2024年滬教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷788考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、關(guān)注食品安全至關(guān)重要．我們在購買食品時，以下做法不正確的是（）A.檢查包裝是否完整B.關(guān)注生產(chǎn)日期C.關(guān)注生產(chǎn)許可標志D.不看保質(zhì)期2、下列現(xiàn)象不屬于排泄的是（）A.通過肛門將糞便排出體外B.通過尿道將尿液排出體外將屎液排出體外C.通過汗腺將多余水分排出體外D.通過呼吸將二氧化碳排出體外3、綿陽的夏天多伴有雷雨天氣，某次雷電產(chǎn)生的電流是電壓約為放電時間約為1ms，這次雷電釋放的能量約為()A.B.C.D.4、小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程；最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離．對上述過程中涉及到的物理知識，分析正確的是。

A.圖甲：因為箱子沒動，所以小夏沒有對箱子施加力的作用B.圖乙：因為箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏沒推動箱子C.圖乙：因為小夏對箱子施加了力，所以小夏對箱子做了功D.圖丙：小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積5、如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時間內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，受影響最大的首先是()A.生產(chǎn)者B.分解者C.初級消費者D.次級消費者6、悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨特的復(fù)合材料﹣﹣石墨紙；如圖所示．其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用．未來應(yīng)用非常廣泛．下列說法錯誤的是（）

A.與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小B.與鋼相比，石墨紙的硬度較大C.石墨紙是一種環(huán)保材料D.石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電7、有等質(zhì)量的A；B兩金屬，A的相對原子質(zhì)量小于B的相對原子質(zhì)量，將A放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸中，將B放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀硫酸中，在反應(yīng)中A，B均為正二價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖．下列說法正確的是（）

A.產(chǎn)生氫氣的速率A＜BB.消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等C.反應(yīng)后A，B一定都有剩余D.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量8、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液時，導(dǎo)致蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有（）A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液9、小科將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中；用壓強傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，下列分析中不正確的是（）

A.AB段的化學(xué)反應(yīng)是：Al2O3＋6HCl===2AlCl3＋3H2OB.A點鹽酸濃度最低C點鹽酸濃度最大C.CD段壓強變化的主要影響因素是氣體溫度D.E兩點處的氣體壓強相等評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、小科同學(xué)把氣球吹成球形后；用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點之間的距離增大，如圖所示。

(1)在氣球膨脹的過程中，球內(nèi)氣體的壓強____(填“大于”；“等于”或“小于”)大氣壓強。

(2)如果用氣球變化模擬宇宙演變，那么本實驗使小科體驗到宇宙的____沒有中心。11、小明全家到美麗的牡丹江江邊野炊；請你和他們一起解決下列問題：

（1）小明穿了一件防曬服，標簽注明“成分：100%錦綸”，錦綸屬于合成材料中的____．

（2）媽媽帶了紅燒肉、拌黃瓜、面包、牛奶、礦泉水，面包中富含的營養(yǎng)素是____．

（3）引火時小明把木柴緊密堆放，引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺，媽媽將木柴架空后火勢變旺，原因是____．

（4）野炊結(jié)束后，爸爸用樹枝將火抽滅，你還能想到的另一種滅火方法是____．

（5）木柴、化石燃料是人類長期使用的燃料，但化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求，為了社會的可持續(xù)發(fā)展，目前，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如____（填一種即可）等．

12、LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈．已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A，只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同：當加在它上面的電壓為1.8V時，它發(fā)紅光：當加在它上面的電壓為1.4V時，它發(fā)黃光；當加在它上面的電壓為3.2V時，它發(fā)藍光．將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時它發(fā)紅光，則該LED燈的電功率是____W，定值電阻R阻值是____Ω13、遺傳和變異在生物界普遍存在．子女和父母之間存在很多相似的性狀，這種現(xiàn)象稱為____．同時，子女和父母之間以及子女個體之間的性狀又存在明顯差異，這種現(xiàn)象稱為____．14、地球上從生命的最初起源到當今生物世界的豐富多彩，一般認為經(jīng)歷了____的化學(xué)進化階段和生命發(fā)展的____階段．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共36分)16、（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上；畫出吊燈所受力的示意圖；

（2）請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖．

17、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中；用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請畫出：①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開關(guān)閉合．①請在圖中標出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標出圖中磁感線的方向．

