中學(xué)安保暨防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

XXXX中學(xué)安保暨防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)

秩序，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，根

據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提

高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定校園反

恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保

障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,

本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周

密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”

教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共

安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大

師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

二、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立xxxx中學(xué)

學(xué)校安全保衛(wèi)、防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安

全保障工作。

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室，由XXX任辦公室主任。

工作職責(zé)：學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故

現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相

關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第

一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離

開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故

現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和

主管部門匯報(bào)。

2.防恐分隊(duì)

(1)周一分隊(duì)(11人)

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

副隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

(2)周二分隊(duì)(10人)

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

副隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

(3)周三分隊(duì)(9人)

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

副隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

（4）周四分隊(duì)（11人）

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

副隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

（5）周五分隊(duì)（9人）

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

副隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

（6）保安分隊(duì)（8人）

隊(duì)長(zhǎng)：XXX

隊(duì)員：XXX

主要職責(zé)：各當(dāng)日防恐分隊(duì)，在做好日常教學(xué)工作的同

時(shí)，還須做好學(xué)校校園的巡查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置（防衛(wèi)、

報(bào)警），并及時(shí)上報(bào)。重點(diǎn)加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等人群密

集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)

加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。保安隊(duì)

24小時(shí)值班，夜間2-3小時(shí)一次，不斷巡邏，在值班室注意

觀察監(jiān)控屏，注意一切動(dòng)向，確保校園平安。

三、應(yīng)急處理方法

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子

行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)

導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打no報(bào)警，并采用一切可能的方式盡快

通知本隊(duì)成員到場(chǎng)支援。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一

切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)

大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施

應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻

與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法

制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6,救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)

場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事

件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑

人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢

問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、

物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)

當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4,若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即

打no報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相

貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，

學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可

疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害

事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第

一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味

可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物

品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖

打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使生手機(jī)，或發(fā)動(dòng)

機(jī)動(dòng)車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒

別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打

110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4?若可疑郵包和物品被警