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2023屆山東省高考考前模擬語文試題(二)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、非連續(xù)性文本閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

所謂“世界文學(xué)”,其實(shí)是關(guān)于你我究竟應(yīng)該讀什么、怎樣讀的問題。也就是說,讀

者在剛接觸世界文學(xué)時(shí)不要把自己束縛在某個(gè)書單上,強(qiáng)迫自己“非要看完”某些作品,

而應(yīng)盡可能地讓自己沉浸在感興趣的作品中。隨著閱讀的深入,你會(huì)發(fā)現(xiàn),能夠引起自

己閱讀興趣的下一部作品已了然于心。這樣一來,你的閱讀視野開始真正面向世界。

第一,多讀古典文學(xué)作品。古典文學(xué)作品,經(jīng)歷了時(shí)間考驗(yàn),不僅流傳至今,而且

仍然具有重要的價(jià)值。其中很多作品具有突出的現(xiàn)代性,能夠引起現(xiàn)代讀者的共鳴。

第二,優(yōu)秀的文學(xué)作品,尤其是古典作品,多具有多層次和多義性,應(yīng)該用多種方

法閱讀。如陀思妥耶夫斯基的小說具有某種多義性?!蹲锱c罰》講述的是一個(gè)叫拉斯柯

爾尼科夫的年輕人殺害了一個(gè)放高利貸的老太婆的故事,如果讀者把重點(diǎn)放在犯罪和刑

偵的情節(jié)中,就可以把它當(dāng)作一部犯罪小說來閱讀;如果將重點(diǎn)放在作品的其他方面,

這個(gè)作品就既可以是“都市小說”,又可以是“社會(huì)風(fēng)俗小說”,還可以看作是“心理小說”

或“宗教小說”,甚至是一部“思想小說其實(shí),優(yōu)秀的文學(xué)作品都非常善于表現(xiàn)多層次

的復(fù)雜內(nèi)容。

第三,不同的年齡要讀不同的書,但必須從小讀書,古典文學(xué)作品更要反復(fù)研讀。

年齡不同,對作品的解讀就會(huì)不同,因此讀書要選擇適合其年齡的書籍。古典作品需要

反復(fù)研讀。因?yàn)閮?yōu)秀的古典文學(xué)作品有一個(gè)顯著特征——常讀常新,當(dāng)你嘗試再次閱讀

時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不同的一面和別樣的精彩。所以,對于這些作品不要以為讀一遍就看懂

了,就束之高閣。

(摘編自沼野充義《東大教授世界文學(xué)講義》)

材料二:

中國古代文人關(guān)于閱讀方法的討論由來已久?!昂米x書,不求甚解''被后人視為陶淵

明關(guān)于讀書方法的主張,也多用來解釋泛讀。“不求甚解”的讀書方法與揚(yáng)雄“不為章句,

訓(xùn)詁通而已,博覽無所不見”、諸葛亮“觀其大略''一脈相承。宋人陸九淵也有類似觀點(diǎn),

“讀書不必窮索,平易讀之,識其可識者,久將自明,勿恥不知”。不在字句的解釋上過

分深究的“泛讀”方法,已成為我國傳統(tǒng)的閱讀方法之一。

朱熹對此多有質(zhì)疑,他認(rèn)為“泛觀博取,不若熟讀而精思又說“今人讀書,務(wù)廣

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而不求精,是以刻苦者迫切而無從容之樂,平易者泛濫而無精約之功”。他強(qiáng)調(diào)讀書方

法在“熟讀精思”?!笆熳x”要能做到“熟讀成誦”,這是“精思”的前提;“精思”應(yīng)到“文字里

面猛滾一番”,在文字不通的地方下死功夫,做到從無疑到有疑再到無疑,直至融會(huì)貫

通,這便是“精讀”。

宋以前,我國傳統(tǒng)的閱讀方法大多散存于文人的各類著述當(dāng)中。宋人張洪把朱熹有

關(guān)讀書的言論整理成集,即《朱子讀書法》。元、明、清時(shí)這類著述屢見不鮮,如元代

程端禮的《讀書分年日程》,明代胡承諾的《讀書說》,清代魏際瑞的《讀書法》等。當(dāng)

