江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、亞當(dāng)·斯密認(rèn)為，人們只有享有參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的______,才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下，人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢(shì)，才能

______每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說，其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家，每個(gè)人都在創(chuàng)新，______是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)

會(huì)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)縣（）。

A．自由激活關(guān)鍵

B．保障引發(fā)前提

C．權(quán)利驅(qū)動(dòng)主要

D．保證釋放條件

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，所填詞語要和“享有”搭配，“保障”和“保證”都不合適。第二空，“企業(yè)家稟賦”是內(nèi)在的，是由于某些因素觸發(fā)本體產(chǎn)

生，而不是任何外力形成?！膀?qū)動(dòng)”是施加外力使之發(fā)生，“激活”是通過刺激自發(fā)發(fā)生，“激活”更合適。因此A項(xiàng)正確。

2、由于互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快、波及范圍廣，網(wǎng)暴往往突如其來且來勢(shì)洶洶，讓網(wǎng)暴當(dāng)事人一時(shí)難以招架，甚至可能引發(fā)極端事件。為保障用戶合

法權(quán)益，打造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，近年來，我國(guó)出臺(tái)了《個(gè)人信息保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》等一系列法律法規(guī)，并部署開展網(wǎng)絡(luò)暴

力專項(xiàng)治理行動(dòng)，取得了一定積極成效。不過，從實(shí)踐來看，網(wǎng)暴仍不時(shí)出現(xiàn)，甚至波及線上課堂。

接下來最可能介紹的是：

A．完善法律法規(guī)加強(qiáng)網(wǎng)民信息保護(hù)

B．現(xiàn)實(shí)中網(wǎng)暴禁而不止的主要原因

C．網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引導(dǎo)用戶善意暖意發(fā)言

D．線上課堂的現(xiàn)狀分析及教學(xué)效果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了網(wǎng)暴的危害性，并引出我國(guó)出臺(tái)了《個(gè)人信息保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)來治理網(wǎng)絡(luò)暴力，隨后通過“不

過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)暴仍不時(shí)出現(xiàn)，故文段重點(diǎn)圍繞“網(wǎng)暴”的話題展開，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞此話題進(jìn)行論述，分析其禁而不止

的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“信息保護(hù)”并非文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)暴”，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“線上課堂”并非文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)暴”，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力要全鏈條治理》

3、文化是一個(gè)民族內(nèi)部最核心的力量，教育傳承，文化方能____________。教育與文化的關(guān)系密不可分。教育的大樹只有________在文

化的土壤中，才能開出和諧之花，結(jié)出豐碩之果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)深植

B．不絕如縷扎根

C．薪火相傳浸潤(rùn)

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D．相沿不輟貫穿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，強(qiáng)調(diào)傳承對(duì)文化的影響和作用，A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，D項(xiàng)“相沿

不輟”指一直延續(xù)，沒有中斷，均體現(xiàn)了傳承才能讓文化持續(xù)發(fā)展下去，符合文意，保留。B項(xiàng)“不絕如縷”指聲音微弱但未中

斷，比喻情勢(shì)危急，文段未體現(xiàn)危急情況，不符合文意，排除。

第二空，與“文化的土壤”搭配，A項(xiàng)“深植”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“浸潤(rùn)”多用來形容液體漸漸滲入，此處與“土壤”搭配不當(dāng)，排

除；D項(xiàng)“貫穿”表示穿過、連通，與“文化的土壤”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《雕刻傳情葫蘆藝術(shù)彰顯文化價(jià)值》

4、教育長(zhǎng)期以來被視為治愈世界諸多問題的良藥，然而傳統(tǒng)的國(guó)家、私營(yíng)部門、多邊主義機(jī)構(gòu)、公民社會(huì)對(duì)教育所持的期待有所不同，不同利

益攸關(guān)方參與教育改革的目標(biāo)也不同。若對(duì)這一點(diǎn)未加審視與溝通，未來的教育改革則可能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是

B．步履維艱

C．前功盡棄

D．各行其是

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線前的“這一點(diǎn)”指代前文“傳統(tǒng)的國(guó)家、私營(yíng)部門、多邊主義機(jī)構(gòu)、公民社會(huì)對(duì)教育所持的期待有所不同，不同利益攸關(guān)方

參與教育改革的目標(biāo)也不同”，故橫線處所填成語表示目標(biāo)不同，未來的教育改革可能就各不一樣。D項(xiàng)“各行其是”指思想不

統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，側(cè)重強(qiáng)調(diào)看法不一致而非行為，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難行動(dòng)不方便，側(cè)重強(qiáng)調(diào)艱難，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)“前功盡棄”指以前經(jīng)過努力得到的成績(jī)完全白費(fèi)，文段并未涉及以前取得的成績(jī)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《通往未來世界的素養(yǎng)——以教育滿足社會(huì)進(jìn)步對(duì)人的新需求》

5、有些工作需要多家聯(lián)合執(zhí)法的，僅將司法建議發(fā)給其中一家單位，被建議方無法決定如何進(jìn)行執(zhí)法，導(dǎo)致被建議方既不能采納建議，又不知

如何回函告知司法建議的處理情況，使得建議____________，杳無音信。撰寫司法建議前，可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢、電話溝通、實(shí)地探訪等方式

對(duì)被建議事項(xiàng)的管理、管轄、部門分工等進(jìn)行一定程度的了解，將“對(duì)象是誰”弄清楚，這樣，取得的效果就比“____________”時(shí)好得多。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣閉門造車

B．束手無策生搬硬套

C．銷聲匿跡照本宣科

D．泥牛入海道聽途說

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處成語與“杳無音信”構(gòu)成并列，意思相近，表示被建議方不知道拿司法建議怎么辦，所以置之不理、不予回

復(fù)，導(dǎo)致司法建議發(fā)出后沒有音訊。A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，C項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來，不出聲不

露面，D項(xiàng)“泥牛入?！北扔饕蝗ゲ辉倩貋恚衔囊?，保留。B項(xiàng)“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法，此處強(qiáng)調(diào)的是

被建議方束手無策，而非“司法建議”束手無策，與“建議”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線前的“這樣”指的是“通過網(wǎng)絡(luò)查詢、電話溝通、實(shí)地探訪等方式對(duì)被建議事項(xiàng)的管理、管轄、部門分工等進(jìn)行一

定程度的了解，將‘對(duì)象是誰’弄清楚”，強(qiáng)調(diào)事前通過一些方式了解建議相關(guān)事項(xiàng)，而非悶頭盲干，橫線處成語表達(dá)悶頭盲干

