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團(tuán)支部知識培訓(xùn)演講人:日期:目錄團(tuán)支部基本概念與職責(zé)團(tuán)組織建設(shè)與管理制度團(tuán)支部活動(dòng)策劃與組織實(shí)施青年思想引領(lǐng)與價(jià)值觀塑造團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力提升策略社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)與志愿服務(wù)精神01團(tuán)支部基本概念與職責(zé)PART團(tuán)支部定義團(tuán)支部是團(tuán)的基礎(chǔ)組織,是團(tuán)組織開展工作的基本單元。團(tuán)支部性質(zhì)團(tuán)支部擔(dān)負(fù)直接教育團(tuán)員、管理團(tuán)員、監(jiān)督團(tuán)員和組織青年、宣傳青年、凝聚青年、服務(wù)青年的職責(zé)。團(tuán)支部定義及性質(zhì)思想教育負(fù)責(zé)對團(tuán)員進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。組織建設(shè)負(fù)責(zé)團(tuán)支部的組織建設(shè),包括團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員管理、團(tuán)籍管理等?;顒?dòng)策劃負(fù)責(zé)策劃和組織團(tuán)支部的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和活力。服務(wù)青年關(guān)心青年的成長和發(fā)展,為青年提供服務(wù)和支持,維護(hù)青年的合法權(quán)益。團(tuán)支部工作職責(zé)團(tuán)員權(quán)利享有團(tuán)章規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,包括選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)等。團(tuán)員義務(wù)遵守團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員職責(zé),參加團(tuán)的活動(dòng),努力學(xué)習(xí)等。團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)02團(tuán)組織建設(shè)與管理制度PART按照民主集中制原則,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁紐帶作用。組織設(shè)置原則建立團(tuán)支部、團(tuán)小組等組織架構(gòu),明確各崗位職責(zé)和工作任務(wù)。組織架構(gòu)要求加強(qiáng)團(tuán)支部活動(dòng)陣地建設(shè),豐富團(tuán)員青年業(yè)余文化生活?;顒?dòng)陣地建設(shè)團(tuán)組織設(shè)置原則和要求010203注重德才兼?zhèn)洌x拔具有良好政治素質(zhì)、工作能力和群眾基礎(chǔ)的優(yōu)秀青年擔(dān)任團(tuán)干部。選拔標(biāo)準(zhǔn)通過培訓(xùn)、交流、實(shí)踐等方式,提高團(tuán)干部的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)方式定期對團(tuán)干部進(jìn)行考核,根據(jù)其工作表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。考核機(jī)制干部選拔、培養(yǎng)與考核機(jī)制積極吸收進(jìn)步青年入團(tuán),不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍,提高團(tuán)員素質(zhì)。團(tuán)員發(fā)展團(tuán)員教育團(tuán)員管理加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育和團(tuán)性教育,提高團(tuán)員的政治覺悟和思想素質(zhì)。建立健全團(tuán)員管理制度,加強(qiáng)團(tuán)員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)籍檔案管理等工作。團(tuán)員發(fā)展、教育和管理制度03團(tuán)支部活動(dòng)策劃與組織實(shí)施PART以青年為本,突出主題,注重實(shí)效,鼓勵(lì)創(chuàng)新。策劃原則活動(dòng)策劃原則和方法明確活動(dòng)策劃的目的、意義和預(yù)期效果。目標(biāo)明確了解團(tuán)員青年的需求和興趣,分析活動(dòng)背景和條件。調(diào)研分析結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)新穎、有趣的活動(dòng)形式和內(nèi)容。創(chuàng)意策劃活動(dòng)籌備制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,明確任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)?;顒?dòng)組織實(shí)施流程01資源整合調(diào)動(dòng)各方面的資源,包括人力、物力、財(cái)力等,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。02宣傳推廣通過宣傳海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多的團(tuán)員青年參與。03活動(dòng)執(zhí)行按照計(jì)劃有序地執(zhí)行活動(dòng),確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。04通過問卷調(diào)查、反饋意見等方式收集參與者的意見和建議,對活動(dòng)效果進(jìn)行評估。總結(jié)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,提出改進(jìn)措施和建議。將活動(dòng)的成果以照片、視頻等形式進(jìn)行展示,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)員青年進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多的團(tuán)員青年參與到團(tuán)支部的活動(dòng)中來?;顒?dòng)效果評估與總結(jié)評估方法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果展示后續(xù)跟進(jìn)04青年思想引領(lǐng)與價(jià)值觀塑造PART多元化思想青年思想活躍,易受不同文化、價(jià)值觀影響,呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)。