàng)羽默默地沒(méi)有反應(yīng)。范增站起來(lái),出去召來(lái)項(xiàng)莊,對(duì)項(xiàng)莊說(shuō):“君王為人不狠心。你進(jìn)去上前祝酒,祝酒完了,請(qǐng)求舞劍助興,趁機(jī)把劉邦擊倒在座位上,殺掉他。不然的話,你們都將被他所俘虜!”項(xiàng)莊就進(jìn)去祝酒。祝酒完了,說(shuō):“君王和沛公飲酒,軍營(yíng)里沒(méi)有什么可以?shī)蕵?lè),請(qǐng)讓我用舞劍助興吧?!表?xiàng)羽說(shuō):“好?!表?xiàng)莊就拔出劍舞起來(lái)。項(xiàng)伯也拔出劍舞起來(lái),常常像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,用身體掩護(hù)劉邦,項(xiàng)莊得不到(機(jī)會(huì))刺殺(劉邦)。9.(9分)閱讀下面語(yǔ)段,完成各題。宣德間,宮中尚促織①之戲,歲征民間。此物故非西產(chǎn);有華陰令欲媚上官,以一頭進(jìn),試使斗而才,因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。里胥②猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。注釋:①促織:蟋蟀的別名。②里胥:管理鄉(xiāng)里事務(wù)的小吏。(1)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。①宮中尚促織之戲崇尚、喜好②以一頭進(jìn)獻(xiàn)③昂其直抬高④居為奇貨囤積、儲(chǔ)存(2)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的字和例句中“籠”字用法相同的一項(xiàng)是C例句:市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之A.刑于寡妻B.故王之不王C.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍D.老吾老,以及人之老(3)翻譯劃線句子。里胥猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)?!窘獯稹浚?)①皇室里盛行斗蟋蟀的賭博。尚:崇尚、喜好。②把一只蟋蟀獻(xiàn)上去。進(jìn):獻(xiàn)。③抬高它的價(jià)格。昂:抬高。④儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。居:囤積、儲(chǔ)存。(2)A.給自己的妻子作榜樣。刑:名詞活用為動(dòng)詞,做榜樣。B.所以大王沒(méi)有能夠稱王。王:名詞活用為動(dòng)詞,稱王。C.項(xiàng)伯就在夜里騎馬到了沛公的軍營(yíng)中。夜:名詞作狀語(yǔ),在夜里,連夜。D.尊敬自己的父母長(zhǎng)輩,從而推廣到尊敬所有人的父母長(zhǎng)輩。老:形容詞活用為動(dòng)詞,尊敬。故選:C。(3)假:借;責(zé):索要,索取;輒:常常。句子翻譯為:鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐,借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用,每攤派一只蟋蟀,就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。答案:(1)①崇尚、喜好②獻(xiàn)③抬高④囤積、儲(chǔ)存(2)C(3)鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐,借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用,每攤派一只蟋蟀,就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。參考譯文:明朝宣德年間,皇室里盛行斗蟋蟀的賭博,每年都要向民間征收。這東西本來(lái)不是陜西出產(chǎn)的。有個(gè)華陰縣的縣官,想巴結(jié)上司,把一只蟋蟀獻(xiàn)上去,上司試著讓它斗了一下,顯出了勇敢善斗的才能,上級(jí)于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)??h官又把供應(yīng)的差事派給各鄉(xiāng)的公差。