時(shí)對“治學(xué)”“讀書”“閱讀”并沒有區(qū)分,很多論“讀書法”的著述,實(shí)則是論“治學(xué)法”,多

是在論“治學(xué)之法”時(shí)兼及“閱讀之法”。張洪將朱熹的讀書法“撮其樞要,厘為六

條“---"日循序漸進(jìn),目熟讀精思,目虛心涵泳,口切己體察,目著緊用力,目居敬持

志從嚴(yán)格意義上講,這些讀書方法有的應(yīng)歸于閱讀態(tài)度或習(xí)慣,如“著緊用力”“居敬

持志”。

中國古代文人的閱讀范圍,主要是《詩》《書》等經(jīng)典、諸子及史籍,由于內(nèi)容深

湛,當(dāng)然需要仔細(xì)揣摩。但對于浩如煙海的集部著作,泛觀才能博取,也是應(yīng)有之義。

近代以來,隨著紙質(zhì)媒介的普及,閱讀內(nèi)容大大擴(kuò)展。近現(xiàn)代有不少專門論及讀書法的

著作,雖然大多是談?wù)撊绾沃螌W(xué)或如何閱讀整本書,但也有不少明確提出了具體的閱讀

方法。比如:陳莘《讀書法》提出了精讀、粗讀、熟讀。

晚清至1949年期間關(guān)于閱讀方法的著述,較有代表性的是馬雪瑞的《讀書法》。該

書中的“讀書”是指狹義的閱讀書籍,不再是泛指“治學(xué)作者也認(rèn)為讀書方法有“精

讀”“閱讀”(即泛讀)兩種,但他沒有像朱熹一樣將二者對立起來,認(rèn)為“精讀和閱讀,

是讀書方法的兩個(gè)方式,須雙方兼顧,不能偏廢的馬雪瑞提出長短不同的閱讀材料

應(yīng)當(dāng)采用不同的閱讀方法,這是值得肯定也是值得我們借鑒的;但他認(rèn)為“精讀”適用于

短篇文章,"閱讀''適用于長篇文章,這顯然過于絕對化。

在我國近現(xiàn)代閱讀史上,閱讀材料的最大變化就是時(shí)效性強(qiáng)、信息量大的報(bào)刊雜志

的出現(xiàn)。相對“四書五經(jīng)”等儒家經(jīng)典,報(bào)刊雜志最大的特點(diǎn)就是時(shí)效性強(qiáng),信息量大。

報(bào)刊雜志的大量涌現(xiàn),必然導(dǎo)致人們閱讀方法的改變。近代主張“瀏覽"“速讀''的閱讀方

法,是閱讀材料發(fā)生變化的必然。今天,除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介外,各種電子閱讀媒介花

樣迭出,且不斷更新,閱讀方法也需跟進(jìn)。

(摘編自靳彤《中國文人閱讀方法的演進(jìn)》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.閱讀“世界文學(xué)”,是需要講究一下閱讀方法的,例如有時(shí)閱讀興趣比閱讀“任務(wù)”顯

得更有意義。

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B.陶淵明、揚(yáng)雄、諸葛亮關(guān)于讀書方法的表述看似不同,實(shí)則一樣,都不過分深究字

句之意,采用泛讀法。

C.朱熹否定陸九淵等人的讀書方法,認(rèn)為泛讀不如“熟讀精思”,張洪將朱熹的讀書方

法整理為六條。

D.元、明、清時(shí)沒有區(qū)分“治學(xué)”“讀書”“閱讀”,他們關(guān)于“讀書法”的著述,實(shí)際上多

是談?wù)摗爸螌W(xué)”之法。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.材料一與材料二都談到了閱讀方法,不過二者闡述的重心與寫作目的并不相同。

