安徽省懷遠(yuǎn)縣重點達(dá)標(biāo)名校2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

安徽省懷遠(yuǎn)縣重點達(dá)標(biāo)名校2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、有幾個同學(xué)討論生物的特征，下列描述正確的是A．動植物都能自己制造有機(jī)物B．動物能進(jìn)行呼吸，植物不能C．動物能排出體內(nèi)的廢物，植物也能D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的2、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，這種重吸收作用發(fā)生在（）A．腎小管 B．腎小囊 C．輸尿管 D．腎小球3、運動員出國參加比賽，由于時差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因為（）A．舟車勞頓 B．體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過來C．飲食不習(xí)慣 D．出國前超負(fù)荷訓(xùn)練4、艷麗妖嬈的?？?，伸縮蠕動的蚯蚓，緩緩爬行的蝸牛，輕巧機(jī)靈的蜻蜓，這些動物都屬于無脊椎動物。下列關(guān)于動物類群及其特征的描述中，錯誤的是（）A．?？荒c動物—有口無肛門，身體左右對稱B．蚯蚓——環(huán)節(jié)動物—身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成C．蝸?！涹w動物身體柔軟，外面有貝殼D．蜻蜓——節(jié)肢動物—足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼5、圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（）A．甲和乙的細(xì)胞分裂過程完全相同B．甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織C．甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是：甲→組織→系統(tǒng)→個體D．甲、乙細(xì)胞生命活動的控制中心都是細(xì)胞核6、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過兩個必要的生理過程是（）A．傳粉和受精 B．自花傳粉和異花傳粉C．開花和受精 D．開花和傳粉7、下列關(guān)于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是（

