2024-2025學(xué)年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)某校高一上學(xué)期10月月考生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)某校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。一、單選題（每題3分，16題，共48分）1.陰性艾滋病事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注，由此加重了人們的恐艾心理。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（）A.HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營寄生生活C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D.HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次【答案】D〖祥解〗（1）艾滋病病毒（HIV）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器；也不會(huì)參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（2）HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡。【詳析】A、HIV是一種RNA病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，A錯(cuò)誤；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、HIV是營寄生生活的生物，必需用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，不能用普通的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選D。2.“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！边@些詩句描繪了荷塘的生動(dòng)景致。下列敘述正確的是（）A.蓮與采蓮人都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.荷塘中的所有魚、所有蓮各自構(gòu)成一個(gè)種群C.荷塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)D.蓮依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)【答案】D〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)；②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成；③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起；⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物；⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體形成一個(gè)整體；⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落；⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與其生活的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體；⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳析】A、蓮是植物，沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體。荷塘中的所有魚不是同一物種，不屬于種群，B錯(cuò)誤；C、荷塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生物群落，C錯(cuò)誤；D、蓮是多細(xì)胞生物，依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)，D正確。故選D。3.下列事實(shí)，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn)的是（）A.煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成 B.草履蟲可以獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C.乙肝病毒必須依賴肝細(xì)胞才能繁殖后代 D.動(dòng)物通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代【答案】A〖祥解〗細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。【詳析】A、煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成，這一事實(shí)不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn)，A正確；B、草履蟲為單細(xì)胞生物，其可以獨(dú)立地完地各項(xiàng)生命活動(dòng)，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、乙肝病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴于肝細(xì)胞才能繁殖后代，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。4.恩格斯把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、達(dá)爾文進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說的重要意義在于（）①闡明了生物界的統(tǒng)一性②打破了植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間長久的壁壘③使生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平④為進(jìn)化論的確立埋下了伏筆A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】A〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斘觥竣偌?xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，①正確；②細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，在思想觀念上打破了在植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間橫亙已久的壁壘，②正確；③細(xì)胞學(xué)說提出一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，使生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平，并為后來進(jìn)入分子水平打下基礎(chǔ)，③正確；④細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為后來生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆，④正確。①②③④正確。故選A。5.細(xì)胞具有多樣性和統(tǒng)一性，如圖所示的是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中各細(xì)胞都有核酸 B.具有核膜的細(xì)胞是①②③C.②③④⑤是異養(yǎng)型生物 D.具有細(xì)胞壁的細(xì)胞是①④⑤【答案】C〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為衣藻，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；④為細(xì)菌，屬于原核生物；⑤為藍(lán)藻或藍(lán)細(xì)菌，屬于原核生物?！驹斘觥緼、細(xì)胞生物中均具有DNA、RNA兩種核酸，A正確；B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物，④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）屬于原核生物，原核生物的細(xì)胞不具有核膜，因此具有核膜的細(xì)胞是①②③，B正確；C、②草履蟲、③變形蟲為原生動(dòng)物，屬于異養(yǎng)型生物；④細(xì)菌中有的能進(jìn)行化能合成作用或光合作用，屬于自養(yǎng)型生物，⑤是藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）屬于自養(yǎng)型生物，C錯(cuò)誤；D、①衣藻、④細(xì)菌、⑤藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）都具有細(xì)胞壁，D正確。