B.《詩》、諸子及史籍等內(nèi)容深湛,當(dāng)用精讀法;集部著作浩如煙海,適于泛讀。

C.馬雪瑞認(rèn)為,短篇文章應(yīng)該“精讀”,而長篇文章應(yīng)“閱讀”,這值得我們借鑒。

D.時(shí)效性強(qiáng)、信息量大的報(bào)刊雜志的大量涌現(xiàn),必然會(huì)催生“瀏覽”、“速讀”法。

3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

B.魯迅先生曾說:“讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏

好,廣然后深,博然后專?!?/p>

C.培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧……”

D.歌德說:“他們的作品從許多世紀(jì)以來一直得到一致的評價(jià)和尊敬……讓我們學(xué)習(xí)莫

里哀,讓我們學(xué)習(xí)莎士比亞……”

4.經(jīng)典名著《紅樓夢》被指定為高中整本書閱讀用書。請結(jié)合材料一談?wù)剳?yīng)該如何閱

讀這部經(jīng)典著作。

5.請簡要梳理并概括材料二中所涉及的閱讀方法。

二、文學(xué)類閱讀-單文本

閱讀下面的文字,完成下面小題。

鴻門宴

張山

常山縣縣長呂方,不吸煙也不怎么喝酒,只是有時(shí)在重要場合不得不喝點(diǎn)啤酒。如

果非要喝,就只有讓他的秘書兼司機(jī)小王代替了。小王有時(shí)候喝得鉆桌子底下,不能開

車,呂縣長唯有打車回家。呂縣長最大的嗜好是吃魚,周圍幾十里的酒店,但凡做魚的

他都嘗遍了。而且,他每吃一條魚,必先吃魚頭,他說魚頭有營養(yǎng)。至于魚身子,他象

征性地扒拉幾筷子,就摞下了。飯畢,他必付錢。

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秋天,天空萬里無云。呂縣長到縣里最貧困的荷花鄉(xiāng)檢查工作。今年,新任鄉(xiāng)長劉

一波發(fā)動(dòng)群眾因地制宜搞起了草莓發(fā)展基地。呂縣長對自己一手提拔起來的劉一波很滿

意。這么想著,在現(xiàn)場,呂縣長做了重要講話,并握著幾個(gè)農(nóng)民的手鼓勵(lì)了一番。時(shí)間

已到了中午,劉鄉(xiāng)長早在鄉(xiāng)里有名的酒店設(shè)了宴,為呂縣長接風(fēng)洗塵。呂縣長擺了擺手,

從兜里掏出手機(jī)看了下鐘點(diǎn),說,這頓飯我們就給荷花鄉(xiāng)政府省了,我呢,還有急事,

得馬上回縣里!說完,招呼小王開車就走。

半路,小王建議到荷花鄉(xiāng)那家芙蓉酒店吃魚,因?yàn)檫@家店的特色萊就是鯉魚湯。呂

縣長一聽來了興致,朝空中打了個(gè)響指,說,去嘗嘗!