的意思。A項(xiàng)“閉門造車”原指關(guān)上門造車，現(xiàn)比喻不進(jìn)行調(diào)查研究，只憑主觀想象辦事，與“通過網(wǎng)絡(luò)查詢、電話溝通、實(shí)地

探訪等方式”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“照本宣科”形容死板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不創(chuàng)新，橫線前并非

強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)新，不符合文意，排除；D項(xiàng)“道聽途說”指從路上聽來的話，就在路上傳播給別人，比喻毫無根據(jù)的傳聞，橫線前并

非強(qiáng)調(diào)撰寫司法建議前的調(diào)查要準(zhǔn)確真實(shí)，而是強(qiáng)調(diào)要提前調(diào)查了解，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如何把司法建議做成一篇“好文章”》

6、雖然企業(yè)破產(chǎn)重整對(duì)于債權(quán)人在清償率方面的保護(hù)通常會(huì)顯著高于清算，但在實(shí)踐中，債權(quán)人往往也會(huì)在清償金額、時(shí)間、方式等方面作出

重大讓步。在此情況下，對(duì)于債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利的保護(hù)顯得尤為重要。對(duì)于債權(quán)金額較大的債權(quán)人的程序權(quán)利，鑒于其在重整中的重要

作用，采取在符合條件的情況下給予其臨時(shí)表決權(quán)等措施，對(duì)其程序性權(quán)利給予保護(hù)。重整的順利推進(jìn)離不開債權(quán)人的支持，其實(shí)體權(quán)利同樣

應(yīng)當(dāng)受到充分尊重，特別是在債權(quán)金額、性質(zhì)及時(shí)間上，應(yīng)充分考慮其債權(quán)債務(wù)發(fā)生的背景，避免債權(quán)人因?qū)嶓w權(quán)利認(rèn)定問題遭受不必要的損

失。

這段文字意在介紹：

A．企業(yè)破產(chǎn)重整應(yīng)當(dāng)考慮債權(quán)人的債務(wù)發(fā)生背景

B．企業(yè)破產(chǎn)重整需要從多方入手，考慮各方利益

C．企業(yè)破產(chǎn)重整中對(duì)債權(quán)人程序與實(shí)體權(quán)利的保護(hù)

D．企業(yè)破產(chǎn)重整應(yīng)該保障債權(quán)人和債務(wù)人利益平衡

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出問題，即企業(yè)破產(chǎn)重整在實(shí)踐中債權(quán)人往往會(huì)作出重大讓步，接著給出對(duì)策，即要保護(hù)債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)

利，后文具體介紹如何對(duì)債權(quán)人的程序權(quán)利和實(shí)體權(quán)利進(jìn)行保護(hù)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)在企業(yè)破產(chǎn)重整中要保護(hù)

債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“債權(quán)人的債務(wù)發(fā)生背景”對(duì)應(yīng)尾句的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“考慮各方利益”文段并未提及，無中生有，文段意在強(qiáng)調(diào)要保護(hù)債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利，排除；

D項(xiàng)，“保障債權(quán)人和債務(wù)人利益平衡”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《企業(yè)破產(chǎn)重整中債權(quán)人利益的保護(hù)》

7、說起電池，很多人的第一印象不過是生活中____________的電子配件，作用十分有限。起初，科學(xué)界也把電池歸為電子元器件類別加以

研究開發(fā)。然而，隨著電子產(chǎn)品快速普及，人們對(duì)能源的需求日益增大，電池的地位____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．司空見慣與日俱增

B．隨處可見舉足輕重

C．不值一提扶搖直上

D．微不足道水漲船高

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“電子配件”“作用十分有限”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)電池不重要之意。C項(xiàng)“不值一提”指不值得提起，D項(xiàng)“微不

足道”指非常藐小，不值得一提，均符合文意，保留。A項(xiàng)“司空見慣”指某事物常見，不覺得奇怪，B項(xiàng)“隨處可見”指到處都可

以見到，均強(qiáng)調(diào)電池常見，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“隨著電子產(chǎn)品快速普及，人們對(duì)能源的需求日益增大”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)電池的地位隨著電子產(chǎn)品的快

速普及變高之意。D項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“扶搖直上”原義是

暴風(fēng)自下急遽的盤旋而上，形容上升很快，一般比喻人仕途得志，無法體現(xiàn)其地位的變化與電子產(chǎn)品的快速普及有關(guān)，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《電池革命為汽車重新“定義”》

8、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室數(shù)據(jù)顯示，關(guān)注2017年政府工作報(bào)告的網(wǎng)民中，20—30歲的年輕人占比最高，“全面二孩”“住房”“南海問題”“民法總則”等

成為關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn)，從梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的呼喊，到五四運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，再到遠(yuǎn)渡重洋尋覓救國(guó)良策的早期留學(xué)生，年輕

人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)今天的“80后”“90后”，也曾有批評(píng)之聲，但他們已經(jīng)證明了自己是有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹般氪ㄒ?/p>

代”“奧運(yùn)一代”。

下列說法與文章不符的是：

A．年輕人歷來是國(guó)家政治生活的重要參與者

B．年輕人參與政治生活的方式隨時(shí)代在改變

C．年輕人通過自己的方式為大國(guó)小家做貢獻(xiàn)

D．年輕人的未來追求是國(guó)家建設(shè)的重要力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“20—30歲的年輕人占比最高······年輕人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)”可知，文段論述了不同時(shí)

代的年輕人是如何積極參與國(guó)家的政治生活的，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“從梁?jiǎn)⒊ぁぁぁぁぁさ轿逅倪\(yùn)動(dòng)中······再到遠(yuǎn)渡重洋······”可知，文段介紹了不同時(shí)代的年輕人是如何參與到政治

生活中的，有作為網(wǎng)民積極關(guān)注焦點(diǎn)問題的，有學(xué)生運(yùn)動(dòng)中積極參與的等等，可見不同時(shí)代的年輕人參與政治生活的方式在

隨時(shí)代發(fā)生變化，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“從梁?jiǎn)⒊l(fā)出‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’的呼喊······‘汶川一代’‘奧運(yùn)一代’”可知，無論是作為網(wǎng)民積極關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)問

題，還是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)救國(guó)的學(xué)生，以及現(xiàn)如今的“汶川一代”“奧運(yùn)一代”，年輕人都在以自己的方式來為國(guó)家做貢獻(xiàn)，表述正

確，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“年輕人的未來追求”是否是國(guó)家建設(shè)的“重要力量”，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)讀輿情：政治參與需要年輕人的光芒》

9、傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度，往往要依靠更高功率的充電器，而量子電池里低功率的充電器卻可以為電池帶來更