故選C。6.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。下圖是真核細(xì)胞中的一段核苷酸鏈片段，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.④在DNA和RNA中均有四種 B.①②在兩類核酸中均相同C.DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈 D.DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)【答案】B〖祥解〗核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳析】A、④代表的是核苷酸，其在DNA和RNA中均有四種，A正確；B、①為五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖，②代表的是堿基，在DNA中的堿基為A、T、G、C，在RNA中的堿基為A、U、G、C，二者不完全相同，B錯(cuò)誤；C、DNA和RNA在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別表現(xiàn)為DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈，C正確；D、在真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，D正確。故選B。7.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。組成這些生物大分子的最基本元素是（）A.C B.H C.O D.N【答案】A〖祥解〗碳元素具有4個(gè)共價(jià)鍵，易形成碳鏈，是構(gòu)成細(xì)胞中所有有機(jī)化合物的基本骨架；糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架?！驹斘觥拷M成多糖的基本單位是單糖，組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成核酸的基本單位是核苷酸，這些基本單位稱為單體。每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，故組成這些生物大分子的最基本元素是C，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。8.溫度過高會(huì)使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的（）A.肽鍵的數(shù)量 B.氨基酸的種類 C.氨基酸的數(shù)目 D.空間結(jié)構(gòu)【答案】D〖祥解〗酶的本質(zhì)，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，過酸、過堿或者高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，從而使酶失去活性，并且這種破壞是不可逆的。高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱，從而松散?！驹斘觥扛邷夭粫?huì)改變蛋白質(zhì)的元素組成及肽鍵數(shù)目，也不會(huì)破壞氨基酸的種類和數(shù)目，高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)永久變性失活。故選D。9.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（）A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖【答案】A〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖，不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖?！驹斘觥康矸邸Ⅺ溠刻鞘侵参锛?xì)胞特有的糖類，動(dòng)物細(xì)胞不含有；乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的，植物細(xì)胞不含有；動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類有葡萄糖、核糖、脫氧核糖，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。10.組成細(xì)胞的化學(xué)元素，常見的有20多種，下表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量（%）對比，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）OSiCNHMgKCa地殼48.6026.300.0870.030.762.002.473.45細(xì)胞65.0極少18.03.010.00.180.352.0A.除了Si以外，表中其他元素均屬于細(xì)胞中的大量元素B.C在細(xì)胞中的含量比地殼中的含量高，是因?yàn)樯锎蠓肿泳蕴兼湠楣羌蹸.很多元素在細(xì)胞和地殼中的含量相差甚遠(yuǎn)，說明生物界與非生物界具有差異性D.組成細(xì)胞的各種元素中，只有極少數(shù)是細(xì)胞特有的，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性?！敬鸢浮緿〖祥解〗組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斘觥緼、細(xì)胞中常見的化學(xué)元素中，含量較多的有碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鈣、鎂等，稱為大量元素，因此除了Si以外，表中其他元素均屬于細(xì)胞中的大量元素，A正確；B、多糖、核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子均以碳鏈為骨架，所以碳在細(xì)胞中的含量比地殼中更高，B正確；C、很多元素在細(xì)胞和地殼中的含量相差甚遠(yuǎn)，即同一種元素在細(xì)胞中的含量與地殼中的含量不同，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的差異性，C正確；D、組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界都能夠找到，并沒有細(xì)胞特有的元素，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。故選D。11.水是生命之源，在細(xì)胞中具有重要作用，下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞中的結(jié)合水既是良好溶劑又可參與某些生物化學(xué)反應(yīng)B.水是極性分子，水分子形成的氫鍵較弱易被破壞，所以水在常溫下呈液態(tài)C.正常情況下，結(jié)合水越多細(xì)胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強(qiáng)D.駱駝駝峰中富含脂肪，脂肪中氫的含量高，氧化分解產(chǎn)生較多水，有利于駱駝抵御干旱環(huán)境【答案】A〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與化學(xué)反應(yīng)和運(yùn)輸物質(zhì)等。自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛；自由水與結(jié)合水的比值越小，細(xì)胞抗逆性越強(qiáng)?！驹斘觥緼、細(xì)胞中的自由水既是良好溶劑又可參與某些生物化學(xué)反應(yīng)，如光反應(yīng)過程中水光解，A錯(cuò)誤；B、水是極性分子，水分子形成的氫鍵比較弱，易被破壞，只能維持極短時(shí)間，這樣氫鍵不斷地?cái)嗔?，又不斷地形成，使水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)，具有流動(dòng)性，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)自由水所占的比例越大，細(xì)胞的代謝就越旺盛，反之，結(jié)合水越多，細(xì)胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強(qiáng)，C正確；D、同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪氧化分解產(chǎn)生較多水，有利于駱駝抵御干旱環(huán)境，D正確。故選A。12.