芙蓉酒店的老板姓趙,叫趙來。原是居住在荷花鄉(xiāng)人工修建的碧流灣沿上,常年以

捕魚為生,這些年碧流灣水庫被一個(gè)城里老客買斷了,不允許附近的百姓捕魚。要想吃

必須花錢買,趙來一氣之下到鄉(xiāng)里開了家酒店,做各種鯉魚宴。他既是大廚又是服務(wù)員,

忙不過來就讓妻子小燕來幫忙。他做的菜味美價(jià)廉,回頭客很多,尤其是在這里落腳的

長途運(yùn)輸司機(jī),都愿意入住芙蓉酒店。他的生意很紅火。

呂縣長和小王落座后,呂方自己去廚房點(diǎn)了一條六斤重的鯉魚。趙來將這條魚做成

了四道菜:魚頭加蕨菜清蒸,魚肉一部分紅燒,一部分和香菇搭配做成油丸子,魚骨架

和銀耳燉湯。

魚味鮮美,趙來的廚藝真的非凡。一道道菜上來,呂縣長吃得贊不絕口,連說這是

幾年戾他吃過的最好的魚宴了。最后一道萊是魚湯。趙來在廚房找出一只蘭花瓷缽子,

將魚湯盛進(jìn)去。妻子這時(shí)候去外邊辦事了。趙來用搪瓷碗為呂縣長盛了一碗,又轉(zhuǎn)手給

小王盛。

小王因?yàn)楦忻熬蜎]喝魚湯。呂縣長呢,由于好喝,不免多喝了幾碗。一邊喝一邊咂

著嘴夸獎(jiǎng)趙老板的手藝,說,小王啊,回縣里給趙老板寫個(gè)材料,作為今年荷花鄉(xiāng)的致

富典型,證報(bào)社、電視臺來采訪一下,啊?小王連連點(diǎn)頭。這時(shí),呂縣長的電話響了。

是他妻子打來的,問他回不回去吃飯。掛了電話,呂縣長就覺得頭暈?zāi)垦?,接著,一?/p>

子躺在地上。小王大驚失色,急忙上前扶起呂縣長,喊著,呂縣長,呂縣長,你怎么了?

從外面回來的小燕見此情景,再看看盛魚湯的缽子,立馬尖叫,快,趙來,呂縣長是中

毒了!大家七手八腳將呂縣長送進(jìn)了縣醫(yī)院。原來,昨晚小燕為了消滅廚房里的嶂螂,

噴了足足半瓶殺蟲粉。趙來用來盛魚湯的缽子就放在案板上!

上車前,小王惡狠狠地對趙來說,姓趙的,你膽子也夠大的。你等著!呂縣長要是

出了狀況,你...你個(gè)小老百姓有幾個(gè)腦袋擔(dān)著!

縣醫(yī)院對這種情況治療起來可以說輕車熟路,很快,兩個(gè)主治醫(yī)生給呂縣長做了處

理。因?yàn)椴皇呛車?yán)重,下午就出院了。小王將呂縣長送回家。小王剛欲走,呂縣長一拍

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腦門兒,說,壞了,小王,人家的飯錢還沒付呢!聽趙老板說,要一百四十元,明天,

你抽空送過去。小王心里生氣,還給他錢?差點(diǎn)把命丟在他那里了!沒讓他賠償醫(yī)療費(fèi)

就不錯(cuò)了。什么玩意,這種店就該舉報(bào),衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)!但是,小王一看呂縣長一臉鄭重,

只好說,縣長,您看這樣行不行,我下次路過荷花鄉(xiāng)再把錢還給他?

呂縣長沉默了片亥L說,好吧。

過了半個(gè)月,到了收獲的季節(jié)。市里管農(nóng)業(yè)的副市長盧曉斌要去荷花鄉(xiāng)核實(shí)今年建

草莓大棚的具體事宜。小王就把車開進(jìn)鄉(xiāng)政府,沒想到主管領(lǐng)導(dǎo)劉一波一大早就不見了。

打他手機(jī)無法接通。

細(xì)問才知道,這個(gè)劉一波自從上次趙來酒店發(fā)生中毒的事后,就成了驚弓之鳥。雖

然劉一波是呂縣長親手提拔的,但是這情節(jié)很嚴(yán)重,不僅危及他的仕途,對荷花鄉(xiāng)的種

種福利恐怕也是障礙。所以,劉一波一聽到上面要來荷花鄉(xiāng)考察,就自己坐車去縣里打

探消息了。

呂縣長哭笑不得。

這個(gè)副市長也喜歡吃魚,工作一結(jié)束,呂縣長就推薦了芙蓉酒店趙老板做的特色魚

湯,來到芙蓉酒店,他們被眼前的情景驚呆了。短短的半個(gè)月時(shí)間,酒店已經(jīng)人去樓空。

大廳的角落里掛上了蜘蛛網(wǎng)。那些值錢的東西都被搬走了,剩下的破桌椅還有廢紙

滿地都是,一片狼藉。

小王攔住芙蓉酒店旁邊一家服裝店的老板,問,這家飯店的人呢?是不是搬走了?

