2024年華師大版七年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對病句的修改不正確的一項是。（）A.在2016里約殘奧會上，使中國軍團(tuán)斬獲107枚金牌．（去掉“使”）B.我們應(yīng)該吸取血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，防止類似事件不再發(fā)生．（去掉“不”）C.即使每天鍛煉一小時，健康快樂才能伴你一輩子，因為好體魄是成功的前提．（把“才”改為“就”）D.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力．（“觀察”和“解決”調(diào)換位置）2、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（）A.竦峙（shǒng）蕭瑟（sè）B.天涯（yá）枯藤（téng）C.滄海（cāng）碣石（jié）D.澹澹（dàn）詠志（yǒng）3、“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)”一句翻譯正確的一項（）A.路上遇到兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。B.路上有兩只狼，緊緊在后面跟著。C.路上遇到兩只狼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著。D.路上遇到兩狼，跟隨著走了很遠(yuǎn)4、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A.小溪流一邊奔流，一邊玩耍。B.那里有一截枯樹樁，還有一小片枯黃的草。C.小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游。D.月亮出來了，月亮向著他微笑。5、下列文學(xué)常識表述完全正確的一項（）A.《秋天的懷念》作者史鐵生，代表作有散文《務(wù)虛筆記》等，小說《病隙碎筆》等。B.泰戈爾是埃及作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。C.冰心，原名謝婉瑩，作家、詩人。著有詩集《繁星》《春水》。D.魯迅，原名周作人，字豫才，文學(xué)家、思想家、教育家。代表作有小說集《吶喊》《野草》《故事新編》。6、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）

①一場春雨過后；在甜甜的雨水滋潤下，在陣陣清風(fēng)的撫摸下，綠芽漸漸長大了。

②到了夏天；大槐樹一片蔥蔥蘢蘢。

③打我記事兒起；老家院子里就有五棵粗壯的國槐樹。

④高大的樹冠形成了一張墨綠色的大傘；為我們遮住熱辣辣的陽光。

⑤春天，槐樹枝上發(fā)出了嫩嫩的綠芽。A.③⑤①②④B.⑤①③④②C.③⑤④①②D.⑤③①②④7、下列詞語有錯別字的一項是（）（2分）A.小心翼翼前途茫茫昂然挺立B.庸碌一生夏蚊成雷心曠神怡C.龐然大物萬花燦爛明查秋毫D.盤虬臥龍忍俊不禁怡然自得8、下列句子沒有語病的一句是（）A.通過大家群策群力，使初一（3）班逐步走向班級管理的科學(xué)化B.菁園的春天簡直就是一座美麗的大花園C.冬季污染物排放強(qiáng)度大是今年津京冀區(qū)域重污染天氣高發(fā)的根本原因D.植樹節(jié)前，部隊至少派了800人左右，參加郊區(qū)的植樹勞動9、下列句子中沒有語病的一項是（）A.在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)．B.春節(jié)晚會上，殘疾人表演的大型舞蹈《千手觀音》，贏得了觀眾熱烈而持久的掌聲．C.雙休日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故．D.大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭和社會一項重要而緊迫的任務(wù)．評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語；給加點的詞語注音。

（1）還有各種花的香；都在微微潤濕的空里yùnniàng______。

（2）我如饑餓的瘦狼；tānlán______地吞讀下去。

（3）在地上或桂花樹上尋蟬蛻______。

（4）那朵紅蓮，昨夜還是菡萏______的，今晨卻開滿了。11、多音字注音組詞：

嗆：________________。

煞：________________。12、選出恰當(dāng)?shù)脑~語；填寫下列空格。

正在惱火時，賈里發(fā)現(xiàn)有人在拉他，頭一回，____是邱士力。(竟然居然果然突然)13、千年的文化積淀使我們的漢語厚重豐富；含義深刻；僅是“客”的衍生詞就豐富多樣，根據(jù)你的理解把下面句子概括成含有客的一個詞。

①出門旅游的人（）②為人說情的人（）③經(jīng)常來訪的人（）④到廟里求神拜佛的人（）14、根據(jù)你所讀的高爾基的《童年》這本書填空。本書刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良樂觀的________，自私殘暴的_________,貪婪惡毒的_________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的________。15、給下列加有橫線的字注音善____（）____峨（）____（）____逢（）____琴（）____琴（）____窮其趣（）評卷人得分三、語言表達(dá)(共7題，共14分)16、課文整體感悟：閱讀《金色花》；用簡潔的文字概括填寫下面空缺的內(nèi)容。

。三次“嬉戲”“我”的表現(xiàn)人。

物。

性。

格母親“我”禱告（1）______（4）______調(diào)皮。

孝順調(diào)皮。

孝順（2）______投倩影（3）______現(xiàn)原形17、閱讀下面的文字，按要求作答端午節(jié)那天，全家去酒店聚餐。結(jié)束后，只喝了一點酒的爸爸堅持要自己開車，你會這樣對爸爸說：____。（不超過30字）18、口語交際。