理想主義傾向青年往往對未來充滿憧憬,具有較強(qiáng)的理想主義色彩。自我意識強(qiáng)烈青年注重自我實(shí)現(xiàn),追求個(gè)性獨(dú)立,自我意識強(qiáng)烈??伤苄詮?qiáng)青年處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,思想尚未定型,具有較強(qiáng)的可塑性。青年思想特點(diǎn)分析教育引導(dǎo)通過思想政治教育、道德教育和法制教育等途徑,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)踐組織青年參與社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、了解國情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。榜樣示范樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣示范作用,引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先鋒。文化熏陶通過校園文化、企業(yè)文化等文化載體,對青年進(jìn)行潛移默化的價(jià)值觀塑造。價(jià)值觀塑造途徑探討案例一啟示案例三啟示案例二啟示某高校青年志愿者協(xié)會(huì)組織關(guān)愛孤寡老人活動(dòng),通過實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。青年應(yīng)積極參與志愿服務(wù),傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。某企業(yè)青年員工在工作中勇于創(chuàng)新,攻克技術(shù)難題,為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益。青年應(yīng)敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn),發(fā)揮聰明才智,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。某青年在疫情期間積極參與社區(qū)防控工作,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。青年應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為國家和人民貢獻(xiàn)力量。典型案例分享與啟示05團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力提升策略PART有效傾聽他人意見,理解并尊重不同觀點(diǎn),避免打斷或爭論。傾聽技巧清晰、準(zhǔn)確、有邏輯地表達(dá)自己的想法,避免含糊不清或引起誤解。表達(dá)方式及時(shí)給予他人反饋,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員共同進(jìn)步。反饋機(jī)制團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作技巧培訓(xùn)010203獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制建立公平、合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與團(tuán)隊(duì)工作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。共同目標(biāo)明確團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo),將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和使命感。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和互動(dòng),加深彼此了解和信任。凝聚力培養(yǎng)方法論述團(tuán)隊(duì)氛圍營造舉措互相支持營造互相支持、鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員在面對困難時(shí)能夠相互幫助、共同克服。開放氛圍良好競爭倡導(dǎo)開放、包容的團(tuán)隊(duì)氛圍,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表不同意見和看法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和發(fā)展。激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的競爭意識,通過良性競爭促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員不斷進(jìn)步和成長,同時(shí)保持團(tuán)隊(duì)整體和諧穩(wěn)定。06社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)與志愿服務(wù)精神PART包括愛國主義、集體主義、社會(huì)公德、職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐強(qiáng)調(diào)個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)成員的社會(huì)責(zé)任感和使命感。社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾陨鐣?huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識培養(yǎng)社區(qū)服務(wù)包括環(huán)境整治、治安維護(hù)、文化宣傳等,為社區(qū)居民提供實(shí)際幫助。支教活動(dòng)到偏遠(yuǎn)地區(qū)或教育資源匱乏的學(xué)校進(jìn)行支教,幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。環(huán)保行動(dòng)參與環(huán)保宣傳、垃圾分類、植樹造林等,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。關(guān)愛弱勢群體到孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)服務(wù),關(guān)愛弱勢群體,傳遞溫暖。志愿服務(wù)活動(dòng)類型介紹無私奉獻(xiàn)、友愛互助

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