2025年牛津上海版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級歷史上冊月考試卷721考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、我國現(xiàn)在通用的農(nóng)歷起源于A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2、“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真遂下江南而天下為一”的王朝是哪個民族建立的？（）A.契丹族B.回鶻族C.蒙古族D.黨項族3、某校歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報，同學(xué)們紛紛投稿。其中無法通過小組審核的是A.《淺析“焚書坑儒”》B.《漢武帝與“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”》C.《雍正帝與軍機處》D.《清朝“文字獄”之我見分》4、以下是四位同學(xué)排演的歷史課本劇《文景之治》片段，哪一情節(jié)不符合史實（）A.農(nóng)民張三把收成的13交給國家B.縣官王平因關(guān)心農(nóng)桑受到漢景帝提拔C.漢文帝的夫人因鋪張浪費受到訓(xùn)斥D.漢文帝命人修建豪華的皇宮阿房宮5、下面是南宋地方官就江南經(jīng)濟發(fā)展情況向朝廷作的匯報；查明屬實的是（）

①水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位②南方的絲織業(yè)超過北方。

③南宋的海船配備了先進的指南針④中國商船已遠(yuǎn)達非洲東海岸A.①②B.②③C.②③④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法，____逐步確立起來。7、戰(zhàn)國時期秦國人李冰，主持修建了______，使成都平原成為一片沃野。8、581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇。楊堅就是隋煬帝。______（判斷對錯）9、從秦朝“焚書坑儒”到西漢“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”再到明朝“八股取士”，究其實質(zhì)就是加強君主專制。______（判斷對錯）10、鮮卑____于386年建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一了____流域，結(jié)束了北方分裂割據(jù)的局面。11、公元前256年，蜀郡郡守______主持，在成都附近的岷江上修建了______。12、近代侵占中國領(lǐng)土最多的列強是______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、明清時期全國性的商貿(mào)城市是上海。14、陶瓷業(yè)在唐朝有很大的發(fā)展，越窯白瓷，刑窯的青瓷和唐三彩最為有名。______（判斷對錯）15、“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形?！边@種辯證法思想出自《道德經(jīng)》。______（判斷對錯）16、陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一個大規(guī)模的農(nóng)民起義。______（判斷對錯）。17、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮。”這位中國皇帝是唐太宗。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共32分)18、19、【題文】連線題。

將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(10分)

退避三舍楚莊王。

問鼎中原晉文公。

臥薪嘗膽越王勾踐。

紙上談兵項羽。

破釜沉舟趙括20、朝代人物代表作李春《顏氏家廟碑》隋朝顏真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公權(quán)《千金方》孫思邈趙州橋21、A烽火戲諸侯①商鞅。

B退避三舍②趙括。

C臥薪嘗膽③周幽王。

D紙上談兵④越王勾踐。

E立木為信⑤晉文公請回答：ABCDE評卷人得分五、辨析題(共2題，共14分)22、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？23、王玲：唐朝時期，下圖人物為中印文化交流做出了重大貢獻。

錯誤：________

理由：________評卷人得分六、材料題(共4題，共32分)24、閱讀下列材料：

材料一“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。古今多少事，都付笑談中?！?-電視連續(xù)劇《三國演義》主題歌。

材料二：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。--蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》

（1）兩則材料反映了哪段時期的歷史？

（2）材料二所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役？此戰(zhàn)役的結(jié)果如何？試評述他們勝敗的原因。（至少寫兩點）

（3）這兩則材料都體現(xiàn)了文學(xué)中的歷史，你認(rèn)為如何處理文學(xué)中的歷史與真實歷史之間的關(guān)系？我們應(yīng)如何對待？25、某校七年級學(xué)生在歷史課上開展了主題為“我與歷史名人”的探究活動；請你共同參與。

活動一。

。國號建立時間都城民族建立者遼10世紀(jì)初上京①耶律阿保機北宋960年②漢族③西夏11世紀(jì)前期興慶府④元昊大金1115年會寧女真族⑤以上是黎明同學(xué)收集并制定的一個表格；請你完成上面所缺內(nèi)容。