根據(jù)下面提供的語境；回答后面的問題。

快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會怎樣和媽媽溝通呢？19、下面是四種球類運動的圖標(biāo)，請你任選一個，緊扣圖標(biāo)動態(tài)特征，想象比賽過程，描寫一個片段。（50字左右）我選____球：____

20、結(jié)合課文《太空一日》答題。

______是中國進(jìn)入太空的第一人。______年______月______日北京時間9時______乘由長征二號F火箭運載的神舟______號飛船首次進(jìn)入太空。2014年9月15日，太空探索者協(xié)會第27屆年會在北京閉幕，楊利偉被授予______獎。21、給下面加點的自注音。

。游弋______諭告______安然無恙______執(zhí)迷不悟______22、根據(jù)提示，用作品原句填空。（7分）1.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：____，____。2.____，散入春風(fēng)滿洛城。3.峨眉山月半輪秋，____。4.深林人不知，____。5.《木蘭詩》中互文的詩句很多，請寫出一例：____。6.我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國當(dāng)了奴隸的人民，____，____。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共5分)23、次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

(1)展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊”展現(xiàn)的畫面。(2)頸聯(lián)歷來為人們所稱道，任意選擇一個角度，作簡要賞析。評卷人得分五、其他(共3題，共12分)24、寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是______。25、下面的這些句子；各用了什么修辭手法？

（1）一個老城；有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。______

（2）看吧；由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。______

（3）一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。______。26、根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）①臉jiá()②jué擇()③風(fēng)mǐ()④雄hún()參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】A．正確；

B．正確；

C．“即使”改為“只有”；

D．正確；

故選C．

本題考查病句辨析及修改；學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．

此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標(biāo)點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項．【解析】C2、A【分析】A有誤．“竦峙”的準(zhǔn)確讀音“sǒngzhì”；注意“蕭瑟”的讀音．

B準(zhǔn)確．注意“枯藤”的讀音和書寫．

C準(zhǔn)確．注意“碣石”的讀音．

D準(zhǔn)確．注意“澹?！钡淖x音．

答案：A

此題考查字音的辨別。

本題注音題要結(jié)合平時課文中所學(xué)詞語來辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析．【解析】A3、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯；堅持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則，實現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)。這道試題中，注意準(zhǔn)確把握以下詞語解釋：“綴”是“緊跟”的意思，“甚”是很的意思。BCD都沒有準(zhǔn)確翻譯出這兩個詞語的意思。故選A。

【點評】文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯，注意特殊字的意思。4、B【分析】【分析】擬人句：是把物當(dāng)作人來寫；賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。B項沒有使用修辭手法，其他三項都運用了擬人的修辭手法。

【點評】本題主要考查對修辭手法的掌握及其運用。5、C【分析】略【解析】C6、A【分析】此句段以季節(jié)為序；描述了一棵老槐樹，③句開啟話題，是第一句；

⑤描述了春天的老槐樹；通過讀可確認(rèn)其后為①；

②描述了夏天的老槐樹；通過讀可確認(rèn)其后為④．

由上分析；可排序為：③⑤①②④，選A．

答案：A

此題考查學(xué)生的句子排序能力．解答此類題；要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲．句段的表達(dá)順序主要有空間順序；時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系．

解答此題，可依時間順序排序．【解析】A7、C【分析】【解析】試題分析：C項中“查”為“察”，兩字意思是不同的，“查”是指仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)問題（檢，有區(qū)別驗證的意思），“察”就是“觀察”的意思。一般來說，“查”有明確的目的性，“察”不一定有明確的目的性?？键c：詞語識記，錯別字判斷。【解析】【答案】C8、C【分析】A；句式雜糅；可去掉“使”或“通過”；

B；語序混亂；可改為“春天的菁園”；

C；沒有語??；

D；語意不明；可將“至少”或“左右”去掉一個．

答案：C

本題考查病句的辨析與修改能力；常見的病句類型有成分殘缺；搭配不當(dāng)、句式雜糅、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．解答此題，先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因．

解答此題，要細(xì)讀各句意，結(jié)合常見病句類型及修改方法作答．【解析】C9、B【分析】A．搭配不當(dāng)；句中“發(fā)揮”和“傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“發(fā)揚傳統(tǒng)”；

B．表述正確；

C．語意重復(fù)；句中“防止”就是“預(yù)防；避免”的意思，與后面的“不要”否定詞矛盾，應(yīng)改為“預(yù)防發(fā)生意外事故”，把“不要”去掉；

