2025年蘇科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷442考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列四瓶氣體存放方法正確的是（）A.B.C.D.2、用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A.水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化B.氣體易被壓縮﹣﹣分子間隔大C.水加糖變甜﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)D.鐵塊很難壓縮﹣﹣分子間存在斥力3、甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大C.t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%4、如圖所示圖象與對(duì)應(yīng)說(shuō)法相一致的是（）A.向20℃飽和石灰水中加少量生石灰。

B.向一定量的MnO2中加入雙氧水。

C.向鹽酸溶液中不斷加水。

D.高溫加熱一定量的碳和氧化銅。

5、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是（）A.性狀決定基因B.基因決定性狀C.基因與性狀無(wú)關(guān)D.性狀決定蛋白6、綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A.制造有機(jī)物，釋放能量B.制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物，釋放能量D.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量7、下列疾病與人體激素分泌無(wú)關(guān)的是（）。A.夜盲癥B.甲亢C.糖尿病D.巨人癥8、把少量下列物質(zhì)分別加入到水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是（）A.食鹽B.蔗糖C.植物油D.純堿評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端；先后浸沒(méi)到水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈。

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，測(cè)石塊在水中所受的浮力為_(kāi)___N。圖示現(xiàn)象表明；石塊所。

受浮力的大小與液體的____有關(guān)，剪斷圖甲中的細(xì)線，石塊將____（選填“上浮”；

“懸浮”或“下沉”）。

10、如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表V1的示數(shù)為3.2V，電壓表的V2示數(shù)為6V，燈L2兩端的電壓為_(kāi)___V。

11、一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時(shí)，它所受到的浮力大小為_(kāi)___N；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中，它所受到的浮力大小將____（填“變大”、“變小”或“不變”）．（ρ海水=1.03×103kg/m3）12、在如圖所示的電路中，不論開(kāi)關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用．若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，需要閉合開(kāi)關(guān)____；若同時(shí)閉合S1和S2，可以工作的用電器是____

13、如圖1是元素周期表中的一部分；圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖2中m的值為_(kāi)___，n的值為_(kāi)___；

（2）硒元素位于元素周期表中的第____周期，硒化鈉的化學(xué)式為_(kāi)___．

14、裝熱水的保溫瓶，蓋緊瓶塞一段時(shí)間后，常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出，此現(xiàn)象表明，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓____外界氣壓。假定外界大氣壓為105Pa，瓶口橫截面積為10cm2，拔出瓶塞至少用10N的力，則瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)是____Pa。（不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力）15、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是____；響度相同的是____．日常用語(yǔ)中聲音的“高與低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的．例如“一名女高音歌手正在低聲伴唱”，這里的低是指____，高是指____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共28分)22、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

23、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開(kāi)關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

24、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請(qǐng)將各電器件正確連入電路中．

25、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共14分)26、物體由于帶電（靜電），會(huì)給我們的日常生活帶來(lái)有利和有害兩方面，請(qǐng)你就此舉出兩個(gè)例子（無(wú)論有利或有害都可以）。27、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開(kāi)關(guān)．指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】1；收集氣體；玻璃片應(yīng)該是光滑面朝上，磨砂面朝下，防止漏氣；2、至于氣體正放還是倒放，需要根據(jù)氣體的密度決定。

【解答】毛玻璃的使用時(shí)粗糙面要和與之接觸的儀器相接觸；與之接觸儀器面也是粗糙面，這樣才利于密封和使用。

A；氫氣密度比空氣??；氣體上升，瓶口應(yīng)朝下，故A錯(cuò)誤；

B；氧氣密度比空氣大；氣體下降，瓶口朝上，故B正確；

C；二氧化碳密度比空氣大；氣體下降，瓶口朝上正確，但光滑面與集氣瓶口接觸，故C錯(cuò)誤；

D；甲烷密度比空氣??；氣體下降，瓶口應(yīng)朝下且光滑面與集氣瓶口接觸，故D錯(cuò)誤。

故選：B2、A【分析】【解答】A.水結(jié)成冰；是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生的改變，而不是分子發(fā)生變化，故A敘述錯(cuò)誤；

B.氣體易被壓縮；是因?yàn)闅怏w分子間隔的較大，在受到壓力的情況下，分子之間的間隔會(huì)變小，故B敘述正確；

C.水加糖變甜是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的；運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，故C敘述正確；

D.鐵塊很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力；故D敘述正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．3、B【分析】【解答】A；在同一溫度下比較不同物質(zhì)的溶解度的大??；錯(cuò)誤；

B；據(jù)圖可以看出；兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，正確；

C、t1℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，錯(cuò)誤；

D、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈33.3%；錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，④判斷通過(guò)降溫還是升溫的方法是晶體析出，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=據(jù)此解答．4、B【分析】【解答】A；石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣；氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱；由于水的質(zhì)量減少，溫度升高，有氫氧化鈣析出，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少；當(dāng)冷卻至室溫后，溫度降低，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加，但由于水的質(zhì)量減少，比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少，故圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系．故不符合題意；

B、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2；會(huì)迅速放出氧氣直至反應(yīng)結(jié)束，該圖象能正確的反映該特點(diǎn)，故正確；

C；向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí)；溶液的pH值不斷增大，但是小于7，故不符合題意；

D；碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳?xì)怏w；需加熱一段時(shí)間才能反應(yīng)，二氧化碳的質(zhì)量等加熱一段時(shí)間才開(kāi)始增加，故不符合題意；

故選：B．

【分析】A；石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣；氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱；

