2024年粵教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷690考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，是因?yàn)榈幼钔鈱与娮舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.溫度計(jì)中水銀熱脹冷縮的原因主要是原子的大小隨溫度的變化而變化D.水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?、下列活動(dòng)涉及化學(xué)變化的是（）A.用手電筒照明B.用NaCl配制生理鹽水C.用氧氣搶救病人D.用濃硫酸干燥CO23、（2010?通州區(qū)二模）下列與鐵有關(guān)的說法中，正確的是（）A.生鐵和鋼都是鐵的合金B(yǎng).被腐蝕的鐵制品是不可回收的垃圾C.鐵質(zhì)的污水管道可常用酸液沖洗D.冶煉鐵的過程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵4、（2003?武漢）下列說法不正確的是（）A.鉛筆芯不是鉛B.生鐵不含鐵C.水銀不是銀D.純堿不屬于堿5、在四支試管中分別加入2mL稀鹽酸，并滴入幾滴酚酞試液，如果分別不斷加入下列物質(zhì)直至過量，其中能使溶液顯紅色的是（）A.CuOB.CaCO3C.NaOHD.Fe6、下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義不相符的是（）A.2H--2個(gè)氫分子B.--+2價(jià)的鎂元素C.2--2個(gè)硫酸根離子D.NO2--二氧化氮7、小明同學(xué)“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）A.提出假設(shè)B.交流評價(jià)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.作出結(jié)論8、已知R元素相對原子質(zhì)量為96；在其氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為2：1，則該氧化物的化學(xué)式為（）

A.RO3

B.RO2

C.R2O3

D.RO

9、化學(xué)符號“Na”表示的意義是（）

①表示1個(gè)鈉原子②表示鈉元素③表示1個(gè)鈉離子④表示鈉單質(zhì)．A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、2008年5月12日14時(shí)28分；我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8．O級特大地震．地震造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)也造成了水源的污染．災(zāi)情發(fā)生后，我國政府立即采取強(qiáng)有力措施，為災(zāi)區(qū)人民提供了安全衛(wèi)生的飲用水和凈水設(shè)施，有效地解決了災(zāi)區(qū)人民的飲水之急．

（1）凈水器中通常要用到活性炭，活性炭的作用是____．

（2）請你說出地震之后可能造成部分地區(qū)水源污染的一個(gè)原因．____

（3）請你為災(zāi)后重建防止水污染提出一條合理化建議．____．11、（5分）（1）現(xiàn)有下列6種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。A．石墨B．小蘇打C．氧氣D．氫氣E．熟石灰F．聚乙烯塑料G．尿素H．葡萄糖①是電解水時(shí)負(fù)極端產(chǎn)生的氣體②可用于制輕軌電刷③可用于治療胃酸過多④可能支持可燃物的燃燒⑤可用于改良酸性土壤12、世界是物質(zhì)的；物質(zhì)是由離子構(gòu)成的．分別舉一例說明下述科學(xué)觀點(diǎn)．

（1）粒子之間是不斷運(yùn)動(dòng)的：____．

（2）粒子之間存在一定的空隙：____．13、廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬，經(jīng)物理方法初步處理后與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，然后過濾，則剩余固體中不應(yīng)有的金屬是____；寫出其中最活潑的金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____．14、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一部分；請按表中信息填空：

（1）原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號．則原子序數(shù)為6的元素在如表中的位置應(yīng)是____（填①、②或③），其原子核外有____個(gè)電子層．

（2）是____元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其相對原子質(zhì)量為____，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____（填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同B．相對原子質(zhì)量不同C．中子數(shù)不同。

（4）表中第三周期的原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)的變化規(guī)律：____．

（5）已知元素周期表中，同一縱行中元素化學(xué)性質(zhì)相似，其原因是同一縱行的中元素的最外層電子數(shù)相等，則元素③的原子最外層有____個(gè)電子．

（6）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號是____，它的核外電子排布與____元素的原子核外電子排布相同．15、在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了____變化．若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于____變化．物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有____生成．16、用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或粒子：

氮?dú)鈅___；4個(gè)五氧化二磷分子____；冰____；5個(gè)鋁原子____；6個(gè)硝酸根離子____．17、2011年5月，臺灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”．塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4．；請回答：