D．成分殘缺；“加強(qiáng)”缺少賓語，在“思想道德”后加上“教育”．

故選：B．

本題考查病句的辨析與修改能力；要結(jié)合常見病句類型來分析語句．常見的病句類型有語序不當(dāng)；搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯．如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因．

動賓搭配不當(dāng)．

1；一動一賓搭配不當(dāng)．例如：三年經(jīng)濟(jì)困難時期；同志們?yōu)榱吮Ｖ厮慕】?，?961年春節(jié)期間，托人帶了一點故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)給他．

“保重”不能帶賓語．

2；一動多賓搭配不當(dāng)．例如：所有政府機(jī)關(guān)及其工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策；忠實履行自己的職責(zé)．

“遵守”“法律；法規(guī)”可以搭配；“遵守”“政策”不搭配．

3；多動一賓搭配不當(dāng)．例如：同學(xué)們用心地注視和傾聽著這位老山英雄的報告．

“報告”不能“注視”．

4；多動多賓搭配不當(dāng)．例如：我們工廠在樹新風(fēng)的活動中；逐步建立和健全各項規(guī)章制度和一系列工作．

“建立和健全”與“工作”不搭配．【解析】B二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】答案。

（1）醞釀。

（2）貪婪。

（3）chántuì

（4）hàndàn

考查根據(jù)拼音寫漢字；考查對字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要重練習(xí)．

漢字中有很多形近字、同音字，這是都是使用中經(jīng)常混淆的字，要正確書寫這些漢字，就要做到平時多留心，書寫時仔細(xì)體會它們的差別．【解析】醞釀；貪婪；chántuì；hàndàn11、qiàng夠嗆qiāng嗆水shà兇神惡煞shā煞尾【分析】【分析】對于多音字一定要認(rèn)真讀拼音；讀準(zhǔn)聲母韻母聲調(diào)的區(qū)別。

【點評】此題考查重點字的字音辨析。對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?2、竟然【分析】【分析】熟記；理解并運用文章中重點詞語。

【點評】考查學(xué)生對詞語的運用能力。13、略

【分析】此題考查的是文化常識。在日常生活中，要注意積累。①出門旅游的人（游客）②為人說情的人（說客）③經(jīng)常來訪的人（常客）④到廟里求神拜佛的人（香客）。【解析】游客、說客、?？汀⑾憧?4、略

【分析】此題考查學(xué)生對名著常識的識記能力。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中，多讀名著，掌握名著的作者、故事情節(jié)及主要人物?！锻辍房坍嬃嗽S多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們?以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”?！窘馕觥俊拔摇?阿廖沙)外祖母外祖父舅舅們“好事情”15、略

【分析】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確拼讀文言文字音的能力。學(xué)生要準(zhǔn)確無誤的解答此類題型，關(guān)鍵在于平時多多積累。字典是最好的老師，不會的字詞一定要查字典。學(xué)生應(yīng)該在平時多多積累每一課文言文中的生字詞，把文言文中的字音讀準(zhǔn)確，特別注意文言文與現(xiàn)代漢語中字音的區(qū)別，注意通假字的讀音。本題要注意“善哉”中“哉”的讀音是zāi，“卒逢”中“卒”的注音是cù，“輒窮其趣”中“輒”的注音是zhé?！窘馕觥縵āiéxīcùyuánshězhé三、語言表達(dá)(共7題，共14分)16、略

【分析】答案：

（1）散香氣。

（2）讀書。

（3）諷刺牛棚。

（4）和藹慈祥。

本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握；文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名；稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可．

做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識要整理成冊，熟記于心．【解析】散香氣；和藹慈祥；讀書；去牛棚17、略

【分析】題考查學(xué)生的口語交際能力。此類題解題的基本技巧：①讀通情境，抓住中心；②領(lǐng)會意圖，設(shè)身處地；③注意禮貌，語言得體。此外，還要注意試題字?jǐn)?shù)的限制；既要闡述清自己的觀點，還要貼切到位。如：爸爸您喝酒了，為了大家的安全，您就不要開車了?！窘馕觥渴纠喊职帜染屏耍瑸榱舜蠹业陌踩?，您就不要開車了。

18、略

【分析】

本題考查學(xué)生語言的表達(dá)和運用；注意結(jié)合語境，語言得體．

作答本題，首先是整體閱讀，了解文段的主要內(nèi)容．然后要結(jié)合語境回答．【解析】根據(jù)說話的對象“媽媽”使用稱謂；以尊敬的語氣來表達(dá)自己的建議，說明“看世界杯不耽誤學(xué)習(xí)，緩解緊張的復(fù)習(xí)壓力”對學(xué)生的意義，請媽媽考慮．

答案：媽媽，我知道快要期末考試了，您擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績，看世界杯可以讓我在緊張的復(fù)習(xí)之余緩解大腦的壓力，讓復(fù)習(xí)效果更好．19、略