）A．肺可分為左肺和右肺 B．每個胚泡的壁很薄，只由一層細(xì)胞構(gòu)成C．肺泡數(shù)目很多，總數(shù)約有7億個 D．肺泡外包繞著毛細(xì)血管8、下列哪一項不是光合作用的意義（）A．為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源B．為動植物和人提供能量來源C．為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D．為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源9、切洋蔥時常會引起流淚，原因是洋蔥組織細(xì)胞中含有對眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（）A．液泡 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核10、下列A、B、C、D四支試管中的二氧化碳濃度增加最快的是（）A． B． C． D．11、與觀察法相比，實驗法具有的特點是（）A．需要在野外的狀態(tài)下B．在研究者設(shè)計的環(huán)境中觀察動物C．不施加外界的影響D．不需要做認(rèn)真的記錄12、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為（）A．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅韌D．堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長13、班級中生育二孩的共有四組家庭，某同學(xué)對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（）組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DDB．第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為DdC．根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D．第Ⅳ組中，這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機(jī)率為50%14、北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕，主題為“綠色生活?美麗家園”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念，下列敘述中不符合這一理念的是（）A．拒絕使用珍貴動植物制品B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)率C．加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況D．注意飲食衛(wèi)生，經(jīng)常使用一次性筷子和杯子15、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（）A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食C步驟3在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究D步驟4通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物A．A B．B C．C D．D16、如圖中甲、乙、丙、丁表示器官，箭頭表示血流方向．根據(jù)血液成分的變化，可以判斷甲、乙、丙、丁依次是（）A．腎、腸、垂體、卵巢B．腎、腸、垂體、睪丸C．腸、垂體、腎、卵巢D．腎、腸、卵巢、垂體17、“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發(fā)展的是（）A．推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)C．開發(fā)森林資源，多使用一次性木筷D．建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性18、如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（）A．細(xì)胞核、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)B．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因C．遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)D．遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因19、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的實驗裝置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④20、一個人意外摔倒，體表未見大量出血，心跳和呼吸都驟然停止，他受損傷的部位可能是（）A．小腦 B．腦干 C．運動中樞 D．脊髓21、在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是（）A．對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B．直接使用從野外捕來的幼蟲C．實驗葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大D．最好將其先餓飼一段時間22、請不要在孕婦身旁吸煙，煙霧中的有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒。那么，孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A．羊水 B．卵巢 C．胎盤、臍帶 D．輸卵管23、人喝進(jìn)體內(nèi)的水，有一部分會隨尿液排出。這部分水一定不會經(jīng)過A．下腔靜脈B．入球小動脈C．肺靜脈D．出球小動脈24、近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是，血緣關(guān)系越近（）A．生活環(huán)境越相同 B．染色體數(shù)目越相同 C．生活習(xí)性越相同 D．遺傳基因也越相似25、以下哪些行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（）①螞蟻覓食②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③工蜂采蜜④老馬識途⑤鸚鵡學(xué)舌⑥大象騎車A．①③④ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥26、端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子中糯米所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚軸27、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項中，請你找出說法正確的一項（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B．家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C．青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D．雞卵卵黃表面有一盤狀小白點，說明卵已受精28、下面是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，對反射弧各部分組成和功能的敘述，不正確的是A．感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動B．傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)元的突起構(gòu)成的C．神經(jīng)中樞只位于脊髓中D．效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的29、在自然界中，“孔雀開屏”屬于什么生命活動（）A．生長 B．獲取營養(yǎng) C．生殖 D．美化環(huán)境30、剪取葡萄的一段枝條插入土中，在適宜的條件下能長成一個新個體，這種繁殖方式屬于（）A．組織培養(yǎng)B．扦插C．嫁接D．有性生殖31、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是A．制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B．試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C．多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D．培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)32、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是（）A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換C．減少游泳時的阻力 D．適應(yīng)水中生活，運動靈活33、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，第一道防線是()A．皮膚和黏膜 B．免疫器官 C．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 D．免疫細(xì)胞34、如圖為耳的結(jié)構(gòu)模式圖,作為聽覺感受器的是()A．① B．② C．③ D．④35、大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程，以下正確的是A．煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不可遺傳B．抗蟲煙草是利用克隆技術(shù)培育的，屬于無性生殖C．這種技術(shù)不能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D．抗蟲基因能夠成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀36、閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘，為防止疫情擴(kuò)散，學(xué)校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學(xué)離校診治，待痊愈后再返校；②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實驗，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中，①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。以上臨床實驗結(jié)果說明：__________________________。37、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。38、如圖中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，如圖是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：(橫線上填寫文字，方括號內(nèi)填寫編號)如圖中表示光合作用的是[________]，表示蒸騰作用的是[________]。要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時透光效果好，選取最________的一片，制成臨時裝片。A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的，如圖中的[________]為氣孔。葉片一般呈綠色，是因為如圖中[________]細(xì)胞含有葉綠體。39、下表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，請根據(jù)表格填空物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）葡萄糖00.1無機(jī)鹽6.07.5蛋白質(zhì)00尿素2.00.3血細(xì)胞無無（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，原尿是樣品_____（填“A”或“B”）。尿液是原尿經(jīng)_____重吸收后形成的。若腎小囊和_____有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若胰島素分泌不足，尿液中會出現(xiàn)_____。40、河輸漓江半山秀，江遜沭河七分幽。無邊煙柳水天碧，春在瑯琊沂州東。請結(jié)合材料回答下列問題：材料一：沭河美是透明直接的，清得可以讓你看見游動的魚蝦。但見，一群潔白的鵝從蒲柳叢中涌出，奔向那河中心的沙洲，夕陽慢慢墜落，三三倆倆閃爍的馬燈下，起網(wǎng)便是金鰭大鯉魚、活蹦亂跳的河蝦，偶爾還會有一個憨頭憨腦的大團(tuán)魚從網(wǎng)中拱出，給人一個料想不到的驚詫。美麗的沭河是典型的_____生態(tài)系統(tǒng)，此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_____。文中未提到的生物成分是_____，它們在生物圈中的作用是_____（寫出一條即可）。大團(tuán)魚學(xué)名中華鱉，它屬于______動物，用肺呼吸。文中提到的動物根據(jù)有無脊柱可分成兩類，與鵝屬于同一類的生物有_____。材料二：沭河兩岸依托6萬畝紅薯、5萬畝杞柳2萬畝板栗和葡萄資源，打造百里沿線景觀帶。柳條、板栗、紅薯、葡萄這些不再只是農(nóng)產(chǎn)品，在昔日沙嶺或黑土地上被勤勞的人們精心培育，它們都變成了城里人喜愛的特色產(chǎn)品，銷往天南地北，甚至出口到了國外。俗話說“無心插柳柳成蔭”，指的是圖中哪種繁殖方式？____（填寫字母代號）。為了讓口味不好的葡萄植株上長出優(yōu)質(zhì)葡萄，果農(nóng)常采用圖____的繁殖方式。一粒葡萄是由圖E中的[___]____發(fā)育而來。圖_____表示的是板栗在自然狀況下的繁殖方式，這種生殖方式與其他幾種生殖方式的區(qū)別是______。

參考答案1、C【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】動物體內(nèi)無葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，A錯誤；動物能進(jìn)行呼吸，植物也能進(jìn)行呼吸，B錯誤；生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2、A【解析】