B；雙氧水與二氧化錳接觸會(huì)迅速放出氧氣；據(jù)此分析即可；

C；根據(jù)酸中加入水酸性減弱；

D、根據(jù)碳和氧化銅的反應(yīng)過(guò)程來(lái)分析．5、B【分析】【解答】生物的性狀是由基因決定的；基因決定性狀的表達(dá)，一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀。轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因，再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍，體積大一倍。轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照，表明基因決定性狀，故選B。

【分析】本題主要考查基因控制生物的性狀，要掌握基因與生物性狀之間的關(guān)系，基因控制生物的性狀。6、B【分析】【解答】由光合作用的公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是：①它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物；不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．②在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．故答案選：B

【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。7、A【分析】【解答】暫時(shí)性夜盲癥由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收；致使視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞沒(méi)有合成視紫紅質(zhì)的原料而造成夜盲。與人體激素沒(méi)有關(guān)系，可以多吃一些含有維生素A的食物來(lái)預(yù)防，故答案選A.

【分析】甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多，糖尿病與胰島素有關(guān)系，胰島素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致糖尿病，巨人癥是由于生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多.8、C【分析】【分析】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．本題主要考查物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)，只有溶于水的物質(zhì)才能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠形成溶液；不溶于水的物質(zhì)不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能和水形成溶液．

【解答】解：A；食鹽易溶于水；能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠和水形成溶液．

B；蔗糖易溶于水；能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠和水形成溶液．

C；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能和水形成溶液．

D；純堿易溶于水；能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠和水形成溶液．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)9、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；所以答案為1N，②因?yàn)槭瘔K都是完全浸沒(méi)在水和鹽水中，說(shuō)明V排相同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)卻不同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得；石塊所受浮力小于重力，因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。

【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素，并且判斷物體的浮沉。10、2.8【分析】【解答】由圖可知，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量燈L1兩端的電壓，電壓表的V2測(cè)量電源的電壓。則燈L2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-3.2V=2.8V。

【分析】本題關(guān)鍵是對(duì)電路圖的分析，不要因?yàn)殡娐穲D的誤導(dǎo)，圖中兩燈應(yīng)該是串聯(lián)的。11、3.09×107不變【分析】【解答】解：潛水艇受到的浮力：

F浮=G排=m排g=3090×103kg×10N/kg=3.09×107N；

當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中，潛水深度h增加，排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)F浮=ρV排g可知：潛水艇受到水的浮力不變．

故答案為：3.09×107；不變。

【分析】（1）知道排開(kāi)水的質(zhì)量；利用重力公式求排開(kāi)的水重，再利用阿基米德原理求潛水艇受到的浮力；

（2）在海面下，隨著潛水深度的增加，根據(jù)阿基米德原理判斷浮力的變化12、S1電鈴【分析】【解答】開(kāi)關(guān)S2起到對(duì)燈泡短路的作用，因此要想讓燈泡工作，不能閉合開(kāi)關(guān)S2；

開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)；電路發(fā)生局部短路，即燈泡短路，電流不再通過(guò)燈泡；故燈泡不發(fā)光，但電鈴仍工作．

故答案為：S1；電鈴。

【分析】電路的三種狀態(tài)分別是：通路、斷路、短路；當(dāng)用電器的兩端被導(dǎo)線相連時(shí)，用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象．?dāng)嗦肥请娏鞑辉偻ㄟ^(guò)該用電器，用電器不工作13、346四Na2Se【分析】【解答】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則圖2中m的值為34；當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則34=2+8+18+n，n=6；

（2）周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒原子的核外有4個(gè)電子層，則硒元素位于元素周期表中的第四周期，硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)；鈉元素顯+1價(jià)，則硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se．

故答案為：（1）34；6；（2）四；Na2Se．

【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；結(jié)合當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，進(jìn)行分析解答．14、小于0.9×105【分析】【分析】（1）瓶塞不易拔出；說(shuō)明外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓（2）剛好拔出瓶塞時(shí)，大氣壓向下的壓力等于瓶?jī)?nèi)氣體向上的壓力和向上拉力之和，根據(jù)壓強(qiáng)公式得出表達(dá)式即可求出瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)．

【解答】（1）因?yàn)槠恐兴魵饫鋮s后變成液滴,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以就需要更大的拉力與大氣壓抗衡才能將瓶塞拔出；說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣壓低于外界氣壓；（2）剛好拔出瓶塞時(shí)，瓶塞受到豎直向下的大氣壓力和豎直向上瓶?jī)?nèi)氣體的壓力；拉力；

∵瓶塞處于平衡狀態(tài)；

∴p0S=F+pS；

瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)：

答：瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)是9×104Pa．15、甲和乙|甲和丙|響度小|音調(diào)高【分析】【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)；響度和音色．音調(diào)和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率快慢有關(guān)系；響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)．【解答】解：從甲乙丙三幅圖可以看出；甲和乙在相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)是相同的，因此它們的振動(dòng)頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的；

甲和丙兩種波形的振幅是相同的；因此它們的響度是相同的．

女高音是指聲帶振動(dòng)頻率快；發(fā)出的音調(diào)高；低聲伴唱是指聲帶振動(dòng)幅度小，即發(fā)出聲音的響度?。?/p>

故答案為：甲和乙；甲和丙；響度??；音調(diào)高．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共4題，共28分)22、【解答】解：由圖可知；電流由左側(cè)流入，根據(jù)安培定則：用右手握住螺線管，使四指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則大拇指所指的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，外部磁感線由N指向S．如圖所示：

【分析】【分析】由電源的正負(fù)極可知電流的方向，由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向．23、解：