血紅蛋白分子有574個(gè)氨基酸，4條肽鏈，在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫去的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)分別是（）A.570和570 B.570和573 C.573和570 D.573和573【答案】A【詳析】脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)，即574-4=570，A正確。故選A13.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（）A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B.①②均屬還原糖，在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞【答案】D〖祥解〗圖示中①、②、③分別代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能水解；蔗糖不是還原糖；纖維素不是儲能物質(zhì)，與果膠構(gòu)成植物細(xì)胞壁。【詳析】A、圖中①②③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可水解，但單糖不能再水解，A錯(cuò)誤；B、還原糖可用斐林試劑鑒定，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，②中的蔗糖不是還原糖，B錯(cuò)誤；C、④⑤分別為纖維素、肌糖原，其中肌糖原是動(dòng)物肌肉細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，但纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分，不是儲能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、④纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，可用纖維素酶破壞，D正確。故選D。14.目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.“XX牌”飲料含有多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量B.“XX牌”魚肝油含有豐富的維生素A和D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育C.“XX牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的Ca、Mn、Zn等微量元素，有助于身體健康【答案】B〖祥解〗大量元素指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳析】A、無機(jī)鹽不能提供能量，A錯(cuò)誤；B、維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對鈣和磷的吸收，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育，B正確；C、蔬菜是有機(jī)化合物，是由C、H、O等元素組成的，C錯(cuò)誤；D、Ca屬于大量元素，D錯(cuò)誤。故選B。15.利用顯微鏡觀察動(dòng)植物的微觀結(jié)構(gòu)，讓人們從細(xì)胞的視角看世界。下圖1、圖2、圖3是顯微鏡下看到的圖像，描述錯(cuò)誤的是（）A.圖1看到的圖像細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向也是逆時(shí)針B.圖2圖像再放大4倍則只能看到2個(gè)完整細(xì)胞C.圖3從左到右，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若圖3觀察到的細(xì)胞位于左圖右上方，從左圖轉(zhuǎn)到右圖時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片【答案】C〖祥解〗顯微鏡的呈像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。（2）顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越小；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大。（4）反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的，粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)。【詳析】A、圖1視野中看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向與實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向一致，都是逆時(shí)針，A正確；B、圖2中細(xì)胞成行排列，視野內(nèi)觀察細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)成反比，圖像再放大4倍則只能看到2個(gè)完整細(xì)胞，B正確；C、圖3從左到右換成高倍鏡，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋阂苿?dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；D、顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，若圖3觀察到的細(xì)胞位于左圖右上方，從左圖轉(zhuǎn)到右圖時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片，D正確。故選C。16.食品安全是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，如表所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期結(jié)果結(jié)論A某色拉油是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色含有脂肪B某奶粉是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑磚紅色含有蛋白質(zhì)C某無糖飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑磚紅色含有葡萄糖D某奶片是否添加淀粉碘液藍(lán)色含有淀粉A.A B.B C.C D.D【答案】D〖祥解〗蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，還原糖與斐林試劑水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，淀粉遇碘變藍(lán)色?！驹斘觥緼、蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，B錯(cuò)誤；C、還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，由于還原糖包括葡萄糖、麥芽糖等，因此某無糖飲料中加入斐林試劑出現(xiàn)了磚紅色沉淀，可以說明該飲料中含有還原糖，但不一定是葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、奶片加碘變藍(lán)色，說明其中含有淀粉，D正確。故選D。二、非選擇題（4題，共52分）17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：（1）科學(xué)家將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，其分類依據(jù)是____________，圖中屬于原核細(xì)胞的是______（填標(biāo)號）。（2）A、B、C、D、E所示細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有______（至少兩點(diǎn)）。（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是______，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______（填標(biāo)號）。（4）圖中能進(jìn)行光合作用的是______；B、E兩類生物的主要區(qū)別是：B類生物含____________，是能進(jìn)行光合作用的______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物?！敬鸢浮浚?）①.有無以核膜為界限的細(xì)胞核②.B、E（2）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體、遺傳物質(zhì)DNA）（3）①.細(xì)胞②.B、E（4）①.B、C②.葉綠素和藻藍(lán)素（或光合色素）③.自養(yǎng)〖祥解〗分析題圖：A是人的口腔上皮細(xì)胞、B是藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）、C是高等植物細(xì)胞、D是血細(xì)胞、E是大腸桿菌細(xì)胞。