（1）鄰苯二甲酸二辛酯中各元素的原子個(gè)數(shù)比為____；

（2）鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素與氫元素的元素質(zhì)量比為____

（3）鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量為____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、冰水混合物屬于純凈物____．19、相對原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大____．（判斷對錯(cuò)）20、羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌．____．（判斷對錯(cuò)）21、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握發(fā)生器，然后把導(dǎo)管放入水中．____．22、判斷正誤（用√或×表示）：把蛋殼搗碎裝在小布袋里，放入熱水中浸泡5分鐘撈出，用泡蛋殼的水洗臟衣服，格外干凈．____．23、判斷正誤：飽和溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變?。甠___．24、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對錯(cuò)）25、溶液都是無色透明的____．（判斷對錯(cuò)）26、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、推斷題(共2題，共4分)27、鋰廣泛用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰化物中顯rm{+1}價(jià)rm{.A}鋰元素在周表中的一些信息圖rm{B隆蘆}種的構(gòu)示意圖，圖rm{F}一種粒子模型．

、rm{CD}rm{E}中，于同種元素的是______填字母序號rm{)}．

圖rm{A}獲得鋰元的相對原子質(zhì)量為______．

rm{F}表示物質(zhì)的化學(xué)為______其中氮元的化合價(jià)為______價(jià)rm{.}28、A；B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系是：

請回答下列問題：

（1）試推斷：A____，B____，C____，D____，甲____．

（2）反應(yīng)①②③屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)．評卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共6分)29、CH4的一種重要用途是高溫分解制取炭黑，若要制取1t炭黑，理論上需標(biāo)準(zhǔn)狀況下含CH490%的天然氣多少立方米？（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下天然氣的密度約為0.72千克/米3）評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)30、（2008?三臺縣校級模擬）幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究；請你完成其中的一些步驟．

（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1S后取出，現(xiàn)象如圖A所示．這證明焰心____．

（2）向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____．

（3）猜想和驗(yàn)證。

。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口________假設(shè)①不成立假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

____假設(shè)②成立取下長玻璃管，打開濕毛巾________31、以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

（1）用以上儀器名稱填空：

①溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的儀器是____、____；

②量取液體藥品應(yīng)選用____、____；

③用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是____．

（2）實(shí)驗(yàn)室可用下圖A；B、C裝置制取和收集某些氣體；請回答相關(guān)問題：

①指出圖中標(biāo)有a、b字母的儀器名稱：a____；b____．

②小明同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取____氣體．如果用C裝置收集該氣體，則氣體從____端（填“c”或“d”）進(jìn)入，收集該氣體的方法是____法．

④若要制取氧氣，在B裝置中裝有黑色固體，那么長頸漏斗中應(yīng)加入____溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．若要測出所制得氧氣的體積，可在C裝置瓶中先裝滿水（溶于水的氧氣可忽略不計(jì)），被壓出的水由量筒承接即可．則氣體應(yīng)從____端（填“c”或“d”）進(jìn)入．32、（2010?呼倫貝爾）在日常生活中；人們越來越注重微量元素的攝取，碘元素對人體有著至關(guān)重要。

的作用．如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的說明．請回答下列問題：

（1）食用“碘鹽”可預(yù)防____；

（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為____；

（3）每袋“加碘食鹽”中碘元素的質(zhì)量至少為____毫克．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同；是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．

B；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；不是氮原子最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氮原子的最外層電子數(shù)為5，不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C；溫度計(jì)中水銀熱脹冷縮；是因?yàn)樵拥拈g隔（而不是大小）隨溫度的變化而變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

D；水通電生成氫氣和氧氣；是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

故選：A．2、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；用手電筒照明；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；用NaCl配制生理鹽水；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；用氧氣搶救病人；人呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，涉及化學(xué)變化．

D、用濃硫酸干燥CO2是利用了濃硫酸的吸水性；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．3、A【分析】