高的電量和充電效率。這樣看似悖論的結(jié)果卻真實(shí)地發(fā)生在量子世界?？梢韵胂?，這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備充電以

外的用途。太陽能電池板發(fā)電效率取決于光的強(qiáng)度，但更高的光的強(qiáng)度使得電池板熱量升高，從而降低效率，量子電池或許會(huì)實(shí)現(xiàn)兩者之間的

平衡，甚至將熱量轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟，量子電池有望應(yīng)用于需要高功率充電放電的場(chǎng)景中，如軍事設(shè)備、應(yīng)急響應(yīng)裝置等，可

以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間，加快響應(yīng)速度。

根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：

A．量子電池或能建立電池充電新規(guī)則

B．量子電池使得因果關(guān)系已不再重要

C．量子電池可應(yīng)用于軍事設(shè)備領(lǐng)域

D．若用量子電池或可提高充電效率

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度······這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備

充電以外的用途”可知，量子電池可以扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)因果關(guān)系規(guī)則提升充電效率，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度······這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備

充電以外的用途”可知，量子電池可以扭轉(zhuǎn)因果關(guān)系，“量子電池使得因果關(guān)系已不再重要”偷換概念，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟······可以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間，加快響應(yīng)速度”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟······可以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間，加快響應(yīng)速度”可知，量子電池或許可以大大提

升充電效率，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《量子電池：改變電池充電新規(guī)則》

10、①太陽黑子不間斷的變化，會(huì)對(duì)太陽系內(nèi)所有行星產(chǎn)生影響，地球也無法幸免

②太陽黑子是太陽表面光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽活動(dòng)，也是所有的太陽活動(dòng)中，最容易被觀察到的一種現(xiàn)象

③一位德國(guó)天文學(xué)家在1843年研究得出，太陽黑子的活動(dòng)周期大約是11.2年一次

④太陽黑子在活躍的時(shí)候，太陽對(duì)外發(fā)出的輻射便會(huì)增多，而在太陽黑子不活躍的時(shí)候，結(jié)果就完全相反

⑤與此同時(shí)，太陽黑子相較于其他太陽活動(dòng)而言，也是十分頻繁的

⑥而根據(jù)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，在2020年到2050年間，太陽將開啟為期30年的“冬眠”模式，在此期間內(nèi)，太陽對(duì)外的整體輻射將會(huì)減少，地球的

氣溫也將會(huì)隨之降低，迎來一個(gè)“小冰期”模式

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑤③①④⑥

B．③②④⑤⑥①

C．②①③⑥⑤④

D．③⑥⑤④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。②句介紹什么是太陽黑子，③句通過德國(guó)天文學(xué)家的研究指出太陽黑子的活動(dòng)周期大約是11.2年

一次，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹什么是太陽黑子，之后才能對(duì)其具體特點(diǎn)展開介紹，故②句應(yīng)在③句之前，保留A、C兩項(xiàng)，

排除B、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句存在并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”，介紹太陽黑子的活動(dòng)是十分頻繁的。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，⑤句前分別是②句和

⑥句，②句介紹太陽黑子在所有的太陽活動(dòng)中最容易被觀察到，與⑤句話題一致，可進(jìn)行捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。而⑥句意在預(yù)測(cè)

太陽的“冬眠”時(shí)期，與⑤句話題不一致，無法進(jìn)行捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《太陽開啟“冬眠”模式，地球?qū)⑦M(jìn)入30年小冰期，人類該如何應(yīng)對(duì)》

11、在新時(shí)代推進(jìn)各項(xiàng)工作，既不能____________，逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流，也不能____________，超越當(dāng)前發(fā)展階段胡亂作

為，而是要尊重當(dāng)前的歷史方位，____________、有序推進(jìn)，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞻前顧后劍走偏鋒實(shí)事求是

B．不思進(jìn)取投機(jī)取巧腳踏實(shí)地

C．故步自封急于求成細(xì)照篤行

D．安于現(xiàn)狀貪大求全穩(wěn)扎穩(wěn)打

《正確答案》

D

第5頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)導(dǎo)致落后的原因，A項(xiàng)“瞻前顧后”形容做事謹(jǐn)慎，

考慮周密或顧慮太多，猶豫不決，B項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn)，不想有所作為，C項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)

步，D項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”指對(duì)目前的情況習(xí)慣了，不愿改變，置于此處均可能導(dǎo)致逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流，符合文意，保

留。

第二空，對(duì)應(yīng)“超越當(dāng)前發(fā)展階段胡亂作為”，C項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功，D項(xiàng)“貪大求全”指過分地貪圖規(guī)模大而全

面，均可體現(xiàn)過于心急，與后文語境相符，保留。A項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以

求出奇制勝，B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指不愿下苦工夫，憑小聰明僥幸取得成功，均與文意不符，排除。

第三空，頓號(hào)表示并列，故橫線處應(yīng)與“有序推進(jìn)”語意相近，D項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事，符合文意，當(dāng)選。

C項(xiàng)“細(xì)照篤行”強(qiáng)調(diào)深入探查自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，通過行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)，與文意無

關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《共產(chǎn)黨人靠什么看得更遠(yuǎn)》

12、20世紀(jì)50年代，舟曲縣森林覆蓋面大，生態(tài)環(huán)境平衡，有“隴上江南”之稱。然而之后的半個(gè)多世紀(jì)，舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到

20%。森林的過度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重，山體風(fēng)化，土地裸露，一旦遇到狂風(fēng)暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外，近

10年來，舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地，會(huì)令巖體變得松動(dòng)，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者，

舟曲礦產(chǎn)資源豐富，開礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng)，使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣，在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松

散碎屑物質(zhì)量，現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”，自然一點(diǎn)就炸。

這段文字意在（）。

A．剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因

B．告誡人們不要亂砍濫伐

C．說明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

D．警示人們泥石流災(zāi)害要防患于未然

《正確答案》

C

《專家解析》

文段對(duì)舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生原因進(jìn)行了剖析，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“過度砍伐”“不合理建水電站”“開礦遺留廢棄土石處理不

當(dāng)”，這些均是泥石流發(fā)生的人為因素。由“在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質(zhì)量，現(xiàn)在幾

年內(nèi)便達(dá)到了”可知，文段列舉上述原因意在說明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中充當(dāng)了催化劑的角色。因此C項(xiàng)正確。

13、近年來，我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)占GDP比重從2015年的下降至2018年的；就業(yè)比重從2015年的下降至2018年的

，工業(yè)化發(fā)展“降速提質(zhì)”的特征明顯。在此背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益十分重要。從總量層面看，金屬冶煉和壓延加工業(yè)、通用設(shè)備