（1）科學(xué)家依據(jù)有無核膜包被的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞；圖中屬于原核生物的是B藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）和E大腸桿菌。（2）圖中A、B、C、D、E所示細(xì)胞包括真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，而無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有是細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)（含核糖體和遺傳物質(zhì)DNA），體現(xiàn)了細(xì)胞生物的統(tǒng)一性。（3）細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)；圖中B、E屬于單細(xì)胞生物，能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次。（4）圖中B藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）有葉綠素和藻藍(lán)素，C是高等植物細(xì)胞，有葉綠體，二者可以進(jìn)行光合作用；其中B因?yàn)楹泄夂仙厝~綠素和藻藍(lán)素而能進(jìn)行光合作用，故屬于自養(yǎng)生物。18.某高中高一年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)元素化合物的內(nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫概念圖是總結(jié)生物學(xué)知識的有效方式。下圖為小明同學(xué)繪制的關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用的概念圖，其中a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子。請分析回答下列問題：（1）在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A功能最相近的同類物質(zhì)是______。（2）與d同屬于一類的物質(zhì)還有膽固醇，膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有①____________；②____________。（3）小明發(fā)現(xiàn)人類通過飲食攝入Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素，以上元素中屬于微量元素的是______，P在細(xì)胞中可能參與構(gòu)成______（填結(jié)構(gòu)）（寫出1種細(xì)胞結(jié)構(gòu)即可）。（4）若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）形成的四條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為______。下圖是B分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請補(bǔ)充完整______。（5）C是染色體的成分請寫出它的中文名稱______。【答案】（1）糖原（2）①.構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分②.在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸（3）①.Cu、Zn、Fe②.細(xì)胞膜、細(xì)胞核（4）①.mn-（n-4）18②.—CO—NH—（5）脫氧核糖核酸〖祥解〗分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，即淀粉，a是其基本單位葡萄糖；B是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N，則B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸；C是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N、P，則C是DNA，c是脫氧核苷酸；d是性激素。（1）分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，即淀粉，物質(zhì)a是葡萄糖；在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A淀粉功能最相近的同類物質(zhì)是糖原，都屬于可以儲能的多糖。（2）d能夠促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征，表示性激素，其化學(xué)本質(zhì)為固醇，與其同屬于一類的物質(zhì)還有膽固醇和維生素D；膽固醇的主要作用有：①構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分；②在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。（3）Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素中屬于微量元素的是Cu、Zn、Fe；P在細(xì)胞中可能參與構(gòu)成含磷化合物的組成，例如磷脂、核酸、DNA、RNA、核苷酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸等，還可以參與細(xì)胞膜、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)的形成。（4）蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸的個(gè)數(shù)×氨基酸的平均分子質(zhì)量-18×脫去的水分子數(shù)，B分子的相對分子質(zhì)量大約為nm-18×（n-4）。形成蛋白質(zhì)的兩個(gè)氨基酸之間通過肽鍵相連，圖中部分應(yīng)補(bǔ)充肽鍵的結(jié)構(gòu)式：-CO-HN-。（5）C是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N、P，則C是DNA，它的中文名稱是脫氧核糖核酸。19.如圖表示小麥開花數(shù)天后種子中主要物質(zhì)的變化。請據(jù)圖回答下列問題：（1）小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________。該物質(zhì)可用________來鑒定。小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量________，據(jù)圖分析原因是________。（2）種子成熟時(shí)，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管加入________，對照組試管中加入2mL豆?jié){，然后加入雙縮脲試劑，如果均出現(xiàn)溶液顏色變________，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。（3）播種等質(zhì)量的小麥種子和花生種子，________種子需要淺播，因?yàn)樵摲N子中________（填化合物）含量多?！敬鸢浮浚?）①.淀粉②.碘-碘化鉀溶液③.下降④.轉(zhuǎn)化為淀粉（2）①.2ml磷酸化酶②.紫色（3）①.花生②.油脂〖祥解〗分析題圖：小麥開花數(shù)天后，體內(nèi)還原性糖和蔗糖含量降低，而淀粉含量明顯升高，故說明還原性糖轉(zhuǎn)化為淀粉儲存起來。生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（1）由圖可知，小麥成熟種子的主要營養(yǎng)成分是淀粉。用碘-碘化鉀溶液鑒定淀粉，呈藍(lán)色。圖中小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量下降，而淀粉含量上升，說明蔗糖與可溶性還原糖轉(zhuǎn)化為了淀粉。（2）實(shí)驗(yàn)組加入磷酸化酶，與對照組中的豆?jié){進(jìn)行比對，若二者都出現(xiàn)紫色反應(yīng)，則說明其為蛋白質(zhì)。（3）由于花生種子含有油脂較多，呼吸時(shí)耗氧較多，所以需要淺播。20.雖然生物體內(nèi)的無機(jī)鹽含量不多，但在缺乏時(shí)，生命活動(dòng)難以正常進(jìn)行。（1）某地種植的水稻經(jīng)常出現(xiàn)白苗病。觀點(diǎn)一：認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，理由是鋅是許多酶的活化劑，缺鋅導(dǎo)致葉綠素合成有關(guān)酶的活性降低，使葉片失綠；觀點(diǎn)二：認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的，理由是___________________。（2）某同學(xué)利用三組長勢相同的正常水稻幼苗完成下列實(shí)驗(yàn)，探究哪種觀點(diǎn)正確。