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文檔簡介

2022作文備考漫畫作文各有絕招(真題+解析+范文+素材)閱讀漫畫《各有絕招》,根據(jù)要求寫作。圖1

圖2要求:結(jié)合漫畫《各有絕招》的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。不少于700字。

審題立意

【審題指導(dǎo)】本題是一道漫畫類材料作文。漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺或歌頌性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評或表揚(yáng)某些人和事。漫畫多取材于社會現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。漫畫類材料作文的審題,關(guān)鍵是審圖。首先,要觀察畫面。觀察要仔細(xì),要從整體看,看有哪些人、哪些物;要細(xì)致看,看什么身份、什么特征、什么表情、什么形狀、干什么事。同時(shí)還要關(guān)注漫畫中的文字。其次,要聯(lián)系生活。結(jié)合生活中類似的現(xiàn)象,展開合理聯(lián)想,從而把握漫畫的寓意。最后,概括立意。漫畫一般都會采用夸張、簡潔的方式來展現(xiàn)生活的某個方面,因此應(yīng)聯(lián)系實(shí)際讓畫面鮮活起來,以便更準(zhǔn)確地把握其揭示的問題實(shí)質(zhì)或諷刺的某種生活現(xiàn)象。

對于本題這則漫畫材料作文,首先,要先仔細(xì)觀察畫面,分析寓意。漫畫分為兩幅,第一幅是一個身材高大強(qiáng)壯的大力士正在舉重,第二幅是一個矮小的人在舉重的橫桿上做體操。比較明顯的是,兩幅漫畫上的兩人身體條件不同,各自擅長的事也不同。

再結(jié)合題目《各有絕活》,不難看出:小個子無法像大力士一樣舉重,但卻可以利用自己身材小巧的優(yōu)勢,將舉重的器械當(dāng)作做體操的桿架。兩人各有所長,各有特點(diǎn),不必強(qiáng)求一定要做相同的事,只要適合自己,就是成功。從矮小的人的角度,也可以寫找到適合自己的事,化劣勢為優(yōu)勢;從在舉重桿上做體操的角度,可以寫善于打破常規(guī),或善于借助外物。

正如《逍遙游》中所說:“摶扶搖而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天”,大鵬一飛沖天,蜩與學(xué)鳩卻只能槍榆枋而止,不至?xí)r控于地而已。高空是大鵬與鷹的領(lǐng)地,低空也可以成為麻雀的事業(yè)。如若麻雀非要逞能取直沖云天,只會落得個精疲力竭。人難在自知,更難在收回好高騖遠(yuǎn)的雙眼,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在屬于自己的領(lǐng)域做到出眾。艷羨大鵬可以遨游于九霄云天,卻忘記了自己可以穿梭于優(yōu)美林間;感嘆大力士輕松舉杠鈴有“能力”,卻忘記了自己可以杠上起舞有“絕活”。無法認(rèn)清自身的人,連前進(jìn)都困難,更何況,轉(zhuǎn)身遇見更好的自己。

【參考立意】

①走符合自身個性的成功之路;②彌補(bǔ)不足,化劣勢為優(yōu)勢;③善于打破常規(guī)……

【寫作示范】

人生百態(tài),各有精彩

“力拔山兮氣蓋世”的“壯士”凝魂聚氣,將巨大的杠鈴舉過頭頂;身輕如燕靈巧敏捷的女子卻毫不費(fèi)力做著自由旋轉(zhuǎn)運(yùn)動……然而我們又怎能辨別誰對誰錯,孰是孰非?事物有大小功能之異,人有性情專長之分,又怎能妄下定論,不過是各有絕活,各有精彩。

春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,我們應(yīng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人之美。穿過長長的歷史甬道,我們會看到有屈原者將至情流動成筆下四溢的華彩,有李白者將豪情幻化成理念奔騰的旋律,有蘇軾者將姿意揮灑成行云流水的文章,這是他們各自的精彩;走進(jìn)近代,有康梁者公車上書為國事憂而呼,有魯迅者將批判砥礪出時(shí)代的鋒芒,有毛澤東者看“紅裝素裹”,立“橘子州頭”,愿“浪遏飛舟”,這是他們各自的光芒;環(huán)顧周邊,有任正非者帶領(lǐng)華為走出堅(jiān)定又穩(wěn)健的步伐,有王煥五者助嫦娥飛月玉兔上天,亦有無數(shù)的小人物終其一生踐行著“有一份熱,發(fā)一分光”的理念不斷奮斗,這是他們各自的閃耀……我們應(yīng)帶著熱情去發(fā)現(xiàn)精彩。