制造業(yè)、非金屬礦物制品業(yè)作為傳統(tǒng)制造業(yè)的代表，其規(guī)模以上企業(yè)數(shù)量分別占工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)總數(shù)的、和，是我

國(guó)工業(yè)生產(chǎn)體系的重要部分。從效率層面看，傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)整個(gè)工業(yè)效率的提升一直發(fā)揮著積極的作用。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．工業(yè)化發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入“降速提質(zhì)”的新階段

B．傳統(tǒng)制造業(yè)成為我國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的重要部分

C．傳統(tǒng)制造業(yè)可以帶動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)效率的提升

D．傳統(tǒng)制造業(yè)能為工業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)重要力量

《正確答案》

D

第6頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

文段開篇通過數(shù)據(jù)體現(xiàn)當(dāng)前工業(yè)化發(fā)展“降速提質(zhì)”的特征，接著強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益很重要，后文通過“從總量

層面看”和“從效率層面看”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證，進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)于工業(yè)化發(fā)展的重要作用，D項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的歸納概

括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是前文工業(yè)化發(fā)展的特征，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未能體現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)于工業(yè)化發(fā)展的重要性，排除；

C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段尾句，體現(xiàn)的是傳統(tǒng)制造業(yè)在效率層面對(duì)工業(yè)的促進(jìn)作用，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需更好適應(yīng)新發(fā)展格局》

14、立足資源稟賦優(yōu)勢(shì)，__________發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，縣域經(jīng)濟(jì)才有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力?；谝环剿?，開發(fā)鄉(xiāng)土資源，突出地域特點(diǎn)，體現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)

情，這樣的產(chǎn)業(yè)才能更好滿足市場(chǎng)多樣化需求，還可以與文化、體育、旅游、康養(yǎng)等服務(wù)業(yè)深度融合，________鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．個(gè)性化夯實(shí)

B．差異化培育

C．靈活化創(chuàng)造

D．精細(xì)化培養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“基于一方水土，開發(fā)鄉(xiāng)土資源，突出地域特點(diǎn)，體現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)情，這樣的產(chǎn)業(yè)才能更好滿足市場(chǎng)多樣化需求”可

知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)有特色、不同，A項(xiàng)“個(gè)性化”、B項(xiàng)“差異化”均符合文意，保留。C項(xiàng)“靈活化”側(cè)重不呆板，D項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)

精密、細(xì)致，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“新動(dòng)力”，B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)使其發(fā)育成長(zhǎng)，與“新動(dòng)力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“夯實(shí)”指加固，與“新動(dòng)力”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以產(chǎn)業(yè)振興助力鄉(xiāng)村振興》

15、近年來，由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點(diǎn)。因人際語用學(xué)與人際交往相關(guān)因素的意圖直接相關(guān)，所以與人際關(guān)系相關(guān)的禮

貌、面子、身份等議題成為人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容。雖然人際語用學(xué)也關(guān)注語言的使用，但并不側(cè)重于對(duì)語言本體的研究，而是著重研究

語言使用如何影響了人際關(guān)系。同時(shí)，話語場(chǎng)景，如機(jī)構(gòu)話語、日常交際、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體交際等，因與人際關(guān)系密切相關(guān)也是人際語用學(xué)的

重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域，話語主體的身份、情感或情緒、人情等問題，也逐步進(jìn)入人際語用學(xué)的研究視界。

這段文字意在說明：

A．禮貌、面子等議題是人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容

B．與人際關(guān)系相關(guān)的因素是人際語用學(xué)研究的重點(diǎn)

C．應(yīng)從語言使用和話語場(chǎng)景維度把握人際語用學(xué)

D．人際語用學(xué)在人際交往相關(guān)因素中起到了重要作用

《正確答案》

B

第7頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

文段首句引出話題，由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點(diǎn)。后文分別從“禮貌、面子、身份”“語言使用如何影響了

人際關(guān)系”以及“話語場(chǎng)景”三個(gè)角度詳細(xì)論述了與人際關(guān)系相關(guān)的內(nèi)容都是人際語用學(xué)研究的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。故文段為并列結(jié)

構(gòu)，B項(xiàng)概括全面，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“禮貌、面子等議題”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“語言使用和話語場(chǎng)景”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)談?wù)摰氖侨穗H語用學(xué)研究的內(nèi)容，而非強(qiáng)調(diào)其作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多維把握人際語用學(xué)》

16、古籍善本是對(duì)大量同書異本進(jìn)行品鑒和?？钡慕Y(jié)果。中國(guó)古代無論是在官方還是民間，對(duì)前代典籍都有“廣勘異本，則善而從”的學(xué)術(shù)傳

統(tǒng)。官方如劉向等人對(duì)西漢政府藏書的系統(tǒng)整理、歷代石經(jīng)的刊刻等，都是通過官定正本的形式，向天下讀書人頒布內(nèi)容權(quán)威的版本。私家校

勘則由孔子的七世祖正考父創(chuàng)始，其風(fēng)綿延至今兩千八百余年而不絕，期間涌現(xiàn)的?？奔覠o以計(jì)數(shù)，其校書理念是“校書猶掃落葉，隨掃隨有”，

因而永不止息。這種歷代因襲的?？毙袨?，表面看是力圖恢復(fù)古籍文本的舊貌，但背后透露的卻是對(duì)事物本原的無止境的探究精神。

這段文字重點(diǎn)介紹了：

A．我國(guó)古代對(duì)古籍善本的?？痹诠俜胶兔耖g蔚然成風(fēng)

B．歷代對(duì)古籍的?？毙袨轶w現(xiàn)了溯本清源的探究精神

C．校勘行為使我國(guó)古代歷史學(xué)家的治學(xué)精神得以傳播

D．古籍文本的?？毙枰淮忠淮男８迦藗鞒邢氯?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述中國(guó)古代無論是官方還是民間，都涌現(xiàn)出無數(shù)的?？奔覍?duì)古籍進(jìn)行校勘，之后通過“這種”總結(jié)前文，指出歷代

因襲的校勘行為本質(zhì)上透露的是一種無止境的探究精神，故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是校勘行為體現(xiàn)了對(duì)事物本原無止境的

探究精神，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為開篇舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“治學(xué)精神得以傳播”無中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)策無中生有，且未體現(xiàn)對(duì)事物本原的探究精神，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華善本在當(dāng)代中國(guó)的保護(hù)與傳播》

17、硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)

出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然

而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與

組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合

B．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境

C．玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積

D．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想

《正確答案》

D

第8頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

文段開篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽

生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過“另外”表并列，又指出微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段

重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境”對(duì)應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問世》