組別培養(yǎng)液實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)A全素培養(yǎng)液相同且適宜條件下培育相同的一段時(shí)間幼苗的生長發(fā)育狀況B缺鋅培養(yǎng)液C缺鎂培養(yǎng)液①預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：A組的水稻幼苗正常生長。若B組水稻幼苗表現(xiàn)出白苗病，C組正常生長，則觀點(diǎn)一正確；若______________，則觀點(diǎn)二正確；若______________，則觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二都不正確；若______________，則觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二都正確。②若實(shí)驗(yàn)證明水稻白苗病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，進(jìn)一步證明該觀點(diǎn)正確，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是__________________，然后在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。增加步驟后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是水稻幼苗生長__________?！敬鸢浮浚?）鎂是葉綠素的組成元素，缺鎂將導(dǎo)致葉綠素不能形成，使葉片失綠（2）①.B組水稻幼苗正常生長，C組表現(xiàn)白苗?、?B組和C組均正常生長③.B組和C組均表現(xiàn)出白苗?、?向B組缺鋅培養(yǎng)液中加入適量鋅鹽⑤.恢復(fù)正常（答出“正?！奔纯山o分）〖祥解〗判斷元素是否是必需元素通常用溶液培養(yǎng)法。在人工配制的完全培養(yǎng)液中，除去某種礦質(zhì)元素，然后觀察植物的生長發(fā)育情況：如果植物的生長發(fā)育仍正常，說明該元素不是植物所必需的；如果植物的生長發(fā)育不正常（出現(xiàn)特定的缺乏癥狀），且只有補(bǔ)充了該種元素（其他元素?zé)o效）后，植物的生長發(fā)育又恢復(fù)正常（癥狀消失），說明該元素是必需的礦質(zhì)元素。（1）鎂是構(gòu)成葉綠素的元素，植物從土壤中吸收鎂元素供葉綠體合成葉綠素。若土壤中缺乏鎂元素，則導(dǎo)致葉肉細(xì)胞的葉綠體中無法形成葉綠素，因而植物表現(xiàn)出白苗病。（2）①分析實(shí)驗(yàn)中的分組可知，AB組進(jìn)行對照，實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中是否缺鋅，AC組進(jìn)行對照，實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中是否缺鎂。所以若B組冬小麥幼苗正常生長，而C組冬小麥表現(xiàn)出白苗病，則可說明白化苗的出現(xiàn)是由缺鎂引起的，即觀點(diǎn)二正確；若B、C兩組冬小麥幼苗都正常生長，則觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二都不正確，說明白化苗的出現(xiàn)可能是別的因素的引起的；若B、C兩組冬小麥幼苗都表現(xiàn)為白苗病，則觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二都正確。②若實(shí)驗(yàn)證明水稻白苗病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，則應(yīng)在B組冬小麥幼苗白苗病病癥出現(xiàn)后，在培養(yǎng)液中加入適量鋅鹽。若培養(yǎng)一段時(shí)間后，白苗病癥狀消失，正常生長，則可證明白化苗的出現(xiàn)是缺鋅引起的。貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)某校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。一、單選題（每題3分，16題，共48分）1.陰性艾滋病事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注，由此加重了人們的恐艾心理。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（）A.HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營寄生生活C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D.HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次【答案】D〖祥解〗（1）艾滋病病毒（HIV）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器；也不會(huì)參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（2）HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡?！驹斘觥緼、HIV是一種RNA病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，A錯(cuò)誤；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、HIV是營寄生生活的生物，必需用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，不能用普通的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選D。2.“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！边@些詩句描繪了荷塘的生動(dòng)景致。下列敘述正確的是（）A.蓮與采蓮人都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.荷塘中的所有魚、所有蓮各自構(gòu)成一個(gè)種群C.荷塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)D.蓮依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)【答案】D〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)；②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成；③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起；⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物；⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體形成一個(gè)整體；⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落；⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與其生活的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體；⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳析】A、蓮是植物，沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體。荷塘中的所有魚不是同一物種，不屬于種群，B錯(cuò)誤；C、荷塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生物群落，C錯(cuò)誤；D、蓮是多細(xì)胞生物，依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)，D正確。故選D。3.下列事實(shí)，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn)的是（）A.煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成 B.草履蟲可以獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C.乙肝病毒必須依賴肝細(xì)胞才能繁殖后代 D.動(dòng)物通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代【答案】A〖祥解〗細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。