那個(gè)留著一撮胡子的四十歲左右的男人,先是搖了搖頭,說,不清楚。小王沒忘了

遞上一根云煙,男人猶豫了下,還是接了。看在云煙的分上,男人對他說了實(shí)情。老趙

自那天晚上就搬走了,誰也沒告訴。其實(shí),趙來意識到自己的酒店惹下這么大的禍,險(xiǎn)

些毒死縣長,這罪過還能小嗎?趙來和小燕連夜搬走了,誰也不知去向。

呂縣長想說什么,但最后一句話也說不出。愣怔了片刻,他把那一百四十元錢遞給

那位漢子,說,這是我欠老趙的飯錢,麻煩你一定交到他手上。

呂縣長仰天長嘆,意味深長。

他說,務(wù)必把趙老板找回來,常山縣想發(fā)展經(jīng)濟(jì),少不了老趙這樣的人!

6.下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.“呂縣長到縣里最貧困的荷花鄉(xiāng)檢查工作”是本篇小說故事的起因,映射政府重視扶

貧工作的社會(huì)背景。

B.小說中呂縣長喝魚湯中毒這一情節(jié),是小說的高潮部分,導(dǎo)致酒店老板趙來一家連

夜搬離。

C.小說善于運(yùn)用伏筆,如“趙來在廚房找出一只蘭花瓷缽子?!拮舆@時(shí)候去外邊

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辦事了,,,,小王因?yàn)楦忻熬蜎]喝魚湯,,等,都為下文呂縣長中毒埋下伏筆。

D.本文語言通俗樸實(shí),充滿生活氣息,如“有時(shí)候喝得鉆桌子底下”“一邊喝一邊咂著嘴

夸獎(jiǎng)”就很接地氣。

7.下列對呂縣長形象的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說開篇說到呂縣長吃魚只吃魚頭,因?yàn)轸~頭有營養(yǎng),至于魚身子,象征性地扒拉

幾筷子,說明他私底下有鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。

B.呂縣長到荷花鄉(xiāng)檢查工作,拒絕劉鄉(xiāng)長的設(shè)宴款待,說“這頓飯我們就給荷花鄉(xiāng)政府

省了”,反映出呂縣長廉潔務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

C.呂縣長出院后,依然記得自己還沒付飯錢,立馬吩咐小王把一百四十元錢給人送過

去,體現(xiàn)了呂縣長為人大度、不愿占人便宜的品質(zhì)。

D.“務(wù)必把趙老板找回來,常山縣想發(fā)展經(jīng)濟(jì),少不了老趙這樣的人“,表明呂縣長在

扶貧工作中頗有顧全大局的意識。

8.老趙身上有哪些亮點(diǎn)被呂縣長看好,以至于呂縣長要把他找回來?請簡要概括。

9.對比必修下冊課文《鴻門宴》中的“鴻門宴”,本文的“鴻門宴”有什么不同?本文以“鴻

門宴”為題有什么作用?

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

(杜)中立,手無為,以I?陰歷太子通事舍人。開成初,文宗欲以公主降士族,謂宰相

日:“民間修昏姻不計(jì)官品而上閥閱,我家二百年天子,顧不及崔、盧耶?"詔宗正卿

取世家子以聞。中立及校書郎衛(wèi)沫得召見禁中,拜著作郎。月中,遷光祿少卿、駙馬都

尉,尚真源長公主。中立數(shù)求自試憒憒不樂因言朝廷法令備具吾若不任事何賴貴戚撓天

下法耶帝聞異之轉(zhuǎn)太仆衛(wèi)尉二少卿歷左右全吾大將軍。京師惡少優(yōu)戲道中,具駱唱珂衛(wèi),

自謂“盧言京兆”,驅(qū)放自如。中立部從吏捕系,立才垂死。遷司農(nóng)卿。繩吏急,反為中

傷,左徒慶王傅。久之,復(fù)拜司農(nóng)卿,入謝,帝曰:“卿用法深,信乎?”答曰:“轂

下百司養(yǎng)名不肯事,如可冬尤叢劇。陛下無遽信流言,假臣數(shù)月,事可濟(jì)?!暗墼S之。

初,度支度下彎饗錢移司農(nóng),司農(nóng)季一出付吏,大吏盡舉所給于人,權(quán)其子錢以給之,

既不以時(shí),黃門來督責(zé)慢罵。中立取錢納帑舍,率五日一出,吏不得為奸,后遂以為法。

加檢校右散騎常侍。京兆尹缺,宣宗將用之,宰相以年少,欲歷試其能,更出為義武節(jié)

