課題申報書：外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫構建與研究

教育科學規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫構建與研究

課題設計論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值研究現(xiàn)狀中醫(yī)藥作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，其術語的規(guī)范化和標準化對于中醫(yī)藥的傳播和國際化具有重要意義。然而，目前中醫(yī)藥術語的規(guī)范化和標準化程度較低，缺乏系統(tǒng)性的研究和整理。此外，中醫(yī)藥術語的翻譯和傳播也存在一定的困難，影響了中醫(yī)藥的國際交流與合作。選題意義本課題旨在構建一個外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫，以促進中醫(yī)藥術語的規(guī)范化和標準化，提高中醫(yī)藥的國際傳播和交流水平。通過構建專題語料庫，可以為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供有力的支持，有助于提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和競爭力。研究價值本課題的研究價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）促進中醫(yī)藥術語的規(guī)范化和標準化，提高中醫(yī)藥的國際傳播和交流水平；（2）為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供有力的支持，提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和競爭力；（3）為中醫(yī)藥領域的科研和教學提供豐富的語料資源，促進中醫(yī)藥領域的學術交流和合作。二、研究目標、研究對象、研究內(nèi)容研究目標本課題的研究目標是構建一個外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供有力的支持。研究對象本課題的研究對象是中醫(yī)藥術語，包括中醫(yī)藥基本術語、疾病術語、藥物術語、治療術語等。研究內(nèi)容本課題的研究內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）中醫(yī)藥術語的收集和整理，建立中醫(yī)藥術語數(shù)據(jù)庫；（2）中醫(yī)藥術語的翻譯和編纂，形成外向型中醫(yī)藥術語詞典；（3）構建中醫(yī)藥術語專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供支持。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處研究思路本課題的研究思路是：首先，通過文獻調研和實地考察，收集和整理中醫(yī)藥術語；其次，對收集到的中醫(yī)藥術語進行翻譯和編纂，形成外向型中醫(yī)藥術語詞典；最后，構建中醫(yī)藥術語專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供支持。研究方法本課題的研究方法主要包括：（1）文獻調研法：通過查閱相關文獻和資料，了解中醫(yī)藥術語的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；（2）實地考察法：通過實地考察和訪談，收集和整理中醫(yī)藥術語；（3）翻譯和編纂法：對收集到的中醫(yī)藥術語進行翻譯和編纂，形成外向型中醫(yī)藥術語詞典；（4）語料庫構建法：構建中醫(yī)藥術語專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供支持。創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）構建外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供有力的支持；（2）采用多種研究方法，包括文獻調研法、實地考察法、翻譯和編纂法、語料庫構建法等，確保研究的全面性和深入性；（3）注重中醫(yī)藥術語的規(guī)范化和標準化，提高中醫(yī)藥的國際傳播和交流水平。四、研究基礎、保障條件、研究步驟研究基礎本課題的研究基礎包括：（1）豐富的中醫(yī)藥文獻和資料，為中醫(yī)藥術語的收集和整理提供有力支持；（2）專業(yè)的中醫(yī)藥翻譯和編纂團隊，為中醫(yī)藥術語的翻譯和編纂提供保障；（3）先進的語料庫構建技術，為中醫(yī)藥術語專題語料庫的構建提供技術支持。保障條件本課題的保障條件包括：（1）充足的經(jīng)費支持，確保研究的順利進行；（2）專業(yè)的科研團隊，包括中醫(yī)藥專家、翻譯專家、信息技術專家等，為研究提供人才保障；（3）良好的科研環(huán)境，包括實驗室、圖書館、網(wǎng)絡資源等，為研究提供良好的科研條件。研究步驟本課題的研究步驟包括以下幾個階段：（1）準備階段：進行文獻調研和實地考察，收集和整理中醫(yī)藥術語；（2）翻譯和編纂階段：對收集到的中醫(yī)藥術語進行翻譯和編纂，形成外向型中醫(yī)藥術語詞典；（3）語料庫構建階段：構建中醫(yī)藥術語專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供支持；（4）總結階段：對研究過程和成果進行總結和評估，提出改進建議和展望。通過以上步驟，本課題將構建一個外向型中醫(yī)藥術語詞典編纂用專題語料庫，為中醫(yī)藥術語的翻譯、編纂和傳播提供有力的支持，促進中醫(yī)藥術語的規(guī)范化和標準化，提高中醫(yī)藥的國際傳播和交流水平。（課題設計論證共1717字）課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創(chuàng)新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。4、文獻綜述與理論基礎課題是否進行了充分的文獻綜述，是否建