于是市上的那些游手好閑的年輕人,捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它,抬高它的價(jià)格;儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐,借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用,每攤派一只蟋蟀,就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。10.(5分)在橫線處填寫(xiě)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》原句。(1)如或知爾,則何以哉?(2)千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。(3)暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)則何以哉(重點(diǎn)字:哉)(2)加之以師旅因之以饑饉比及三年(重點(diǎn)字:饉)(3)風(fēng)乎舞雩(重點(diǎn)字:雩)五、(17分)11.(17分)閱讀下面的文章,完成各題。陜西羽葉報(bào)春①是種名字里自帶藉貫的俏麗小草:陜西羽葉報(bào)春,會(huì)寫(xiě)詩(shī)。②一朵粉嫩的小花,從羽毛狀的葉叢中探出頭來(lái)。用花瓣盛滿春色,盛滿喜悅,遞到我眼前?;ò晷男?,五枚,心尖處聚合,在一個(gè)面上鋪排成一圈,儼然知會(huì)春訊的五言,娟秀地寫(xiě)在碧綠的葉子上。③幾千株羽葉報(bào)春組成的花海,反卷著粉紅的細(xì)浪,節(jié)奏感、韻律美自不必說(shuō);輕盈、簡(jiǎn)潔、蔓妙的花朵,似凝集了天地靈氣,正以“賦”“比”“興”的方式,吟詩(shī)作畫(huà)呢。④這是陜西羽葉報(bào)春消失百年后,首次在城市里大面積“復(fù)活”。讓它詩(shī)意現(xiàn)身的人,名叫張瑩。我和張瑩辦公室相鄰,年齡相近,是可以把酒話桑麻的同事。只是,張瑩很少待在辦公室,他不是在山里,就是在試驗(yàn)田里。⑤那是一九〇四年,秦嶺,一名德國(guó)探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)了陜西羽葉報(bào)春,此后一百多年里,再?zèng)]有人在野外見(jiàn)過(guò)?!吨袊?guó)物種紅色名錄》認(rèn)定它已滅絕。二〇一五年,有人在洋縣發(fā)現(xiàn)了它。張瑩為之開(kāi)心時(shí)卻被告知,發(fā)現(xiàn)地處于水毀路段,一場(chǎng)爆雨后,那段路已不在??峙?,陜西羽葉報(bào)春也已經(jīng)沒(méi)有了。⑥正是這句話,把張瑩推到了羽葉報(bào)春的面前。張瑩說(shuō)他一下子就有了緊迫感、使命感:“不行,我得去一下現(xiàn)場(chǎng),看能否搶救保存它?!辈菽?,就是這樣有意無(wú)意地觸碰張瑩的神經(jīng),他為草木欣喜,也為草木擔(dān)憂,身不由己。⑦二月底三月初的山溝里,寒風(fēng)不時(shí)把薄雪吹散,打在臉上,鉆入衣領(lǐng)。盡管穿了羽絨服,依然感覺(jué)冷颼颼的。比寒冷更冷的,是陜西羽葉報(bào)春的發(fā)現(xiàn)地確已塌方,路面豁豁牙牙,融泥結(jié)凍。經(jīng)過(guò)此處的寒風(fēng),打著旋兒?jiǎn)柩?。一株植物也沒(méi)有,哪里還有俏麗的粉色花朵?雖有預(yù)料,卻止不住寒心。⑧已經(jīng)來(lái)了,就再找找吧,兩人一拍即合。那天,圍繞水毀路段,方圓十里的山地上,都印滿了他們的目光和腳步。⑨天色暗了下來(lái),他倆決定去農(nóng)家吃飯住宿。張瑩說(shuō),就在進(jìn)入院子的剎那,三株開(kāi)著粉花的植物,一下子趕走了身上的疲憊,黃昏的院子里明亮起來(lái)。所謂“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,說(shuō)的就是這樣的場(chǎng)景吧。他一下子喊出聲來(lái):“夢(mèng)里尋他千百度,那人卻在燈火斕珊處?!睆埇撜f(shuō)他聽(tīng)到了河水流動(dòng)的聲音,季節(jié)在那一刻走得很特別,是冬天,又是春天。