18、實(shí)踐證明，在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)損

失。對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作來說，只有做到快速，才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對(duì)此，一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng)，健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的

體制機(jī)制；另一方面，更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素，提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專業(yè)素質(zhì)水平之外，還要通過強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)

施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等，提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。

這段文字意在說明：

A．推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)

B．全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因

C．多措并舉完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制

D．應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，減小生命和經(jīng)

濟(jì)社會(huì)損失，隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對(duì)醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，后文通過“對(duì)此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好

哪些工作，故文段意在說明“快速”對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“主要原因”非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“快速”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》

19、《南溪春曉圖》布局協(xié)調(diào)巧妙，層次分明，____________。縱觀全圖，畫有桃樹、柳樹折枝各一枝，柳枝從畫面右下方橫插進(jìn)來，一直

伸展到畫幅頂部。一只鴨鶻停憩在柳枝上，正低著頭梳理羽毛，盡情地抖動(dòng)著羽毛，把鳥兒機(jī)智靈敏的特性刻畫得____________。也就是

說，觀圖就可以感受到春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的意趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別具一格出神入化

B．錯(cuò)落有致淋漓盡致

C．美輪美奐獨(dú)具匠心

D．鱗次櫛比惟妙惟肖

《正確答案》

B

第9頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

第一空，修飾“《南溪春曉圖》布局”。A項(xiàng)“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，

但卻極有情趣，使人看了有好感，均可修飾“《南溪春曉圖》布局”，保留。C項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋高大華麗，D項(xiàng)“鱗次櫛

比”形容房屋或船只等排列得很密很整齊，均無法修飾“《南溪春曉圖》布局”，排除。

第二空，根據(jù)后文“也就是說，觀圖就可以感受到春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的意趣”可知，橫線處體現(xiàn)刻畫得非常逼真、生動(dòng)

之意。B項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章、說話等表達(dá)得非常充分、透徹，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“出神入化”形容極其高超的境界，

與“刻畫”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古書畫中的二十四節(jié)氣|雨水：夢(mèng)隨春水，竹窗花雨》

20、美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各

種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物

加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B，最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)。總體而

言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%～25%之間。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．生食與熟食的維生素含量沒有差異

B．食物中不同維生素受溫度影響不同

C．加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的

D．加熱后食物中維生素?fù)p失的比例

《正確答案》

C

《專家解析》

文中“一個(gè)有意義的印象”“受溫度影響不大”及最后一句“總體而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%～25%

之間”體現(xiàn)出作者的態(tài)度傾向，即加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的。因此C項(xiàng)正確。

21、處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今

人。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生

活，節(jié)日成為平常生活里的重要節(jié)點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．細(xì)膩寥寥可數(shù)

B．直接念念不忘

C．強(qiáng)烈孜孜以求

D．敏感熠熠生輝

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來詩意，增添美感之意，D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，符合文意，保留。A項(xiàng)“寥寥可

數(shù)”形容很少，數(shù)得出來，側(cè)重?cái)?shù)量少，B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心，時(shí)刻不忘，C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求，側(cè)重勤

勉，均與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“細(xì)微不同的感受”，根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣

候變化、時(shí)令更替的制約”可知，氣候變化、時(shí)令更替對(duì)古人的的影響很大，因此對(duì)變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏

感”，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《如何把一年四季過得詩意盎然？》

22、網(wǎng)絡(luò)文藝作為互聯(lián)網(wǎng)催生的文藝新形態(tài)，其本質(zhì)屬于文藝范疇，同時(shí)又是文藝范疇的全新創(chuàng)造。所以，既不應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)文藝和與之相關(guān)的商

業(yè)運(yùn)行、娛樂消費(fèi)等____________，也不能把其看成傳統(tǒng)文藝形態(tài)與傳播技術(shù)的簡(jiǎn)單________。新的文藝形態(tài)必然具有新的內(nèi)在屬性和獨(dú)

特規(guī)律。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．等量齊觀完善

B．混為一談疊加

C．同日而語堆砌

D．一概而論契合

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段所述，網(wǎng)絡(luò)文藝本質(zhì)屬于文藝范疇，但又不是傳統(tǒng)的文藝范疇，故橫線處意在指出網(wǎng)絡(luò)文藝不能等同于與

之相關(guān)的商業(yè)運(yùn)行和娛樂消費(fèi)。A項(xiàng)“等量齊觀”指把不同的事物一律同等看待，B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起，說

成是同樣的事物，D項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“同日而語”指把不相同的人或事物放在同一時(shí)間談?wù)?，文段并非?qiáng)調(diào)是否屬于同一時(shí)期，排除。

第二空，根據(jù)文段可知，橫線處指?jìng)鹘y(tǒng)文藝形態(tài)與傳播技術(shù)的簡(jiǎn)單相加缺乏深入整合。B項(xiàng)“疊加”指使一物與另一物占有相同

位置并與之共存，強(qiáng)調(diào)物理性的簡(jiǎn)單的加和，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“完善”指使事物完備美好，而文段并非使事物完備美好之

意，排除；D項(xiàng)“契合”指符合，強(qiáng)調(diào)完全匹配，文段并無匹配之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝是現(xiàn)實(shí)生活的敏銳“探測(cè)器”》

23、在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)技能是瞬息萬變的，因此，從職業(yè)教育和培訓(xùn)中獲得的專用技能絕不可能終身管用。相反，從通識(shí)教育中獲得的認(rèn)

知能力和學(xué)習(xí)能力，卻可以使勞動(dòng)者立于不敗之地。這就要求在構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的基礎(chǔ)上，科學(xué)地平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系，而不是

機(jī)械地將兩者隔離，或簡(jiǎn)單地設(shè)立兩者招生比例。因此，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．未來的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該給予通識(shí)教育更多的關(guān)注

B．要增強(qiáng)教育的多樣性，避免把雞蛋放在一個(gè)籃子里

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的職業(yè)教育亟需順應(yīng)時(shí)代潮流

D．通識(shí)教育的重要性在當(dāng)今時(shí)代不言而喻

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需要總結(jié)前文。文段開篇論述從職業(yè)教育中獲得的專用技能絕不可能終身管用，接著說明從通識(shí)教育

中獲得的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力可使勞動(dòng)者立于不敗之地，強(qiáng)調(diào)要平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系，橫線前出現(xiàn)“因此”，起到

總結(jié)前文的作用，故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧通識(shí)教育和職業(yè)教育，不能機(jī)械地將兩者隔離，即注意教育的均衡性、多

元性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未論述“未來的職業(yè)規(guī)劃”，無中生有，且文段強(qiáng)調(diào)的是注意教育的均衡性，“給予通識(shí)教育更多的關(guān)注”與文意不

