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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、世界首例體細(xì)胞克隆猴在中國(guó)誕生;克隆猴的細(xì)胞來(lái)源是一只流產(chǎn)的母猴胎兒,操作流程如下。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是。
A.培養(yǎng)胎猴的成纖維細(xì)胞過(guò)程中需要定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物B.早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中需添加動(dòng)物血清以補(bǔ)充獼猴胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)C.動(dòng)物都選擇發(fā)育到囊胚期的胚胎進(jìn)行移植以保證所有細(xì)胞具有發(fā)育的全能性D.建立靈長(zhǎng)類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導(dǎo)意義2、用限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)切割某DNA;獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的Ti質(zhì)粒是。
注:圖中箭頭所指的位置是限制酶識(shí)別和切割的位點(diǎn)A.B.C.D.3、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是()A.培養(yǎng)基中均需要加入瓊脂和抗生素B.均需要經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織C.二者培養(yǎng)所需的溫度前者通常更高D.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)組成有較大差異4、關(guān)于體內(nèi)受精的順序;正確的是。
①釋放第二極體。
②第一次卵裂開(kāi)始
③頂體反應(yīng)
④穿越透明帶
⑤雌;雄原核的形成
⑥核膜消失A.④①③②⑤⑥B.③④①⑤⑥②C.④⑤①②③⑥D(zhuǎn).③①④⑤⑥②5、胚胎移植是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”,下列實(shí)踐活動(dòng)不依賴胚胎移植技術(shù)的是()A.試管動(dòng)物的培育B.培育胚胎分割產(chǎn)生的動(dòng)物C.克隆猴中中、華華的培育D.通過(guò)人工授精直接獲得動(dòng)物個(gè)體6、育種工作者希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)對(duì)優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.給供體母畜注射促性腺激素可使其一次排出多個(gè)卵子B.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含有維生素、激素等多種能源物質(zhì)C.當(dāng)受體數(shù)量有限時(shí),可采用胚胎分割技術(shù)以獲得更多的后代D.胚胎形成后一直處于游離狀態(tài),為胚胎收集提供可能7、礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是()A.植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建B.選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性C.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益D.盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因;可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是。
A.提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為復(fù)制模板B.新合成的DNA都含模板DNA的兩條鏈C.新合成DNA都含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息D.SRY探針能與雌性胚胎樣品中DNA配對(duì)9、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b;c表示現(xiàn)代工程技術(shù);①②③表示通過(guò)相應(yīng)技術(shù)經(jīng)胚胎移植得到的個(gè)體,請(qǐng)據(jù)圖回答,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。
A.若a是核移植技術(shù),①中個(gè)體的獲得反映了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性B.若b是體外授精技術(shù),則該技術(shù)為良種家畜快速大量繁殖提供了可能C.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同D.a、b、c三項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,其將要植入的受體必須是珍稀的、存量少的雌性動(dòng)物10、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品,而不能獲得生物體C.需要氧氣來(lái)滿足細(xì)胞代謝的需要,不需要二氧化碳D.通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測(cè)有毒物質(zhì),判斷某物質(zhì)的毒性11、PGS技術(shù)又名“胚胎植入前染色體病篩查”,是在胚胎移植前對(duì)發(fā)育到一定階段的胚胎進(jìn)行染色體檢查。胚胎嵌合體中含有兩種或兩種以上遺傳組成的細(xì)胞。如下圖所示為某胚胎嵌合體,淺色是正常細(xì)胞,深色是染色體異常細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是()
A.PGS技術(shù)可降低單基因遺傳病患兒出生的概率B.圖示胚胎所有細(xì)胞中的染色體數(shù)目都相同C.PGS結(jié)果正常的胚胎仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn)D.PGS技術(shù)有效降低了異常胚胎被移植的概率12、某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊;為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場(chǎng)通過(guò)以下流程進(jìn)行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.在體外受精前對(duì)采集到的精子要進(jìn)行獲能處理B.用孕激素對(duì)供體母羊進(jìn)行處理,可獲得更多的卵母細(xì)胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)13、下圖是我國(guó)華北地區(qū)某生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。相關(guān)敘述正確的是()
A.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的構(gòu)建主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡原理B.該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,不需要外界能量的輸入C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長(zhǎng)了食物鏈,提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展14、蚯蚓分解處理技術(shù)可實(shí)現(xiàn)固體廢物的減量化和資源化。下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖;下列敘述正確的是()
