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2025屆湖北省武漢市洪山區(qū)旭光小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。66+78=46-27=300×7=150+630=303×6≈700-260=2.用豎式計(jì)算。(帶☆的要驗(yàn)算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=3.脫式計(jì)算。451+173+38(862-348)×3121-96÷3二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.1個(gè)鐘表里,分針從2走到5,秒針走了3圈.(_____)5.千米、米、分米、厘米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。(________)6.把一條繩子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)7.6分鐘等于600秒。(______)8.1×4+69=1×6+4×9.(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.秒針在鐘面上走一圈,分針在鐘面上走()。A.1小格 B.1大格 C.1圈10.下面()組圖形經(jīng)過平移能夠互相重合。A. B. C.11.小明去小華家有兩條路可以走,這兩條路相比()。A.①比較長(zhǎng) B.②比較長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng)12.小紅做6道口算題,用了10()。A.時(shí) B.分 C.秒13.下面方框內(nèi)的說(shuō)法,正確的有()句。①兩個(gè)數(shù)的和一定比這兩個(gè)數(shù)的積小。②長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形,三角形不一定是軸對(duì)稱圖形。③在中,如果被除數(shù)減少63,商就減少7。④兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去,第二根剪去,第二根剪去的長(zhǎng)。A.1 B.2 C.3 D.4四、快樂填空。14.一本課外書有81頁(yè),第一天看了,第二天從(________)頁(yè)看起。15.18個(gè)“?!币粋€(gè)大門貼2個(gè),一共可以貼(________)個(gè)大門,18個(gè)“?!?,用去2個(gè),還剩(________)個(gè)。16.460×5的積的末尾有(________)個(gè)0;601×5的積的中間共有(________)個(gè)0。17.在括號(hào)里填上合適的單位。跑50米大約需要10(________);小明家一個(gè)月的用水量約4(________);一張身份證厚約1(________);小樂約重23(________)。18.根據(jù)減法各部分之間得關(guān)系,減數(shù)=(______________)被減數(shù)=(__________________)19.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是米,它的周長(zhǎng)是_____米,面積是_____平方米.20.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4千米=(________)米7分=(________)秒1時(shí)35分=(________)分1噸-400千克=(________)千克21.一本書,小華第一天看了全部的,第二天看了全部的,還剩下全書的(______)。22.秒針從“1”走到“5”,用了(________)秒。23.最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)的積是(________)。五、作圖題。24.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來(lái)。25.把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。79655648987626.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問題27.東東一家去生態(tài)園游玩,在全部支出中,交通費(fèi)是320元,比門票費(fèi)多60元,食宿費(fèi)是門票的3倍。食宿費(fèi)是多少元?28.小雅看一本40頁(yè)的故事書,第一天看了全書的,第二天看的和第一天同樣多,兩天共看了這本書的幾分之幾?還剩多少頁(yè)沒有看?29.如果在一則報(bào)道中,有一個(gè)數(shù)據(jù)約為5萬(wàn),實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少?寫出它的范圍.30.有360本故事書分給3個(gè)班,分給一班120本,其余平均分給二班和三班,二班分到幾本?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、144;19;2100;7801800;440;;1【詳解】略2、822;243;517837;2128;1800【分析】三位數(shù)加三位數(shù)上下對(duì)齊相加,個(gè)位加個(gè)位,十位加十位,百位加百位,滿十的向前一個(gè)數(shù)位進(jìn)1,然后把各自加出來(lái)得到的數(shù)字的個(gè)位按順序放在一起;三位數(shù)減三位數(shù)上下對(duì)齊相減,個(gè)位減個(gè)位,十位減十位,百位減百位,不夠減的向前一個(gè)數(shù)位借1作10再進(jìn)行相減,然后把各自減出來(lái)得到的數(shù)字的個(gè)位按順序放在一起;三位數(shù)乘一位數(shù),從個(gè)位開始算起,用一位數(shù)與三位數(shù)的每一個(gè)數(shù)位相乘,與哪一位相乘所得的積就放在哪一位下面,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻俊?97+425=822500-257=243驗(yàn)算:☆602-85=517驗(yàn)算:279×3=837304×7=2128360×5=18003、662;1542;89【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】略5、×【分析】這個(gè)說(shuō)法中沒有點(diǎn)明是否為相鄰單位,這幾個(gè)單位相鄰的兩個(gè)單位之間進(jìn)率是10,但不相鄰的單位之間就不再是10了,據(jù)此判斷?!驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10,米與千米之間的進(jìn)率是1000,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題是考查長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。6、√【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份,占其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一條繩子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。7、×【詳解】6分=360秒。而不是600秒。故答案為:×。8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、A【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格又平均分成5個(gè)小格,秒針走一圈是60秒,分針走1小格表示1分針,60秒=1分鐘,據(jù)此解答?!驹斀狻?0秒=1分鐘,所以秒針在鐘面上走一圈,分針在鐘面上走1小格,故答案選:A。【點(diǎn)睛】本題考查鐘面時(shí)間的知識(shí),掌握1分=60秒是解題的關(guān)鍵。10、B【詳解】略11、C【分析】①路線通過平移也可以看作是這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和;②路線的長(zhǎng)度是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和,據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:兩條路線同樣遠(yuǎn)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,可以把一個(gè)不規(guī)則圖形通過平移轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形,求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)也就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。