符，無法總結(jié)前文，排除；

C項(xiàng)，“順應(yīng)時(shí)代潮流”表述不明確，未體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧職業(yè)教育與通識(shí)教育，排除；

D項(xiàng)，僅體現(xiàn)“通識(shí)教育”的重要性，未體現(xiàn)“職業(yè)教育”，無法總結(jié)前文，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須具有分享性》

24、在文藝復(fù)興時(shí)期，科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，主要發(fā)生在亞里士多德、達(dá)·芬奇等博學(xué)學(xué)者的頭腦中。其后是分化中的融合，

在學(xué)科分化時(shí)期，某個(gè)學(xué)科中發(fā)展出的理論被更廣泛地應(yīng)用。例如，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論被用于解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。到20世紀(jì)中期，多

學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作成為科學(xué)融合的代表，知識(shí)整合發(fā)生于具有不同專長(zhǎng)的科研團(tuán)隊(duì)成員之間。在當(dāng)前的21世紀(jì)初期，科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融

合，知識(shí)整合既發(fā)生在學(xué)者個(gè)人對(duì)不同門類知識(shí)融會(huì)貫通而成為博學(xué)者的過程中，也發(fā)生在跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的學(xué)者之間，即個(gè)體和團(tuán)隊(duì)雙重層面。

這段文字意在說明“科學(xué)融合”：

A．始終圍繞博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)循環(huán)演變

B．能將多個(gè)學(xué)科的知識(shí)整合為全新的知識(shí)

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C．在不同的歷史時(shí)期中有不同的融合形態(tài)

D．既會(huì)發(fā)生在個(gè)體上也會(huì)發(fā)生在團(tuán)隊(duì)之間

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹在文藝復(fù)興時(shí)期，科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，并舉例說明，然后介紹了在學(xué)科分化時(shí)期，科學(xué)融

合的形態(tài)是分化中的融合，并舉例說明。接下來介紹了在20世紀(jì)中期，多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作成為科學(xué)融合的代表，最后介紹在

當(dāng)前的21世紀(jì)初期，科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合，并進(jìn)行具體解釋說明。故文段為并列結(jié)構(gòu)，按照時(shí)間順序，依次介紹

科學(xué)融合在不同時(shí)期不同的融合形態(tài)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)”僅是21世紀(jì)初期科學(xué)融合的形態(tài)，在文藝復(fù)興時(shí)期、學(xué)科分化時(shí)期、20世紀(jì)中期，科學(xué)融合形

態(tài)均非“博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)”，“始終圍繞”說法錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“整合為全新的知識(shí)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，科學(xué)融合發(fā)生的對(duì)象對(duì)應(yīng)21世紀(jì)初期具體解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)融合走向人機(jī)合作》

25、專家認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)零碳能源，盡可能減少對(duì)化石燃料的依賴，這一選擇將推動(dòng)我國(guó)的電力系統(tǒng)從集中變?yōu)榉植际?，形成新的電力網(wǎng)；同時(shí)，

在用電終端上，將發(fā)展靈活用電的柔性負(fù)載，實(shí)現(xiàn)風(fēng)電、光電的有效消納；在燃料上，也將大力發(fā)展商品化生物質(zhì)能源。簡(jiǎn)言之，能源的低碳

革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資。以光能為例，我國(guó)可在廣大農(nóng)村地區(qū)推廣以屋頂光伏為核心的新型農(nóng)村能源系統(tǒng)，帶動(dòng)相關(guān)投資，某縣的試點(diǎn)

顯示，每戶發(fā)電達(dá)每年2.2萬千瓦時(shí)，滿足生活用能外還能供農(nóng)機(jī)具農(nóng)產(chǎn)品加工，相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資開發(fā)極具潛力。

這段文字主要說明的是：

A．我國(guó)農(nóng)村建筑屋頂?shù)墓夥_發(fā)潛力巨大

B．全面的零碳改造更可改造電力系統(tǒng)建設(shè)

C．建成零碳能源系統(tǒng)需減少化石燃料依賴

D．能源低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到專家觀點(diǎn)，介紹了實(shí)現(xiàn)零碳能源，盡可能減少對(duì)化石燃料的依賴將推動(dòng)相關(guān)行業(yè)的轉(zhuǎn)變發(fā)展，后面用“簡(jiǎn)言

之”引導(dǎo)，指出能源的低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資，后面又通過光能為例子介紹我國(guó)可在廣大農(nóng)村地區(qū)推廣以屋頂光伏

為核心的新型農(nóng)村能源系統(tǒng)，帶動(dòng)相關(guān)投資，對(duì)前文觀點(diǎn)加以驗(yàn)證，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，是對(duì)“以光能為例”部分的介紹，并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“改造電力系統(tǒng)建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)專家介紹的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，側(cè)重如何建成“零碳能源系統(tǒng)”，文中強(qiáng)調(diào)的是能源的低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)碳中和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大有可為》

26、美國(guó)為了______次貸危機(jī)而縱容美元持續(xù)大幅貶值，這樣不負(fù)責(zé)任的行為才是給整個(gè)國(guó)際金融體系帶來______的源頭。相比之下，中國(guó)

盡量保持人民幣有序升值和相對(duì)穩(wěn)定，起到了一個(gè)大國(guó)要的表率作用。

A．應(yīng)付混亂

B．應(yīng)對(duì)動(dòng)亂

C．應(yīng)對(duì)混亂

D．應(yīng)付動(dòng)亂

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，由“這樣不負(fù)責(zé)任的行為”可知美國(guó)因沒有強(qiáng)有力的措施來處理危機(jī)，而是采取不負(fù)責(zé)任的應(yīng)對(duì)方法。所填詞語應(yīng)帶

有貶義或消極色彩，應(yīng)選“應(yīng)付”；第二空，“動(dòng)亂”多用于社會(huì)的劇烈變化，不能用來修飾國(guó)際金融體系，應(yīng)選“混亂”。因此A

項(xiàng)正確。

27、就表層形態(tài)而言，我國(guó)憲法“實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”從根本規(guī)范的層面為反壟斷法在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”和“社會(huì)主義”雙重語境下發(fā)揮功能確立秩序

基礎(chǔ)，如《反壟斷法》中的“國(guó)家制定和實(shí)施與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”為其打上本土烙印，并與憲法秩序形成規(guī)范接口。從實(shí)踐反

饋看，我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚，但在禁止各國(guó)公認(rèn)的各種壟斷行為的同時(shí)，遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的必然規(guī)律和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，加