18、如圖，在B端加一最小的力FB，使杠桿平衡，畫出此力的方向，并畫出FA的力臂．

19、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機；為了使鐵架更為牢固；安全，請在如圖所示的A、B兩個安裝位置選擇一個，并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖．

評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)20、在四肢靜脈的內(nèi)表面，有哪些結(jié)構(gòu)可以防止血液倒流？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】：食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染；蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯；毒蘑菇）；防止食品被細菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．

故選：D．

【分析】食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．結(jié)合題意據(jù)此解答.2、A【分析】【分析】此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識點．回答此題要明確排泄的三個途徑以及排泄和排遺的不同．

【解答】解：人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺，不屬于排泄．

故選：A3、B【分析】【解答】1ms＝0.001s；

這次雷電釋放的電能：

．

故選B．

【分析】已知放電電流.電壓的大小和放電的時間，根據(jù)公式W＝UIt求釋放的能量．4、D【分析】【解答】解：A；箱子沒有被推動；是因為箱子還受摩擦力的作用，摩擦力與推力平衡，合力為零，并不是小夏沒有對箱子施加力，A錯誤；

B；箱子靜止；是因為小夏對箱子的推力與摩擦力平衡，所以摩擦力等于推力，B錯誤；

C；小夏對箱子施加了力；但箱子并未在力的方向上移動距離，所以推力并沒有做功，C錯誤；

D；由丙圖知；小夏跌倒后，箱子由于慣性繼續(xù)滑動了一段距離，所以小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離，D正確．

故選D

【分析】A；箱子在水平方向除了受推力作用；還受摩擦力；

B；物體處于靜止狀態(tài)；受平衡力，平衡力的大小相等；

CD、功等于力和物體在力的方向上移動的距離5、D【分析】【解答】鼠類是植食性動物；為初級消費者，次級消費者以初級消費者為食，如果鼠類全部死亡，次級消費者就會因食物短缺而數(shù)量銳減，此外，有毒物質(zhì)進入食物鏈后，由于生物富集現(xiàn)象，次級消費者體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量更高，分解者不是捕食食物鏈的組成成分，受影響最小，故選D。

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【分析】（1）密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，是質(zhì)量與體積的比值，即表示物質(zhì)單位體積時的質(zhì)量；根據(jù)密度的定義可得出密度的計算公式ρ=（2）“成分以石墨為主；薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用”，體現(xiàn)了石墨紙的硬度大的特點，是環(huán)保材料；（3）常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限．此題考查知識面較廣；抓住題目中的關(guān)鍵語句，與相應(yīng)的物理知識相聯(lián)系；運用密度知識、導(dǎo)體的概念等可做出選擇．

【解答】解：A；根據(jù)密度公式可得：m=ρV；由于石墨紙的密度小，故與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較??；故A不符題意；

B；“成分以石墨為主；薄如紙張，比鋼要堅硬10倍”，體現(xiàn)了與鋼相比，石墨紙的硬度較大；故B不符題意；

C；“可以回收再利用”；體現(xiàn)了石墨紙是一種環(huán)保材料；故C不符題意；

D；石墨易導(dǎo)電；屬于導(dǎo)體；故D符合題意．

故選：D．7、B【分析】【分析】根據(jù)圖象可以得出：①比較氫氣的多少；從而可以判斷出金屬的相對原子質(zhì)量的大小，得到氫氣多的則相對原子質(zhì)量??；②判斷金屬的活動性強弱，反應(yīng)時間短或斜線斜率大的則該金屬的活動性強．

【解答】解：A；由圖象可知；金屬的活動性越強的，和酸溶液反應(yīng)時產(chǎn)生氣體的速率也就越快，根據(jù)圖象不難看出，單位時間內(nèi)A產(chǎn)生的氫氣多，說明A產(chǎn)生氫氣的速率快，故A錯誤；

B；由于得到的氫氣一樣多；根據(jù)元素的質(zhì)量守恒可知，參加反應(yīng)的稀鹽酸和稀硫酸的溶質(zhì)中氫元素的質(zhì)量一定相等，又因這兩種酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，溶質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)不同，從而說明參與反應(yīng)的兩種酸的質(zhì)量一定不一樣多，故B正確；

C；由于A的相對原子質(zhì)量?。灰虼说玫较嗤|(zhì)量的氫氣，參加反應(yīng)的金屬A的質(zhì)量要少一些，需要B的質(zhì)量要多一些，有可能A的金屬有剩余，B恰好完全反應(yīng)，故C錯誤；