A.該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者B.該生態(tài)工程設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C.農(nóng)作物、果樹(shù)等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來(lái)自有機(jī)肥D.影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度、含水量等15、如圖是我國(guó)北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖;相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的B.溫室的高溫會(huì)抑制微生物的分解作用,不利于沼氣的產(chǎn)生,所以需適當(dāng)降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于減少蔬菜的病蟲(chóng)害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室,則農(nóng)業(yè)的綜合效益會(huì)更高評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說(shuō)明人和牛______17、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。18、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。19、根據(jù)課本知識(shí)填空:
(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。
(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。
(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫(xiě)出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。21、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程在__________內(nèi)完成。
(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。
(3)精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。22、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共10分)23、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤24、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤25、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤26、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤27、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共6分)28、閱讀下面的材料;完成(1)~(4)題。
植物生物反應(yīng)器-植物工廠。
傳統(tǒng)的生物反應(yīng)器是利用動(dòng)物細(xì)胞或微生物;在發(fā)酵罐里生產(chǎn)蛋白,存在工藝控制;產(chǎn)品安全等問(wèn)題。植物生物反應(yīng)器主要以整株植物、植物組織或植物懸浮細(xì)胞為加工場(chǎng)所,生產(chǎn)藥物蛋白。
葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系是近年發(fā)展起來(lái)的一種新的植物生物反應(yīng)器。它是以葉綠體為外源DNA受體的一種轉(zhuǎn)化方式。將葉綠體特異性啟動(dòng)子;終止子等序列和外源基因整合作為目的基因;然后將目的基因、標(biāo)記基因及葉綠體來(lái)源的基因片段構(gòu)建成表達(dá)載體,轉(zhuǎn)入葉綠體后使目的基因插入葉綠體基因組,最后篩選獲得轉(zhuǎn)基因植株。
與植物細(xì)胞核表達(dá)體系相比;葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系具有明顯優(yōu)勢(shì):葉綠體由雙層膜包裹且無(wú)蛋白外流,為重組蛋白表達(dá)提供了一個(gè)相對(duì)安全的生物環(huán)境;葉綠體有自己獨(dú)特的DNA復(fù)制;轉(zhuǎn)錄和翻譯體系,在基因轉(zhuǎn)錄、翻譯等方面具有原核特性;葉綠體基因組拷貝數(shù)多,外源基因表達(dá)效率高;葉綠體基因組含有多基因可共同表達(dá);可以防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉在自然界中擴(kuò)散。
HIV是獲得性免疫缺陷綜合征的病原體;目前仍缺乏有效疫苗。2012年,研究人員以HIV病毒包膜蛋白上的V3環(huán)和C4結(jié)構(gòu)域序列的基因作為外源基因,在煙草葉綠體中成功表達(dá)C4V3抗原蛋白。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,煙草葉綠體中表達(dá)的C4V3蛋白能夠引發(fā)免疫反應(yīng)。
(1)植物生物反應(yīng)器主要依賴________現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù);以植物組織或細(xì)胞作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)醫(yī)藥蛋白。
(2)構(gòu)建葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系時(shí);需要的工具酶有________。構(gòu)建的基因表達(dá)載體中含有________,使得目的基因只能在葉綠體中表達(dá)。
(3)植物葉綠體表達(dá)體系可以防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉在自然界中擴(kuò)散,原因可能是________。A.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉進(jìn)行基因交流B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離(4)為檢驗(yàn)煙草葉綠體中表達(dá)的C4V3蛋白能夠引發(fā)免疫反應(yīng),研究人員用緩沖液溶解C4V3蛋白后,每周4次、每次用相同劑量的C4V3蛋白溶液注射小鼠。發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體反應(yīng),T細(xì)胞增殖且有淋巴因子生成。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足,并加以修正____________。29、利用現(xiàn)代生物技術(shù);科研人員對(duì)馬鈴薯的培育進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)培育馬鈴薯脫毒苗所依據(jù)原理的物質(zhì)基礎(chǔ)是_________________________________,培育過(guò)程涉及__________和________兩個(gè)階段。
(2)研究馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫毒率的影響,結(jié)果如圖。據(jù)圖可知:莖尖越小,脫毒率________,成苗率________,培養(yǎng)脫毒苗莖尖的適宜大小為_(kāi)_______。
(3)若想培育出“番茄-馬鈴薯”植株,運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交能否得到可育的雜種植株?為什么?____________________________________________________________________。