大對(duì)于行政壟斷的執(zhí)法力度，并將在“防止資本無序擴(kuò)張”和“建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

這段文字意在說明：

A．反壟斷法在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面必不可少

B．憲法的規(guī)定對(duì)反壟斷法作用范圍的約束

C．反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)與實(shí)踐效果

D．平等與自由是反壟斷法的核心價(jià)值觀

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇從表層形態(tài)方面介紹，我國(guó)憲法為反壟斷法發(fā)揮功能確立秩序基礎(chǔ)，并通過《反壟斷法》的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明；接

著從實(shí)踐反饋層面介紹，我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚，但是在我國(guó)發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)

強(qiáng)調(diào)我國(guó)反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)以及實(shí)踐效果，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的實(shí)踐效果方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“憲法”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的法律基礎(chǔ)方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“平等與自由”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《反壟斷法的正義基礎(chǔ)與本土形態(tài)》

28、仿古鎮(zhèn)如果不能找到適合自身的賽道，便難以解除同質(zhì)化的生存危機(jī)。旅游業(yè)服務(wù)對(duì)象是廣大游客，仿古鎮(zhèn)在開發(fā)、運(yùn)營(yíng)中，要抓住“游客

為了什么而來”和“游客覺得怎么樣”兩個(gè)關(guān)鍵問題，摸準(zhǔn)“脈搏”，對(duì)癥下藥，打造出有本地特色、有文化深度的文旅品牌?；卮稹坝慰蜑榱耸裁炊?/p>

來”的問題，仿古鎮(zhèn)要構(gòu)建核心吸引力，只有找到合適的文化出口，才能在同類旅游項(xiàng)目中“突圍”“破圈”。以烏鎮(zhèn)為例，戲劇、互聯(lián)網(wǎng)成為鮮明

文化符號(hào)，為烏鎮(zhèn)注入了“活水”，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。古鎮(zhèn)文旅需要差異化發(fā)展，將特色文化、歷史資源與旅游觀光、休閑體驗(yàn)結(jié)合

起來，以確定的文化、商業(yè)主題塑造競(jìng)爭(zhēng)力。

這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A．仿古鎮(zhèn)文旅如何加強(qiáng)服務(wù)以提升游客感受

B．仿古鎮(zhèn)文旅發(fā)展需要深挖“差異化”的原因

C．盲目模仿他人以致發(fā)展無力的反面案例

D．烏鎮(zhèn)“戲劇”的成功案例為什么不能模仿

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹仿古鎮(zhèn)如果不能找到適合自身的賽道，便難以解除同質(zhì)化的生存危機(jī)，接著提出仿古鎮(zhèn)在開發(fā)、運(yùn)營(yíng)中，要抓

住“游客為了什么而來”和“游客覺得怎么樣”兩個(gè)關(guān)鍵問題來打造出有本地特色、有文化深度的文旅品牌，然后先回答第一個(gè)問

題“游客為了什么而來”，即要找到自身文化特色，并以烏鎮(zhèn)為例論證這一觀點(diǎn)。根據(jù)邏輯，文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞仿古鎮(zhèn)在

開發(fā)、運(yùn)營(yíng)中如何回答第二個(gè)問題進(jìn)行論述，即如何提高服務(wù)質(zhì)量，提升游客感受，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“深挖‘差異化’的原因”文段首句已提及，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“仿古鎮(zhèn)”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“烏鎮(zhèn)”為例子部分內(nèi)容，僅為論證前文觀點(diǎn)，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《有些仿古鎮(zhèn)為何不吃香》

29、漢語中具有大量的顏色詞，漢語的顏色表達(dá)也多姿多彩。很多漢語顏色詞出現(xiàn)的時(shí)間都非常早，東漢許慎的《說文解字》中，就有25個(gè)表

示黑色的詞、11個(gè)表示白色的詞。而在更早的殷商時(shí)期的卜辭金文中，表示紅色的詞就出現(xiàn)了7個(gè)。我國(guó)古代顏色詞經(jīng)過殷商到近代的演變，最

終形成了黑、白、紅、黃、綠、灰、棕、橙八種基本顏色詞。

這段文字主要講述了（）。

A．顏色詞表述多樣且變化多端

B．顏色詞歷史悠久且表達(dá)多樣

C．顏色詞內(nèi)容豐富且絢爛多姿

D．顏色詞由來已久且涇渭分明

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出漢語中有大量顏色詞，關(guān)于顏色的表達(dá)也是多樣的。接下來通過東漢許慎的《說文解字》以及殷商時(shí)期的卜辭

金文舉例說明漢語顏色詞出現(xiàn)的時(shí)間早且表達(dá)多樣。最后一句補(bǔ)充說明，我國(guó)最終形成了八種基本顏色詞。故文段為總分結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)顏色詞表達(dá)多樣且出現(xiàn)時(shí)間早，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“變化多端”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“內(nèi)容豐富且多姿”未提及“表達(dá)”，排除；

D項(xiàng)，“涇渭分明”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《五顏六色從何而來》

30、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的

生活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí)，由此發(fā)明出一套合乎人類社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A．童年是對(duì)人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B．田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性

C．幼兒在成長(zhǎng)過程中需要自主學(xué)習(xí)

D．兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

第14頁江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長(zhǎng)的土壤，強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對(duì)田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)，兒童可以通過探索自然探究人類社會(huì)法

則，具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義，對(duì)前文進(jìn)行解釋說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，論述“童年”的作用，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項(xiàng)，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“與自然相通的世界”，文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長(zhǎng)中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

31、____________________?；赝麅?yōu)秀的科幻作品諸如《2001太空漫游》《仿生人會(huì)夢(mèng)見電子羊嗎》《銀河系漫游指南》中關(guān)于宇宙航

行、人工智能、黑洞、基因工程等內(nèi)容的描寫為科技進(jìn)步提供了靈感和想象，甚至讓許多科學(xué)家從中受益并逐漸“讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”。隨著影視改

編和網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展，科幻文學(xué)不但能傳播科技知識(shí)、提升公眾科學(xué)素養(yǎng)，更在啟迪創(chuàng)新思維和構(gòu)建未來等方面有著重要的價(jià)值。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．科幻作品可以激發(fā)人們探索未知世界的熱情

B．科幻是基于科技對(duì)未來的無限想象和深度思考

C．科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對(duì)于科幻文學(xué)至關(guān)重要

D．科幻文學(xué)作品是一座座連接現(xiàn)實(shí)與未來的橋梁

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語句填空題，空在首句，起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知，優(yōu)秀的科幻作品為科技進(jìn)步提供了靈感和想象，一些

