九年級英語全冊Unit1HowcanwebecomegoodlearnersSectionA3a-3b教案新版人教新目標版

Page1SectionA(3a－3b) 1.重點單詞：expression，discover，secret，grammar2．重點短語：anEnglishmoviecalledToyStory，fallinlovewith，aswell，lookup3．重點句式：TheteacherspokesoquicklythatIdidnotunderstandhermostofthetime.Iwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.Icanfindthemeaningofnewwordsbylookingthemupinadictionary.1．重點短語和句型2．學習英語的方法學習英語的方法一、預習課本P3新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1．表達____________2.發(fā)覺____________3．秘訣____________4.語法____________二、仔細預習P3找出下列短語和句型。1．一部叫做ToyStory的電影________________________________________________________________________2．喜愛上________________________________________________________________________3．也________________________________________________________________________4．老師說得如此的快以至于我大多數(shù)時間都不明白。________________________________________________________________________5．因為我的發(fā)音很差，我膽怯 問問題。________________________________________________________________________6．我通過在字典里查詢找到新單詞的意思。________________________________________________________________________Step1情景導入Teacher：WeiFenreallylikesEnglishandsheisastudentwhoisgoodatEnglishbutshedidn'tusetolikeEnglish.Doyouknowwhathaschangedher？Let'sreadthepassagetofindtheanswer.環(huán)節(jié)說明：由WeiFen英語成果的改變?yōu)樵掝}，引起學生的新奇，同時又引出要學的內容。Step2完成教材3a－3b的任務1．閱讀3a中的短文，依據(jù)短文內容，回答3個問題。(2分鐘)2．仔細閱讀短文，依據(jù)文章內容用文章中的單詞或詞組完成3b中的句子填空。完成后讓學生展示自己的答案，老師點撥。(3分鐘)3．再次細心閱讀短文，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑難問題。(3分鐘)4．老師點撥短文中出現(xiàn)的重點和難點。(2分鐘)5．熟讀短文，識記并背誦學問要點。(3分鐘)6．小結訓練。(5分鐘)(C)1.Hespeaks________quickly________Ican'thearclearly.A．too；toB．enough；toC．so；thatD．very；that(D)2.Hedidn'tgotoschool________hisillness.A．becausewithB．becauseC．soD．becauseof(B)3.—Areyouafraidof________alone?—No，I'mnot.A．beB．beingC．stayD．tostay(B)4.Youmustn't________thebusuntilitstops.A．getupB．getoffC．getdownD．getover(C)5.Haveyoueverbeentothevillage________GreenCountry?A．callB．callingC．calledD．tocall(C)6.Ithink________isagoodwaytolearnEnglishwell.A．listentotapesB．listeningtapesC．listeningtotapesD．listentapes(D)7.HelikesEnglishandhisbrotherlikesEnglish________.A．a(chǎn)lsoB．a(chǎn)swellasC．eitherD．a(chǎn)swell(C)8.Canyouhelpme________thewordsinadictionary?A．looklikeB．lookafterC．lookupD．lookat環(huán)節(jié)說明：通過閱讀分析文章，學生的閱讀分析實力在這一環(huán)節(jié)得到提升，小結訓練又剛好地鞏固強化了重要的學問點。Step3問題探究()1.Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongs________alsohelpful.A．wereB．isC．wasD．a(chǎn)re答案選擇C，此句為復合句，是由主句和一個賓語從句構成。賓語從句的主語由動名詞短語memorizingthewordsofpopsongs來充當。動名詞做主語，謂語動詞用單三形式。又因為主句是一般過去時態(tài)，所以從句也應當用一般過去時態(tài)，