(4)若馬鈴薯細(xì)胞中含m條染色體,番茄細(xì)胞中有n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含__________條染色體。30、酵母菌的維生素;蛋白質(zhì)含量高;可生產(chǎn)食品和藥品等??茖W(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因?qū)肫【平湍妇?,獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒?;静僮鬟^(guò)程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀;這種可遺傳變異屬于________。
(2)從大麥細(xì)胞中可直接分離獲得LTP1基因;還可采用________方法獲得目的基因。
(3)假如載體被切割后,得到的分子末端序列為AATTCG,則能與該載體連接的LTP1基因分子末端是__________。。A.GCTTAAB.TAATTCCC.CTTTAGD.AAATCT(4)切割完成后;采用DNA鏈接酶將載體與LTP1基因連接,連接后得到的DNA分子稱為_(kāi)_______________。
(5)此操作中可以分別用含有青霉素;四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選;則有C進(jìn)入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況是______________________________________________________。
(6)除了看啤酒泡沫豐富與否外;還可用什么方法檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表達(dá)?
_____________________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】培養(yǎng)胎猴的成纖維細(xì)胞過(guò)程中,需要定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,A正確;體外胚胎的早期培養(yǎng),其培養(yǎng)液的成分一般都比較復(fù)雜,除需要加入一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì),B正確;不同動(dòng)物進(jìn)行早期胚胎移植時(shí),胚胎發(fā)育時(shí)期有所不同,例如,牛、羊一般要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才進(jìn)行移植,小鼠和家兔等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可在更早階段移植,C錯(cuò)誤;與小鼠相比,靈長(zhǎng)類與人的親緣關(guān)系更近,因此建立靈長(zhǎng)類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導(dǎo)意義,D正確。2、C【分析】【詳解】
用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點(diǎn),但用這兩種酶切割不會(huì)將目的基因插入T-DNA中,A錯(cuò)誤;該Ti質(zhì)粒中不含限制酶XbaI的切割位點(diǎn),B錯(cuò)誤;該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點(diǎn),且用這兩種酶切割可將目的基因插入T-DNA中,C正確;該Ti質(zhì)粒中不含限制酶SacI的切割位點(diǎn),D錯(cuò)誤。3、D【分析】【分析】
1;植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過(guò)程;決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要。
2;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
【詳解】
A;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基;不需要加入瓊脂,A錯(cuò)誤;
B;脫分化和再分化是植物組織培養(yǎng)的特有過(guò)程;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不存在,B錯(cuò)誤;
C;大多數(shù)植物組織培養(yǎng)所要求的溫度為20°C-30°C;以25°C-28℃為最適宜,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的溫度為37℃左右,C錯(cuò)誤;
D;植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)組成有較大差異;如植物組織培養(yǎng)需要加入植物激素,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要加入血清等成分,D正確。
故選D。4、B【分析】獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶,直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),精子穿越放射冠,然后精子與透明帶接觸,頂體酶隨后將透明帶溶出一條孔道,精子穿越透明帶,并接觸卵細(xì)胞膜,精子入卵,尾部脫離,并且原有的核膜破裂,隨后精子形成一個(gè)新的核膜,最后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出第二極體后,形成雌原核,雌雄原核充分發(fā)育后,二者融合形成受精卵,繼而開(kāi)始分裂。所以體內(nèi)受精的順序是③④①⑤⑥②,故選B。5、D【分析】【分析】
胚胎移植又稱受精卵移植;是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的;生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
【詳解】
A;試管動(dòng)物是通過(guò)體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù);最終在受體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的,A不符合題意;
B;培育胚胎分割產(chǎn)生的動(dòng)物用到的技術(shù)有胚胎分割技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù);B不符合題意;
C;克隆猴中中、華華的培育用到的技術(shù)有核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù);C不符合題意;
D;通過(guò)人工授精直接獲得動(dòng)物個(gè)體不需要使用胚胎移植技術(shù);D符合題意。
故選D。6、A【分析】【分析】
1.精子與卵子在體外受精后;應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。發(fā)育培養(yǎng)基的成分:無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽,還需添加維生素;激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。
2.胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;給供體母畜注射促性腺激素可使其一次排出多個(gè)卵子;即超數(shù)排卵,A正確;
B;培養(yǎng)液中的維生素和激素不是能源物質(zhì);B錯(cuò)誤;
C;對(duì)于單胎動(dòng)物;當(dāng)受體數(shù)量有限時(shí),不能采用胚胎分割技術(shù)以獲得更多的后代,C錯(cuò)誤;
D;胚胎形成后;早期處于游離狀態(tài),而不是一直處于游離狀態(tài),D錯(cuò)誤。
故選A。7、A【分析】【分析】
礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程:
(1)問(wèn)題:礦區(qū)土體;土壤和植被;乃至整個(gè)地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。
(2)對(duì)策:人工制造表土;多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等;關(guān)鍵是植被恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建。