科幻文學(xué)不但能傳播知識(shí)，還在構(gòu)建未來等方面有重要價(jià)值，文段從科幻作品具體到科幻文學(xué)，首句應(yīng)為大概念，先介紹科

幻是什么，再介紹科幻作品，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“激發(fā)人們探索未知世界的熱情”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)“科幻文學(xué)”、D項(xiàng)“科幻文學(xué)作品”概念均小于科幻作品，不應(yīng)出現(xiàn)在首句，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青少年科幻愛好者都該拿起筆來》

32、在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更

把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時(shí)重

視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實(shí)有其原因。

這段文字意在（）。

A．比較元代和明清繪畫技法的不同

B．?dāng)⑹龉糯B畫的演變過程

C．解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別

D．強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出元代畫家借花鳥畫抒情，言志，引出后文；接著指出明清時(shí)期，畫家借花鳥畫表達(dá)“家國(guó)觀念、道德品評(píng)”等，

甚至借此表達(dá)個(gè)人“喜怒哀樂”；最后指出明清時(shí)期“畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，特別……注重意境”。意在強(qiáng)調(diào)明清花

鳥畫的創(chuàng)作越發(fā)注重意境。因此D項(xiàng)正確。

33、拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，需要在把握和遵循人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于變革、敢于創(chuàng)新，慣性思維，培育拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新思維和斗爭(zhēng)

勇氣，從而提升其成長(zhǎng)成才。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔，不可能，而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程；不是針對(duì)一個(gè)人或某部分人，而是面向全體、

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整體構(gòu)建。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)P棄爆發(fā)力一勞永逸

B．?dāng)[脫積極性厝火積薪

C．突破內(nèi)驅(qū)力一蹴而就

D．改良可塑性急功近利

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“勇于變革、敢于創(chuàng)新”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要跳脫出慣性思維的限制。A項(xiàng)“擯棄”指拋棄，不再保

留，B項(xiàng)“擺脫”指脫離牽制、束縛等不利的情況，C項(xiàng)“突破”指打破困局、限制等，三項(xiàng)均符合文意，保留；D項(xiàng)“改良”指改

善，與“慣性思維”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)因果關(guān)聯(lián)詞“從而”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新變革的勇氣和精神所帶來的效果。B

項(xiàng)“積極性”、C項(xiàng)“內(nèi)驅(qū)力”均可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性，符合文意，保留；A項(xiàng)“爆發(fā)力”側(cè)重體現(xiàn)瞬間突然產(chǎn)

生的力量，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“不可能······而是”可知，橫線處所填詞語與“持續(xù)不斷”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，體現(xiàn)時(shí)間短，不持續(xù)的含義。C

項(xiàng)“一蹴而就”指形容事情輕而易舉，一下子就完成，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“厝火積薪”比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

34、中華傳統(tǒng)法律文化植根于中華民族深厚的道德土壤，形成了一套________的規(guī)則、制度和秩序，在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)代法治建設(shè)與傳統(tǒng)法律文化一脈相承，不可分割，要深入研究我國(guó)古代法律制度傳統(tǒng)和成敗得失，挖掘和傳承傳統(tǒng)法律文化中的精華部分，

從中汲取豐厚滋養(yǎng)，做到____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)繼往開來

B．嚴(yán)格不拘一格

C．特有擇善而用

D．穩(wěn)定守正創(chuàng)新

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“深入研究······成敗得失”“挖掘和傳承······精華部分，從中汲取豐厚滋養(yǎng)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)

代法治建設(shè)需要深入研究古代法律制度傳統(tǒng)的好與壞，從傳統(tǒng)法律文化中汲取精華、為我所用。C項(xiàng)“擇善而用”意思是選擇好

的學(xué)，按照好的做，符合文意，保留。A項(xiàng)“繼往開來”意思是繼承前人的事業(yè)，開辟未來的道路，側(cè)重繼承傳統(tǒng)、開辟未來，

沒有體現(xiàn)出汲取精華、為我所用，排除；B項(xiàng)“不拘一格”指不受某種規(guī)格、方式等的束縛，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“守正創(chuàng)

新”指恪守正道，也要敢于探索新的思想和發(fā)展方向，沒有體現(xiàn)出汲取精華、為我所用，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“特有”意思是特別具有、獨(dú)有，與“規(guī)則、制度和秩序”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《挖掘和傳承中華法律文化精華》

35、軍事領(lǐng)域是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的領(lǐng)域，積極進(jìn)取才能掌握先機(jī)和主動(dòng)。作戰(zhàn)領(lǐng)域“無人區(qū)”“空白區(qū)”往往是影響戰(zhàn)爭(zhēng)走向的前瞻性、戰(zhàn)略性領(lǐng)域，

這既是能力建設(shè)中缺乏探索的________，是戰(zhàn)斗力提升的增長(zhǎng)點(diǎn)，也是實(shí)現(xiàn)彎道超車的__________。要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換、攻守易位，關(guān)鍵在

于能不能搶抓時(shí)機(jī)、披荊斬棘，率先在作戰(zhàn)領(lǐng)域“無人區(qū)”“空白區(qū)”開辟新路。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤島切入點(diǎn)

B．盲點(diǎn)突破口

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江西省水投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c17d1ca775a2031b8088a10d28ffd7f3

C．死角橋頭堡

D．凈土主陣地

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“作戰(zhàn)領(lǐng)域‘無人區(qū)’‘空白區(qū)’”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對(duì)這些領(lǐng)域缺乏了解之意，B項(xiàng)“盲點(diǎn)”指認(rèn)識(shí)不到或被

忽略的地方，C項(xiàng)“死角”比喻觀察不到或尚未受到影響的地方，均符合文意，保留。A項(xiàng)“孤島”比喻孤立存在的事物，D項(xiàng)“凈

土”指沒有塵世庸俗氣的清凈世界，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“也”表示并列可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“增長(zhǎng)點(diǎn)”構(gòu)成近義并列，且根據(jù)“要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換、攻守易位，關(guān)鍵在

于能不能搶抓時(shí)機(jī)、披荊斬棘，率先在作戰(zhàn)領(lǐng)域‘無人區(qū)’‘空白區(qū)’開辟新路”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“無人區(qū)”“空白區(qū)”是實(shí)

現(xiàn)彎道超車的核心節(jié)點(diǎn)，B項(xiàng)“突破口”指打破僵局的關(guān)鍵處，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“橋頭堡”指為扼守和保護(hù)重要橋梁、渡

口，在其附近地區(qū)構(gòu)筑的碉堡、地堡或陣地，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】解放軍報(bào)《敢闖敢試敢為人先》

36、在短視頻平臺(tái)做醫(yī)療科普的