月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香。我們應(yīng)學(xué)會坦然接受別人的優(yōu)秀,做好獨(dú)特的自己。溪流奔涌著流向海洋,浪花卻渴望重回土地。我們都會驚羨于日月流轉(zhuǎn)絢爛之光,也總會自卑于自己微弱渺小的星光,總會哀嘆于自己人生的不順意。然《萊根譚》中曾有言:“世人為榮利纏縛,動曰塵世苦海。不知云白山青,川行石立,花迎鳥笑,世本無塵,海亦不苦,彼其自塵苦矣?!蔽覀儠澝来髽浞浅3聊?,非常驕傲,從不依靠,從不尋找,會欣賞鳥兒向西啄退殘陽,向北喚醒芬芳,但是我們也應(yīng)明白自己的美麗與獨(dú)特,看到自己的綻放與芬芳。我們應(yīng)帶著自信成就精彩。

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。我們應(yīng)學(xué)會與他人合作,共展光芒。就像在奧運(yùn)會上,不只有舉重項(xiàng)目,不僅是體操展示,而是包羅萬象,泰山不辭土石,故能成其大,我們應(yīng)學(xué)會各自美其美,美人之美,只有美美與共,方能天下大同。身處于新時(shí)代的我們,不應(yīng)拘束于自己的一方天地。民之涓流,國之壯闊,只有以昂揚(yáng)積極的態(tài)度匯入時(shí)代洪流,方可成就中國夢之精彩。

再回到最初的話題,二人究竟孰對孰錯?沒有對錯。尺有所短,寸有所長,各有絕活,各有精彩。

【相關(guān)素材】

【素材1】

有一個10歲的小男孩,在一次車禍中失去了左臂,但他拜一位日本柔道大師做了師傅,開始學(xué)習(xí)柔道??墒蔷毩?個月,師傅只教了他一招。他終于忍不住問師傅:“我是不是應(yīng)該再學(xué)學(xué)其它招術(shù)?”師傅回答說:“不錯,你的確只會一招,但你只需要會這一招就夠了?!睅讉€月后,師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒有想到居然輕輕松松地贏得了前兩輪。第三輪稍稍有點(diǎn)艱難,但對手還是很快就變得有些急躁,連連進(jìn)攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又贏了。就這樣,小男孩進(jìn)入了決賽。決賽的對手比小男孩高大強(qiáng)壯許多,也似乎更有經(jīng)驗(yàn)。比賽開始后,小男孩依然用他的那一招,制服了對手,由此贏得了比賽。回家的路上,小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問:“師傅,我怎么就憑一招就贏得了冠軍?”師傅答道:“有兩個原因:第一,你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二,就我所知,對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的左臂?!彼裕∧泻⒆畲蟮牧觿葑兂闪怂畲蟮膬?yōu)勢。(彌補(bǔ)不足,化劣勢為優(yōu)勢)

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【素材2】

在戰(zhàn)國時(shí)期,賽馬在當(dāng)時(shí)倍受齊國貴族歡迎,時(shí)常用重金作為賭注。田忌多次與貴族賽馬,每次都以失敗告終。孫臏得知后隨田忌來到賽馬場,孫臏通過觀察了解,貴族的馬都按奔跑的速度分為上中下三等,各家的馬按等次比賽,比賽規(guī)則為三局兩勝。后看田忌的馬與其他人的馬相差也并不遠(yuǎn),只是策略運(yùn)用不當(dāng)。在某次比賽開始前,孫臏對田忌說:“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬,用您的上等馬對付他們的中等馬,用您的中等馬對付他們的下等馬?!碧锛梢烙?jì)行事,最終三局兩勝贏得了齊王的千金賭注。(靈活取舍,揚(yáng)長避短)

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【素材3】

冀西北的張家口壩上地區(qū)系內(nèi)蒙古高原南緣,是新西伯利亞和蒙古國冷壓南下的必經(jīng)通道,這里以風(fēng)大風(fēng)多著稱。風(fēng)大時(shí),連人都站不穩(wěn),尤其是冬天的白毛風(fēng),刮得人東南西北都分不清。風(fēng),是壩上的劣勢,過去人們怨風(fēng)、討厭風(fēng)。可是近些年,人們卻把風(fēng)這個劣勢變成了優(yōu)勢,安裝了大量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。上壩,比比皆是的風(fēng)力發(fā)電機(jī)成了壩上的一大景觀。如今,壩上的風(fēng)力發(fā)電機(jī)裝機(jī)容量已達(dá)到一百多萬千瓦,相當(dāng)于一個大型發(fā)電站。壩上成為我國最大的風(fēng)力發(fā)電基地和北方的清潔能源基地。壩上除了風(fēng),氣候也寒冷,種蔬菜比京津

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