【詳析】A、煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成，這一事實(shí)不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn)，A正確；B、草履蟲為單細(xì)胞生物，其可以獨(dú)立地完地各項(xiàng)生命活動(dòng)，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、乙肝病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴于肝細(xì)胞才能繁殖后代，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代，這說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。4.恩格斯把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、達(dá)爾文進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說的重要意義在于（）①闡明了生物界的統(tǒng)一性②打破了植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間長久的壁壘③使生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平④為進(jìn)化論的確立埋下了伏筆A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】A〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斘觥竣偌?xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，①正確；②細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，在思想觀念上打破了在植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間橫亙已久的壁壘，②正確；③細(xì)胞學(xué)說提出一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，使生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平，并為后來進(jìn)入分子水平打下基礎(chǔ)，③正確；④細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為后來生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆，④正確。①②③④正確。故選A。5.細(xì)胞具有多樣性和統(tǒng)一性，如圖所示的是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中各細(xì)胞都有核酸 B.具有核膜的細(xì)胞是①②③C.②③④⑤是異養(yǎng)型生物 D.具有細(xì)胞壁的細(xì)胞是①④⑤【答案】C〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為衣藻，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；④為細(xì)菌，屬于原核生物；⑤為藍(lán)藻或藍(lán)細(xì)菌，屬于原核生物?！驹斘觥緼、細(xì)胞生物中均具有DNA、RNA兩種核酸，A正確；B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物，④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）屬于原核生物，原核生物的細(xì)胞不具有核膜，因此具有核膜的細(xì)胞是①②③，B正確；C、②草履蟲、③變形蟲為原生動(dòng)物，屬于異養(yǎng)型生物；④細(xì)菌中有的能進(jìn)行化能合成作用或光合作用，屬于自養(yǎng)型生物，⑤是藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）屬于自養(yǎng)型生物，C錯(cuò)誤；D、①衣藻、④細(xì)菌、⑤藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）都具有細(xì)胞壁，D正確。故選C。6.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。下圖是真核細(xì)胞中的一段核苷酸鏈片段，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.④在DNA和RNA中均有四種 B.①②在兩類核酸中均相同C.DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈 D.DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)【答案】B〖祥解〗核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成?！驹斘觥緼、④代表的是核苷酸，其在DNA和RNA中均有四種，A正確；B、①為五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖，②代表的是堿基，在DNA中的堿基為A、T、G、C，在RNA中的堿基為A、U、G、C，二者不完全相同，B錯(cuò)誤；C、DNA和RNA在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別表現(xiàn)為DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈，C正確；D、在真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，D正確。故選B。7.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。組成這些生物大分子的最基本元素是（）A.C B.H C.O D.N【答案】A〖祥解〗碳元素具有4個(gè)共價(jià)鍵，易形成碳鏈，是構(gòu)成細(xì)胞中所有有機(jī)化合物的基本骨架；糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架?！驹斘觥拷M成多糖的基本單位是單糖，組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成核酸的基本單位是核苷酸，這些基本單位稱為單體。每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，故組成這些生物大分子的最基本元素是C，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。8.溫度過高會(huì)使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的（）A.肽鍵的數(shù)量 B.氨基酸的種類 C.氨基酸的數(shù)目 D.空間結(jié)構(gòu)【答案】D〖祥解〗酶的本質(zhì)，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，過酸、過堿或者高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，從而使酶失去活性，并且這種破壞是不可逆的。高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱，從而松散?！驹斘觥扛邷夭粫?huì)改變蛋白質(zhì)的元素組成及肽鍵數(shù)目，也不會(huì)破壞氨基酸的種類和數(shù)目，高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)永久變性失活。故選D。9.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（）A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖【答案】A〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖，不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖?！驹斘觥康矸邸Ⅺ溠刻鞘侵参锛?xì)胞特有的糖類，動(dòng)物細(xì)胞不含有；乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的，植物細(xì)胞不含有；動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類有葡萄糖、核糖、脫氧核糖，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。10.組成細(xì)胞的化學(xué)元素，常見的有20多種，下表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量（%）對比，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）OSiCNHMgKCa地殼48.6026.300.0870.030.762.002.473.45細(xì)胞65.0極少18.03.010.00.180.352.0A.