⑩一個(gè)人,和花草打交道久了,無(wú)論他是什么身份,都有了詩(shī)人的氣質(zhì)。?是的,陜西羽葉報(bào)春于秦嶺深處看月亮看星星,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,卻在不經(jīng)意間遇到了人的目光,一眼百年。張瑩在很久以前就關(guān)注陜西羽葉報(bào)春,聽(tīng)到它被發(fā)現(xiàn)后再遇不幸,即刻放下手頭工作,自費(fèi)前往拯救,僅僅是出于植物從業(yè)者對(duì)珍稀瀕危植物的憐惜。?草木遼闊,人海蒼茫,一草一人,隔萬(wàn)水千山卻能彼此相遇,以詩(shī)意相通,無(wú)限互文,是多么美好的緣分。(取材于祁云枝的同名散文,有刪改)(1)下列字形都正確的一項(xiàng)是CA.藉貫蔓妙冷颼颼B.塌方嗚咽斕珊C.拯救瀕危緣分D.爆雨方圓疲憊(2)文章首段為什么說(shuō)陜西羽葉報(bào)春“令寫(xiě)詩(shī)”?(3)如何理解第⑨段中劃線句子的含義。(4)下列選項(xiàng)中對(duì)文章理解與賞析不正確的兩項(xiàng)是BCA.文章開(kāi)篇寫(xiě)到的陜西羽葉報(bào)春“會(huì)寫(xiě)詩(shī)”與第⑩段“都有了詩(shī)人的氣質(zhì)”遙相呼應(yīng)。B.“張瑩很少待在辦公室”的原因是她喜歡在大自然中工作,不喜歡辦公室里的氛圍。C.張瑩的“緊迫感、使命感”來(lái)自陜西羽葉報(bào)春能夠以詩(shī)一樣的語(yǔ)言描繪美麗的春天。D.②③兩段運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法由點(diǎn)到面,描繪出羽葉報(bào)春的形態(tài)特征和韻味。E.結(jié)尾一段在對(duì)比中彰顯羽葉報(bào)春“復(fù)活”過(guò)程的艱辛與幸運(yùn),與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)。(5)(新聞材料)2024年2月28日,陜西羽葉報(bào)春在西安植物園盛放。據(jù)了解,羽葉類報(bào)春因有羽狀復(fù)葉而得名,且只在中國(guó)有分布,屬于中國(guó)特有。陜西羽葉報(bào)春曾“消失”百年,又失而復(fù)得,因稀少的野生數(shù)量成為獨(dú)特的存在,是我國(guó)珍稀瀕危植物。通過(guò)閱讀文章及新聞材料,請(qǐng)你為張瑩寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于50字?!窘獯稹浚?)A.有誤,“藉貫”的“藉”應(yīng)寫(xiě)作“籍”。B.有誤,“斕珊”的“斕”應(yīng)寫(xiě)作“闌”。C.正確。D.有誤,“爆雨”的“爆”應(yīng)寫(xiě)作“暴”。故選C。(2)由“花瓣心形,五枚,心尖處聚合,在一個(gè)面上鋪排成一圈,儼然知會(huì)春訊的五言,娟秀地寫(xiě)在碧綠的葉子上”“幾千株羽葉報(bào)春組成的花海,反卷著粉紅的細(xì)浪……吟詩(shī)作畫(huà)呢”等可知,因?yàn)樗ǘ涞男螤钆c詩(shī)中的五言絕句相似,花朵的姿態(tài)輕盈、簡(jiǎn)潔、蔓妙,仿佛具有詩(shī)意和韻律美。(3)由“正是這句話,把張瑩推到了羽葉報(bào)春的面前。張瑩說(shuō)他一下子就有了緊迫感、使命感:“不行,我得去一下現(xiàn)場(chǎng),看能否搶救保存它?!辈菽荆褪沁@樣有意無(wú)意地觸碰張瑩的神經(jīng),他為草木欣喜,也為草木擔(dān)憂,身不由己”“天色暗了下來(lái),他倆決定去農(nóng)家吃飯住宿。張瑩說(shuō),就在進(jìn)入院子的剎那,三株開(kāi)著粉花的植物,一下子趕走了身上的疲憊,黃昏的院子里明亮起來(lái)。所謂‘行到水窮處,坐看云起時(shí)’,說(shuō)的就是這樣的場(chǎng)景吧。他一下子喊出聲來(lái):‘夢(mèng)里尋他千百度,那人卻在燈火斕珊處’”等可知,這句話的含義是,在張瑩找到陜西羽葉報(bào)春的那一刻,他仿佛感受到了大自然的生機(jī)和活力,同時(shí)也感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),因此內(nèi)心充滿了欣喜和滿
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