【分析】此題考查學(xué)生根據(jù)圖形進(jìn)行想像和合理表達(dá)的能力。做這類題，首先要讀懂題目，依據(jù)題干要求結(jié)合生活中見到的場景，進(jìn)行大膽合理的想像，然后準(zhǔn)確描寫。例：【羽毛球】紅方球員挑起一個高球，藍(lán)方球員快速移動，迅速后退，揮起球拍，一個漂亮的斜線扣殺。好球！【乒乓球】到他發(fā)球了，他俯下身子，側(cè)微身體，觀察對方站位，左手將球輕輕拋起，右手的球拍隨即一擊，小球如流星般飛出?！净@球】8號球員接到后衛(wèi)的一格妙床=傳，嫻熟地運球，靈活地躲閃，迅速地穿到籃下，高高躍起，稍稍后仰，伸展如猿長臂，大力扣籃?！九徘颉棵鎸κ值闹嘏诎l(fā)球，自由人屏息凝神，一個側(cè)身，將排球穩(wěn)穩(wěn)地墊至網(wǎng)前。主攻手順勢吊球排球落在對方球場?！窘馕觥坷骸居鹈颉考t方球員挑起一個高球，藍(lán)方球員快速移動，迅速后退，揮起球拍，一個漂亮的斜線扣殺。好球！【乒乓球】到他發(fā)球了；他俯下身子，側(cè)微身體，觀察對方站位，左手將球輕輕拋起，右手的球拍隨即一擊，小球如流星般飛出。

【籃球】8號球員接到后衛(wèi)的一格妙床=傳，嫻熟地運球，靈活地躲閃，迅速地穿到籃下，高高躍起，稍稍后仰，伸展如猿長臂，大力扣籃?！九徘颉棵鎸κ值闹嘏诎l(fā)球，自由人屏息凝神，一個側(cè)身，將排球穩(wěn)穩(wěn)地墊至網(wǎng)前。主攻手順勢吊球排球落在對方球場。20、楊利偉20031015楊利偉五列昂諾夫【分析】答案：

楊利偉；2003；10；15；楊利偉；五；列昂諾夫。

本題考查課文內(nèi)容的識記?！短找蝗铡分v述了作者對于進(jìn)入太空的所經(jīng)；所歷、所見、所感；楊利偉不遺余力地作了迄今為止最為全面和詳盡的描述。

平時學(xué)習(xí)要多讀課文，對常識知識要加強(qiáng)記憶，分類歸納?！窘馕觥織罾麄?0031015楊利偉五列昂諾夫21、yìyùyàngwù【分析】游弋（yì）諭（yù）告安然無恙（yàng）執(zhí)迷不悟（wù）

略。

略【解析】yìyùyàngwù22、略

【分析】【解析】試題分析：默寫時，注意“臨、暗、羌、監(jiān)獄、鑰匙”等易錯字，默寫《木蘭詩》時，注意“互文”這一關(guān)鍵詞，除了這些，還要使整個句子保持準(zhǔn)確性?？键c：本題考查學(xué)生背誦默寫的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮?.相信吧，快樂的日子將會來臨。2.誰家玉笛暗飛聲3.影入平羌江水流4.明月來相照5.將軍壯士；東西南北；開我東閣門，坐我西閣床；當(dāng)窗對鏡6.只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙四、詩歌鑒賞(共1題，共5分)23、略

【分析】本題考查學(xué)生描繪詩句展現(xiàn)的畫面的能力。首先要讀懂詩句，在讀懂詩句的基礎(chǔ)上，去了解詩句所寫的內(nèi)容，根據(jù)語境，用藝術(shù)的表達(dá)方式進(jìn)行描寫。其中，可以運用修辭手法以及細(xì)節(jié)描寫，但切記一點，描寫不是翻譯，不能將其當(dāng)做翻譯來寫，要根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行想象和拓展，并要與主題結(jié)合。多運用帶有情感色彩的詞語會使你的描寫更加生動，形象。結(jié)合詩句內(nèi)容，“潮平兩岸闊”展現(xiàn)的畫面是：春潮涌漲，大江奔流，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸齊平，使得長江兩岸的距離愈顯闊大。?

此題考查學(xué)生賞析詩歌中重點詩句的能力。這類題型應(yīng)先找準(zhǔn)賞析的角度，如修辭、重點詞語、寫作手法等；再結(jié)合語境作正確的賞析。如從重點字詞的角度賞析，其答題格式為：重點字詞+表達(dá)效果+表現(xiàn)了/贊美了什么。示例：（1）描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，更蘊(yùn)含自然理趣：新生的美好事物往往產(chǎn)生于舊事物中。（2）運用擬人的修辭手法，“生”與“入”賦予“日”與“春以人的意志和