活動二朝陽同學(xué)整理了兩則材料；請根據(jù)材料回答問題。

詩歌一江山如此多嬌；引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

--毛澤東《沁園春?雪》

詩歌二怒發(fā)沖冠；憑欄處；瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

--岳飛《滿江紅》

（2）詩歌一提到了五位帝王；寫出與宋元時期有關(guān)的兩個帝王。（不能照抄詩句）

（3）“笑談渴飲匈奴血”中的匈奴指的是哪個少數(shù)民族？這一時期民族交往頻繁；有戰(zhàn)有和，但和是主流。從戰(zhàn)與和兩個角度，各舉一例說明南宋與金的關(guān)系。

（4）李明同學(xué)提出了一個問題：假如你生活在宋代的都城臨安，有朋友來訪，你帶他們?nèi)ナ裁吹胤酵婺兀?6、材料中的變法對秦統(tǒng)起到什么作用？27、圖五、圖六是我們的遠(yuǎn)古祖先居住的房子，它們分別是什么類型的？房屋的出現(xiàn)說明了什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】試題分析：本題考查的是有關(guān)歷法的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識可知，相傳四千多年的夏朝，就有歷法了。今天的農(nóng)歷，又叫夏歷。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）【解析】【答案】A2、C【分析】略【解析】C3、C【分析】本題主要考查學(xué)生分析問題的能力和辨析能力。分析題目要求“思想控制”；秦始皇焚書坑儒；漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、明清文字獄等，都是從思想上加強控制，有利于中央集權(quán)的專制統(tǒng)治，而雍正帝與軍機處反映的是君主專制進一步強化的標(biāo)志。故選C。

【解析】C4、D【分析】漢文帝提倡節(jié)儉；在位二十多年，宮室；園林沒有什么增加。故不符合歷史史實的是漢文帝命人修建豪華的皇宮阿房宮。

故選：D。

本題以“歷史課本劇”為切入點；考查文景之治。

本題考查文景之治，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道漢文帝提倡節(jié)儉，在位二十多年，宮室、園林沒有什么增加?！窘馕觥緿5、D【分析】本題主要考查宋代經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，①宋代時期，原產(chǎn)于越南的優(yōu)良水稻品種占城稻推廣到江淮一帶。南方糧食產(chǎn)量增多，已普遍種植雙季稻，水稻躍居糧食產(chǎn)量首位；②南宋時，南方的絲織業(yè)勝過北方，江浙一帶和四川絲織業(yè)生產(chǎn)發(fā)達，棉紡織業(yè)于南宋后期迅速興起；③宋代人們發(fā)明了指南針，指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就應(yīng)用到航海上。南宋時指南針由阿拉伯人傳到歐洲；④宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易，還在廣州、杭州等主要港口設(shè)置市舶司加以管理海外貿(mào)易。宋代海外貿(mào)易很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。因而①②③④屬實。綜合分析，D符合題意，ABC錯誤。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共7題，共14分)6、封建制度【分析】【分析】本題主要考查戰(zhàn)國時期；各國變法的影響，學(xué)生需掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。7、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：都江堰．

本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．熟練掌握戰(zhàn)國時期的水利工程．【解析】都江堰8、略

【分析】581年；外戚楊堅奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。

故答案為：

×。

本題考查隋朝建立。581年；外戚楊堅奪取北周政權(quán)，建立隋朝。

本題以隋朝建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?、略

【分析】秦朝時；為了加強思想控制，秦始皇實行了焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。西漢時，漢武帝采用了董仲舒的主張，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的措施，使儒家思想成為了社會的正統(tǒng)思想，其他學(xué)派遭到了限制。明朝時，統(tǒng)治者實行八股取士，使考中的官員大都成為皇帝的忠實奴仆。究其實質(zhì)就是加強君主專制。

