2024年上外版二年級數(shù)學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版二年級數(shù)學上冊月考試卷347考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、8乘以9等于()A.70B.71C.722、長方形的相鄰兩條邊一樣長（）A.√B.×3、第一節(jié)課在8時15分上課，8時50分下課．這節(jié)課上了（）？A.35分B.45分C.1時4、如圖，“吋”是電視機常用尺寸，1吋約為大拇指第一節(jié)的長，則7吋長相當于（）。A.一支粉筆的長度B.課桌的長度C.黑板的寬度D.數(shù)學課本的寬度5、鋼筆每支8元，圓珠筆每支2元，鋼筆和價錢是圓珠筆價錢的多少倍？這題是求（）。A.8的2倍是多少B.把8平均分成2份，每份是多少C.8是2的多少倍6、16＋28＋35＝()A.79B.70C.65評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、面向南方，后面是____方。8、填上合適的單位。①火柴棒的長度是5____。②小名的身高130____。

③操場的跑道長度是400____。④一棵楊樹高12____。9、量一量；下面圖形的每條邊的長是多少厘米？

較短的邊：____，較長的邊：____10、二年級有女生13人，男生17人，共有學生____人，如果每5人一組做實驗，可以分____組。列一個綜合算式是____。11、算式24÷7＝33中，除數(shù)是____，商是____，余數(shù)是____。12、小紅去上學；7：15從家出發(fā)，7：50到校。她從家到學校要走多長時間？

列式：____評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、5個2相加，寫作5＋2。14、圓是軸對稱圖形，它的對稱軸有無數(shù)條。15、可以從剪切得到嗎16、5+2×8=？這道題應先算加法，最后得數(shù)為56。17、18、5×3表示3個5相加。評卷人得分四、操作題(共2題，共4分)19、畫一條長是3厘米的2倍的線段．20、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評卷人得分五、計算題(共4題，共12分)21、小偉有2元3角錢，買了1本書用去2元，還剩多少錢？22、做一件上衣要用5個扣子，做7件同樣的上衣要用多少個扣子？23、早晨，大樹的影子朝什么方向？24、若（a+2）2+|b-4|=0，則ab=____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×9＝72；所以答案C正確。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計算，可得8×9＝72是正確的,答案是C2、B【分析】【解答】長方形的對邊相等，所以是錯的，單選題B。3、A【分析】【解答】8時15分，分針指在3上面，8時50分，分針指在10上面，從3到10經(jīng)歷7個大格，一個大格就是五分鐘，7個5就是35分鐘。【分析】考察對時間的認識4、A【分析】【解答】根據(jù)如圖的大小可以判定一寸大小大概是1厘米；由此可以判定A選項正確，【分析】根據(jù)如圖可以知道一寸大概是1厘米可以解答。

故選：A5、C【分析】【解答】鋼筆和價錢是圓珠筆價錢的多少倍，意思是鋼筆的8元，是圓珠筆2元的多少倍【分析】再說的簡單些，8是2的多少倍，應該列除法算式“8÷2”6、A【分析】【解答】16＋28＋35＝79。故選A?！痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生思維要靈活。二、填空題(共6題，共12分)7、北【分析】【解答】南與北相對；所以前面是南，后面是北。

【分析】考察方向8、厘米厘米米米【分析】火柴棒的長度是5____。小名的身高130____。操場的跑道長度是400____。一棵楊樹高12____?！痉治觥繙y量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體的時候通常用米作單位。在寫單位的時候還要注意看前面的數(shù)字。9、2厘米3厘米【分析】【解答】本題只要會使用尺子；會測量線段即可。

【分析】本題考查用尺測量線段，考查學生的動手操作能力。10、306（13＋17）÷5【分析】【解答】13＋17=30人；列一個綜合算式是（13＋17）÷5。

【分析】先要計算出有多少學生，計算出有30人以后，再平均分成每5人一組。此題需要先算加法再算除法，所以要加括號。11、733【分析】【解答】“24÷7＝33”讀作“24除以7等于3余3”

【分析】24是被除數(shù)，7是除數(shù)，省略號前面的3是商，省略號后面的3是余數(shù)12、7時50分－7時15分＝35（分）【分析】【解答】到校時間減去出發(fā)時間就是所用的時間；所以答案為7時50分－7時15分＝35（分）。

【分析】本題考查經(jīng)歷的時間，該問題應該用減法，容易解決。本題屬于生活中的問題，可以培養(yǎng)學生的學習興趣。三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應用；5個2相加應該寫成5×2＝10

【分析】運用乘法的運算法則計算14、√【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識正方形是軸對稱圖形，它的對稱軸有無數(shù)條【分析】平面圖形的基本知識15、√【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識可知可以剪出該圖形【分析】平面圖形的基本知識16、×【分析】【解答】5+2×8=？這道題應先算加法，最后得數(shù)為56。原題說法錯誤?！痉治觥?+2×8=？這題應先算乘法，得數(shù)為21.17、B【分析】【解答】個位上4－6不夠減，向十位借1，14－6＝8十位上2－7不夠減向前一位借1，12－1－7＝4，百位上5－3－1＝1所以正確結(jié)果是148?！痉治觥靠疾鞂p法豎式的認識18、A【分析】乘法的意義。四、操作題(共2題，共4分)19、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．20、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、計算題(共4題，共12分)21、解答：根據(jù)十進制計數(shù)法；小偉的錢減去書錢。

23－20＝3角。

答：還剩3角錢【分析】【解答】根據(jù)十進制計數(shù)法；小偉的錢減去書錢。

23－20＝3角。

答：還剩3角錢。

【分析】1元＝10角22、5×7＝35（個），答：做7件同樣的上衣要用35個扣子?！痉治觥?×7＝35（個）；答：做7件同樣的上衣要用35個扣子。

【分析】依題意將題目轉(zhuǎn)化為簡單乘法運算即5×7＝（），根據(jù)九九乘法表得出結(jié)果為35，則答案為做7件同樣的上衣要用35個扣子。23、依題意早晨太陽從東方升起，所以樹的影子朝西?！痉治觥俊?/p>