度使。舊徭車三千乘,歲挽鹽海瀕,民苦之。中立置“飛雪將”數(shù)百人,具舟以載,自

是民不勞,軍食足矣。大中十二年,大水泛徐、兗、青、郛,而滄地積卑,中立自按行,

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引御水入之毛河,東注海,州無水災(zāi)。卒,年四十八,贈(zèng)工部尚書。中立居官精明,吏

下寒栗畏伏。中雖坐累伏,及復(fù)用,亦不為寬假。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

A.中立數(shù)求自試/憒憒不樂/因言朝廷/法令備具/吾若不任/事何賴貴戚槎天下法耶/帝聞

異之/轉(zhuǎn)太仆少卿/歷左右金吾大將軍/

B.中立數(shù)求自試/憒憒不樂/因言/朝廷法令備具/吾若不任事/何賴貴戚樓天下法耶/帝聞

異之/轉(zhuǎn)太仆少卿/歷左右金吾大將軍/

C.中立數(shù)求/自試憒憒不樂/因言/朝廷法令備具/吾若不任/事何賴貴戚樓天下法耶/帝聞

異之/轉(zhuǎn)太仆少卿/歷左右金吾大將軍/

D.中立數(shù)求/自試憒憒不樂/因言朝廷/法令備具/吾若不任事/何賴貴戚槎天下法耶/帝聞

異之/轉(zhuǎn)太仆少卿/歷左右金吾大將軍/

11.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是

A.字,是在本名之外另取的與本名意思有一定關(guān)聯(lián)的名字,字與名的意思不得相反。

B.門蔭,指子孫因先輩有功而獲得人仕的權(quán)利,是除科舉考試之外人仕的一條途徑。

C.司農(nóng),即司農(nóng)寺,古代官署名,掌糧食積儲、倉縻管理等事務(wù),長官為司農(nóng)寺卿。

D.六宮,指天子的正寢和五處燕寢,即皇后和妃嬪的住處,也可用于指皇后和妃嬪。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.杜中立執(zhí)法嚴(yán)明,重懲不羈惡少。他執(zhí)法嚴(yán)格,皇帝也有所耳聞?dòng)芯┏菒荷僭诼飞?/p>

耍雜戲,言行不羈,他派隨從官吏前去抓捕,并處死惡少。

B.杜中立實(shí)施新規(guī),防止官員舞弊。有官員舞弊,挪用款項(xiàng),六宮的飯食錢不能及時(shí)下發(fā),

他將相關(guān)款項(xiàng)收歸錢庫,及時(shí)發(fā)放,解決了這一問題。

C.杜中立以船代車,減輕百姓之苦。他任義武節(jié)度使時(shí)設(shè)置“飛雪將”,以船運(yùn)輸物資,改

變了徭役耗費(fèi)大量人力物力的狀況,堿輕了百姓負(fù)擔(dān)。

D.杜中立妥善治水,保障治所安全。大中十二年,大水泛濫,多地發(fā)生水災(zāi),他親自巡視,

運(yùn)用導(dǎo)引之法治水,使徐、兗、青、郭四州皆免遭水災(zāi)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)陛下無遽信流言,假臣數(shù)月,事可濟(jì)。

(2)中雖坐累免,及復(fù)用,亦不為寬假。

14.杜中立受文宗召見,升任駙馬都尉、娶到真源長公主的原因有哪些?請簡要說明。

四、古代詩歌閱讀

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閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。

次韻平甫金山會(huì)宿寄親友①

王安石

天末海門橫北固,煙中沙岸似西興②。

已無船舫猶聞笛,遠(yuǎn)有樓臺只見燈。

山月入松金破碎,江風(fēng)吹水雪崩騰。

飄然欲作乘槨計(jì),一到扶桑③恨未能。

【注】①本詩為王安石應(yīng)和三弟王安國(字平甫)《金山會(huì)宿詩寄親友》之作。②

西興:西興鎮(zhèn),在今浙江蕭山境內(nèi),是要津古渡、運(yùn)河重鎮(zhèn)。③扶桑:出自漢東方朔所

撰《十洲記》,是虛構(gòu)中的仙境。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)從遠(yuǎn)處落筆,遙望北固山,像海門橫互于天邊,朦朧晚煙中的沙岸似西興。