故答案為：

√。

本題考查我國思想上加強君主專制。

本題旨在考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。注意掌握我國思想上加強君主專制。【解析】√10、拓跋部黃河【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。鮮卑拓跋部于386年建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一了黃河流域，結(jié)束了北方分裂割據(jù)的局面。

【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。11、略

【分析】公元前256年；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱．兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：李冰；都江堰．

本題主要考查水利工程都江堰．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．注意掌握水利工程都江堰．【解析】李冰；都江堰12、略

【分析】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里，是近代侵占中國領(lǐng)土最多的國家．

故答案為：

俄國．

本題考查的是近代列強侵略中國的相關(guān)知識．

學(xué)生還要知道，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后俄國迫使清政府簽訂的不平等條約包括：1858年的《璦琿條約》、1860年的《中俄北京條約》、1864年的《勘分西北界約記》等．其中割占中國領(lǐng)土面積最大的是《璦琿條約》，達到60多萬平方千米．【解析】俄國三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，通過對題干的閱讀，不能得出正確答案。明清時期，商品經(jīng)濟空前活躍，全國性的商貿(mào)城市是南京。

【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。14、×【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品。

故答案為：

×。

本題以陶瓷業(yè)在唐朝有很大的發(fā)展為切入點；考查的是唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)知識點。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?5、√【分析】材料“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也”出自《道德經(jīng)》，反映的是老子樸素辯證法的思想。

故答案為：√。

本題以“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。故有無相生，難易相成，長短相形?！睘榍腥朦c，考查老子的思想主張。

注意對材料的解讀，識記老子的主要思想及其著作。【解析】√16、√【分析】公元前209年；陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

故答案為：

√。

本題考查秦末農(nóng)民起義。

知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神永放光芒?！窘馕觥俊?7、×【分析】結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞“他統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面”可以判斷是隋文帝楊堅。魏晉南北朝以來；歷經(jīng)三個多世紀(jì)曲折反復(fù)之后，北方社會經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展，南方得到空前開發(fā)，為實現(xiàn)新的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，定都長安，年號開皇。楊堅就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后，銳意進取，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮，隋朝迅速壯大。相比之下，南方的陳朝腐朽黑暗，形成北強南弱之勢。589年，隨軍南下滅掉了陳，南北重歸統(tǒng)一，這是繼秦漢之后，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。所以這位中國皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本題表述錯誤。

故答案為：

×。

本題以“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度；發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮。”為切入點，考查開皇之治。

本題以開皇之治為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊了?、連線題(共4題，共32分)18、略

【分析】試題分析：本題考查的是古代朝代與都城的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容可知，夏朝的都城為陽城，商朝的都城為殷，商朝又叫殷朝，西周都城為鎬京，都城為咸陽?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡；人教新課標(biāo)七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”；【解析】【答案】19、略

【分析】【解析】

試題分析：晉文公為了報答楚王的收納之恩；許諾如果晉楚交戰(zhàn)，“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變成成語，形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。紙上談兵比喻空談理論，不能解決實際問題。在長平之戰(zhàn)中趙國的趙括，只會紙上談兵，不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)中，項羽破釜沉舟以激勵士氣，終于大敗秦軍于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定決心，義無反顧。

考點：本題考查的是古代成語中的歷史史實。

點評：學(xué)生還要知道，城濮之戰(zhàn)的結(jié)果是晉國獲勝，晉文公成為中原地區(qū)霸主；邲之戰(zhàn)之后，楚莊王一躍成為霸主；“退避三舍”、“問鼎中原”、“臥薪嘗膽”反映的史實均發(fā)生在春秋時期，“紙上談兵”反映的長平之戰(zhàn)，發(fā)生在戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時期的成語還有“縱橫捭闔”、“朝秦暮楚”、“圍魏救趙”等。關(guān)于巨鹿之戰(zhàn)，它發(fā)生在秦末大起義中，是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