除了Si以外，表中其他元素均屬于細(xì)胞中的大量元素B.C在細(xì)胞中的含量比地殼中的含量高，是因?yàn)樯锎蠓肿泳蕴兼湠楣羌蹸.很多元素在細(xì)胞和地殼中的含量相差甚遠(yuǎn)，說明生物界與非生物界具有差異性D.組成細(xì)胞的各種元素中，只有極少數(shù)是細(xì)胞特有的，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性?！敬鸢浮緿〖祥解〗組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斘觥緼、細(xì)胞中常見的化學(xué)元素中，含量較多的有碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鈣、鎂等，稱為大量元素，因此除了Si以外，表中其他元素均屬于細(xì)胞中的大量元素，A正確；B、多糖、核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子均以碳鏈為骨架，所以碳在細(xì)胞中的含量比地殼中更高，B正確；C、很多元素在細(xì)胞和地殼中的含量相差甚遠(yuǎn)，即同一種元素在細(xì)胞中的含量與地殼中的含量不同，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的差異性，C正確；D、組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界都能夠找到，并沒有細(xì)胞特有的元素，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。故選D。11.水是生命之源，在細(xì)胞中具有重要作用，下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞中的結(jié)合水既是良好溶劑又可參與某些生物化學(xué)反應(yīng)B.水是極性分子，水分子形成的氫鍵較弱易被破壞，所以水在常溫下呈液態(tài)C.正常情況下，結(jié)合水越多細(xì)胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強(qiáng)D.駱駝駝峰中富含脂肪，脂肪中氫的含量高，氧化分解產(chǎn)生較多水，有利于駱駝抵御干旱環(huán)境【答案】A〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與化學(xué)反應(yīng)和運(yùn)輸物質(zhì)等。自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛；自由水與結(jié)合水的比值越小，細(xì)胞抗逆性越強(qiáng)?！驹斘觥緼、細(xì)胞中的自由水既是良好溶劑又可參與某些生物化學(xué)反應(yīng)，如光反應(yīng)過程中水光解，A錯(cuò)誤；B、水是極性分子，水分子形成的氫鍵比較弱，易被破壞，只能維持極短時(shí)間，這樣氫鍵不斷地?cái)嗔?，又不斷地形成，使水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)，具有流動(dòng)性，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)自由水所占的比例越大，細(xì)胞的代謝就越旺盛，反之，結(jié)合水越多，細(xì)胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強(qiáng)，C正確；D、同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪氧化分解產(chǎn)生較多水，有利于駱駝抵御干旱環(huán)境，D正確。故選A。12.血紅蛋白分子有574個(gè)氨基酸，4條肽鏈，在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫去的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)分別是（）A.570和570 B.570和573 C.573和570 D.573和573【答案】A【詳析】脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)，即574-4=570，A正確。故選A13.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（）A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B.①②均屬還原糖，在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞【答案】D〖祥解〗圖示中①、②、③分別代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能水解；蔗糖不是還原糖；纖維素不是儲能物質(zhì)，與果膠構(gòu)成植物細(xì)胞壁?！驹斘觥緼、圖中①②③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可水解，但單糖不能再水解，A錯(cuò)誤；B、還原糖可用斐林試劑鑒定，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，②中的蔗糖不是還原糖，B錯(cuò)誤；C、④⑤分別為纖維素、肌糖原，其中肌糖原是動(dòng)物肌肉細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，但纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分，不是儲能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、④纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，可用纖維素酶破壞，D正確。故選D。14.目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.“XX牌”飲料含有多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量B.“XX牌”魚肝油含有豐富的維生素A和D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育C.“XX牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的Ca、Mn、Zn等微量元素，有助于身體健康【答案】B〖祥解〗大量元素指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斘觥緼、無機(jī)鹽不能提供能量，A錯(cuò)誤；B、維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對鈣和磷的吸收，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育，B正確；C、蔬菜是有機(jī)化合物，是由C、H、O等元素組成的，C錯(cuò)誤；D、Ca屬于大量元素，D錯(cuò)誤。故選B。15.利用顯微鏡觀察動(dòng)植物的微觀結(jié)構(gòu)，讓人們從細(xì)胞的視角看世界。下圖1、圖2、圖3是顯微鏡下看到的圖像，描述錯(cuò)誤的是（）A.圖1看到的圖像細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向也是逆時(shí)針B.圖2圖像再放大4倍則只能看到2個(gè)完整細(xì)胞C.圖3從左到右，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若圖3觀察到的細(xì)胞位于左圖右上方，從左圖轉(zhuǎn)到右圖時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片【答案】C〖祥解〗顯微鏡的呈像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。（2）顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越??；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大。（4）反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的，粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)?！驹斘觥緼、圖1視野中看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向與實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向一致，都是逆時(shí)針，A正確；B、圖2中細(xì)胞成行排列，視野內(nèi)觀察細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)成反比，圖像再放大4倍則只能看到2個(gè)完整細(xì)胞，B正確；C、圖3從左到右換成高倍鏡，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋阂苿?dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；D、顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，若圖3觀察到的細(xì)胞位于左圖右上方，從左圖轉(zhuǎn)到右圖時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片，D正確。