《課間休息講安全》（說(shuō)課稿）滬科黔科版三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

《課間休息講安全》（說(shuō)課稿）滬科黔科版三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容

《課間休息講安全》選自滬科黔科版三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教材。本節(jié)課主要圍繞課間活動(dòng)安全展開(kāi)，內(nèi)容包括：

1.課間活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，如上下樓梯不推不擠、不在走廊奔跑、不做危險(xiǎn)游戲等；

2.如何正確使用課間時(shí)間，合理安排活動(dòng)，如休息、交流、預(yù)習(xí)等；

3.遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如摔倒、受傷、火災(zāi)等；

4.培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)和自我管理能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下：

1.安全意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)課間活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，學(xué)生能夠形成自覺(jué)遵守規(guī)則、關(guān)注個(gè)人安全的意識(shí)。

2.自我管理：學(xué)生能夠合理安排課間時(shí)間，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

3.應(yīng)對(duì)能力：學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，能夠迅速采取有效措施，提高自我保護(hù)能力。

4.社會(huì)責(zé)任：學(xué)生能夠意識(shí)到維護(hù)課間秩序是每個(gè)人的責(zé)任，積極參與到校園安全文化建設(shè)中。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的交通安全和校園安全知識(shí)，如遵守交通規(guī)則、不跟陌生人走等，對(duì)安全有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

三年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有較高的興趣，但注意力容易分散。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中喜歡互動(dòng)和游戲，具有較強(qiáng)的模仿能力和動(dòng)手能力，適合通過(guò)實(shí)例和參與式學(xué)習(xí)來(lái)掌握知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-對(duì)課間活動(dòng)安全規(guī)則的理解可能不夠深入，需要通過(guò)實(shí)例來(lái)強(qiáng)化；

-在緊急情況下可能缺乏冷靜判斷和應(yīng)對(duì)能力；

-部分學(xué)生可能對(duì)安全話題不夠重視，需要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；

-需要引導(dǎo)部分學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中遵守規(guī)則，培養(yǎng)合作意識(shí)。四、教學(xué)資源

-硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備

-軟件資源：校園安全教育動(dòng)畫(huà)視頻、安全知識(shí)PPT

-課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

-信息化資源：校園安全教育網(wǎng)站、安全知識(shí)互動(dòng)游戲

-教學(xué)手段：小組討論、情景模擬、角色扮演、游戲競(jìng)賽五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)播放校園安全動(dòng)畫(huà)視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)課間安全的關(guān)注。

-回顧舊知：提問(wèn)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的校園安全知識(shí)，如上下樓梯注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生思考課間安全的重要性。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解課間活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，包括上下樓梯不推不擠、不在走廊奔跑、不做危險(xiǎn)游戲等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，幫助學(xué)生理解課間安全的重要性。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，討論如何在課間活動(dòng)中保證自己的安全，并分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行情景模擬，模擬課間活動(dòng)場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)安全知識(shí)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生模擬過(guò)程中，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，確保學(xué)生能夠正確掌握安全要點(diǎn)。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧，強(qiáng)調(diào)課間安全的重要性，并提醒學(xué)生在日常生活中要注意安全。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)一起討論課間安全注意事項(xiàng)，并記錄下家長(zhǎng)對(duì)安全的看法和建議，第二天分享給全班同學(xué)。

具體教學(xué)過(guò)程如下：

1.導(dǎo)入

-教師播放校園安全動(dòng)畫(huà)視頻，視頻內(nèi)容涵蓋課間活動(dòng)安全的基本要點(diǎn)。

-視頻結(jié)束后，教師提問(wèn)：“視頻中哪些行為是不安全的？我們?nèi)绾卧谡n間活動(dòng)中保證自己的安全？”

-學(xué)生分享自己已經(jīng)了解的安全知識(shí)，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題。

2.新課呈現(xiàn)

-教師詳細(xì)講解課間活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，包括上下樓梯的規(guī)則、走廊奔跑的危險(xiǎn)性、危險(xiǎn)游戲的避免等。

-通過(guò)舉例說(shuō)明，讓學(xué)生了解不遵守安全規(guī)則可能帶來(lái)的后果。

-學(xué)生分小組討論，如何在課間活動(dòng)中保護(hù)自己，教師巡回指導(dǎo)，并邀請(qǐng)小組代表分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)

-教師組織學(xué)生進(jìn)行情景模擬，模擬課間活動(dòng)場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)安全知識(shí)。

-學(xué)生在模擬過(guò)程中，教師觀察并記錄學(xué)生的行為，對(duì)不符合安全要求的行為給予指導(dǎo)和糾正。

-模擬結(jié)束后，教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)正確遵守安全規(guī)則的重要性。

4.課堂總結(jié)

-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)課間安全的重要性。

-教師提醒學(xué)生在日常生活中要注意安全，尤其是在課間活動(dòng)時(shí)。

5.作業(yè)布置

-教師布置作業(yè)，要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)討論課間安全注意事項(xiàng)，并記錄下家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和建議。

-第二天，學(xué)生分享家長(zhǎng)的看法，教師總結(jié)并鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中也能成為安全小衛(wèi)士。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-《小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》：提供更全面的校園安全知識(shí)，包括課間活動(dòng)安全、交通安全、防火安全等。

-安全教育互動(dòng)游戲：通過(guò)游戲形式，讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

-安全教育視頻資料：收集國(guó)內(nèi)外校園安全案例視頻，讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻，了解不同情況下的安全應(yīng)對(duì)措施。

-校園安全主題繪本：通過(guò)圖文并茂的方式，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)。

2.拓展建議：

-學(xué)生在課后可以閱讀《小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》，了解更多的安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

-學(xué)生可以登錄安全教育平臺(tái)，參與互動(dòng)游戲，通過(guò)游戲的形式鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)。

-教師可以定期組織學(xué)生觀看安全教育視頻資料，讓學(xué)生在真實(shí)案例中學(xué)習(xí)安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略。

-學(xué)生可以在家中與家長(zhǎng)一起閱讀校園安全主題繪本，通過(guò)親子閱讀的方式，增進(jìn)對(duì)安全知識(shí)的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，如安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演練等，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高安全素養(yǎng)。

-教師可以布置學(xué)生在假期期間，與家人一起制定家庭安全計(jì)劃，包括火災(zāi)逃生路線、地震應(yīng)急措施等，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和家庭責(zé)任感。

-學(xué)生可以在日常生活中，主動(dòng)觀察周?chē)陌踩[患，并提出改進(jìn)建議，將所學(xué)安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-教師可以引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，如交通安全宣傳、防火宣傳等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和傳播安全知識(shí)。

-學(xué)生可以定期向教師反饋在拓展學(xué)習(xí)中的收獲和疑問(wèn)，教師及時(shí)給予指導(dǎo)和解答，確保學(xué)生能夠正確理解和應(yīng)用安全知識(shí)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng)

-上樓梯不推不擠

-下樓梯靠右行