人體一天能形成原尿約150升左右，但形成的尿液卻只有1.5升左右，這主要是由于腎小管的重吸收作用。【詳解】尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，血液中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)會透過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖會被腎小管重新吸收回血液，而剩下的其他物質(zhì)如水、無機(jī)鹽和尿素經(jīng)腎小管流出形成尿液。因此，成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，這種重吸收作用發(fā)生在腎小管。故選：A?！军c睛】尿的形成過程是考查的重點，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意。3、B【解析】

生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”，實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時間結(jié)構(gòu)序所決定。其實人的生物鐘是可以調(diào)整的，外交官和運動員為了適應(yīng)世界各地的時間差，就得人為地調(diào)整自己的生物鐘，努力使自己在最需要體力和精力時，處在最佳狀態(tài)。因此，運動員出國參加比賽，由于時差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因為體內(nèi)的生物鐘還未挑撥過來?！驹斀狻?、A【解析】

（1）腔腸動物：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，如海蜇、?？?、水螅。（2）環(huán)節(jié)動物：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動物的運動更為靈活，稱為環(huán)節(jié)動物。（3）軟體動物：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼，如花蛤、河蚌。（4）節(jié)肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。【詳解】A．?？麑儆谇荒c動物，結(jié)構(gòu)簡單，身體輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故A錯誤。B．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動物的運動更為靈活。故B正確。C．蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，身體外面有貝殼，故C正確。D．蜻蜓屬于節(jié)肢動物，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼，故D正確。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種動物的特征。5、D【解析】甲為植物細(xì)胞，乙為動物細(xì)胞，甲細(xì)胞在分裂后期在細(xì)胞質(zhì)的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，乙細(xì)胞從細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷，形成兩個細(xì)胞，所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同，A錯誤；結(jié)締組織是動物體的組織，甲為植物細(xì)胞，不能形成結(jié)締組織；輸導(dǎo)組織為植物體的組織，乙為動物細(xì)胞不能形成輸導(dǎo)組織，B錯誤；甲是植物細(xì)胞，甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是：甲→組織→器官→個體，C錯誤；細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，甲、乙細(xì)胞生命活動的控制中心都是細(xì)胞核，D正確。6、A【解析】

雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精?！驹斀狻啃廴锘ㄋ幚锏幕ǚ凵⒙涑鰜恚柚饬β涞酱迫镏^上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房發(fā)育成如下：因此綠色植物形成果實和種子必須經(jīng)過的兩個生理過程是傳粉和受精。故選A?！军c睛】本題考查果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系，傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件。7、A【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。【詳解】肺分為左肺和右肺與氣體交換沒有關(guān)系，A錯誤；

每個肺泡的壁很薄，只由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換，B正確；

肺的末端形成肺泡，數(shù)目很多，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，C正確；

肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體交換，D正確?！军c睛】此題考查肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。8、D【解析】試題分析：綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答．解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳﹣氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．故選D考點：綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡．9、A【解析】

液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．洋蔥細(xì)胞中對眼睛有刺激的物質(zhì)，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中?！驹斀狻緼、液泡；洋蔥細(xì)胞中對眼睛有刺激的物質(zhì)，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，正確。B、細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞作用，錯誤。

C、細(xì)胞膜能夠保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)的進(jìn)出，錯誤。

D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，對生物的遺傳具有重要的意義，錯誤。

【點睛】解此題的關(guān)鍵是掌握液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。10、A【解析】

A在黑暗環(huán)境中，水草不能進(jìn)行光合作用，但仍能通過呼吸作用釋放二氧化碳，小魚也要進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，故二氧化碳濃度增加最快；B中只有小魚進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳；C、D中的水草可以通過光合作用吸收二氧化碳，故二氧化碳含量較少。故A符合題意。11、B【解析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據(jù)此解答。【詳解】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄。在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時就需要通過實驗來探究．實驗當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察。實驗法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。選項A、C、D均不符合題意。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本方法。12、D【解析】

外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼?！驹斀狻坷ハx的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長?！军c睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。13、B【解析】

在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制），則單眼皮的基因組成是dd，雙眼皮的基因組成DD或Dd?！驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd，錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd，正確。C.根據(jù)第Ⅲ組，親代和子代均是單眼皮，不能推斷出雙眼皮是顯性性狀，錯誤。Ⅳ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父母的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖；，