A；生鐵與鋼是最主要的鐵的合金；故正確．

B；被腐蝕的鐵制品仍然可以回收利用；不能丟棄，故錯(cuò)誤．

C；酸液可以腐蝕污水管道；對管道有損傷，因此不可酸洗，故錯(cuò)誤．

D；冶煉鐵通常是把鐵的氧化物還原成單質(zhì)的鐵；這是煉鐵的原理，故錯(cuò)誤．

故選A

【解析】【答案】A；生鐵與鋼是最主要的鐵的合金．

B；被腐蝕的鐵制品仍然可以回收利用．

C；酸液可以腐蝕污水管道；對管道有損傷．

D；冶煉鐵通常是把鐵的氧化物還原成單質(zhì)的鐵．

4、B【分析】

A；鉛筆芯的主要成分是石墨；不是金屬鉛，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；生鐵是鐵的合金；主要成分是鐵，故此選項(xiàng)正確．

C；水銀是金屬汞；不是銀，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；純堿是鹽不是堿；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B

【解析】【答案】A；鉛筆芯的主要成分是石墨．

B；生鐵是鐵的合金．

C；水銀是金屬汞．

D；純堿是鹽不是堿．

5、C【分析】解：A、加入CuO，發(fā)生反應(yīng)CuO+2HCl=CuCl2+H2O；生成物不呈堿性，不會(huì)是酚酞變紅，過量不溶于水，所以A不正確．

B、加入CaCO3，發(fā)生反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；生成物不呈堿性，不會(huì)是酚酞變紅，過量不溶于水，所以B不正確．

C、加入NaOH，發(fā)生反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O；加過量，由于NaOH呈堿性，可以使酚酞變紅，所以C正確．

D、加入Fe，發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；生成物不呈堿性，不會(huì)是酚酞變紅，過量不溶于水，所以D不正確．

故選C

酸可以和酸堿指示劑；活潑金屬、堿、鹽、金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)．

酚酞是酸堿指示劑的一種；與酸不變色，與堿變紅色，可以用來鑒別酸堿．

本題考查了常見物質(zhì)酸堿性的判斷及酚酞在酸堿性不同的溶液中顏色的變化．利用酸堿指示劑對酸堿鹽進(jìn)行區(qū)別是中考中一個(gè)重點(diǎn)，所以對指示劑在不同酸堿環(huán)境中的顏色要進(jìn)行區(qū)分記憶．【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：A；原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2H表示2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+2價(jià)的鎂元素，故可表示為：；故選項(xiàng)正確；

C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫酸根離子可表示為：2SO42-；故選項(xiàng)正確；

D、NO2讀作二氧化氮；故選項(xiàng)正確；

故選A7、C【分析】【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：小明同學(xué)“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”；在提出假設(shè)；交流評價(jià)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、作出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)．

A；“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”；屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，不是提出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”；屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，不是交流評價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”；屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確．

D；“計(jì)劃用氯化鋇溶液將稀鹽酸與稀硫酸區(qū)別開來”；屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，不是作出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．8、A【分析】

設(shè)氧化物的化學(xué)式為RxOy；

由氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為2：1；

已知R元素相對原子質(zhì)量為96；

則96×x：16×y=2：1

解得x：y=1：3

即氧化物的化學(xué)式為RO3；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)氧化物可知該物質(zhì)只有兩種元素；可設(shè)出氧化物的化學(xué)式，利用元素質(zhì)量分比來列式解答．

9、B【分析】【分析】元素符號可表示一種元素、一個(gè)原子．由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，還能表示一種物質(zhì)．【解析】【解答】解：Na屬于金屬是由原子直接構(gòu)成；表示鈉元素；一個(gè)鈉原子，鈉．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；動(dòng)物遺體進(jìn)入水中時(shí)會(huì)污染水；生活污水隨意排放會(huì)污染水．【解析】【解答】解；（1）活性炭具有吸附作用；能吸附水中的色素和異味．故填：吸附作用．