退避三舍——晉文公；問鼎中原——楚莊王；臥薪嘗膽——越王勾踐；紙上談兵——趙括；破釜沉舟——項羽20、略

【分析】本題考查學(xué)生對歷史人物所處時代和貢獻的準(zhǔn)確識記。隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐朝的顏真卿創(chuàng)立了新書體，人稱“顏體”，代表作是《顏氏家廟碑》；唐朝的柳公權(quán)博采眾長，別出新意，自成“柳體”，代表作是《玄秘塔碑》；唐朝的孫思邈，醫(yī)術(shù)高明，著有《千金方》，在醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位，孫思邈被后世尊為“藥王”?！窘馕觥?1、略

【分析】本題考查的是歷史人物的著名事跡，考查學(xué)生的識記能力。烽火戲諸侯是周幽王為得褒姒一笑而產(chǎn)生的鬧劇，退避三舍是晉文公為報答楚國的恩情的退讓和回避，紙上談兵與長平之戰(zhàn)有關(guān)，趙軍將領(lǐng)趙括無實戰(zhàn)經(jīng)驗只會讀兵書，最后造成了趙軍四十萬人的慘敗。臥薪嘗膽與越王勾踐報仇雪恨有關(guān)，立木為信與商鞅變法有關(guān)?！窘馕觥緼③B⑤C④D②E①五、辨析題(共2題，共14分)22、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文?！痉治觥俊痉治觥考坠俏氖侵缚虒懺邶敿谆颢F骨上的一種比較成熟的文字；對研究商朝的歷史有重要任何價值?？淘谇嚆~器上的文字是金文（或銘文）。

【點評】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文，學(xué)生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史，對研究商朝歷史有重要價值。甲骨文是一種成熟的文字，今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。23、錯誤：唐朝時期；鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻。

理由：唐朝時期，玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻；唐朝時期，鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查鑒真和尚相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息：中外文化交流做出了重大貢獻。因為唐朝時玄奘西游天竺，為中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻。著有《大唐西域記》。鑒真東渡日本，傳播佛教、建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識、繪畫等等，為中日文化交流作出了杰出的貢獻。根據(jù)要求即可回答：錯誤：唐朝時期，鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻；理由：唐朝時期，玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻；唐朝時期，鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻。六、材料題(共4題，共32分)24、略

【分析】

本題以電視連續(xù)劇《三國演義》主題歌和蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》為切入點；考查東漢末年和三國時期歷史．

本題以東漢末年和三國時期歷史為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力．【解析】（1）依據(jù)所學(xué)；《三國演義》講述的是東漢末年軍閥割據(jù)和魏蜀吳三國歸晉的歷史，蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》是蘇軾以赤壁之戰(zhàn)為背景，抒發(fā)情懷的一首詞，因此兩則材料反映了東漢末年和三國時期的歷史．

（2）由材料二“故壘西邊；人道是三國周郎赤壁”可知材料二所追憶的著名戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)．赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操．原因：因為曹操自恃兵力雄厚，驕傲輕敵，麻痹大意．加上曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，又不服南方水土，很多人得了傳染?。@就埋下了失敗的禍根．而孫劉聯(lián)軍采取了正確的戰(zhàn)術(shù)，火攻曹操，結(jié)果大敗曹操．

（3）本題為開放性試題；只要觀點正確，符合題意即可．如我認(rèn)為文學(xué)為了增強趣味性，在歷史真實的基礎(chǔ)上又增加了許多不真實的內(nèi)容．我們應(yīng)該學(xué)會有鑒別的去看待文學(xué)中的歷史，區(qū)分開他們之間的關(guān)系．

故答案為：

（1）東漢末年和三國時期的歷史。

（2）赤壁之戰(zhàn)；結(jié)果孫劉聯(lián)軍以少勝多；大敗曹操；原因：因為曹操自恃兵力雄厚，驕傲輕敵，麻痹大意．加上曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，又不服南方水土，很多人得了傳染?。@就埋下了失敗的禍根．而孫劉聯(lián)軍采取了正確的戰(zhàn)術(shù)，火攻曹操，結(jié)果大敗曹操．