D.從圖中看出，Ⅲ組中，如有一對夫婦再生一個孩子，該孩子是單眼皮的機(jī)率為25%，錯誤。14、D【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境，如大量使用農(nóng)藥化肥，易造成水的污染等。【詳解】A、拒絕使用珍貴動植物制品，符合綠色發(fā)展理念B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)率，符合綠色發(fā)展理念C、加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況，符合綠色發(fā)展理念D、經(jīng)常使用一次性筷子，會造成森林大量被砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，不符合綠色發(fā)展理念故選：D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。15、B【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻緼、由表內(nèi)步驟1可知，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物這是探究過程中的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，故A不符合題意。B、由步驟2可知，根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設(shè)，故B符合題意。C、由步驟3可知，在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究，這是設(shè)計探究的方案，按照探究方案進(jìn)行探究，故C不符合題意。D、由步驟4可知，通過幾次反復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查探究螞蟻的行為，中等題，屬于理解層次。16、B【解析】試題分析:椐題意分析，甲血液進(jìn)入時尿素多，血液流出時尿素少，腎臟排除尿素具有此功能；乙血液進(jìn)入時營養(yǎng)物質(zhì)少，血液流出時營養(yǎng)物質(zhì)多，小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)具有此功能。丙血液進(jìn)入時生長激素少，血液流出時生長激素多，垂體分泌生長激素具有此功能。丁甲血液進(jìn)入時雌性激素少，血液流出時雌性激素多，女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以選A?？键c：概述尿液的形成和排出過程；舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)；概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。17、C【解析】推廣生物防治方法，通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法，可以減少環(huán)境污染，A正確；

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提高廢棄物的再循環(huán)利用，節(jié)約能源，B正確；

多使用一次性木筷，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；

建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性的有效措施，D正確。18、C【解析】

遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的。但是，染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的。故C符合題意?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。19、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實驗進(jìn)行答題。知道對照實驗的變量只有一個?！驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實驗我們設(shè)計對照時應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中，而不是全部來自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好，故選C。【點睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官，對照實驗變量唯一。20、B【解析】考點：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能．分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分．解答：解：神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：其中腦干對于人的生命至關(guān)重要．腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)．所以某人后腦部分受損，心跳和呼吸立即停止，受損的部位最可能是腦干．故正確選項為：B點評：腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分，位于大腦的下面，腦干的延髓部分下連脊髓．呈不規(guī)則的柱狀形．腦干自下而上由延髓、腦橋、中腦三部分組成．21、B【解析】試題分析：實驗設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同；要在同一時間、地點（或者環(huán)境）做實驗；做重復(fù)實驗等．解：A、對菜青蟲從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度，A正確；B、直接使用從野外捕來的幼蟲，不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為，B錯誤；C、實驗葉片和濾紙一樣大小、顏色一致，形狀相同，目的是保證只有一個變量，葉片的性質(zhì)不同，其它皆相同，C正確；D、將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食，如果不餓取食行為不明顯，影響觀察，D正確．故選B．考點：探究菜青蟲取食的特點．22、C【解析】

胚胎植入子宮內(nèi)膜后，胚胎的部分組織和子宮內(nèi)膜的部分組織共同形成胎盤和臍帶，在臍動脈和臍靜脈之間的毛細(xì)血管與胎盤中子宮內(nèi)膜形成的絨毛內(nèi)的母體血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換，氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入毛細(xì)血管，二氧化碳和胎兒產(chǎn)生的廢物進(jìn)入母體血液。【詳解】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連，胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)過胎盤由母體排出體外的。因此，請不要在孕婦身邊吸煙，如果孕婦被動吸煙，煙內(nèi)的有害物質(zhì)，如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進(jìn)入孕婦體內(nèi)，通過胎盤和臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi)，嚴(yán)重的會造成胎兒畸形。故選C。【點睛】本題主要考查胚胎的發(fā)育過程，熟悉胚胎的發(fā)育過程、知道胚胎發(fā)育中營養(yǎng)的獲得途徑是答題關(guān)鍵。23、D【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外；即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過出球小動脈而排出了體外。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程。24、D【解析】

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親婚配容易導(dǎo)致致病基因形成純合體，使隱性遺傳病得以表達(dá)，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大?！驹斀狻垦夑P(guān)系越近，遺傳基因也越相似，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此，近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是，血緣關(guān)系越近傳基因也越相似。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚會增加遺傳病的原因和近親結(jié)婚的危害。25、C【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻竣傥浵佉捠?、②蜘蛛結(jié)網(wǎng)、③工蜂采蜜是由遺傳物質(zhì)決定的，生來就有的先天性行為，④老馬識途、⑤鸚鵡學(xué)舌、⑥大象騎車是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C符合題意?！军c睛】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是本題解題關(guān)鍵。26、A【解析】端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要原料是糯米，糯米的主要營養(yǎng)成分就是淀粉，糯米是水稻食用的部分，水稻種子包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。27、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯誤；家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，C正確；雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，無論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會發(fā)育，D錯誤。