故選C。16.食品安全是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，如表所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期結(jié)果結(jié)論A某色拉油是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色含有脂肪B某奶粉是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑磚紅色含有蛋白質(zhì)C某無糖飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑磚紅色含有葡萄糖D某奶片是否添加淀粉碘液藍(lán)色含有淀粉A.A B.B C.C D.D【答案】D〖祥解〗蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，還原糖與斐林試劑水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，淀粉遇碘變藍(lán)色?！驹斘觥緼、蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，B錯(cuò)誤；C、還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，由于還原糖包括葡萄糖、麥芽糖等，因此某無糖飲料中加入斐林試劑出現(xiàn)了磚紅色沉淀，可以說明該飲料中含有還原糖，但不一定是葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、奶片加碘變藍(lán)色，說明其中含有淀粉，D正確。故選D。二、非選擇題（4題，共52分）17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：（1）科學(xué)家將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，其分類依據(jù)是____________，圖中屬于原核細(xì)胞的是______（填標(biāo)號）。（2）A、B、C、D、E所示細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有______（至少兩點(diǎn)）。（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是______，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______（填標(biāo)號）。（4）圖中能進(jìn)行光合作用的是______；B、E兩類生物的主要區(qū)別是：B類生物含____________，是能進(jìn)行光合作用的______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物?！敬鸢浮浚?）①.有無以核膜為界限的細(xì)胞核②.B、E（2）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體、遺傳物質(zhì)DNA）（3）①.細(xì)胞②.B、E（4）①.B、C②.葉綠素和藻藍(lán)素（或光合色素）③.自養(yǎng)〖祥解〗分析題圖：A是人的口腔上皮細(xì)胞、B是藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）、C是高等植物細(xì)胞、D是血細(xì)胞、E是大腸桿菌細(xì)胞。（1）科學(xué)家依據(jù)有無核膜包被的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞；圖中屬于原核生物的是B藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）和E大腸桿菌。（2）圖中A、B、C、D、E所示細(xì)胞包括真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，而無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有是細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)（含核糖體和遺傳物質(zhì)DNA），體現(xiàn)了細(xì)胞生物的統(tǒng)一性。（3）細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)；圖中B、E屬于單細(xì)胞生物，能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次。（4）圖中B藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）有葉綠素和藻藍(lán)素，C是高等植物細(xì)胞，有葉綠體，二者可以進(jìn)行光合作用；其中B因?yàn)楹泄夂仙厝~綠素和藻藍(lán)素而能進(jìn)行光合作用，故屬于自養(yǎng)生物。18.某高中高一年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)元素化合物的內(nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫概念圖是總結(jié)生物學(xué)知識的有效方式。下圖為小明同學(xué)繪制的關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用的概念圖，其中a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子。請分析回答下列問題：（1）在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A功能最相近的同類物質(zhì)是______。（2）與d同屬于一類的物質(zhì)還有膽固醇，膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有①____________；②____________。（3）小明發(fā)現(xiàn)人類通過飲食攝入Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素，以上元素中屬于微量元素的是______，P在細(xì)胞中可能參與構(gòu)成______（填結(jié)構(gòu)）（寫出1種細(xì)胞結(jié)構(gòu)即可）。（4）若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）形成的四條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為______。下圖是B分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請補(bǔ)充完整______。（5）C是染色體的成分請寫出它的中文名稱______。【答案】（1）糖原（2）①.構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分②.在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸（3）①.Cu、Zn、Fe②.細(xì)胞膜、細(xì)胞核（4）①.mn-（n-4）18②.—CO—NH—（5）脫氧核糖核酸〖祥解〗分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，即淀粉，a是其基本單位葡萄糖；B是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N，則B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸；C是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N、P，則C是DNA，c是脫氧核苷酸；d是性激素。（1）分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，即淀粉，物質(zhì)a是葡萄糖；在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A淀粉功能最相近的同類物質(zhì)是糖原，都屬于可以儲能的多糖。（2）d能夠促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征，表示性激素，其化學(xué)本質(zhì)為固醇，與其同屬于一類的物質(zhì)還有膽固醇和維生素D；膽固醇的主要作用有：①構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分；②在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)