（2）水中含有腐爛的動(dòng)物遺體時(shí)會(huì)污染水．故填：水中含有腐爛的動(dòng)物遺體．

（3）生活污水隨意排放會(huì)污染水，因此生活污水要經(jīng)過處理后再排放．故填：生活污水處理后再排放．11、略

【分析】試題分析：（1）電解水實(shí)驗(yàn)：與電源正極相連的產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生氫氣，簡單記憶為：正氧負(fù)氫，選D（2）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可可用于制輕軌電刷，選A（3）小蘇打是碳酸氫鈉，能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，選B（4）氧氣具有助燃性，可支持可燃物的燃燒，選C（5）熟石灰是堿，可用于改良酸性土壤，選E考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)，石墨的導(dǎo)電性，碳酸氫鈉與酸反應(yīng)，氧氣的助燃性，熟石灰的堿性【解析】【答案】（1）D（2）A（3）B（4）C（5）E12、略

【分析】

（1）粒子之間是不斷運(yùn)動(dòng)；只要是不與另一種物質(zhì)接觸但能聞到該物質(zhì)的味道即可，例如酒香不怕巷子深，經(jīng)過花園嗅到香味等；

（2）粒子之間存在一定的空隙；只要設(shè)計(jì)兩種物質(zhì)混合后總體積發(fā)生改變即可，由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在相互運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)到彼此的間隔中去，導(dǎo)致總體積減?。?00毫升酒精和100毫升水混合，體積小于200毫升．

故答案為：

（1）經(jīng)過花園嗅到香味；

（2）100毫升酒精和100毫升水混合；體積小于200毫升．

【解析】【答案】根據(jù)分子的特點(diǎn)再結(jié)合具體事例進(jìn)行分析和舉例即可．

13、略

【分析】

在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞鐵＞氫＞銅＞銀＞鉑＞金，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，則鋅和鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)而除去，鋅比鐵活潑，能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以本題答案為：Zn、Fe，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣．

14、①2硫32.06得到A從左到右最外層電子數(shù)依次增加1Mg2+氖【分析】【分析】（1）根據(jù)題意；原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號，原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（2）由原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是16；該元素原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，結(jié)合若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)元素的含義進(jìn)行解答．

（4）根據(jù)表中各元素最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析規(guī)律．

（5）根據(jù)題干信息來分析解答．

（6）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號，它的核外電子排布與稀有氣體氖元素的原子核外電子排布相同．【解析】【解答】解：（1）原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號；原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，則原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是①．位于第二周期，則原子核外有2個(gè)電子層；故填：①；2；

（2）由元素周期表的信息可知；硫的相對原子質(zhì)量為32.06，由原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是16，該元素原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子；由原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為16，為硫元素．最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子．故填：32.06；得到；

（3）元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱；所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A．

（4）觀察表中第三周期各元素最外層電子數(shù)的變化可以看出最外層電子數(shù)從左到右由1遞增到8．故填：從左到右最外層電子數(shù)依次增加；

（5）鋰原子的最外層有1個(gè)電子；故填：1．

（6）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號是Mg2+；它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同．

答案：

（1）①；2；

（2）硫；32.06；得到；

（3）A；

（4）從左到右最外層電子數(shù)依次增加；

（5）1；

（6）Mg2+，氖．15、物理化學(xué)新物質(zhì)【分析】【解答】在燃燒匙里放入少量白糖；加熱，白糖熔化變成液體，此過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有新物質(zhì)生成．

故填：物理；化學(xué)；新物質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．16、略

【分析】【分析】氮?dú)獾幕瘜W(xué)式可以表示氮?dú)?；每個(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成；

五氧化二磷的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示五氧化二磷分子的個(gè)數(shù)；

冰是水的固體；每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成；

鋁元素的元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示多個(gè)鋁原子；

每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷．【解析】【解答】解：氮?dú)饪梢员硎緸镹2；

4個(gè)五氧化二磷分子可以表示為4P2O5；

冰可以表示為H2O；

5個(gè)鋁原子可以表示為5Al；

6個(gè)硝酸根離子可以表示為6NO3-．

故填：N2；4P2O5；H2O；5Al；6NO3-．17、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)化學(xué)式的意義分析解答；

（2）依據(jù)元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)乘積之比解決；

（3）根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）由鄰苯二甲酸二辛酯的化學(xué)式為C24H38O4可知各元素的原子個(gè)數(shù)比為24：38：4=12：19：2；

（2）由于化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；所以鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素與氫元素的元素質(zhì)量比為12×24：1×38=144：19；