12、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知小紅做6道口算題,用了10秒;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:小紅做6道口算題,用了10秒。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí),要注意結(jié)合生活實(shí)際,及其數(shù)據(jù)大小選擇合適的計(jì)量單位。13、B【分析】(1)根據(jù)乘法及加法的意義進(jìn)行分析,即可解答。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;據(jù)此判斷即可。(3)除數(shù)不變,被除數(shù)減少63,商減少的數(shù)就是63÷9的商。(4)兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根被分成4份,第二根被分成5份,比較第一根的每份長(zhǎng)度與第二根的每份長(zhǎng)度大小,即可解答?!驹斀狻浚?)一個(gè)自然數(shù)乘以1,積等于這個(gè)自然數(shù);一個(gè)自然數(shù)加1,和大于這個(gè)自然數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,三角形中,等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;所以三角形不一定是軸對(duì)稱圖形,長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形;原題說(shuō)法正確。(3)在936÷9中,被除數(shù)減少63,那么63÷9=7,商就減少7,原題說(shuō)法正確。(4)第一根的每份長(zhǎng)度大于第二根的每份長(zhǎng)度,即﹥;所以第一根減去的長(zhǎng),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是本題解答的關(guān)鍵,熟記乘法及加法的意義;根據(jù)掌握軸對(duì)稱圖形的意義判斷是不是軸對(duì)稱圖形;減少的商是減少的被除數(shù)÷除數(shù);以及分?jǐn)?shù)的大小比較。四、快樂填空。14、19【分析】把這本故事書的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出第一天讀了多少頁(yè),用總頁(yè)數(shù)減去第一天讀的頁(yè)數(shù)就是還剩下沒有讀的頁(yè)數(shù),第二天應(yīng)從第一天讀的頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)開始讀,由此解答?!驹斀狻康谝惶炜戳耍?yè))所以第二天從第19頁(yè)看起。【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是理解第二天應(yīng)從第一天讀的頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)開始讀,首先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義求出第一天讀了多少頁(yè)。15、916【分析】(1)18個(gè)福字,每個(gè)大門需要2個(gè)福字,求18里面有幾個(gè)2,用除法計(jì)算,則:18÷2=9(個(gè));(2)求還剩下幾個(gè),就要從18里面去掉用去的2個(gè),用減法計(jì)算即可?!驹斀狻?8÷2=9(個(gè))18-2=16(個(gè))【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握“包含”除法的意義及減法的意義的應(yīng)用。16、22【分析】分別計(jì)算出460×5、601×5的積即可解答?!驹斀狻?60×5=2300;601×5=3005,所以460×5的積的末尾有2個(gè)0;601×5的積的中間共有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。17、秒噸毫米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量跑50米需要的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量小明家一個(gè)月的用水量用“噸”作單位,計(jì)量一張身份證厚度用“毫米”作單位,計(jì)量小樂的體重用“千克”作單位?!驹斀狻颗?0米大約需要10秒;小明家一個(gè)月的用水量約4噸;一張身份證厚約1毫米;小樂約重23千克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、被減數(shù)-差減數(shù)+差【分析】根據(jù)“被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù)
減數(shù)=被減數(shù)-差”解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫簻p數(shù)=被減數(shù)-差;被減數(shù)=差+減數(shù)故答案為:被減數(shù)-差;減數(shù)+差【點(diǎn)睛】本題主要考查減法各部分之間的關(guān)系。19、1【詳解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周長(zhǎng)是1米,面積是平方米.故答案為1,.20、400042095600【分析】1千米=1000米,1分=60秒,1時(shí)=60分,1噸=1000千克,換算單位后計(jì)算即可?!驹斀狻?千米=(4000)米7分=(420)秒1時(shí)35分=(95)分1噸-400千克=(600)千克【點(diǎn)睛】本題考查單位換算的知識(shí),掌握分析中的各單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。21、【分析】一本書用1減去第1天看了全部的,再減去第2天看了全部的,這是還剩下全書的幾分之幾?!驹斀狻?--=-=一本書,小華第一天看了全部的,第二天看了全部的,還剩下全書的()?!军c(diǎn)睛】1減幾分之幾,先把1換成與幾分之幾分母相同的分?jǐn)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。22、20【分析】鐘表盤上的總共分成12個(gè)大格,60個(gè)小格,每個(gè)大格里面包含五個(gè)小格。時(shí)針每走過一個(gè)大格代表過去了一小時(shí);分針每走過一個(gè)小格代表過去了一分鐘,每走過一個(gè)大格代表過去了五分鐘;秒針每走過一個(gè)小格代表過去了一秒,每走過一個(gè)大格代表過去了五秒。秒針從“1”走到“5”,總共經(jīng)過了四個(gè)大格,二十個(gè)小格,根據(jù)以上敘述可以算出秒針從“1”走到“5”用了多少秒。【詳解】根據(jù)分析,秒針從“1”走到“5”,總共經(jīng)過了四個(gè)大格,二十個(gè)小格,而秒針走過一個(gè)大格表示過了五秒,所以總共用了:4×5=20秒。【點(diǎn)睛】此題考查時(shí)間和鐘表盤的知識(shí)。23、8991【分析】最大的三位數(shù)是999,最大的一位數(shù)是9,根據(jù)整數(shù)乘法的意義列出算式999×9計(jì)算即可求解。【詳解】999×9=8991【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確最大的三位數(shù)和最大的一位數(shù)是多少。五、作圖題。24、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:25、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積,看哪一個(gè)乘積在400——500之間?!驹斀狻?9×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。26、見詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看
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