(3)案例:赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程。
【詳解】
A;礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是植被的恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建;A正確;
B;礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是植被恢復(fù);而不是養(yǎng)殖動(dòng)物,B錯(cuò)誤;
C;植被的恢復(fù)優(yōu)先選擇種植原有的物種;C錯(cuò)誤;
D;礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程需要人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等;而不是盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】二、多選題(共8題,共16分)8、A【分析】試題分析:滋養(yǎng)層細(xì)胞是胎兒發(fā)育過(guò)程中形成的細(xì)胞;其DNA可作為復(fù)制模板,A正確;DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,新合成的子一代DNA含模板DNA的一條鏈,B錯(cuò)誤;新合成DNA僅含有該種DNA全部的遺傳信息,不含有胚胎細(xì)胞中其他DNA的遺傳信息,C錯(cuò)誤;SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì),形成雜合雙鏈,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查DNA復(fù)制及基因探針的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。9、A:C:D【分析】【分析】
1;動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)表面動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。
2;體外受精包括精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精;該技術(shù)產(chǎn)生的動(dòng)物稱為試管動(dòng)物。
3;胚胎分割的特點(diǎn):來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì);胚胎分割可以看做動(dòng)物無(wú)性繁殖或克隆的方法之一。
4;表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境。
【詳解】
a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,A錯(cuò)誤;體外受精技術(shù)得到的動(dòng)物叫做試管動(dòng)物,試管動(dòng)物技術(shù)為良種家畜快速大量繁殖提供了可能,B正確;胚胎分割技術(shù)所得個(gè)體的基因型完全相同,但表現(xiàn)型不一定完全相同,因?yàn)楸憩F(xiàn)型還受環(huán)境的影響,C錯(cuò)誤;a、b、c三項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,其將要植入的受體必須是健康的具有正常孕育能力的本地物種,提供胚胎的供體往往是珍稀的、存量少的雌性動(dòng)物,D錯(cuò)誤。綜上所述,A、C、D錯(cuò)誤,B正確。10、A:C【分析】【分析】
1;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。
【詳解】
A;動(dòng)物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng);需要無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等,A錯(cuò)誤;
B;由于動(dòng)物細(xì)胞分化程度高;雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì),但單個(gè)細(xì)胞不能形成完整生物體,所以目前還不能通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得生物體,B正確;
C;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中;需要氧氣滿足細(xì)胞代謝,需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH,C錯(cuò)誤;
D;通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品;可以培養(yǎng)皮膚移植的材料,還可以檢測(cè)有毒物質(zhì)等,D正確。
故選AC。11、C:D【分析】【分析】
通過(guò)PGS技術(shù)篩選染色體正常的囊胚進(jìn)行移植;這一技術(shù)在提高胚胎著床率和降低流產(chǎn)率上都取得了非常好的效果,但鑒于胚胎嵌合體的因素,PGS檢測(cè)并不能100%保證胎兒的染色體完全正常,所以國(guó)內(nèi)外多個(gè)指南或?qū)<夜沧R(shí)都建議在三代試管嬰兒治療過(guò)程中,胚胎移植成功后,在妊娠期進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以確保整個(gè)妊娠期間胎兒正常發(fā)育。
【詳解】
A;PGS技術(shù)對(duì)染色體病進(jìn)行預(yù)防;而對(duì)基因遺傳病沒(méi)有檢測(cè)作用,因此不能降低單基因遺傳病患兒出生的概率,A錯(cuò)誤;
B;圖示胚胎細(xì)胞中有正常細(xì)胞和異常細(xì)胞;染色體數(shù)目不一定都相同,B錯(cuò)誤;
C;由于胚胎嵌合體的存在;即使PGS結(jié)果正常的胚胎在后期發(fā)育中仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn),C正確;
D;PGS技術(shù)能有效的檢測(cè)異常胚胎;因此可提高人類試管嬰兒移植成活率,D正確。
故選CD。12、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:
①對(duì)供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體)。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對(duì)胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查;此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。
⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;采集到的良種公羊的精子;在體外受精前要進(jìn)行獲能處理,A正確;
B;對(duì)本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C;受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;
D;采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率;D正確。
故選BC。13、A:D【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。
【詳解】
A;生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、整體性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理和物種多樣性等原理;雞糞秸稈用于沼氣池,最后沼渣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理;圖示生態(tài)工程的設(shè)計(jì)利用了還協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;