（3）我認(rèn)為文學(xué)為了增強趣味性，在歷史真實的基礎(chǔ)上又增加了許多不真實的內(nèi)容．我們應(yīng)該學(xué)會有鑒別的去看待文學(xué)中的歷史，區(qū)分開他們之間的關(guān)系．25、略

【分析】

本題以某校七年級學(xué)生在歷史課上開展了主題為“我與歷史名人”的探究活動為切入點；考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)及宋代社會生活的相關(guān)知識。

注意對材料的解讀，識記宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)及宋代社會生活的相關(guān)知識?！窘馕觥浚?）本題考查學(xué)生運用材料解決問題的能力；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，建立遼的民族是契丹族；建立者是耶律阿保機；建立北宋的是趙匡胤，都城是開封；建立西夏的民族是黨項族，建立者是完顏阿骨打；

（2）本題考查學(xué)生運用材料解決問題的能力；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，與宋元時期有關(guān)的兩個帝王是宋太祖；成吉思汗。宋太祖趙匡胤是五代至北宋初年軍事家；武術(shù)家，宋朝開國皇帝。

（3）本題考查學(xué)生運用材料解決問題的能力；屬運用層面的要求，有一定難度。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，“笑談渴飲匈奴血”中的匈奴指的是女真族。這一時期民族交往頻繁，有戰(zhàn)有和，但和是主流。從戰(zhàn)與和兩個角度，各舉一例說明南宋與金的關(guān)系是：戰(zhàn)：岳飛抗金或郾城大捷。和：南宋與金訂立和議。

故答案為：

（1）①契丹族；②開封；③趙匡胤；④黨項族；⑤完顏阿骨打。

（2）宋太祖；成吉思汗。

（3）女真族。戰(zhàn)：岳飛抗金或郾城大捷。和：南宋與金訂立和議。

（4）可帶他們到瓦子中娛樂、購物，在勾欄中看演出。（言之有理即可）26、（1）據(jù)材料“商君將小的鄉(xiāng)；邑合并為縣；設(shè)置縣令、縣丞，由國君直接委派努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除木人徭役變法五年后，秦國富強起來?！笔菍ι眺弊兎ǖ拿枋?。材料中的“商君將小的鄉(xiāng)、邑合并為縣，設(shè)置縣令、縣丞，由國君直接委派”反映的內(nèi)容是建立縣制。材料中的“努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役”反映的內(nèi)容是獎勵生產(chǎn)。商鞅變法的內(nèi)容還包括獎勵軍功，廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，統(tǒng)一度量衡等。

（2）商鞅變法使秦國富強起來；國力大增，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。

故答案為：

（1）商鞅變法；廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；獎勵軍功，廢井田，開阡陌。承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，統(tǒng)一度量衡等。

（2）使秦國富強起來，國力大增，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)?！痉治觥?/p>

本題考查的是商鞅變法的知識點。公元前356年；在秦孝公的支持下商鞅開始變法。商鞅變法使秦國國力增強，秦國成為了戰(zhàn)國后期最強大的國家，為兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。

本題以商鞅變法為背景，考查的是學(xué)生對商鞅變法的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料“商君將小的鄉(xiāng)；邑合并為縣；設(shè)置縣令、縣丞，由國君直接委派努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除木人徭役變法五年后，秦國富強起來。”是對商鞅變法的描述。材料中的“商君將小的鄉(xiāng)、邑合并為縣，設(shè)置縣令、縣丞，由國君直接委派”反映的內(nèi)容是建立縣制。材料中的“努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役”反映的內(nèi)容是獎勵生產(chǎn)。商鞅變法的內(nèi)容還包括獎勵軍功，廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，統(tǒng)一度量衡等。

（2）商鞅變法使秦國富強起來；國力大增，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。

故答案為：

（1）商鞅變法；廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；獎勵軍功，廢井田，開阡陌。承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，統(tǒng)一度量衡等。

（2）使秦國富強起來，國力大增，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)?！拘☆}2】27、（1）圖一