故選C。點睛：生物的生殖有無性生殖和有性生殖。28、C【解析】感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，A正確；

傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是神經(jīng)纖維，都是由神經(jīng)元的長的樹突或軸突外面包著結(jié)締組織膜構(gòu)成的，B正確；高級反射活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層，低級反射活動的神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下，如脊髓、腦干等，C錯誤；

效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的，能夠?qū)Υ碳ぷ鞒鲇行У姆磻?yīng)，D正確。29、C【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都有遺傳變異的特征?！驹斀狻靠兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀，是雌性兩性的識別，屬于繁殖行為中的求偶行為，可見C正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。30、B【解析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，A不符合題意；

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，B符合題意；

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，C不符合題意；

有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程，D不符合題意。31、B【解析】

（1）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)；（2）體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)（IVF）：又稱試管嬰兒，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒；（3）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同；（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)?！驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，故A正確；B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，故B錯誤；C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，故C正確；D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，不屬于無土栽培技術(shù)，故D正確?！军c睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。32、B【解析】

兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤，具有輔助呼吸功能?！驹斀狻壳嗤苁莾蓷珓游铮左w蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，靠皮膚輔助呼吸，皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換；青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選：B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點，膚裸露而濕潤的意義。33、A【解析】試題分析：皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線．它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用；黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線．體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡；吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體；免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線。因此人體的第一道防線是皮膚和黏膜。故選A。人體的免疫功能。【名師點睛】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關(guān)鍵。34、C【解析】試題分析：聽覺的形成過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．內(nèi)耳耳蝸含有聽覺感受器?？键c：耳的基本結(jié)構(gòu)和功能35、D【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻坑赊D(zhuǎn)基因技術(shù)的概念分析，煙草的這種變異屬于可遺傳變異，這種技術(shù)實現(xiàn)了不同種生物優(yōu)良性狀的重新組合，A、C錯誤、抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中，使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，表現(xiàn)出抗蟲性，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。生物的基因改變，生物的性狀就發(fā)生改變，這一事實說明生物的性狀是由基因控制的，B錯誤，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用，理解生物的性狀是由基因控制的。36、病原體細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細(xì)菌相比，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。

（2）傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。讓患水痘的同學(xué)痊愈后再返校，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只能對水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

（4）臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對照。

（5）以上臨床實驗結(jié)果說明：B藥的輔助治療是有效的?！军c睛】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即是解題關(guān)鍵。37、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭肌①④②③傳出神經(jīng)【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?！驹斀狻浚?）在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現(xiàn)大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層，即具有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動物的區(qū)別。（3）人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；圖1是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。（4）在縮手反射中，當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時，相應(yīng)的肱二頭肌收縮，引起屈肘，手即縮回。（5）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像；因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。（6）神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，因此材料三依次所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)?！军c睛】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。38、CB清水薄⑤②【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。圖2是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①是上表皮、②是葉肉、③是葉脈、④是下表皮、⑤是氣孔?！驹斀狻浚?）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。從圖中可以看到A處氧氣是被吸收，二氧化碳是被釋放，因而A表示呼吸作用；B處水蒸氣在向外發(fā)散，因而B表示蒸騰作用；C處二氧化碳是被吸收，氧氣是被釋放，因而C表示光合作用。（2）徒手制作葉片的橫切片，要把葉片平放在載玻片上，用兩個并排的刀片沿橫向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛筆選取最薄的一片，制成臨時切片。（3）葉片由表皮、葉肉、葉脈組成，表皮細(xì)胞之間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞控制⑤氣孔的開閉，⑤氣孔是氣體進(jìn)出植物體的“門戶”。（4）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，表皮包括①上表皮和④下表皮，表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用。②葉肉是葉片的主要部分，包括柵欄組織和海綿組織，細(xì)胞中含有大量的葉綠體，所以能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物和氧氣，屬于營養(yǎng)組織。39、B腎小管腎小球葡萄糖【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（3）從表中可以看出樣品A是尿液，樣品B是原尿?！驹斀狻浚?）從表格中分析，樣品A沒有葡萄糖、沒有蛋白質(zhì)，而含有大量的尿素，因此樣品A是尿液；樣品B含有葡萄糖，無血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，所以樣品B是原尿。（2）尿液是原尿經(jīng)腎小管的重新吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖。（3）正常情況下，腎小球和腎小囊的內(nèi)壁不能過濾大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。若腎小球和腎小囊內(nèi)壁有炎癥，導(dǎo)致