B;由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的;因此,任何生態(tài)系統(tǒng)均需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,B錯(cuò)誤;
C;該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長(zhǎng)了食物鏈;提高提高能量利用率,不能提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,C錯(cuò)誤;
D;該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;從而實(shí)現(xiàn)了自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,D正確。
故選AD。14、B:D【分析】【分析】
生態(tài)工程的基本原理:
①物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級(jí)利用;
②物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
③協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
④整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
⑤系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系;使得能量;物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
【詳解】
A;生態(tài)系統(tǒng)中的微生物不一定是分解者;如硝化細(xì)菌為生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;
B;該生態(tài)系統(tǒng)中;物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理,B正確。
C;植物獲得的能量來(lái)自太陽(yáng)光能;C錯(cuò)誤;
D;分析圖示可知;影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度和含水量等,D正確。
故選BD。15、A:C【分析】【分析】
“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機(jī)結(jié)合在一起。人畜糞便及時(shí)進(jìn)入沼氣池,解決了沼氣發(fā)酵原料,而且凈化了環(huán)境;沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機(jī)肥料,蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間,又形成了CO2和O2的互補(bǔ);日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件;保證沼氣池正常運(yùn)轉(zhuǎn),常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上,科學(xué);高效地利用時(shí)間、空間、小氣候、人力、物力等資源,實(shí)現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán),達(dá)到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的統(tǒng)一。
【詳解】
A;日光溫室的增溫效應(yīng)促進(jìn)分解者的活動(dòng);為植物提供了礦質(zhì)元素,同時(shí)為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件,故日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的,A正確;
B;溫室的適當(dāng)?shù)母邷貢?huì)促進(jìn)微生物的分解作用;利于沼氣的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;
C;沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料;也因?yàn)槠浣?jīng)過(guò)發(fā)酵,有害微生物較少,有助于減少蔬菜的病蟲(chóng)害,C正確;
D;如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室;則生產(chǎn)成本提高,不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高,D錯(cuò)誤。
故選AC。三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼17、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補(bǔ)19、略
【分析】【分析】
1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。
2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。
【詳解】
(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。
(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。
(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存20、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶21、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程,④是受精作用;
2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程是受精過(guò)程,在輸卵管內(nèi)完成。
(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。
【點(diǎn)睛】
本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用22、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖四、判斷題(共5題,共10分)23、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。24、A【分析】【詳解】
受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。
故正確。25、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯(cuò)誤。26、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。
(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。27、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、綜合題(共3題,共6分)28、略
【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
(1)植物生物反應(yīng)器主要依賴基因工程和細(xì)胞工程技術(shù);以植物組織或細(xì)胞作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)醫(yī)藥蛋白。
(2)葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系是以葉綠體為外源DNA受體的一種轉(zhuǎn)化方式。將葉綠體特異性啟動(dòng)子;終止子等序列和外源基因整合作為目的基因;然后將目的基因、標(biāo)記基因及葉綠體來(lái)源的基因片段構(gòu)建成表達(dá)載體,該載體構(gòu)建過(guò)程中需要使用相同的限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割,產(chǎn)生相同的黏性末端,再用DNA連接酶將DNA片段連接起來(lái)?;虮磉_(dá)需要啟動(dòng)子,啟動(dòng)子具有特異性
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