B.頷聯(lián)出句寫悠揚(yáng)笛聲,對句寫閃爍燈火,敘寫了詩人夜間宿于金山的所見所聞。

C.本詩前三聯(lián)都采用了對仗,精嚴(yán)中富于變化,映襯中更具韻味,章法井然有序。

D.尾聯(lián)寫了詩人沉醉于美景,想要去仙界自由遨游而不得,表達(dá)了對世俗的憤恨。

16.同為描寫北固山一帶風(fēng)光的詩作,本詩與《次北固山下》有何不同?請結(jié)合詩作簡

要分析。

五、情景默寫

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中由無窮的江水、永恒的明月想到“,”的

須臾人生。

(2)白居易《琵琶行(并序)》中“?",詩人被貶出京,江州地

處偏遠(yuǎn),只能聽到民間山歌和村笛小調(diào)。

(3)在博大精深的黃河文化中,詩歌以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容以及浩瀚

的作品,深受世人喜愛和重視,如:,o

六、選擇簡答

閱讀下面的文字,完成下面小題。

近年來,科技發(fā)展①,這為文藝節(jié)目帶來了新的氣象,科技與文化融合成為電視

節(jié)目創(chuàng)作的趨勢之一,科技成為文藝節(jié)目創(chuàng)作的“助手這樣的例子②。例如《中國

試卷第8頁,共10頁

考古大會(huì)》充分挖掘中央廣播電視總臺AI+VR裸眼3D演播室技術(shù)的優(yōu)長,針對每座

考古遺址量身打造不同的“視+聽+觸”場景;《唐宮夜宴》以古代名畫為背景,把婦好鴉

尊、蓮鶴方壺、賈湖骨笛等文物穿插其中,再加上5G+AR技術(shù)的運(yùn)用,讓觀眾感受到

盛唐“風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞''的大美景象和雍容氣度;一些紀(jì)錄片用動(dòng)畫還

原建筑橋梁構(gòu)造、展現(xiàn)地質(zhì)全貌、再現(xiàn)人物動(dòng)作等,讓觀眾對節(jié)目中所介紹的內(nèi)容③;

江蘇衛(wèi)視2022年跨年晚會(huì)通過動(dòng)作捕捉、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù),請回“鄧麗君”

與真人歌手周深合唱,給許多觀眾尤其是中老年觀眾帶來驚喜。

科技與文化的深度融合,將帶來更多令人④的節(jié)目,給觀眾全新的視聽體驗(yàn)。當(dāng)

然,我們不僅要樹立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的人文精神,更要追求科技給節(jié)目帶來的炫

酷感。堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為根本,以先進(jìn)科技為支撐,開拓時(shí)代生活和藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域,

展現(xiàn)文藝創(chuàng)新的新境界。

18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,

不得改變原意。

20.下列各項(xiàng)中引號用法表示強(qiáng)調(diào)作用的一項(xiàng)是()

A.科技成為文藝節(jié)目創(chuàng)作的“助手”

B.量身打造不同的“視+聽+觸”場景

C.感受到盛唐“風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞”的大美景象和雍容氣度

D.請回“鄧麗君”與真人歌手周深合唱

七、簡答題組

閱讀下面的文字,完成各題。

現(xiàn)在很多人都愛上了無糖飲料,甚至有人把它當(dāng)作“減肥救星”。

那什么是“無糖”呢?只有糖量低于國家標(biāo)準(zhǔn)——每一百毫升飲料中碳水化合物不

高于0.5克,才可以在產(chǎn)品包裝寫上“0碳水化合物''或者"0糖相對過去的含糖飲料,

零糖飲料口感好,能量低。既然無糖飲料這么好,①?

臨床研究表明,在生活方式一樣的情況下,喝零糖飲料比喝含糖飲料更容易胖,糖

尿病發(fā)生率更大。

這是為什么呢?

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