（3）由于相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；所以鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量為12×24+1×38+16×4=390．

故答案為：（1）12：19：2；（2）144：19；（3）390；三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此分析即可．【解析】【解答】解：冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)；屬于純凈物．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】依據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故相對原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量成正比，故相對原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大．

故答案為：√；20、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白酶能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：加酶洗衣粉含有生物催化劑酶；可以催化蛋白質(zhì)的分解反應(yīng)，從而快速除去衣服上的污漬，因?yàn)檠蛎托Q絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質(zhì)，用加酶洗衣粉洗滌羊毛；蠶絲等質(zhì)料的服裝時(shí)會(huì)損壞衣服．所以羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在熱水中，碳酸鈣水解，pH大約為9左右，使溶液呈堿性，堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力，所以能將衣物洗干凈．【解析】【解答】解：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在熱水中，碳酸鈣水解，pH大約為9左右，使溶液呈堿性，堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力，所以能將衣物洗干凈，所以本題答案為：√．23、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生改變；主要是取決于析出晶體的措施，當(dāng)某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔?，物質(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故該說法錯(cuò)誤；

故答案為：×24、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．26、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同．

故答案為：√．四、推斷題(共2題，共4分)27、略

【分析】解：元周表可知鋰元素的相對原子質(zhì)量為rm{691}故填rm{6.941}

rm{DE}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相；屬于同種元素故填：；

分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個(gè)該分是由個(gè)原和rm{3}個(gè)氫原子成，所以其學(xué)為rm{N3}其中氫元素顯rm{+1}價(jià)，設(shè)氮元素的化rm{x}由化物各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零則可知，rm{x+1隆脕3=0}rm{x=-3}故填：rm{NH3}．

據(jù)質(zhì)子數(shù)不元素種類不同分析解；

根分子結(jié)構(gòu)模型來寫化學(xué)；結(jié)合化學(xué)式來分化合．

本題難度不，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元的信、化價(jià)則及化學(xué)用語進(jìn)行分的能力．【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}28、略

【分析】【分析】根據(jù)氣體甲會(huì)與紫紅色固體反應(yīng)生成黑色固體，暗紫色的固體A加熱也會(huì)生成甲，所以甲就是氧氣，E是銅，F(xiàn)就是氧化銅，根據(jù)黑色固體在反應(yīng)前后沒有變化，和溶液D會(huì)生成氧氣，所以B就是二氧化錳，D就是過氧化氫溶液，無色液體是水，所以A就是高錳酸鉀，二氧化錳和固體C也會(huì)生成氧氣，所以C就是氯酸鉀，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：氣體甲會(huì)與紫紅色固體反應(yīng)生成黑色固體；暗紫色的固體A加熱也會(huì)生成甲，所以甲就是氧氣，E是銅，F(xiàn)就是氧化銅，根據(jù)黑色固體在反應(yīng)前后沒有變化，和溶液D會(huì)生成氧氣，所以B就是二氧化錳，D就是過氧化氫溶液，無色液體是水，所以A就是高錳酸鉀，二氧化錳和固體C也會(huì)生成氧氣，所以C就是氯酸鉀，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）A是高錳酸鉀，B是二氧化錳，C是氯酸鉀，D是過氧化氫，甲是氧氣；故答案為：KMnO4；MnO2；KClO3；H2O2；O2；

（2）①高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，②是氯酸鉀加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，③是過氧化氫反應(yīng)分解產(chǎn)生水和氧氣，都是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；故填：分解．五、計(jì)算題(共1題，共6分)29、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合題干提供的物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：設(shè)需要甲烷的質(zhì)量為x

CH4C+2H2

1612

x1t

x≈1.3t=1300kg

理論上需標(biāo)準(zhǔn)狀況下含CH490%的天然氣的體積為：1300kg÷90%÷0.72kg/m3≈2006.2m3

答：理論上需標(biāo)準(zhǔn)狀況下含CH490%的天然氣2006.2立方米．六、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)30、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溫度越高；木條碳化的越快進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)上口產(chǎn)生火焰；這說明焰心的物質(zhì)具有可燃性進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及石蠟蒸氣遇冷凝固進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：：（1）根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色；說明焰心溫度低．

（2）向