D；由于A的相對原子質(zhì)量小于B的相對原子質(zhì)量；生成等質(zhì)量的氫氣，消耗B的質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量，故D錯誤；

故選B．8、A【分析】【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大；則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩方面錯誤的原因進行分析判斷即可。

【解答】A；用量筒量取水時；俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項正確。

B；用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過；會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。

C；用托盤天平稱取蔗糖時；將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。

D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液，會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。故選：A。9、B【分析】【分析】本題主要考查了鋁的化學(xué)性質(zhì)；氣體的體積受溫度影響，難度不大。A；根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)以及氧化鋁和鹽酸的反應(yīng)進行分析；B、根據(jù)反應(yīng)中鹽酸的濃度減小進行分析；C、根據(jù)氣體的體積受溫度影響進行分析；D、根據(jù)完全反應(yīng)以后不再生產(chǎn)氣體進行分析。

【解答】A；因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生產(chǎn)，所以壓強不變，故正確；

B；A點時反應(yīng)還沒有開始；所以鹽酸的濃度最大，C點時完全反應(yīng)鹽酸濃度最低，故錯誤；

C；由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)；溫度升高，完全反應(yīng)以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；

D；完全反應(yīng)以后不再生產(chǎn)氣體；所以D、E兩點處的氣體壓強相等，故正確；

故選B二、填空題(共5題，共10分)10、大于膨脹【分析】【分析】（1）從氣球的變化情況分析出壓強的情況；

（2）結(jié)合點的運動特點進行分析。

【解答】（1）氣球膨脹；說明內(nèi)部氣體所產(chǎn)生的壓力要比外部大氣產(chǎn)生的壓力要大，壓力的大小和壓強；接觸面積有關(guān)，當接觸面積相同時，壓力越。

大；壓強越大，所以球內(nèi)氣體的壓強大于大氣壓強。

（2）對模擬的氣球上各點分析可看出；各點之間的距離都在相互遠離，而不存在圍繞某一點遠離的情況，所以可以讓學(xué)生體驗到宇宙沒有中心。

故答案為：大于；膨脹11、合成纖維糖類增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積用水澆滅太陽能【分析】【解答】解：（1）錦綸屬于合成材料中的合成纖維；故填：合成纖維；

（2）面包中富含的營養(yǎng)素是糖類；故填：糖類；

（3）引火時小明把木柴緊密堆放；引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺，媽媽將木柴架空后火勢變旺，原因是增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積；故填：增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積；

（4）野炊結(jié)束后；爸爸用樹枝將火抽滅，還能想到的另一種滅火方法是：用水澆滅；故填：用水澆滅；

（5）常見的新能源有太陽能．故填：太陽能．

【分析】（1）根據(jù)錦綸屬于合成材料中的合成纖維進行解答；

（2）根據(jù)面包中富含的營養(yǎng)素是糖類進行解答；

（3）根據(jù)可燃物充分燃燒的條件進行解答；

（4）根據(jù)滅火的原理進行解答；

（5）根據(jù)常見的新能源進行解答．12、0.036160【分析】【解答】解：（1）該LED燈的電功率為：

P=UI=1.8V×0.02A=0.036W；

（2）因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電阻R兩端的電壓為：

UR=U﹣ULED=5V﹣1.8V=3.2V；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以；通過R的電流為：

IR=ILED=0.02A；

由I=可得；定值電阻R阻值為：

R===160Ω．

故答案為：0.036；160．

【分析】（1）由題意可知當發(fā)紅光時LED兩端的電壓及通過燈的電流；利用P=UI求出該LED燈的電功率；

（2）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出定值電阻R的阻值13、遺傳變異【分析】【解答】【解答】生物親代與子代之間，子代個體之間的相似現(xiàn)象；叫做遺傳，而親代間和子代個體間存在明顯差異，這種現(xiàn)象稱為變異．遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象．

故答案為：遺傳；變異．

【分析】生物的性狀在傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．14、生命起源|生物進化【分析】【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的化學(xué)進化過程，據(jù)此解答．

【解答】解：在眾多的生命起源學(xué)說中；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏热怂龅膶嶒炇菫榱俗C明該學(xué)說的第一步．

生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)；比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等；化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的．因此，地球上的生命從起源到現(xiàn)今生物世界的豐富多彩，一般認為經(jīng)歷了生命起源的生命起源階段和生命發(fā)展的生物進化階段．

故答案為：生命起源；生物進化三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共36分)16、【分析】【分析】（1）首先分析吊燈受到哪